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1、我们的权益第九课少年的权利法律的规定联合国的声音知能演练提升近年来,我国加大打击组织、操纵、教唆未成年人违法犯罪力度,打掉了多个拐骗、操纵未成年人犯罪团伙,解救了多名未成年人。据此完成第12题。1.拐骗、操纵未成年人犯罪团伙触犯的主要法律是( )宪法未成年人保护法社会保险法刑法A.B.C.D.2.未成年人被拐骗、被操纵的主要原因是( )A.未成年人是祖国的未来、民族的希望B.未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任C.未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保护能力D.现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生3.河南省消防条例明确规定:禁止组织未成年人参加火灾扑救。这强调了保障未成年人的(
2、 )A.生命健康权B.财产所有权C.受教育权D.选举权和被选举权4.下面的漫画表明,青少年享有( )A.隐私权B.肖像权C.人身自由权D.批评建议权5.中学生鲁志喜好写作,在网络上发表文章时,常以“天蚕土豆”署名。他这样做( )A.是在合法行使自己的姓名权B.是欺骗读者的不诚实行为C.是冒用他人姓名的违法行为D.是法律所不允许的非法行为6.联合国儿童权利公约规定:“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活艺术活动。”这表明世界儿童享有( )A.说话的权利B.表达想法的权利C.玩耍的权利D.上学的机会7.漫画苦“脑”的暑假表明了少年儿童的权益受到
3、了侵犯。保障此类权益的法律有( )苦“脑”的暑假未成年人保护法联合国儿童权利公约婚姻法环境保护法A.B.C.D.8.新修订的重庆市未成年人保护条例确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则。确定这一原则是基于未成年人( )身心尚未成熟,社会生活经验不足不能辨别是非,缺乏自我保护智慧了解法律知识不多,缺乏自我保护能力所处社会环境复杂,没有得到社会保护A.B.C.D.9.“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思的这句话告诉我们,未成年人需要“特殊的保护”主要是因为未成年人( )A.没有生活自理能力B.没有辨别美丑的能力C.没有法律意识D
4、.自我保护意识和能力不强10.武汉一名16岁的在校高中生凭借“无压痕眼镜架”“世界筷子”“自洁水龙头”等多项发明专利,成为“学生股东”第一人。这说明未成年人享有( )A.智力成果权B.财产继承权C.隐私权D.学习的权利11.联合国儿童权利委员会主席说,为更好地维护所有儿童的合法权益,美国和索马里应尽快批准联合国儿童权利公约。目前联合国儿童权利公约已获得193个国家的批准,是世界上最广为接受的公约之一。美国和索马里是至今全世界仍未批准联合国儿童权利公约的两个国家。(1)联合国儿童权利公约哪一年获得联合国大会通过?中国政府哪一年正式签署了该公约? (2)请你列举几项该公约赋予世界儿童的权利。12.
5、调查和了解你所在地区侵犯青少年受教育权的现象,并提出切实可行的解决办法。认真填写调查报告表。侵权现象解决办法有些家长让正在接受义务教育的孩子辍学打工通过同学、老师对家长进行劝说或向教育行政部门反映学校以成绩差或不遵守纪律为由勒令部分学生退学向上级有关部门反映,通过法律途径解决一些私营企业和个体工商户为了少付酬多赢利,大量招用童工向司法部门控告,依靠法律的强制力制裁招用童工的违法行为#1.A拐骗、操纵未成年人犯罪团伙触犯的法律很多,但不属于此列。排除带有的选项,答案是A项。2.C本题在所学知识的基础上,进一步探讨了未成年人受到特殊保护的原因,青少年之所以易受到侵害主要应从本身年龄、能力等方面找原
6、因。可见,答案是C项。3.A4.A我国有关的法律法规规定,子女的日记、短信等属于隐私,家长偷看则侵犯了子女的隐私权,是违法的。漫画很好地反映了这一点。5.A未成年人保护法规定,未成年人享有姓名权,材料中的署名就是在享受此项权利。6.C7.A漫画主要反映的是少年儿童休息娱乐即“玩”的权利被侵犯或剥夺了,这与的关系不大,应选。8.D是从未成年人自身的角度分析;完全否定了对未成年人自我保护和辨别是非的能力;客观地说明了未成年人欠缺自我保护的能力;从社会角度分析实施特殊保护的原因,说“没有得到社会保护”观点错误,也不符合题目要求,因为本题要求从未成年人自身角度分析原因。9.D未成年人需要“特殊的保护”
7、主要源自内因,即自我保护意识和能力不强。10.A发明专利属于智力成果,故选A项。11.答案:(1)联合国儿童权利公约于1989年11月20日获得联合国大会通过,是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。1990年8月,我国政府正式签署了该公约。(2)如:每个儿童都有结交朋友并和朋友玩耍的权利;每个儿童都有发表意见的权利;每个儿童都有获得社会保障的权利;每个儿童都有受教育的权利;每个儿童都有免受毒品侵害的权利;每个儿童都有得到公平对待及法律上受到尊重的权利;每个儿童都有知道他们的权益的权利;每个儿童都有免受有害工作伤害的权利;每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。解析:本题考查有
8、关联合国儿童权利公约的知识,问题设计比较简单,依据教材所学回答即可。12.答案:侵权现象解决办法有些家长让正在接受义务教育的孩子辍学打工通过同学、老师对家长进行劝说或向教育行政部门反映学校以成绩差或不遵守纪律为由勒令部分学生退学向上级有关部门反映,通过法律途径解决一些私营企业和个体工商户为了少付酬多赢利,大量招用童工向司法部门控告,依靠法律的强制力制裁招用童工的违法行为解析:本题具有开放性试题的典型特点,体现了新课改的精神,有利于培养我们自主探究、自我发展、理论联系实际的能力。从生活中的小细节展开,既考查了对基础知识的掌握,又提高了我们的思想觉悟;既强调教材与所学知识的紧密结合,又鼓励创新。5