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1、 山东理工大学本科生毕业设计论文开题报告题目： 基于单片机的视力保护器设计 ： * 学号： * 年级： 2021级 专业： 电子信息工程 指导教师： * 职称 讲师 学科: 电力电子与电力传动 山东理工大学教务处制2021年3月2日一、选题依据拟开展研究工程的研究目的、意义 21世纪是广阔中小学生学习压力最大的时期。学生近视在我国已成为一个日益严重的社会问题。国家有关部门对许多职业均有明确的视力要求，而一旦近视，花再多的钱医治也不可能恢复原有的视力。专家认为造成学生近视的最主要原因是读写姿势不正确。国家教委规定：学生在读写时，应在一定亮度下，眼睛离读物一尺。学习压力如此之大，学习时间如此之多，
2、那么，有一个保护视力的装置便显得越来越重要。 目前，青少年视力低下，已成为国内外共同关心的公共卫生问题。资料显示，我国小学生视力低下率26.96%，初中生53.43%，高中生72.8%，大学生77.95%。 特别是调查显示50%以上的近视学生及家长缺乏视力保健最根本的科普知识，不懂得“近视与盲只差一步的危害性，因而有41.6%视力低下的学生并未采取任何矫正措施，又缺专业机构的治疗。对此我们进行了多功能视力保护器的研究设计。这个时代在给了我们太多好处的同时，也给了我们太多的悲哀，比方：如果顺其自然 90的孩子将来注定要和眼镜做一辈子“伴侣。 近视，作为一种现代通病，几乎没有方法根治它，目前的激光
3、切除手术其实是伤害了人体的自然完整，戕害着身心的健全。于是，百年来人们沿用着“玻璃凹凸的笨方法维系着人们对外界求索的目光。既然治疗近视这么困难，人们为什么不听听2000年前中国中医经典的劝谏呢？“是故圣人不治已病治未病 ，防患于未然正和现在的“预防医学不谋而合。研究说明，造成近视 99的原因，源自于孩子们平时读书、写字时坐姿不标准，导致眼睛距离书本太近。大局部孩子喜欢趴在课桌上读写，并且屡教不改，很难扭转习惯，是家长一直头疼的事。 研究目的：预防因长期使用不正确的读书写字姿势而导致近视，预防中小学生养成不正确的读书写字习惯。研究意义：纠正人们读写的不良姿势，习惯。防止给人们的身心带来伤害。因此
4、，设计一款视力保护器进行防范是具有重要意义的，尤其对学生群体而言，可帮助学生矫正坐姿，改善学习环境，培养学生良好的学习习惯，保护学生视力。二、文献综述内容在充分收集研究主题相关资料的根底上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献自1992年全国防近视专家指导小组成立以来，防近视产品经历了一个由简单到复杂、由单一到多元、由科技含量低到科技含量高的历程。在此根底上，科学家们进行了大量艰苦的研制开发工作，推向市场的产品多达几百种，给防近视工作带来了无限的生机。国内这方面的研究现状：现在国内外已经有许多电子公司都有自己公司生产的视力保护器。例如：在我国，由广东向鼎公司生产的
5、“金太子牌视力保护器，它能有效的对使用者的坐姿不正确进行语音提示。在新疆乌鲁木齐市旭之龙科技生产的“学生1.5视力保护器 又名称坐视宝，它能对使用者的坐姿不当进行提示。还有深圳市华恒电子生产的型号为MS-3023的坐姿矫正器，可以纠正看书、写字的不良坐姿。总体看来，国内生产的视力保护器功能特点比拟单一，与人们的个性化需求尚有很大的差距，故不能很好的满足广阔使用者的需求。国外研究现状：例如iPosture,Visomate,威士美USB视力保护器等品牌视力保护器，虽然它们具有矫正身姿、到达预防近视的功能，但是其对于产品的使用环境和适用人群也存在着局限性。研究证明，市场上真正的智能视力保护器几乎没
6、有。现有的产品只是侧重视力保护的单一方面，功能尚不全面，不能从多个角度保护使用者的视力。基于上述视力保护器仪功能的局限性，本文提出超声波视力保护器的设计思路。超声波视力保护器包含测距、定时等功能，让青少年在无人催促的情况下，得到一种来自外界的提醒和干扰，控制眼睛与书本距离以及学习的时间，以此到达保护视力的目的。 由于现在国内外大量的市场需求，并且视力保护器也只是刚刚起步，所以存在着很大的开展空间，各个国家的许多公司均在此方面展开了研究，相信未来视力保护器一定能得到巨大的开展，为广阔的中小学生的的视力的保护做出巨大的奉献。本次设计的研究内容是设计一个多功能视力保护器，它具有以下功能：1.当使用者
7、头部与书桌之间的距离过近时，电路将发出声光提示；2.当使用时间到达45分钟时，电路自动发出声光提示，提醒使用者注意休息； 能够真正帮助学生做到教委规定的：学生在读写时，在一定的时间内，眼离读物一尺。 参考文献1 凌继尧. 工业设计概念的衍变J.南京艺术学院学报，2021，13(3)：4-7.2 Hermann Kaindl. Combining Requirements and Interaction Design through Usasge ScenariosM. Human-Computer Interaction INTERACT 2021. Springer Berlin / Hei
8、delberg， 2021.12-14.3 刘姝. 苏杭. 李默. 产品设计中的人性化与设计 J. 艺术与设计，2021，11(6)：34-35.4 胡国堂. 许超凤. 谈产品创新设计对产业结构升级的作用J.全国贸易经济类核心期刊，2021，9(17)：22-23.5 陈静. 浅析产品设计的人性化J.科技资讯，2021，32(1)：45-46.6 樊慧. 基于设计思维与现代技术制约下的工业产品设计J.机械管理与开发，2021，24(3)：11-13.7 李庆江. 工业与产品设计中的艺术性J. 中国新技术新产品，2021，15(10)：2-6.15 Yeager Brent.How to tro
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11、用元件要先进行参数计算后再选择。其次是设计单位电路，其中单片机芯片选用较为普遍的51型，传感器选用超声波传感器，报警发声系统选用以HFC5219芯片为核心的发声硬件电路。在设计中利用51单片机的定时功能，利用单片机的C语言进行编程。电路通过按键实现自动复位。本次设计的研究内容是设计一个多功能视力保护器。 系统硬件设计主要以51单片机为核心，功能电路主要包括传感器辅助坐直报警电路、定时报警电路以及报警发生电路等核心电路。利用单片机C语言。下列图是本系统设计的根本框架图：蜂鸣器报警模块显示模块电源供电按键模块STC89C51温度检测模块复位电路LED提示模块测距模块晶振电路研究目标：完成系统的整个
12、原理和实物的设计与制作，软件流程设计，形成完整的设计报告。研究方法：资料收集法，查阅相关资料，完成视力保护器构成和程序设计流程图；实验法，将绘制完成的电路图刻制成电路板并焊接测试；归纳总结法，将测试数据进行归纳总结，形成设计报告。四、进程方案各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度第一阶段2021.12.1-2021.2.23按要求查阅文献、撰写报告，打印并保存参考文献。第二阶段2021.2.28-2021.3.14提交开题报告。第三阶段2021.3.15-2021.4.12实验设计工作。第四阶段2021.4.13-2021.4.27按格式撰写论文，并依据导师意见修改。第五阶段2021.4.28-2021.5.15完成初稿，中期检查。第六阶段2021.5.16-2021.5.20修改论文、指导论文写作直到定稿。第七阶段2021.5.21-2021.6.4辩论，总结。五、指导教师对开题报告的评语签字： 20 年 月 日六、 专业意见 专业负责人签字： 20 年 月 日七、学院意见学院章： 学院负责人签字： 20 年 月 日仅供学习参考