《2022调查报告怎么写_关于调查报告怎么写_3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022调查报告怎么写_关于调查报告怎么写_3.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022调查报告怎么写_关于调查报告怎么写 调查报告怎么写由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“关于调查报告怎么写”。 调查报告怎么写 调查报告怎么写 一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事务、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析探讨，以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。 调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面驾驭真实牢靠的素材是写好调查报告的基础。 （二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围
2、绕某一综合性或是专题性问题绽开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。 （三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展改变的缘由，预料事物发展改变的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。 二、分类 调查报告的种类主要有以下几种： （一）状况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本状况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清状况，供决策者运用。 （二）典型阅历调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新阅历，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 （三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专
3、项调查，澄清事实真相，判明问题的缘由和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最终处理供应依据，也为其他有关方面供应参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合运用三种。陈述式如东北师范高校硕士毕业生就业状况调查，提问式如为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这事
4、实上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如高校发展重在学科建设高校学科建设实践思索等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1、前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来；其次种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开宗明义，干脆概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
5、2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查探讨的基本状况、做法、阅历，以及分析调查探讨所得材料中得出的各种详细相识、观点和基本结论。 3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思索；或展望前景，发出鼓舞和号召。 详细写法可参考本站供应的大量范文，结合实际状况，做适当的修改。 调查报告范文 （一） 近年来，市委组织部门深化分析全市农村党的建设面临的新状况、新问题，结合全市深化学习科学发展观活动的开展，围绕“党员干部受教化、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，强化班子建设、夯实
6、组织基础、优化人才队伍、创新教化培训，全力为社会主义新农村建设供应思想、政治和组织保障。 作为新时代的高校生，我们驾驭了一些科学技术水平就要能够学以致用，努力将自身所学同社会发展相结合，推动和谐社会的进程。这样才能将我国的高等教化与社会实际亲密联系起来，从“科学发展上水平”的角度切实做到“人民群众得实惠”。 一、搭建载体、科学培训 深化学习实践科学发展观，基础在于推动人民对科学发展观的学习过程。农村人民的思想和水平相对薄弱，必需应用各种手段教化和引导大家提升发展实力，破解发展难题。 1、实施农村远程教化共享工程。在上级领导部门的大力支持之下，村里有效整合“硬件、课件和服务”三大资源，建立了终端
7、接收站点，形成了具有肯定影响力的远教学用体系，通过制定的相关考核制度，形成了远教工作的长效机制。依托村部远程教化平台和广电数字电视系统破解了远教实施的难题。在丰富村民文化生活的同时，将农村科技信息广泛传播到了各家各户，给农夫致富创建了良好的信息环境。 2、加大农夫发展实力的培训力度。定期举办村、社区组织村民会议，以培训班和座谈会的形式，特地邀请专家，就“如何加强新农村建设”等作专题讲座。深化推动“乡村学华西、农村干部学吴仁宝”活动，组织村书记赴华西村进行封闭式培训。举办高校生村官农村工作研讨会，对“如何发挥高校生村官有事、促进新农村建设”的问题进行了深化地总结、沟通和探讨。实行脱产学习、党校函
8、授、招收高校生村官等形式，增加牵引新农村发展的内动力。 二、强化班子、优化队伍， 深化学习实践科学发展观，核心内容是要让科学发展上升到一个新的水平。乡镇经济社会的科学发展，须要建立起优秀的村、镇两级领导班子，建设一个过硬的各级人才管理队伍，带领农村人民主动增收致富。 1、对乡镇领导班子和领导干部施行绩效管理。许久以来，我们在工作实际中感受到了许多模棱两可的问题，而今的乡镇政府管理已经引进了绩效管理制度，建立健全了关于对乡镇领导班子和领导干部进行绩效管理的看法，通过绩效安排、全面监督、过程考察、结果分析的系统运作，全面建立干部实绩档案，把科学发展的标准细化为可考核的各类目标要求，使绩效考核过程始
9、终有主管部门的考核、有组织部门的考察、有人民群众的评议、有社会民意的调查等，持续为新农村建设培育引领科学发展的过硬领导班子和领导干部。 2、为农村人才供应高效服务。主动打造农村品牌，以培育优秀的乡镇企业家团队为主要目标，组织部分企业经营管理者到高等院校进行专题研修。定期举办“春风行动”等农村人才专场聘请会，为农村建设引进专业人才牵线搭桥。开拓了农村人才专业技术职称评审的“绿色通道”，使有突出贡献的农村人才能在新农村建设中发挥更大的作用。 三、以民为本、主动服务 深化学习实践科学发展观，最终目的是要让人民群众得到实惠，实现增收致富。在这一工作中，主动以“农夫群众的需求、欢迎和满足”为标准，通过各
10、类落实科学发展的主题实践活动，切实使农夫得到好处。 1、开展“联户帮扶、共建小康”活动。根据一个机关、事业党支部帮扶2户困难家庭、一个企业党支部帮扶1户困难家庭结对，各帮扶党组织主动上门联系、定期分析状况、落实帮扶措施，使贫困户的生活状况明显改善。 2、实施“以企带村、村企共建”活动。通过企业人才进村兼职、村干部到企业挂职等双向沟通的形式，带动了新农村人才队伍建设。企业通过产品项目配套、园区辐射带动、特色产业引领和启动资金扶持等形式，主动带动村级经济发展。企业发展壮大后，主动回报社会，改善了当地村民的生活水平和质量。 经过为期一周的走访调查后，我深刻领悟到社会主义新农村建设的步伐之快，前途之光
11、明，也更加深刻的理解了科学发展观在对社会主义新农村建设的指导意义。总的来说，就是贯彻了一个可持续发展的长效发展理念，充分体现了中国特色社会主义发展之路的强劲发展势头。 调查报告范文 （二） 不到两个月的实习阶段我在*初中实习，*装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校内广播系统、闭路电视系统，使校内教学设施网络化，实现了教学手段的现代化。现在对中学生上网状况调查如下。 （一）中学生及其家长对网络的看法和相关行为的状况。 1、中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网，大部分老师上网阅历不够丰富。 互联网以独特的魅力吸引着广阔中学生。调查显示，93.5%的中学生表示对网
12、络感爱好，并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。 与孩子们相比，家长和老师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长常常上网。大部分老师的上网时间少、上网阅历明显不足。 2、多数中学生对在校上网的条件不满足，家长、老师呼吁改善条件。 对于课余时间里在校上网条件表示满足的中学生只有19.4%，不满足率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少老师对于学校的网络资源现状，特殊是现有资源的利用率表示不
13、满。据老师们反映，校内网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平常备课和课堂教学，更不能充分满意学生们在校上网的需求。 3、多数家长既赞成子女上网，又担忧子女上网影响学业。 对于子女上网，27%的家长持赞成的看法，反对的只有15.9%，大部分家长则顺其自然，但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为，网络最大的好处是“能使子女开阔眼界，增长见识，并驾驭好电脑技巧”；同时，29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习爱好，11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会奢侈时间，耽搁学业。明显多数家长内心
14、非常冲突：既希望自己的子女能享受网络的好处，更怕因痴迷网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有：阅读淫秽、反动、暴力信息，产生网恋，痴迷网络嬉戏等等。 （二）网络环境对中学生的影响。 1、网络环境对中学生的主动影响 （1）中学生运用互联网有助于形成全球意识，强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来。全球意识的增加，适应了中国加入wto的新形势，对于中学生们今后走入日趋一体化的世界，明显是大有好处的。 （2）互联网为中学生学习供应了有利条件，拓宽了他们的视野。网络资源在肯定程度上满意了中学生们进行探究性学习、探讨性学习的须要。 （3）中学
15、生运用网络有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康发展。网络上，电子邮件、oicq、闲聊室、bbs等把天际海角、素不相识的人拉到“零距离”，在相互询问、交谈、探讨、倾诉、请教的过程中，极大地满意了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力，保持青春期的心理健康有肯定的好处。 （4）中学生常上网，激发了对英语和现代科学技术的学习热忱。 2、网络对中学生的负面影响 （1）网上信息垃圾使中学生深受其害。 （2）中学生痴迷网络对学业产生冲击。 （3）网上闲聊引发网恋，调查显示，6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为（实际比例会更多）。网恋中存在很多情感陷阱，中学生往往是受害者。 （4）网
16、络不良文化弱化了中学生的道德意识。 （5）网吧管理问题依旧严峻，给中学生造成诸多问题。 （三）对策与建议 网络环境对中学德育工作提出了新的挑战，同时也供应了很多机遇。xx同志在中心思想政治工作会议上强调指出：“对于信息网络化问题，我们的基本方针是主动发展，加强管理，趋利避害，为我所用，努力在全球信息网络化的发展中，占据主动地位。”这是我们进行网络德育工作的指导思想。我们建议： 1、更新教化观念，推动学校网络德育工作的开展 第一，通过宣扬和学习，使全体德育工作者转换观念，统一思想相识，抛弃“网络有害论”，消退“网络恐慌症”，充分相识到网络德育的重要性和网络在中学生成长过程中的重要作用。 其次，重
17、新定位学校德育的目标，把青少年儿童的道德成熟度作为网络德育的首要目标，着力培育学生正确的道德价值观、推断力和自制力。 第三，重新设计学校德育的内容，在原有德育内容的基础上突出价值观教化，增加识别评价和选择道德信息的实力；注意道德意志力的训练，使学生的道德相识与行为实践统一起来；开设网络德育课程，强化学生的网络道德意识和网络责任感。 第四，利用计算机和网络技术，拓展德育的时间和空间。 2、培育网络德育队伍，增加网络德育力气 其一，通过各种形式的培训、讲座和考核，使各级教化管理者、德育工作者以及全体老师驾驭网络基本学问、技能，并熟识网络德育的运作方式和手段，学会常见的德育课件开发工具（如authw
18、are、director、flash等）。在讲求实效的前提下，改进和充溢目前实施的“沙河市中小学老师计算机考核”的方式与内容，如增加老师利用网络开展道德工作的考核内容。 其二，选拔并培训一批思想政治素养高，网上沟通技巧好，具有丰富的网络阅历和技能的专兼职网络德育工作者，由他们供应在线指导，帮助上网中学生解决各种心理、思想、学习等问题；同时，留意在网上收集整理有代表性的德育问题，向有关职能部门反馈，以加强德育工作的针对性。 3、加强对中学生进行网络道德和网络行为规范教化，自觉筑起心灵的“长城”。 一是加强以志向信念为主题的思想品质教化，用正确的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”，抵制网上各
19、种不良思潮和有害信息的侵蚀。 二是加强中学生网络行为教化和平安教化。制定“沙河市中学生网络行为规范”，加大宣扬力度，提高自我爱护意识和自我约束实力。 三是各校可以组织中学生统一阅读思想品德教化的主题主页，向他们举荐国内外诸多优秀网站，把中学生们的上网热忱转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。 怎么写调查报告 好评率：54%-标题-通常以XXX调查报告起先调查报告的结构形式，一般依据本文内容和表达的须要来确定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分，怎么写调查报告。1、开头。一般来. 调查报告怎么写 xiexiebang为与大家共享下关于调查报告怎么写这个话题：社会调查报告结构一般有四个
20、部分:题目、前言、正文、结语，有的还有附录。(一)题目社会调查报告题目可分为两类:1.单行标. 调查报告怎么写 一般格式：调查报告一般由题目、序言、正文、总结及附录五部分组成，调查报告怎么写。1.题目用一句话点题，反映主要探讨问题。可加副标题，副标题是对主标题的补充，用来说明在什么范. 调查报告怎么写 一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事务、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析探讨，以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。. 调查报告怎么写 （一）精选材料，突出观点运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：1、用典型事例。2、有对比方法。3、用精确数字。（二）从实际动身，支配好结构调查报告的结构形式，一般依据本文内容和表. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页