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1、2022调查报告的总结_调查报告总结 调查报告的总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“调查报告总结”。 重庆财经职业学院小卖部市场调查报告 调查时间：2022年12月16日 调查地点：重庆财经职业学院各个商店 调查对象：全院学生 调查方法：抽样调查 调 查 人：覃亮、李庆林、黄英杰、唐成佳、 陶静、陈思颖、杨秀莲 调查分工：陶静负责照相。其他人都进行面 谈调查 一调查目的 本次市场调查的目的是为重庆财经职业学院学生关于晚上在校饮食状况问题供应市场分析基本资料，以帮助该校学生调整饮食习惯方面做出正确选择。 本次调查的时间我们选的是星期5晚上8.20以后，我们调查小组的人员
2、在8点15全部到位。针对学校的小卖部、水果店、面包店、以及学校的烧烤店进行调查。在调查的进行中，大的问题到是没有出现，同学们都还是比较协作，然后就是有的同学太过于随意，以至于勾画的选项都不是太清晰.然后对于问卷方面有的选项还不是很彻底，有些问题同学都不好回答！调查时间也许在1个小时以内，在寝室也作了了调查。 二.调查问卷分析 本次一下问卷是100份，进行的是抽样调查，可以显 示出我们学校大多数同学的选择性，以下是问卷的分析状况。 1.你的性别是？ 这个问题得数据显示是男生52%，女生48%，很明显的看得出男女同学比例是相当的，不会偏差过大。我们为了不单一化，因为了解到我们学校女生是男生几倍，为
3、什么保证调查的平衡性，所以我们在男生寝室的调查就多于女生寝室，下面是分析图。 2.请问你是哪个年级的学生？ 我们为什么会设计出这样的问题呢？主要是因为我们想从不同年级，不同的在校时间，对于加餐的调查。数据显示出大1为31%，大2 为56%，大3为13%。大一才来学校1学期对于加餐可能还不适应，然后大3又要出去实习。所以数据多半是存在大二这个阶段的。 3.你平常是否有加餐的习惯？ 这个问题是数据是28%有、35%无、37%看状况，很清晰的表明白同学加餐都还是没有规律的，选择加餐就看自己是否须要，是出现得那种状况。 4.你是否有把零食代替正餐的习惯？ 这个一问题得设计只要看同学们是否有健康的饮食习
4、惯，62%的同学只是间或会这样做，可能出于多种缘由也是可以理解的，也反映出我院学生做得比较乐观。 5.你平常不加餐的缘由是什么？ 面对这个问题，深化调查到了同学加餐的缘由。20%的同学担忧自己发胖所以限制自己加餐，36%的同学表示没有这个习惯，35%是选择路程太远的这一个因素，9%是经济缘由。这个数据显示面对想要加餐的群体，那么最大的缘由是路程太远，假如这个得到改善，加餐的状况确定会大幅增加。 6.你选择什么类的食品加餐？ 这个问题很明显，干脆可以看出选择充饥类的站39%，还是有36%同学会选可口类的，有25%的同学选择的是养分类。当然加餐地点宿舍是占36%，因为同学们都比较喜爱便利一点。其他
5、题目是比较开放性，我也不做分析了。 三.总结 针对这整个任务，我们小组都还是做出了比较完善的安排，在每一个步骤都完成的较好，当然也会又不足的地方，我们小组的成员都比较的卖力。可能对于问卷设计这个方面是我们这组最不好的地方，面对这个调查结果，我们对我们学校同学加餐状况也多少有点了解，既然我们做的是抽样调查，那么确定不会是全面性的。看到调查数据显示，我觉得我们同学应当想一想，究竟是什么缘由让自己有这样的习惯，加餐的主要缘由是不是同学晚上都睡得比较晚，然后有的同学买着泡面是不是等到晚上玩电脑玩到深夜用来充饥？这一系列得加餐问题都还是值得同学们好好思索一下，当然我只是说的是少数的同学。 我觉得我们学校
6、的加餐环境得到变更的话，我想同学加餐状况也会得到很到的改观，然后我也希望我院的同学们能正确饮食，正常饮食，这样才能让我们的身体好起来。然后我对我院同学，针对我们调查的结果，给几点建议： 1.尽量选择不加餐，因为晚上吃了对睡眠不好。 2.加餐的同时应当主要一下养分，身体是自己的，要合理搭配饮食。 3.晚上不要熬夜，不要吃太多的便利面，吃晚饭尽量吃饱一点。篇2：调查报告心得体会 为期两天的社会调查最终结束了，关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些学问，让我知道了怎么与他人进行沟通与沟通。经过这次社会调查，我真的受益许多，
7、看着我们打算好的调查问卷呗全部填完，也多少有些成就感。 调查的时候，我们也为之做了许多打算工作，用什么方法调查我们探讨了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，打算问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查阅历的同学给我们讲解，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着打算好的问卷来到了百脑汇的三大出口。起先的时候有些人以为我们是属于商业行为，所以不情愿接受，可是当我们说明来意，他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会话费你2分钟的时间，为什么不情愿给我们行个便利呢？这真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！ 通过这
8、次问卷，我总结了以下几点阅历：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。 同时，要采纳询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热忱客气，问卷后要表示感谢。最终就是问卷的整理工作，数据要精确，客观做出分析，评估。 最终，我想说的的就是，我们已经是高校生了，从某种程度上来说，高校就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的沟通与沟通。重要的是，我们在高校学到学问同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的学问面，为以后自己真正的迈向社会做好打算，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 关于高校生对网络依靠性社会调查的心
9、得体会 暑假期间，我把问卷带回了家里，准备利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、中学同学也在市里面上高校，有些事情可以找他们帮一下忙。 我们学校一放假我就赶着回了家，休息了一自然后就起先联系以前的一些同学，正好他们没什么事，也不忙着回家，所以都还在学校。于 是我就和他们约好了，说其次天去找他们，就这样起先了我的工作。 其次天，我起了一个大早，抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所高校。然后找到了一个中学的同学，他把我带进了他们学校，先去了他们寝休息了一会，他的几个同学也在，也都还没回家，我把我的去意向他们说了一遍，希望他们能帮一下忙，他同学也欣然答应了，每人帮着填了一
10、张问卷。他们做得很仔细，不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们说明。 休息好了我就起先了调查工作，那个同学也情愿帮我忙，他说反正也没有事情做，闲着无聊，我也答应了。我们来到校内里，虽然放假了但还有些同学没有马上回家，有的是留校，有的是车票买迟了点。我心里暗暗兴奋，以为人多可以很快把调查问卷做完，没想到遇到了不少尴尬的事情。 前几份问卷做得还挺顺当的，我以为万事大吉了，没想到兴奋得太早了，接下来十多个同学都以有事推脱掉了，有的是带有一丝歉意， 有的是不屑一顾的眼神，有甚至是一句话也不说干脆与我们擦肩而过，刚起先的激情下子就被一盆冷水浇灭了，而这时同行的同学也给我打气，叫我不要气馁，我也最终坚持
11、了下来，中午休息了一下，下午接着做剩下的，最终做完了30多张问卷，但还剩下10多张。 接下来的一天里，我又去了另一所高校，做完了剩下的问卷，所遇到的状况也和第一天差不多。但感觉好多了，终归经验过一次了，其次次也就没有什么了。 在选代表性题目来进行数据分析时，我们组员发生过争吵，但最终 我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。 在进行数据统计时，在对运用什么软件时也进行了小小的探讨，但后来还是运用了exel，因为相对而言对这个软件我们都要熟识一些，而其他软件不但平常没用过就连听也没听说过。所以为了便利，我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。 总的说来，
12、在我们所做的工作中遇到过困难，遇到过尴尬的事情，但我们都一一克服了，在些次调查中我也相识到了只有团结才是力气，团队的力气是强大的，是不行战胜的。我也在当中学到了很多东西，如交际沟通的实力，团队协作的实力等方方面面。总之，这是一次意义非凡的一次考验。 学号：08380430 姓名：袁宗培篇3：总结与调查报告例文 总结正文的写法 包括“基本状况”、“主体（包括取得的成就、存在的问题）”、“结尾（今后的准备）”三个部分内容。它要依据目的要求，全面、详细地回答“做了什么”、“怎么样做的”、“为什么会这样做”三个问题，使读者在了解状况中，得到相识上的升华、理论上的提高。 在总结“成果与阅历” 时，肯定要
13、用翔实的材料将成果及取得成果的详细做法、体会写明，要写得实在、充分，有实例、有数据等材料，并且要能够从中找出规律性的东西。这是总结的核心部分，也是写总结意义的意义所在。假如是“问题与教训”，要实事求是地把工作中的失误和问题写明，并深刻分析产生问题的缘由，指出应当吸取哪些教训。 主体部分，必需做到观点与材料的统 一、状况与分析相结合，而且材料要充分，状况要真实，观点要正确，分析要深化。只有这样，写出的总结才具有较高的价值。最忌讳的是写成“流水帐”。 主体部分通常的写法是：夹叙夹议或先叙后议、先议后叙。 学生作文训练中出现的主要问题： 1、不是写总结，而是写心得体会。或者是写检讨书、悔过书。没有详
14、细的材料，只有空发感慨和争论，表决心。不是叙述为主，而是抒情或争论为主。 2、材料是丰富了，但没有很好地加以分析归纳、合理地支配，而是想到什么写什么，没有逻辑性。显得凌乱，条理不清。 3、把总结写成活动安排。总结不能按时间依次写，而是逻辑依次。 4、最重要的是，没有依据材料提炼出规律性的观点。有的同学是不会提炼观点，有的同学是不知道该提炼观点。最典型的是：“工作上怎样怎样”“学习方 面如何如何”“生活方面”。 5、最终没有把落款（姓名与日期）写上。 例文一： 学校第九届艺术节总结 学校艺术节与2022年5月7日至18日实行，历时12天。本届艺术节在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利。主要表现在
15、一下几个方面： 一、思想统一，组织有力 为了胜利地搞好本届艺术节，我校在3月12日即特地成立了以副校长为组长、各部门负责人和各班班长为组员的筹备小组。经过广泛深化的宣扬，本届艺术节“高品位、高质量、高效益”的目标成了全校师生的共同追求，保证了各项工作都能刚好落实到位。 二、内容丰富，推陈出新 本届艺术节共设有六项内容，包括开幕式暨音乐舞蹈组老师专场演出、演讲竞赛、童话剧专场演出、学生“弹、唱、跳、画”四项技能综合竞赛、师生书画作品展、闭幕式暨学生文艺汇演。这些内容涉及到音乐、舞蹈、书法、美术、演讲、表演、创编等方面。筹备小组成员主动发扬“创新”的校风，注意内容的推陈出新，本台艺术节的内容有一半
16、是新创作的。如音舞组老师场场演出、学生四项技能综合竞赛、童话剧专场出演等三项活动，在我校艺术节中均属首次举办。 三、参加面广，质量较高 经初步统计，全校师生不仅人人参加，而且干脆参加本届艺术节六项重大活动的就达近两千人次，平均每人要干脆参加三项活动。参加本届艺术节的人 数和人次在历届艺术节中均是最多的。节目质量高、精彩纷呈是本届艺术节的又一重要特点。例如，同学们自编自演的10个童话剧经录音剪辑后在市人民广播电台红蜻蜓节目中逐一播出。童话剧森林编辑部还被市电视台选中参与了市“庆六一”文艺晚会。这些当然与师生们思想重视、打算充分有关，同时也说明白我校艺术教化的质量上了一个台阶。 四、宣扬力度大，社
17、会影响好 为了做好本届艺术节的对外宣扬工作，筹备小组组织了艺术节宣扬报道班子。市电视台、市人民广播电台、晚报报社等新闻媒体也对艺术节赐予了极大的关注和支持，进行了跟踪报道，使本届艺术节产生了前所未有的社会影响，得到了社会各界的一样赞誉，学校知名度也因此有了较大提高。 在本届艺术节取得圆满胜利的同时，我们也醒悟地看到了两个方面的不足：一是学生软笔书法水平还不尽如人意，书法教学有待进一步提高；二是设置的活动项目过多，师生担当的任务过重，对这期间的课堂教学略有影响。这些应在以后的艺术节中引起留意。 （姓名） （写作日期） 例文二 承前启后 勇攀高峰(学生会工作总结) 过去的一年，是经济与管理学院实现
18、跨越式发展的一年，回顾这一年来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。在这一年中，我们无论是“财经人”还是“经管人”，都始终坚持着在学院党委的正确领导下，秉承 “为同学服务”的根 本宗旨，开展自我教化，自我管理的活动，帮助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境，务求把各项工作精益求精，做得更好。 一、工作总体回顾 （1）立足常规，做好本分工作 稳定是一切创新的基础，各项活动的顺当开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是经管人工作中的共识，因此，过去的一年我们始终坚持立足本分工作，在微小处见真章，按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。 （2）做好换届纳新工作，为我院学朝气构注入新血液 根据我院学朝
19、气构的工作安排和实际状况，我们在九月份就完成了学生干部的换届工作。今年，我们提前了纳新工作，在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣扬工作，并起先接受报名与初步竞选，秉着择优录用、公允、公正、公开的原则选择合适人选。通过与新生召开沟通会的形式介绍与宣扬相关部门的工作职能，得到了同学们的接纳与认可，经验两轮的面试和为期一个月的试用期，我们最终选拔出一批主动、仔细、负责的学生干部。 （3）加强学风建设，推动同学们的思想道德教化 为响应学校的学风建设活动，提高我学院的学习氛围，我院学生会重视围绕学院教学工作的中心，结合各时期的特点，主动宣扬动员，并通过组织主题班会、论坛、辩论赛等形式多样的活动，端正
20、了同学们的学习看法，增加了学习的内在动力，养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风，这一举措达到了良好的效果，一年来，我院的许多同学养成了坚持晚自习和晨读的习惯，违反校规校纪的现象也得到了有效的限制，学风建设的成果得到了各级部门的认可，部分阅历也在各二级学院中推广。 （4）完善内部管理机制，促进学生会不断发展 事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求！由于我院学生会尚处于发展时期，各项规章制度仍旧不够完善，所以我们依据实际状况，不断提出新要求，完善原有制度，实现学朝气构管理的制度化，使学生会的工作有法可依，有章可循；此外，各部门除了做好本职工作外，还不断深化改进内部
21、工作机制，如分工合作制，很好地优化分工，充分发挥各部门每一位成员的潜力，使得大家在工作过程中既感到充溢又没有负担，同时，大家也可以相互学习，集众人才智于一体，共同把工作做好。 此外，我们始终重视每年一度的学朝气构干部培训，在今年的干部培训中，我们从制度规定学习、心理健康教化、公文写作等几个方面着眼，以此加强我院学朝气构的内部管理,增加机构内部的沟通与沟通，同时也让全体学生干部进一步了解相关的工作管理制度和程序，激发了学生干部的工作热忱和创新意识，也增加了学朝气构的凝合力。 （5）举办特色活动，丰富校内生活 一年时间匆忙而过，但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，且更加丰富多彩,我院一批高品
22、位、高层次、高文化含量的校内文化活动的推出，从不同程度上丰富了广阔同学的其次课堂生活，旺盛了校内文化。 比如，班际篮球赛、院际游泳赛不但促进了班级之间的沟通，而且增进了运动员之间的情意；还有职业生涯规划设计大赛、“我有我精彩”mtv制作大赛、“环保霓裳，视觉盛宴”环保服装设计大赛、“五月sing晴”歌颂竞赛、作为我们的品牌项目，更突显了我院学生活动的特色；校内司仪竞赛、礼仪小姐竞赛、书画大赛、“cctv杯”英语演讲选拔赛、外文诗歌竞赛、“畅谈心得，分篇4：调查报告总结 关于“三年级学生就业意向调查”活动的总结 6月26日至6月30日，我们小组11人，组织参加了课题为“三年级学生就业意向调查”的
23、实训活动。实训期间，我们通过分工合作、协作协作，顺当地完成了课题探讨，接下来，我将从三个方面对这次实训活动进行一个总结。 一、调查的过程 首先，我们针对课题“三年级学生就业意向调查报告”进行了分析，并向指导老师姜艳请教，听取老师的看法和要求，她告知我们，这个课题的重点应当放在调查的整个动态过程，而不是报告这个静态的结果。在进行调查探讨的时候，要丰富调查的形式和内容，切忌单调。于是，我们依据老师的指导要求，进行了工作的分工，并主动绽开了探讨活动。 随后，我们先进行了调查内容的探讨和搜集整理，并由在集体探讨确定了调查问卷的制作方向后，由祁菲和王绮思负责调查问卷的设计和制作。 问卷设计完成之后，我们
24、11个组员，将问卷通过网络分发给自己的同学，绽开问卷的调查填写，并刚好收回已经完成的答卷。然后，张从俊、孙媛媛两人进行了答卷内容的整理和分析工作，并且完成了调查问卷的总结汇报。 与此同时，陆瑜萍、马萍、冯怡、查旭起先了答辩ppt 的制作，大家结合活动策划以及调查问卷等内容，提出了一些看法，然后对ppt进行了多次修改和调整，直至最终完成。并且确定，由我进行ppt的讲演展示。 在活动的每一个阶段，我们多次和姜老师沟通，将我们的调研状况进行反馈，然后再依据老师查阅后提出的建议进行修改，不断将我们的探讨内容完善。 二、调查的总结 这一次实训活动让我们每一个人都收获颇丰，不仅有团队之间沟通合作的收获，更
25、多的是对这个课题本身的探讨给我们带来的收获。 大三年级学生就业正是我们自己须要考虑的问题，所以我们在绽开调查活动的过程，也正是对自己的就业问题进行分析思索，帮助自己确定就业目标，做好就业前的心理建设的过程。 正如大家都知道的那样，如今的市场就业形式愈发的严峻，于是衍生出一个新的网络词汇“毕失族”，即高校生一毕业就失业。很多高校的高校生面对着需求量越来越大的市场，却没有方法找到一份属于自己的工作。造成这个问题的因素当然多样，但是其中很重要的因素就源于求职者自身，例如对市场相识的偏差，以及对自己的实力等方面的错误推断，甚至对自己就业目标的不明确。记得，我们的调查问卷就有一条问道：“您现在有明确的就
26、业目标吗？”有许多人选择了 “不明确”或者“没有目标”。这说明还有许多大三的同学并没有意识到一年后的择业就业问题的重要性，所以现在还没有明确的安排和目标。 调查过程中，我们发觉类似这样的问题还有许多，于是我们策划针对调查的结果绽开“专家座谈会”和“优秀毕业生阅历沟通”活动，希望可以通过专业人士的科学指导和前辈学长的就业阅历，帮助大家了解就业形式，更加精确的了解自己的就业爱好，找到适合自己的就业方向，并且尽快地为自己树立一个就业目标。 三、调查中出现的问题 虽然有指导老师的督促和引导，但是在调查的过程中我们仍旧出现了很多问题。 第一，一个比较大的问题，是探讨活动的一起先，我们忘了老师强调的留意“
27、调查过程”这个动态过程，只选择了一个问卷调查的探讨形式，导致整个策划显得过于单一。随后，在老师的点拨下，发觉了问题所在，并刚好对整个策划进行了调整，找回了课题探讨的重心。 其次，在进行最终的资料总结整理的过程中也出现了一些专业方面的小问题，比如，我们的策划书因为字体或者格式的错误，重复打印了许多次。其实，这些东西专业课上是讲过的，只是我们很久不用都忘了。这也是提示我们，学过的东西要刚好的复习，特殊是文秘专业的一些技能学问，这 在以后都是会用到的。或者说，书本上学到的应当学会运用到现实当中。 第三，大家刚起先对各自的分工不够明确，做了一些重复的工作和没什么作用的事情。期间，大家对于活动的形式也产
28、生了不一样的看法，但是最终在做了调整改动之后，大家的看法也得到了统一，并且最终相互协作完成了这次的实训活动。 这个短暂的实训周让我们真正的感受到了从书本到现实的距离，巩固自己的专业学问，加强自己的实践技能在实训中显得如此重要。感谢学校组织的此次暑期实训，信任我们在每一次实训中累积的阅历学问，都会帮助我们更加从容的应对在就业时面临的问题。期盼下一次更加丰富多彩的实训！ 文秘81102第五组 2022年6月30日篇5：调研报告心得 交通调查报告心得体会 两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点： 第一，这次调研活动让我亲
29、身体会到团队合作的巨大作用，个人的实力终归有限，难有以团队形式进行协作的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家亲密协作，使调查活动能胜利的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的实力。相识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前，虽然在书本上多次看到过这个词语，老师在课堂上也多次强调过团队的精神，但没亲身经验的东西终归不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要擅长与他人沟通，精确地表达自己的思想，耐性地倾听他人的看法，合理地吸纳他人的想法，还有一点是绝不能忽视的:信任小组成员，建立双方的互信。 同
30、时，通过这次调研活动我们深化了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通学问框架，这次问卷面对广阔群众，通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研，以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析，把大城市拥堵问题归结到两大方面，总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状，从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天，无处不体现我们团队三人的力气和团结。在浩大的工作面前我们没有人埋怨，我们每个人都是极具责任心的人，问卷调查虽然做着很累，但是我们做的很快乐，很欢乐，流了汗，也收获了胜利。通过这次问卷调查活动我们学会了面对，学会了坚持，学会了协作
31、，在燥热的夏天，我们历练了自己的内心。 第三，我们自身口才得到提高，在和行人交谈中留意语境和口气，刚好订正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。同时我们充分意识到了学问的不足，眼界的有限。在本次调查中，本有许多的想法，但由于我们的学识水平有限，不得不放弃。比如，我们小组原准备利用sp来完善我们的调查报告，由于专业学问的限制，只得作罢。也就是说，以后得加强学习，不光是专业课方面的学习，还要摄猎各个方面的学问，以增长自己的见识和视力，扩大自己的实力范围。 第四，这次调研活动让我们相识到选题很重要。经过这次调研活动，我觉得做调研肯定要做一些有实际意义的课题，对调研对象有肯定帮助的主题，才能双
32、赢，也不算白费劲气。还有要有可操作性，没有可操作性，或者可操作性低的话，那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思索方式。由于每个人的生活经验不同，遇到过的状况不同，受到的教化不同，特殊是思索角度的不同，很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的沟通，甚至包括争吵，领会到了不同的思维方式带给我们的全新感觉：对事物的相识更加全面、客观、科学，不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。 第五，做事要有安排，我们开展调研活动之前列出我们有多少时间，我们准备用多少时间，我们有那些事是要做的，是可以做的。这次调查实践，还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思索，才能找到
33、才智的源泉;读死书是没用的，要把理论和实践相结合，学以致用。 这是我们第一次接触和参加交通调查，并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同担当了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写，最终还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励熬炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结阅历与不足，为以后实践创建更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀高校生，成为一个对国 家，对社会有用的人才，实现自身价值。 这短暂而又充溢的调研活
34、动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次调研也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实
35、现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会打下更坚实的基础。 “艰辛知人生，实践长才能”。 通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生社会调研实践活动是高校生磨练品
36、行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有机会，我会更加主动的参与这样的活动。 “从群众中来，到群众中去”。 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。 这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世
37、纪的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气。 企业调查报告企业调查报告总结 企业调查报告-企业调查报告总结高素养的专业技术人才和经营管理人才太少，员工素养普遍较低，大多数人只有初中及以下的文化程度。下面的是小编共享的与企业调查报告总结有关的. 调查报告总结 调查报告总结目前珠海正在打造一个以白藤湖为中心，半径5公里的西部核心城市，红旗镇距离白藤湖2公里。据我视察和商业人士了解，以白藤湖为中心，会形成三个商业圈，紧密相连
38、，而红旗镇. 调查报告总结 1、本小组调查的主要群体是青少年这部份的群体，在这条问题的调查结果中，男性占43.8%， 女性占56.3%。从这个比例里，我们不难得出，女性会比男性更为关切麦当劳，亦即是说女性消费麦当. 调查报告总结 四 川 工 商 职 业 技 术 学 院企业质量管理项目化教程个人报告班级：人力资源12301班指导老师：李霞姓名：高丽娟学号：2022030558二0一三年十二月九日质量管理个人报告在市场经济. 调查报告总结 2022金融工程班社会调查总结杨秀昌本人担当2022级金融工程班社会调查导师工作。2022年暑假，根据学校与学院支配，实行了集中与分散相结合的方式组织学生进行了社会调查，并让每一. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页