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2、学习有关自我爱护学问。并进行以班级为单位的疏散练习，熟识疏散线路，进行自救逃命练习。教化学生做到： 遇事不慌，头脑冷清。 判明状况，思索对策。 主动自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散。 3、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。 2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3
3、、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。 三、演练时间：每月最终一天 四、演练组织机构 总 指 挥：张恒现场指挥：孙强 五、工作小组： 1、帮助指挥小组：各班班主任 职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行进行编排，做到平安有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生平安撤离；（3）到达平安场地后清点学生人数。 2、宣扬小组：张连发（拍照、摄像）职责：详细负责应急人员撒离现场的拍摄宣扬教化、宣扬报道图片资料。 3、救援小组：郭俊爽：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救援等。 六、疏散爱护支配 1楼道护导
4、老师支配： 一楼东出口：王光志 一楼西出口：刘景珍 二楼东转向台：邢淑云、二楼西转向台：张俊峰。 职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、平安管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 2、报警小组：王海龙 负责用广播报警。 3、计时：武明华 负责整个活动的计时。 六、疏散管理 1、疏散信号 第一次响铃，全体老师到达目的地。班主任平安教化引导学生就地隐藏避险。 听到发出的报警声后，全校师生马上快速、有序、平安进行疏散。 2、班主任领队，学生列队下楼道，要求依次靠楼道墙壁、快速、平安下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 3、疏散路途：按二楼四年级四班东楼梯，四年级 一、 二、三班西楼梯的出场
5、依次和位置进行疏散。一楼三年级 一、 二、三班东楼出口，一楼三年级四班西楼梯出口。五六年级小院，五年级从路北跑出，六年级从路南跑出，各班紧急疏散到操场指定地点，或平安场地。 4、集合地点：学校操场 5、人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并接着找寻滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其平安撤离。 七、疏散前的留意事项： 1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格根据指定时间、安排和方案要求，开展逃命演练活动，不得延误。 2、各班主任和组织人员要树立“平安第一”的思想，班主任提示疏散的同学不出现惊惶与骚乱，保证每位学生平安、有序地疏散逃命。 3、楼道护导老师确保疏散通道
6、的畅通和现场秩序稳定。 4、各工作小组本着对学生高度负责的看法，刚好发觉、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生损害事故。 八、总结发言：总指挥针对本次活动小结。 小学防震减灾疏散逃命应急演练预案 五河县刘集中心小学防震减灾疏散逃命应急演练预案为了仔细实行安徽省校安办字20222号文件精神和五河县教化系统防震减灾疏散逃命应急预案精神，深化推动我镇校内安. 小学防震逃命演练方案 硖口驿镇中心小学防震逃命演练方案一、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生. 小学防震逃命演练方案 黄毛小学防震逃命演练方案一
7、、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险. 秋红庙小学防震应急逃命预案演练方案 红庙小学防震应急逃命预案演练方案 为使全校师生提高防震应急逃命的平安意识，让学生初步驾驭遇到地震灾难事故时自救和逃命的基本方法，驾驭地震逃命学问，我校确定于2022年9. 9月防震减灾应急逃命演练预案 徐村小学防震减灾应急逃命演练预案一、演练目的为提高师生在遭受重大突发事务或自然灾难时的紧急避险、自救自护和防灾减灾的应对实力，把损失减低到最低程度。使学生都能驾驭. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页