部编第19讲[精选].doc

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1、第 19 讲染色体变异考纲考情知考向中心素养提考能最新考纲1.染色体结构变异和数目变异()2.生物变异在育种上的运用()3.转基因食品的安全()4.实验：高温诱导染色体加倍生命观念染色体变异会妨碍 生物性状，即结构与功用观迷信思想经过三种可遗传变异的比拟，培育归结与概括才干近三年考情2021全国卷(6)、2021全国卷(32)迷信探求高温诱导染色体数目变化考点一染色体变异的推断 与剖析1.染色体结构的变异(1)类型及实例类型图解显微观看 的联会异常举例缺失猫叫综合征、果蝇的缺刻翅反复果蝇的棒状眼易位人慢性粒细胞白血病、夜来香倒位(2)后果：使陈列在染色体上的基因的数目或陈列顺序发作改动，从而招

2、致性状的变异。助学巧记应用四个“关于区分三种变异(3)区分染色体易位与交叉互换图 1 是易位，发作于非同源染色体之间。图 2 是交叉互换，发作于同源染色体的非姐妹染色单体之间。2.染色体数目变异(1)类型及实例类型实例个不染色体的添加或增加21三体综合征以染色体组的方式成倍地添加或增加三倍体无子西瓜(2)染色体组(依照果蝇染色体组成图归结)从染色体来源看，一个染色体组中不含同源染色体。从形状、大小和功用看，一个染色体组中所含的染色体各不一样。从所含的基因看，一个染色体组中含有操纵本物种生物性状的一整套基因，但不能反复。留意染色体组与基因组不是同一概念染色体组：二倍体生物配子中的染色体数目。基因

3、组：关于有性染色体的生物(二倍体)，其基因组为常染色体/2性染色体；关于无性染色体的生物，其基因组与染色体组一样。3.单倍体、二倍体和多倍体工程单倍体二倍体多倍体发育终点配子受精卵受精卵特点(1)植株巨大(2)高度不育(1)茎秆细弱(2)叶、果实、种子较大(3)养分物质含量丰厚体细胞染色体组数1 或多个2 个3 个成因由配子直截了当 发育而成有丝分裂或减数分裂染色体不不离助学巧记“二看法确认单倍体、二倍体、多倍体1.单倍体一定不育吗？提示不一定，假定单倍体体细胞中含有奇数个染色体组普通不可育，有偶数个染色体组普通可育。2.二倍体西瓜与四倍体西瓜是同一物种吗？阐明理由。提示不是。二者杂交的后代不

4、可育。结合生物变异类型的推断，调查迷信思想才干1.(2018海南卷，14)杂合体雌果蝇在构成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发作对等交流，招致新的配子类型呈现，其缘故是在配子构成进程中发作了()A.基因重组B.染色体反复C.染色体易位D.染色体倒位解析在减数分裂进程中，同源染色体上的非姐妹染色单体之间对应片段的交流招致基因重组；在减数第一次分裂的前期，非同源染色体的自在组合也能招致基因重组。染色体反复、染色体易位、染色体倒位属于染色体变异。答案A2.(2019湖北襄阳四中调研)如图分不表示不同的变异类型，基因 a、a仅有图所示片段的差别。相关表达正确的选项是()A.图中 4 种变

5、异中能够遗传的变异是B.中的变异属于染色体结构变异中的缺失C.中的变异能够是染色体结构变异中的缺失或反复D.都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，发作在减数第一次分裂的前期解析可遗传变异包括基因渐变、基因重组和染色体变异。由图可知，为同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，属于基因重组；为非同源染色体之间交流片段，属于染色体结构变异中的易位；发作了基因中碱基对的增添，属于基因渐变；为染色体结构变异中的缺失或反复，C 正确。答案C染色体数目变异与染色体组3.(2017经典高考)一株同源四倍体玉米的基因型为 Aaaa，其异常联会构成的局部配子也可受精构成子代。以下相关表达正确的选项是()A.上

6、图表示的进程发作在减数第一次分裂前期B.自交后代会呈现染色体数目变异的集体C.该玉米单穗上的籽粒基因型一样D.该植株花药培育加倍后的集体均为纯合子解析同源染色体的联会发作在减数第一次分裂的前期，A 错误；由于异常联会，构成染色体数目异常的配子，自交后代会呈现染色体数目变异的集体，B 正确；经过减数分裂能够成多种不同类型的配子，该玉米单穗上的籽粒基因型能够不同，C 错误；由于减数分裂可构成杂合的配子那么该植株花药培育加倍后的集体可为杂合子，D 错误。答案B4.(2019中原名校质量考评)普通枣树(二倍体)发作变异后，可构成一种由二倍体型细胞和四倍体型细胞混合而成的混倍体枣树(仅局部枝条是四倍体型

7、)，以下有关表达正确的选项是()A.上述变异属于不可遗传变异B.混倍体枣树自交发生的子代通常也是混倍体C.混倍体枣树结出的果实均比普通枣树的果实大D.混倍体枣树体细胞中可存在 2、4、8 个染色体组解析普通枣树发作的染色体成倍添加，发作了遗传物质改动，A 错误；混倍体枣树自交，二倍体发生的子代是二倍体，四倍体发生的子代是四倍体，B 错误；混倍体枣树中局部枝条是四倍体型，所后果实能够比普通枣树的果实大，由于遭到环境要素的妨碍，所后果实也能够与普通枣树的果实类似甚至更小；局部枝条是二倍体型，所后果实和正常二倍体的果实无差别，C 错误；混倍体枣树体细胞由二倍体型细胞和四倍体型细胞组成，可存在 2 和

8、 4 个染色体组，而在有丝分裂的前期，染色体组为 4 和 8，那么混倍体枣树体细胞中可存在 2、4、8 个染色体组，D 正确。答案D(1)“三看法辨析基因渐变和染色体结构变异(2)“三法判定染色体组办法 1依照染色体形状判定细胞内形状一样的染色体有几条，那么含有几个染色体组。办法 2依照基因型判定在细胞或生物体的基因型中，操纵同一性状的基因(包括同一字母的大、小写)呈现几次，那么含有几个染色体组。办法 3依照染色体数和染色体的形状数推算染色体组数染色体数/染色体形状数。假定蝇体细胞中有 8 条染色体，分为 4种形状，那么染色体组的数目为 2。巧借创新拓展实验，调查迷信探求才干5.(2018山东

9、实验中学第三次诊断)曾经明白果蝇的红眼(W)和白眼(w)是一对绝对性状，操纵该性状的基因位于 X 染色体上。从真实遗传的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的单对交配中，取得如下后代：670 只红眼雌果蝇，658 只白眼雄果蝇，1只白眼雌果蝇。回答以下相关征询 题(注：性染色体组成异常的果蝇中，有 1 条X 的果蝇为雄性，有 2 条 X 的果蝇为雌性)：(1)请画出题干中果蝇杂交的遗传图解(不思索这只白眼子代雌果蝇)。(2)关于该例白眼雌果蝇的存在，请给予三种能够的可遗传变异类型及其详细解释。变异类型：，解释：_。变异类型：，解释：_。变异类型：，解释：_。解析(1)白眼雌果蝇的基因型为 XwXw，红眼雄果

10、蝇的基因型为 XWY。在书写二者交配发生后代的遗传图解时，要留意写明晰 亲代、子代的基因型、亲代发生的配子的种类和表现型及子代的性状不离比，相关的进程需用箭头衔接。(2)实际上，白眼雌果蝇(XwXw)与红眼雄果蝇(XWY)交配，后代雌果蝇均为红眼(XWXw)，假定呈现了 1 只白眼雌果蝇，那么该只白眼雌果蝇呈现能够有如下缘故：基因渐变，即亲本雄果蝇在减数分裂进程中 XW渐变成 Xw，雄配子 Xw与雌配子 Xw结兼并发育成白眼雌果蝇。染色体数目变异，即亲本雌果蝇减数分裂时 X 与 X染色体未不离，发生含有 XwXw的卵细胞，该卵细胞与含 Y 的精子结兼并发育成白眼雌果蝇。染色体结构变异，即 X

11、染色体上缺失 W 基因的精子与雌配子Xw结兼并发育成白眼雌果蝇。答案(1)(2)基因渐变亲本雄果蝇在减数分裂进程 XW渐变成 Xw，雄配子 Xw与雌配子Xw结兼并发育成白眼雌果蝇(答案合理即可)染色体数目变异亲本雌果蝇减数分裂时 X 与 X 染色体未不离，发生含有 XwXw的卵细胞，该配子与含 Y 的精子结兼并发育成白眼雌果蝇(答案合理即可)染色体结构变异X 染色体上缺失 W 基因的精子与雌配子 Xw结兼并发育成白眼雌果蝇(答案合理即可)考点二变异在育种中的运用1.杂交育种2.诱变育种3.单倍体育种4.多倍体育种育种办法图解图解中各字母表示的处置办法：A 表示杂交，D 表示自交，B 表示花药离

12、体培育，C 表示秋水仙素处置，E 表示诱变处置，F 表示秋水仙素处置，G 表示转基因技术，H 表示脱分化，I 表示再分化，J 表示包裹人工种皮。这是识不各种育种办法的要紧依照。围绕杂交育种办法的运用，调查迷信思想才干1.(2018北京卷，30)水稻是我国最重要的粮食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp)侵染水稻惹起的病害，严峻 危害我国粮食消费安全。与运用农药相比，抗稻瘟病基因的应用是操纵稻瘟病愈加无效、安全和经济的措施。(1)水稻对 Mp 表现出的抗病与感病为一对绝对。为推断 某抗病水稻能否为纯合子，可经过观看 自交子代来确定。(2)现有甲(R1R1r2r2r3r3)、乙(r1r1R2R2r3r3

13、)、丙(r1r1r2r2R3R3)三个水稻抗病种类，抗病(R)对感病(r)为显性，三对立病基因位于不同染色体上。依照基因的 DNA 序列设计特异性引物，用 PCR 办法可将样本中的 R1、r1、R2、r2、R3、r3区分开。这种办法可用于抗病种类选育中基因型的鉴定。甲种类与感病种类杂交后，对 F2不同植株的 R1、r1停顿 PCR 扩增。曾经明白R1比 r1片段短。从扩增后果(如图)揣测可抗病的植株有。为了在较短时辰 内将甲、乙、丙三个种类中的抗病基因整合，选育新的纯合抗病植株，以下育种步骤的正确排序是。a.甲乙，失掉 F1b.用 PCR 办法选出 R1R1R2R2R3R3植株c.R1r1R2

14、r2r3r3植株丙，失掉不同基因型的子代d.用 PCR 办法选出 R1r1R2r2R3r3植株，然后自交失掉不同基因型的子代(3)研讨察觉，水稻的抗病表现不只需求本身抗病基因(R1、R2、R3等)编码的蛋白，也需求 Mp 基因(A1、A2、A3等)编码的蛋白。只要 R 蛋白与相应的 A 蛋白结合，抗病反响才干被激活。假定基因型为 R1R1r2r2R3R3和 r1r1R2R2R3R3的水稻，被基因型为 a1a1A2A2a3a3的 Mp 侵染，揣测这两种水稻的抗病性表现顺次为。(4)研讨人员每年用 Mp(A1A1a2a2a3a3)人工接种水稻种类甲(R1R1r2r2r3r3)，几年后甲种类丧失了抗

15、病性，检测水稻的基因未察觉 变异。揣测甲种类抗病性丧失的缘故是。(5)水稻种植区的 Mp 是由不同基因型组成的群体。大面积延续种植某个含单一抗病基因的水稻种类，将会惹起 Mp 种群，使该种类抗病性逐步削弱直至丧失，无法在消费中接着运用。(6)依照此题所述水稻与 Mp 的关系，为避免水稻种类抗病性丧失过快，请从种植和育种两个方面给出建议_。解析(1)绝对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。水稻对 Mp 表现出的抗病与感病为一对绝对性状。纯合子自交后代不会发作性状不离，而杂合子自交后代会发作性状不离，因而可经过观看 自交子代能否发作性状不离来推断 某抗病水稻能否为纯合子。(2)植株 1 和植

16、株 2 的扩增后果只要一种 DNA 片段，阐明两者为纯合子，由于 R1比 r1片段短，可推断植株 1 为抗病纯合子；而植株3 的扩增后果有 2 种 DNA 片段，阐明其为杂合子。因而，从扩增后果揣测可抗病的植株有植株 1 和植株 3。为了在较短时辰 内将甲、乙和丙三个种类中的抗病基因整合，选育新的纯合抗病植株，可采用的办法如下：甲与乙杂交，失掉F1，其基因型为 R1r1R2r2r3r3R1r1R2r2r3r3植株与丙杂交，失掉不同基因型的子代用 PCR 办法选择 出 R1r1R2r2R3r3植株，然后自交失掉不同基因型的子代用PCR 办法选择 出契合育种要求的纯合植株(R1R1R2R2R3R3

17、)。(3)依照题干信息“水稻的抗病表现不只需求本身抗病基因编码的蛋白，也需求 Mp 基因编码的蛋白。只要 R 蛋白与相应的 A 蛋白结合，抗病反响才干被激活可揣测，假定基因型为 R1R1r2r2R3R3的水稻被基因型为 a1a1A2A2a3a3的 Mp 侵染，由于 R 蛋白不能与 A 蛋白结合，抗病反响不能被激活，故基因型为 R1R1r2r2R3R3的水稻被基因型为 a1a1A2A2a3a3的 Mp 侵染后表现为感病；假定基因型为 r1r1R2R2R3R3的水稻被基因型为 a1a1A2A2a3a3的 Mp 侵染，由于 R2蛋白能与相应的 A2蛋白结合，抗病反响能被激活，故基因型为 r1r1R2

18、R2R3R3的水稻被基因型为 a1a1A2A2a3a3的 Mp侵染后表现为抗病。(4)依照试题信息“水稻的基因未察觉 变异并结合上题中的信息“R 蛋白与相应的 A 蛋白结合，抗病反响才干被激活可知，甲种类抗病性丧失的缘故是 Mp 的 A1基因发作了渐变，使水稻种类甲的抗病反响不能被激活。(5)假定大面积延续种植某个含单一抗病基因的水稻种类，将会惹起 Mp种群 A 类基因频率改动，使该种类的抗病性逐步削弱直至丧失，无法接着在消费中运用。(6)依照水稻与 Mp 的关系可知，为避免水稻种类抗病性丧失过快，可采用将含有不同抗病基因的种类距离种植或将多个不同抗病基因经过杂交整合到一个种类中等措施。答案(

19、1)性状性状能否不离(2)1 和 3a、c、d、b(3)感病、抗病(4)Mp 的 A1基因发作了渐变(5)(A 类)基因(型)频率改动(6)将含有不同抗病基因的种类轮换/距离种植；将多个不同抗病基因经过杂交整合到一个种类中育种中的要点总结(1)杂交育种只能应用现有的基因停顿重组，不能制造新基因。(2)基因渐变是不定向的，诱变育种并不能定向改动生物性状。(3)转基因技术最大的优点是打破了生殖隔离，能定向改动生物性状。(4)秋水仙素可抑制纺锤体的构成，使染色体数目加倍，还可作为化学诱变剂，诱发基因渐变。(5)5 种常考的育种办法围绕染色体变异在育种上的运用，调查迷信实际才干2.(2019江西九江联

20、考)西瓜(单性花，雌雄同株)种子大小由两对基因 A、a 和 B、b 共同决议，a 基因纯合发生大子，但 b 基因会抑制 a 基因的表达；显性红瓤与隐性黄瓤分不由基因 R 与 r 基因决议，三对基因独立遗传。图甲与图乙所示分不为培育三倍体西瓜的两种办法，曾经明白其中二倍体植株的基因型为 aabbRr，且四倍体植株减数分裂时四条同源染色体随机两两联会。剖析并回答以下征询题：(1)图甲中，假定仅思索瓜瓤颜色这一对性状，那么三倍体西瓜植株的基因型及比例为；假定同时思索种子和瓜瓤颜色这两对性状，那么三倍体西瓜植株所结西瓜的性状为。(2)图乙所示的整个进程包括个不同的物种；其中二倍体与四倍体杂交的全然 步

21、骤为(用文字和箭头扼要写出关键操作称号即可)。(3)图乙中，假定仅思索瓜瓤颜色这一对性状，四倍体西瓜植株的基因型为。取得的一切三倍体西瓜植株中，RRr 集体所占的比例为。(4)假定图乙中某四倍体西瓜植株结出了大子西瓜，能够的缘故是在诱导构成四倍体西瓜植株的进程中发作了(填可遗传变异类型)。解析(1)图甲中取得三倍体西瓜植株的思绪是将含一个染色体组的生殖细胞与含两个染色体组的体细胞停顿融合。仅思索瓜瓤颜色这一对性状时，花粉细胞的基因型及比例为 Rr11，体细胞的基因型为 Rr，因而 三倍体西瓜植株的基因型及比例为 RRrRrr11。三倍体高度不育，不能结种子，所结西瓜的瓜瓤为白色。(2)图乙中取

22、得三倍体的思绪是诱导二倍体西瓜幼苗染色体加倍构成四倍体西瓜植株后，再让其与二倍体西瓜植株杂交发生三倍体西瓜植株。整个进程中包括二倍体西瓜和四倍体西瓜两个物种，三倍体西瓜植株因高度不育而不能成为一个物种。由于西瓜是单性花，因而 杂交时不需对母本去雄。(3)图乙中四倍体西瓜植株由二倍体西瓜幼苗(Rr)经染色体加倍而来，故基因型为 RRrr。四倍体西瓜植株(RRrr)发生的配子中含有四条同源染色体中的恣意两条，因而 配子的类型及比例为 RRRrrr141，二倍体西瓜植株(Rr)发生的配子的类型及比例为 Rr11，依照配子法或棋盘法可求得基因型为 RRr 的集体占 5/12。(4)图乙中四倍体西瓜植株

23、与种子大小有关的基因型为 aaaabbbb，由于 b 基因会抑制 a 基因的表达，因而 该四倍体西瓜植株结出的西瓜实际上为小子，现结出了大子西瓜，阐明 a 基因能成功表达而未被抑制，那么能够是基因 b 渐变为基因B。答案(1)RRrRrr11全为无子红瓤(2)2套袋授粉套袋(3)RRrr5/12(4)基因渐变1.三倍体无子西瓜培育进程中两次传粉目的不同：第一次传粉：杂交取得三倍体种子；第二次传粉：安慰子房发育效果实。2.三倍体西瓜无子的缘故：三倍体西瓜在减数分裂进程中，由于染色体联会紊乱，不能发生正常配子。3.单倍体育种要紧包括杂交、花药离体培育、秋水仙素处置和选择 四个进程，不能复杂地以为花

24、药离体培育的确是单倍体育种的全部。4.单倍体育种与多倍体育种的操作对象不同。两种育种方式都呈现了染色体加倍状况，但操作对象不同。单倍体育种操作的对象是单倍体幼苗，经过组织培育失掉纯合子植株；多倍体育种操作的对象是正常萌生的种子或幼苗。巧借创新拓展实验，调查迷信探求才干和迷信表达才干3.(2019河南名校联盟高三习惯性考试)某二倍体植物(2n14)中，A 基因编码的酶可使白色素转化为黄色素，B 基因编码的酶可使黄色素转化为白色素，a、b基因的表达产物没有上述功用。假定不存在渐变与染色体交叉互换，请回答：(1)假定只研讨该植株花样的遗传，红花植株有种基因型；白花植株与纯种黄花植株杂交，子代的花样性

25、状及比例为_。(2)体细胞中短少 1 条染色体的集体称作单体，短少了 1 号染色体的集体称作 1单体，短少了 2 号染色体的集体称作 2 单体，以此类推。体细胞中短少某对同源染色体的集体称作缺体。单体能存活，缺体普通不能存活。应用单体可对相关基因停顿定位。请从纯种红花植株、纯种黄花植株、纯种白花植株(aabb)、用纯种红花植株制备的一系列单体中选择资料，设计相关的实验以确定 A/a、B/b 能否位于非同源染色体上、位于几号染色体上(要求：写出相应的实验思绪、预测后果并得出结论)。解析此题调查染色体变异与基因自在组合定律，要紧调查综合运用才干。(1)依照题意可知，该二倍体植物花样遗传相应的基因型

26、与表现型为 A_B_(白色)、A_bb(黄色)、aa_ _(白色)。白花植株基因型有三种：aaBB、aaBb、aabb，与纯种黄花植株 AAbb 杂交，子代性状及比例分不为：AaBb(红)、AaBb(白色)Aabb(黄色)11、Aabb(黄色)。(2)依照题中 1 单体、2 单体定义的了解，要想经过实验确定 A/a、B/b 能否位于非同源染色体及详细位于几号染色体，所提供的资料中需求选用纯种红花植株制备的一系列单体作为杂交一方，另一杂交对象假定选纯种红花植株和纯种黄花植株无法确定 A/a、B/b 基因的地位，应选择纯种白花植株(aabb)。假定 A/a、B/b 位于一对同源染色体上，用纯种红花

27、植株制备的一系列单体(7 种)分为两种状况：A/a、B/b 所在的染色体缺失，基因型可表示为 AOBO；其他染色体缺失了一条，基因型可表示为 AABB。7 种单体分不与纯种白花植株(aabb)杂交，相应的呈现两种状况：杂交子代呈现红花、白花(不离比接近 11)；杂交子代全表现为红花；且 A/a 与 B/b 位于子代呈现白花所对应的单体亲本缺失的染色体上。假定 A/a、B/b 位于非同源染色体上，用纯种红花植株制备的一系列单体(7 种)分为三种状况：A/a 所在的染色体缺失，基因型可表示 AOBB、B/b所在的染色体缺失，基因型可表示为 AABO、其他染色体缺失，基因型可表示为AABB。7 种单

28、体分不与纯种白花植株(aabb)杂交，相应的呈现三种状况：杂交子代呈现红花、白花(不离比接近11)，杂交子代呈现红花、黄花(不离比接近11)，杂交子代全为红花，且 A/a 位于子代呈现白花所对应的单体亲本缺失的染色体上，B/b 位于子代呈现黄花所对应的单体亲本缺失的染色体上。答案(1)4全为红花、全为黄花、红花与黄花为 11(2)实验思绪：将纯种白花植株(aabb)均为 7 组，与 7 种纯种红花植株的单体杂交，独自统计每组杂交子代的花样性状后果与结论：假定有 1 组的杂交子代呈现红花、白花(不离比接近 11)，其他的 6 组杂交子代全表现为红花，那么 A/a 与 B/b 位于同一对同源染色体

29、上，且位于子代呈现白花所对应的单体亲本缺失的染色体上假定有 1 组的杂交子代呈现红花、白花(不离比接近 11)，有 1 组的杂交子代呈现红花、黄花(不离比接近 11)，其他的 5 组杂交子代全表现为红花，那么 A/a与 B/b 位于非同源染色体上，即 A/a 位于子代呈现白花所对应的单体亲本缺失的染色体上，B/b 位于子代呈现黄花所对应的单体亲本缺失的染色体上。考点三实验：高温诱导植物染色体数目的变化1.原理、步骤和景象2.高温诱导染色体数目加倍实验与观看 细胞有丝分裂实验的操作步骤全然 一样，但也有不同工程高温诱导植物染色体数目的变化观看 根尖分生组织细胞的有丝分裂培育待洋葱长出 1 cm

30、左右不定根时4 高温培育适合温度下培育固定解离前用卡诺氏液停顿固定，然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次也可不必固定染色用改进苯酚品红染液用醋酸洋红或龙胆紫溶液(1)本实验能否温度越低效果越分明？(2)观看 时能否一切细胞中染色体均已加倍？(3)与洋葱根尖有丝分裂装片制造相比，本实验除用高温处置外，还有哪些不同之处？提示(1)不是，必需为“适当高温，以避免温渡过低对根尖细胞形成损害。(2)不是，只要少局部细胞完成“染色体加倍，大局部细胞仍为二倍体分裂状况。(3)与洋葱根尖有丝分裂装片制造进程相比本实验在“解离前运用“卡诺氏液固定细胞，并运用 95%酒精“洗去卡诺氏液，而且染色剂为“改进苯酚品红

31、染液。1.(2019湖北荆州第一次质检)以下有关“高温诱导植物染色体数目的变化的实验条件和试剂运用的表达中，错误的一组是()高温：与“多倍体育种中“秋水仙素的作用机理一样酒精：与在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质中的运用办法一样卡诺氏液：与“探求酵母菌细胞呼吸的方式中“NaOH 溶液的作用一样改进苯酚品红染液：与“观看 根尖分生组织细胞的有丝分裂中“醋酸洋红液的运用目的一样A.B.C.D.解析低平和秋水仙素都可抑制纺锤体的构成，正确；检测生物组织的脂肪的实验中酒精的作用是洗去浮色，在高温诱导染色体数目变化的实验中，运用酒精的目的是冲洗残留的卡诺氏液及酒精与盐酸混合用于解离根尖细胞，错误；卡

32、诺氏液用于固定细胞的形状，在探求酵母菌细胞呼吸方式实验中，NaOH 溶液的作用是吸收空气中的 CO2，错误；改进苯酚品红染液和醋酸洋红液的运用目的全然 上 将染色体着色，正确。答案C2.(2019福建龙岩期末)高温诱导植物(洋葱根尖)染色体数目变化的实验，以下相关表达正确的选项是()A.在低倍镜视野中既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目发作改动的细胞B.洋葱根尖在冰箱的高温室内诱导 36 h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝粒分裂C.用卡诺氏液固定细胞的形状，用甲基绿染液对染色体染色D.高温处置洋葱根尖分生组织细胞，作用的时期是细胞有丝分裂中期解析高温能抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的构成，使细胞内染

33、色体数目加倍，D 错误；高温能够抑制纺锤体的构成，但不妨碍 着丝粒分裂，B 错误；染色体的染色运用龙胆紫溶液或醋酸洋红液等碱性染料，甲基绿只能用于 DNA 的染色，C 错误。答案A高温诱导染色体数目变化实验的 5 个征询 题(1)选材选用的实验资料既要容易取得，又要便于观看。常用的观看 资料有蚕豆、洋葱、大蒜等。(2)归结实验中各种液体的作用卡诺氏液：固定细胞形状。体积分数为 95%的酒精：冲洗附着在根尖表面的卡诺氏液。解离液(质量分数为 15%的盐酸溶液和体积分数为 95%的酒精为 11 混合)：使组织中的细胞相互不离。清水：洗去解离液，避免解离过度妨碍 染色。改进苯酚品红染液：使染色体着色

34、，便于观看 染色体的形状、数目、行为。(3)根尖培育培育不定根：要使资料湿润以利生根。高温诱导：应设常温、高温 4、0 三种，以作对照，否那么实验设计不紧密。(4)制造装片：按观看 有丝分裂装片制造进程停顿。(5)观看：换用高倍镜观看 资料，只能用细准焦螺旋停顿调焦，切不可动粗准焦螺旋。显微镜下观看 到的细胞是已被杀死的细胞。廓清易错易混强化迷信思想易错易混易错点 1单倍体并非只含一个染色体组点拨单倍体强调的是由配子发育而来的集体，其细胞中染色体组数取决于配子中所含染色体组数，能够为 1 组、2 组或多组。含多个染色体组的集体是单倍体依然 多倍体取决于其发育终点是“配子依然 受精卵，假定为前者

35、，一定是单倍体，假定为后者，一定是多倍体。易错点 2四倍体 AAaa 发生配子的类型及比例为 1AA4Aa1aa点拨AAaa 发生配子状况可按右图剖析，由于染色体互为同源染色体，减数分裂时四条染色体分至细胞两极是“随机的，故最终发生的子细胞染色体及基因状况应为与(AA 与 aa)、与(Aa 与 Aa)、与(Aa 与 Aa)，由此可见，AAaa 发生的配子类型及比例为 1AA4Aa1aa 而不是 AAAaaa121。易错点 3“三体“三倍体点拨三倍体是指由受精卵发育而成，体细胞中含三个染色体组的集体，其每种形状的染色体为“三条一样(如图 1 所示)；三体那么是二倍体(含两个染色体组)，只是其中某

36、形状的染色体“多出了一条而成为 3 条，其他染色体均为两两一样(如图 2 所示)。易错点 4明白三类“无子果实点拨(1)无子西瓜应用染色体变异原理，无子的缘故是三倍体联会紊乱，不能发生正常配子。(2)无子番茄应用生长素促进果实发育的原理，其无子的缘故是“未受粉。(3)无子香蕉自然三倍体，无子的缘故在于染色体联会紊乱，不能发生正常配子。深度纠错1.(2018豫北重点中学联考)以下关于单倍体、二倍体和多倍体的表达中错误的选项是()A.单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的集体是单倍体B.多倍体植株经常是茎秆细弱、果实和种子较大且都可用种子繁衍后代的集体C.由受精卵发育成的集体，体细胞含有几个

37、染色体组的确是几倍体D.可采用秋水仙素处置萌生的种子或幼苗的办法人工诱导取得多倍体解析含一个染色体组的集体一定是单倍体，但单倍体不一定只含一个染色体组，如四倍体生物的单倍体，含两个染色体组，A 正确；多倍体植株经常茎秆细弱、果实和种子较大，养分物质含量多，但含有奇数个染色体组的多倍体，由于联会紊乱，不能发生正常配子，没有种子，B 错误；凡是由受精卵发育成的集体，体细胞含有几个染色体组的确是几倍体，C 正确；人工诱导取得多倍体最常用而且最无效的办法是用秋水仙素处置萌生的种子或幼苗，D 正确。答案B2.(2019福建莆田期中)如以下图细胞中所含的染色体，以下表达正确的选项是()A.图 a 能够是二

38、倍体生物有丝分裂的前期，含有 2 个染色体组B.假定图 c 代表由受精卵发育成的生物的体细胞，那么该生物一定是二倍体C.假定图 b 表示体细胞，那么图 b 代表的生物一定是三倍体D.图 d 中含有 1 个染色体组，代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体解析图a能够是二倍体生物细胞有丝分裂的前期，如今细胞中含4个染色体组，A 错误；图 c 含有 2 个染色体组，由受精卵发育而来的集体，假定体细胞中含有2 个染色体组，该集体就一定是二倍体，B 正确：图 b 细胞中含有 3 个染色体组，该生物假定由受精卵发育而来的确是三倍体，假定由配子发育而来那么为单倍体，C 错误；含有 1 个染色体组的集体

39、一定是单倍体，但其不一定是由卵细胞发育而来的，D 错误。答案B3.(2019湖北武汉局部学校调研)如图是三倍体无子西瓜育种的流程图，以下说法错误的选项是()A.四倍体母本上结出的西瓜，其果肉细胞内有三个染色体组B.秋水仙素作用于细胞分裂前期，能够抑制纺锤体的构成C.上述三倍体无子西瓜的育种原理是染色体数目变异D.三倍体植株所结的无子西瓜偶尔也会构成大批种子解析西瓜的果肉细胞是由母本的体细胞发育构成的，四倍体母本的体细胞为四倍体，因而四倍体母本上结出的西瓜，其果肉细胞内有四个染色体组，A 错误；秋水仙素作用于细胞分裂前期，能够抑制纺锤体的构成，招致在前期加倍后的染色体不能移到细胞的两极，从而构成

40、染色体数目加倍的细胞，B 正确；三倍体无子西瓜的育种原理是染色体数目变异，C 正确；三倍体植株在减数分裂时联会紊乱，普通不会构成正常的生殖细胞，但假定在减数分裂中三个染色体组中的一个染色体组移向细胞的一极、另两个染色体组同时移向细胞的另一极，那么会发生可育的配子，可育配子受精后也能构成种子，D 正确。答案A随堂真题&预测1.(2018经典高考)某种染色体结构变异如以下图。以下表达正确的选项是()A.染色体断片发作了颠倒B.染色体发作了断裂和重新组合C.该变异是由染色单体不离异常所致D.细胞中的遗传物质呈现了反复和缺失解析图示两条染色体是非同源染色体，发作了易位，A 错误；图示两条染色体先发作断

41、裂，后发作了片段的重新组合，B 正确；染色单体不离异常将招致染色体数目变异，而非染色体结构变异，C 错误；细胞中的遗传物质未发作反复和缺失，D 错误。答案B2.(2021全国卷，6)以下关于人类猫叫综合征的表达，正确的选项是()A.该病是由于特定的染色体片段缺失形成的B.该病是由于特定染色体的数目添加形成的C.该病是由于染色体组数目成倍添加形成的D.该病是由于染色体中添加某一片段惹起的解析人类猫叫综合征是人的第 5 号染色体局部缺失惹起的，A 正确，B、C、D错误。答案A3.(2021海南卷，21)关于基因渐变和染色体结构变异的表达，正确的选项是()A.基因渐变都会招致染色体结构变异B.基因渐

42、变与染色体结构变异都招致集体表现型改动C.基因渐变与染色体结构变异都招致碱基序列的改动D.基因渐变与染色体结构变异通常都能用光学显微镜观看解析基因渐变只是基因中个不碱基对的交流、增添、缺失，招致基因结构的改动，A 错误；基因渐变中假定发作碱基对的交流，能够由于密码子的简并性，不会改动氨基酸的种类，进而表现型也不会改动，B 错误；基因渐变是染色体的某个位点上基因的改动，这种改动在光学显微镜下是无法直截了当 观看 到的，而染色体结构变异是能够用显微镜直截了当 观看 到的，D 错误。答案C4.(2020高考预测)如以下图为两种育种办法的进程，有关说法错误的选项是()A.进程的目的是将 A 种类和 B

43、 种类的优秀性状基因组合到 C 种类中B.进程和进程都能够会发作基因渐变、基因重组和染色体变异C.进程能够用秋水仙素处置D.经过“C 植株D 植株新种类的育种方式取得的新种类契合要求的性状假定是隐性，那么无需延续自交解析A 种类和 B 种类杂交的目的是将 A 和 B 种类的优秀性状基因组合到 C 种类中，A 正确；进程是减数分裂，能够发作基因渐变、基因重组和染色体变异，但进程发作的是有丝分裂，不能够发作基因重组，B 错误；进程的目的是使染色体数目加倍，能够用秋水仙素处置单倍体幼苗，C 正确；杂交育种中，假定所需的优秀性状是显性的，那么需求经过延续自交取得纯合的新种类，但假定所需性状是隐性的，那

44、么无需延续自交，D 正确。答案B课后分层训练(时辰：35 分钟)1.(2018湖北武汉局部学校调研)以以下图是蝗虫细胞中同源染色体(A1和 A2)的配对状况。以下推断 错误的选项是()A.假定 A1正常，那么 A2能够发作了染色体片段的缺失B.假定 A2正常，那么 A1能够发作了染色体片段的添加C.图中的变异能够经过光学显微镜观看 到D.该变异不能经过有性生殖遗传给下一代解析A1上构成了环状结构，阐明该区段在 A2上没有与之对应的同源区段，因而，假定 A1正常，那么 A2能够发作了染色体片段的缺失，A 正确；同理，假定A2正常，那么 A1能够发作了染色体片段的添加，B 正确；染色体的结构变异能

45、够经过光学显微镜观看 到，C 正确；染色体的结构变异是能够遗传的变异，D 错误。答案D2.(2018辽宁抚顺一中月考)以以下图是细胞中所含染色体，相关表达错误的选项是()A.甲代表的生物能够是二倍体，其每个染色体组含一条染色体B.乙代表的生物能够是二倍体，其每个染色体组含三条染色体C.丙代表的生物能够是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D.丁代表的生物能够是单倍体，其一个染色体组含四条染色体解析甲图代表的生物假定是由受精卵发育构成的那么为二倍体，假定是由未受精的配子发育构成的那么为单倍体，其有两个染色体组，每个染色体组中有一条染色体，A 正确；乙图细胞中应含有三个染色体组，每个染色体组含有两条

46、染色体，代表生物假定是由受精卵发育构成的那么为三倍体，假定是由未受精的配子发育构成的那么为单倍体，B 错误；丙图细胞中应含有两个染色体组，每个染色体组含三条染色体，代表的生物能够是二倍体，也能够是单倍体，C 正确；丁图细胞中四条染色体大小形状各不一样，应属于一个染色体组，该细胞假定是体细胞，那么代表生物为单倍体，D 正确。答案B3.(2019河南百校联盟联考)爱德华氏综合征又称为 18 三体综合征，是仅次于后天愚型的第二种罕见的常染色体三体征，患者有智力妨碍，发育延迟等病症。以下有关表达正确的选项是()A.18 三体综合征患者的体细胞中含有三个染色体组B.能够经过基因诊断的方式来确定胎儿能否患

47、 18 三体综合征C.远亲结婚会大大添加 18 三体综合征在后代中的发病率D.其构成缘故能够是亲本在减数分裂进程中第 18 号染色体未不离解析18 三体综合征患者的体细胞中的第 18 号染色体有 3 条，而不是含有 3 个染色体组，A 错误；18 三体综合征属于染色体数目异常遗传病，经过染色体组型剖析即可确定胎儿的染色体能否异常，B 错误；远亲结婚会大大添加隐性遗传病在后代中的发病率，C 错误；该病的患者体内有 3 条第 18 号染色体，其构成缘故能够是亲本在减数分裂进程中，第 18 号染色体未不离，D 正确。答案D4.(2019安徽皖南八校联考)以下有关生物变异和育种的表达，正确的选项是()

48、A.单倍体育种的目的是取得茎秆细弱、养分丰厚的植株B.杂交育种可将优秀性状从一个物种转移到另一个物种C.诱变育种能定向改动生物的性状，取得人们所需的种类D.秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种进程中的作用一样解析单倍体植株往往肥大且高度不育，而多倍体植株的茎秆细弱、养分丰厚，A 错误；杂交育种只能在同种生物间停顿，不能打破物种间的界线，B 错误；由于基因渐变具有多方向性，会发生多种基因，诱变育种会发生不同的性状，但不一定是人们所需的，C 错误；秋水仙素作用于细胞分裂的前期，能抑制纺锤体的构成，在单倍体育种和多倍体育种进程中的作用一样，D 正确。答案D5.(2019四川成都市诊断)以下关于基因渐变、

49、基因重组以及染色体变异的了解，正确的选项是()A.一切生物都能发作这三种可遗传变异B.人体内不是每个细胞都能发作这三种变异C.这三种变异都一定能改动 DNA 的分子结构D.基因重组是生物变异的全然 缘故解析原核生物少数是无性繁衍，只要基因渐变这一种变异方式，A 错误；有丝分裂进程中能够发作基因渐变和染色体变异，减数分裂进程中能够发作这三种可遗传变异，B 正确；基因是 DNA 上有遗传效应的片段，基因渐变可招致 DNA分子结构发作改动，假定是基因自在组合招致的基因重组，那么不改动 DNA 的分子结构，假定是由于交叉互换招致的基因重组，那么会改动 DNA 的分子结构，染色体数量改动不会改动 DNA

50、 分子结构，染色体结构变异会改动 DNA 的分子结构，C 错误；基因渐变是生物变异的全然 缘故，D 错误。答案B6.(2019湖南长沙市质检)以下有关生物变异与育种的表达，正确的选项是()A.环境剧变会放慢生物的变异速度，一定会招致生物疾速退化B.生物种群中可遗传的变异不一定会惹起种群基因频率的改动C.基因渐变的不定向性是指在集体发育的任何时期均可发作渐变D.太空育种招致的渐变是不定向的，而人工诱变那么是定向的解析环境变化猛烈会放慢对基因的选择作用，但不一定会招致生物发生变异，由于选择作用放慢，能够招致生物退化速度放慢，A 错误；可遗传的变异包括基因渐变、基因重组和染色体变异，基因重组不会招致