宁夏吴忠市六年级上学期语文期末质量监测试卷B卷.doc

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1、宁夏吴忠市六年级上学期语文期末质量监测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用(41分) (共13题;共41分)1. (8分) 我是拼写小行家。 mn ku 门 _ t m题 _ shng r 生 _tin y_ 野 ki guan_关 nn n男_d shn _l tou_2. (2分) 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )。 A . 陨石(yn) 婢女(b) 蟠龙(pn)B . 镏金(li) 晋察冀(j) 围歼(jin)C . 焖米饭(mn) 妩媚(w) 鸣啭(zhun)D . 谬矣(mi) 入场券(

2、qun) 笨拙(zhu)3. (2分) (2019六下射阳期中) 下面各组词语中书写完全正确的一组是( ) A . 气概 石凳 梧桐 水平如静B . 凯歌 蔚劳 烽火 斩钉截铁C . 菩萨 残忍 咒语 瞒天过海D . 一幢 蕴含 坚险 万籁俱寂4. (2分) 选出加线字的正确意思( )。三教九流A . 江河的流水B . 流传、传播C . 运转不停D . 等级5. (2分) 下面一段话,修改完全正确的一项是( )在综合实践课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了,但是讲得很认真,很生动,我们全班同学都把他吸引了。A . “虽然但是”改为“因为所以”;“我们全班同学都把他吸

3、引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。B . “阿凡提斗财主”改为阿凡提斗财主;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。C . “阿凡提斗财主”改为阿凡提斗财主;“虽然但是”改为“因为所以”。6. (2分) (2020五上泰兴期末) 将下列句子按顺序排列,最恰当的一项是( ) 当这些固态甲烷由于某些原因而破裂后,可能成为气体迅速上升,在上升过程中水压不断减小,因而形成了越来越大并且急速上升的巨大气泡。这可能是导致百慕大三角地区和北海海域内轮船神秘失事的罪魁祸首。甲烷这类密度很小的碳氢化合物,在洋底的巨大水压作用下可能成为固态。当巨大的甲烷气泡上升到水面而爆裂的时候,形成

4、了一个巨大的空腔,轮船会瞬间坠入其中。A . B . C . D . 7. (2分) 读下面的句子,停顿恰当的句子是( )。A . 弈秋,通国之/善弈者也。B . 思援/弓缴/而/射之。C . 使/弈秋/诲二人弈。8. (2分) 选择正确的答案,把序号写到括号里。 (1) 下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是( )。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬(gn g)-用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如拾玉镯(zhu)中小站娘趟(shng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的。C . 有一年秋天,贝

5、多芬去各地旅行演出,来到莱茵(li yn)河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉(to zu)了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。(2) 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是( )。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变的方法。B . 俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。C . 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲,传说是这样谱成的。D . 一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。(3) 下列

6、句子中下划线词语的解释错误的一项是( )。 A . 伯牙善(好)鼓琴。B . 以为世无足(值得)复为鼓琴者C . 所宝(珍藏)以百数。D . 处士笑而然(认为对)之(4) 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。 A . 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B . 比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处,双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。D . 这,哪里还是戏剧?

7、这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分,自古如此如今还保留着。(5) 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A . 吕氏春秋又称吕览,战国末期道家代表著作,战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋文学家、书法家、画家。C . 贝多芬,德国杰出的音乐家,世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实,道具不能虚拟。9. (2分) 下列下划线汉字注音全部正确的一组是( )。 A . 疯了似(sh)的 稻草铺(p)上 不假(ji)思索B . 没(m)腿深的 乱哄(hng)哄的 狂奔(bn)而来C . 你拥我挤(j

8、) 跌跌撞(zhung)撞 心惊肉(ru)跳D . 自作(zu)自受 势不可当(dng) 汹涌澎湃(pi)10. (2分) (2020三下兴化期末) 想一想,哪个词语填在横线上更合适:鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己( )(鹿角和鹿腿) A . 贴近B . 接近C . 逼近D . 靠拢11. (2分) 有“活化石”称号的植物是( )。 A . 银杏树B . 老柳树C . 大熊猫D . 枫树12. (8.0分) 按要求完成句子练习。 (1) 唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,意思不变) (2) 啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿

9、写句子) 啊!_多么_,_多么_,好像_!(3) 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用划线的词语造句) 13. (5.0分) 根据课文内容填一填,选一选。 (1) _,万条垂下绿丝绦。 (2) _,忙趁东风放纸鸢。 (3) 诗人_在赋得古原草送别中写到中写到:“野火烧不尽”_。” (4) 小明经常帮助别人。他常说:“予人玫瑰,_。” (5) 彩色的梦一课中,“我有一把彩色的梦”,这把彩色的梦是_。 二、 阅读与欣赏(24分) (共2题;共24分)14. (11.0分) (2019肥东) 阅读下文,回答问题。 人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退

10、开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥_,几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏_,排成一片翻飞的白色,飞成一篇_的乐谱。(1) 在文段中的横线上填上合适的词语。 立刻便有一群海鸥_,几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏_,排成一片翻飞的白色,飞成一篇_的乐谱。(2) 用横线在文段中画出一个比喻句:_。这个比喻句把_比作_。 (3) 从画线的句子中你体会到了什么? 15. (13.0分) 课外阅读。 钓鱼的启示(节选)父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放

11、回湖里去。”“爸爸!为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地。把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。转眼间三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人

12、生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(1) 写出短文的中心句。 (2) 短文中“依依不舍”的意思是_,它的近义词是_,反义词是_。 (3) 概括倒数第二自然段的段落大意。 (4) 读了这篇短文后,联系自己的生活实际想一想你得到了什么启示。 三、 表达

13、与交流(35分) (共1题;共35分)16. (35分) (2020三下期中) 题目:我学会了_要求:把题目补充完整;把学习过程写具体;表达出自己的真情实感。第 15 页 共 15 页参考答案一、 积累与运用(41分) (共13题;共41分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、考点:解析:答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、答案:13-5、考点:二、 阅读与欣赏(24分) (共2题;共24分)答案:14-1、答案:14-2、答案:14-3、考点:解析:答案:15-1、答案:15-2、答案:15-3、答案:15-4、考点:解析:三、 表达与交流(35分) (共1题;共35分)答案:16-1、考点:解析:

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