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1、部编版小学语文三年级下册第五六单元测试卷 部编版小学语文三年级下册第五、第六单元检测试卷（测试时间：90分钟）学校： 班级： 姓名： 学号： 积累与运用一、选择题。(16分)1下列加点字读音完全正确的一组是()。(2分)A染绿(rn)溅起(jin)脆薄(b)山巅(din)B耀眼(yo)代替(t)道歉(qin)婴儿(yn)C习惯(gun)走廊(lng)受刑(xng)打碎(su)D瞭望(lio)缆绳(ln)铁锚(mo)颤巍巍(cn)2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）。（2分）A冷笑为难招待安居乐业B出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C囚犯解释实话实说面不改色D负责大臣完好无损不惜代价3下列量词使用有误的
2、一组是()。(2分)A一只蜻蜓一双小手一排银牙B一阵水花一串雨珠一顶斗笠C一声欢叫一朵山花一条小溪D一把木尺一头熊皮一个剃刀4下列词语搭配有误的一组是()。(2分)A扇动翅膀拨动水花怒视对方B摆出架势清除干净飞越山巅C展示歉意信守诺言抖落雨珠D戴斗笠叠花篮剃头发5下列句子中加点词语的正确意思依次是()。(2分)味道：气味； 滋味； 指趣味、情趣。 (1)这药的味道闻起来很奇怪。 (2)这部电视剧情节曲折，越看越有味道。 (3)鱼的味道鲜美，营养也非常丰富。 ABCD6“谁给他剃头，他就骂谁是“害人精。”中“害人精”加引号的作用是()。(2分)A表示引用的部分B表示特定的称谓C表示特殊的含义D表
3、示否定和讽刺7下列句子没有运用修辞手法的一项是()(2分)A山溪像绿玉带一样平静。 B小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。 C不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 D我好像有剃头的天分。 8下列名言与改过无关的是()(2分)A人谁无过？过而能改，善莫大焉。 B人而无信，不知其可也。 C见善则迁，有过则改。 D改过不吝，从善如流。 二、根据语境看拼音写词语。(15分)1.我喜欢和哥哥分享小mm（）。 2.弟弟给小hli（）喂qiok（）力和火腿chng（）。 3雨后的松林美得就像一幅shumhu()。空气格外qngshung()，树上的松针绿得像rn()过一样，树下
4、的mgu()像一朵朵开放的山花，仿佛在hunyng()远道而来的客人。 4dnxio()的我，yngwng()着tumng()的fizopo()fiyu()山巅，心里充满了xwng()。 三、句子加工厂。(6分)1垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)(2分)_2把句子写具体。(4分)(1)小沙被迫去理发店剃了个_的光头。 (2)那一个个轻清脆丽的小球，像_。 四、精彩回顾。(11分)1根据课文内容填空。(7分)(1)忽然扑腾一声人影_，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 (2)我的表弟小沙天生_，他怕_，怕_，怕做噩梦，还怕剃头。 (3)这时，大家都_心，_头，_呼吸。 2判断下列说法是否正确，
5、对的打“”，错的打“”。(4分)(1)童年的水墨画只描绘了溪边垂钓图和江上戏水图这两幅画面。()(2)剃头大师中的“害人精”是“我”。 ()(3)吹肥皂泡的过程是：做肥皂水蘸吹提扇()(4)我不能失信赞美了宋庆龄诚实守信的品质。 ()阅读与欣赏五、非连续性文本阅读。(7分)阅读下面的公交站牌，完成练习。 1林子涵每天放学后自己乘公交车回家，从站牌可以知道她就读于_。(1分)2林子涵家住在后桥村，她乘坐34路车要经过两站，它们是_、_。(4分)3如果她要去在魏家店的奶奶家，应该乘坐_路车。(2分)六、现代文阅读。(15分)传递匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。 司机倒是没有把我赶下去，但让我在
6、皮包里继续找零钱。 可我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬(gng)和狼狈是我从来没有过的。 慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，是位老太太，满脸皱纹，一套灰色布衫，脚套一双褪了色的绣花鞋，一看就是外地人。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这笑声使我越发不安起来。我迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，我去换开零钱后给您。”老太太又笑了：“不用这么客气
7、，也算咱俩投缘，我正好有一元零钱。我儿子一家在这里打工，三年前来城里投靠儿子，第一次坐公交时，不知道要投币，身上也没有零钱，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样粗心的人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。 1给句子中加点的字选择正确的意思，在括号里填上序号。(6分)投：A.放进去，送进去； B合，迎合； C找上去，走向。 (1)不用这么客气，也算咱俩投缘，我正好有一元零钱。()(2)我儿子一家在这里打工，三年前，我来城里投靠儿子。()(3)第一次坐公交时，不
8、知道要投币，身上也没有零钱。()2文中第自然段画横线的部分是()描写。(2分)（只填序号）A语言描写B神态描写C外貌描写D动作描写3请把第自然段中的问句抄写下来。不改变句子的意思，将它换个说法。 _(2分)4本文写了三次投币，三年前_； 今天_； 将来_。(3分)（只填序号）A老太太帮我投币B我帮没零钱的人投币C小姑娘帮老太太投币5本文题目传递，你认为“传递”的是什么？(2分)_写作与表达七、习作，任选一题完成习作(30分)1.用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间感人的事，题目自拟。300字以上。 2.将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车是什么样子的？请你选择最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写，题目自拟。300字以上。 第 6 页 共 6 页