2022读《做党和人民满意的好老师》有感[材料]_读做最好老师有感.docx

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1、2022读做党和人民满意的好老师有感材料_读做最好老师有感 读做党和人民满足的好老师有感材料由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“读做最好老师有感”。 读做党和人民满足的好老师有感 章渡中心小学 李静 习总书记同北师大师生代表座谈时,发表做党和人民满足的好老师的讲话,指出,做让人满足的老师,须要做到以下四点。 1、要有志向信念。 陶行知先生说,老师是千教万教,教人求真;学生是千学万学,学做真人.志向如一座灯塔,它指引着在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博击海波、勇往直前,驶向光辉的目标。正确信念也是教书育人、播种将来的指路明灯。韩愈言:师者,所以传道授业解惑也。

2、传道是第一位的,不传道,充其量只能是经师.古语:经师易求,人师难得。一个优秀的老师,应当是经师和人师的统一。身为老师,我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我们有责任、有义务从自身做起,通过学习不断充溢自己,努力提高从教素养。 苏霍姆林斯基说:信念是人的精神生活的困难表现之一,它是世界观与道德的有机结合。信念不仅是一个人对世界观概念和道德概念的真理性的相识,而且他自己打算根据这些准则和概念去行动。当一个人的行动受世界观驱使,这些概念的真理性不仅不会引起他的怀疑,而且还成为他的主观意识及其对真理的看法时,就形成了信念。今日的老师,要用自己的行动,提倡社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、

3、阅历点燃学生对真、善、美的憧憬。今日的老师,应当做中国特色社会主义志向和中华民族宏大复兴中国梦的主动传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,成为民族幻想的正能量。 2、要有道德情操。 师也者,教之以事而喻诸德者也。师德是深厚的学问修养和文化品位的体现。老师生活很清苦,对此,老师要有衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的坚守精神,兢兢业业做好工作。要有捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神。爱国遵守法律,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,做到这些,是一名老师拥有良好师德的表现。我们应力求做到:以无私奉献的精神去感染学生,以科学的方法去引导学生,以高尚的师德去影响学生。 3、要有扎实学识。 国外

4、有教化家说:为了使学生获得一点学问的亮光,老师应吸进整个光的海洋。我国的庄子也说:水之积也不厚,则其负大舟也无力。陶行知先生说得更直截了当:出世便是破蒙,进棺材才算毕业。在信息时代做老师,自己所知道的,必需大大超过要教给学生的范围。老师要以渊博的学识去培育学生。三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新学问不断涌现。作为一名老师,必需具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满意学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。 苏霍姆林斯基在给老师的一百条建议中,讲过一个生动的故事。有一天,一个有33年教龄的历史老师上一堂观摩课。课

5、上得很胜利,听课老师都忘了记笔记,听得入了迷。课后,人们问他:你花多少时间来打算这堂课?答曰:对这堂课,我打算了整个一生。可以说,对每堂课我都用一生来打算。但干脆对这个课题的打算,则花了十五分钟。用一生的时间来打算每堂课,这种打算指什么呢?苏霍姆林斯基指出,这就是阅读,就是终身与书籍为伴。要上好每堂课,我们就必需博览群书,使自己的学识如潺潺流水,永不枯竭。为拥有扎实的学识,老师要具备孔子韦编三绝的好学精神。 作为老师,要具备精深的学科学问、敏捷的教化教学学问以及广博的文化学问。作为老师,要在详细的教化情境中,丰富自身的实践性学问。作为老师,要树立终身学习理念,不断吸取并敏捷运用新学问。 4、要

6、有仁爱之心。 爱是教化的灵魂。高尔基说:谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。赞可夫说:当老师必不行少的,甚至几乎是最主要的品质就是酷爱学生。作为老师,要以真诚的爱心去暖和学生。习总在讲的过程中,还举些例子。比如,许多老师一生中忘了自己,把全部身心扑在教学上。有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生,深恐学生失学。有的老师把自己的收入用来购买教学用具。有的老师背着学生上学,牵着学生的手过急流、走险路。有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上。许多事迹催人泪下,这就是人间大爱。 作为一名老师我们要献身教化,甘为人梯。在教化的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,要不计地位、不计名誉、不计

7、酬劳,为培育教化人才倾注自己的全部心血。老师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。很多非教学的隐形工作耗费了老师大量的时间和精力,当老师很累,这几乎是我们共同的感受。老师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它须要老师事无巨细和无私奉献的爱心。同等的对待每一名学生,敬重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们剧烈的求知欲和创建欲。用细心发觉每一名学生身上的闪光点;用关切拉近与学生心灵上的距离;用确定和激励暖和学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界。 幽默风趣的谈吐,朴实大方的着装,亲善热忱的看法,扎实渊博的学问,如同春日的阳光

8、照耀到学生的心灵上,让学生感到暖和、安逸、轻松。让我们敬重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的欢乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生才智的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用才智去启迪学生才智的人生,用人格去熏陶影响学生美妙的将来,用志向去塑造这一个个充溢希望与幻想的生命。在农村教化这一沃土地上接着辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。 读做党和人民满足的好老师有感 读做党和人民满足的好老师有感读做党和人民满足的好老师有感(一)黄歆睿无论什么行业,想要赢得敬重,那么就必需努力让自己成为一个努力,优秀的人。同理,想要做一名被敬重的. 读做党和人民满足的好老师有感

9、读做党和人民满足的好老师有感汉丰六小:王玲 2022年9月9日,习近平在同北京师范高校师生代表座谈时说:“教化是提高人民综合素养、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、. 做党和人民满足的好老师有感 做党和人民满足的好老师有感 2022年9月25日,我校组织老师学习习近平:做党和人民满足的好老师同北京师范高校师生代表座谈时的讲话(讲话全文),并观看了视频,对此感慨颇深. 学习做党和人民满足的好老师有感 学习做党和人民满足的好老师有感2022年9月9日老师节前夕,习近平总书记到北京师范高校,同大家共度老师们的节日,在与师生座谈时,习近平总书记做了做党和人民满足的好老师. 学习做党和人民满足的好老师有感 学习做党和人民满足的好老师有感2022年9月9日老师节前夕,习近平总书记到北京师范高校,同大家共度老师们的节日,在与师生座谈时,习近平总书记做了做党和人民满足的好老师. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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