青海省2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力高分通关题库A4可打印版.doc

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1、青海省青海省 20232023 年教师资格之中学思想品德学科知识与年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力高分通关题库教学能力高分通关题库 A4A4 可打印版可打印版单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、某商店为了排挤竞争对手,不惜亏本以低于成本的价格销售商品。这属于()。A.合理的销售行为B.不值得倡导的违约行为C.不正当竞争行为D.侵犯消费者权益的行为【答案】C2、“如果总是盯着阴影,你就看不到太阳”这启示我们要()。A.坚持一切从实际出发B.具体问题具体分析C.用全面的观点看问题D.勇于实践、勇于创新【答案】C3、道德对人的行为影响方式包括()。A.社会舆论、传统习惯、国家机器B

2、.传统习惯、内心信念、教育教学C.内心信念、社会舆论、传统习惯D.国家机器、教育教学、传统习惯【答案】C4、下列关于我国民主党派和无党派人士的说法,不正确的是()。A.工商联不属于民主党派B.民主党派是参政党.不是在野党C.无党派人士是指既不参加中国共产党也不参加民主党派的普通群众D.中国共产党与民主党派将长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共【答案】C5、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一,是因为坚持了()。A.矛盾观点B.实践观点C.物质观点D.群众观点【答案】B6、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流、借鉴

3、中,要()A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得文化先进性【答案】A7、拜九叩大礼,这主要是受封建社会三纲五常伦理观念的影响。我们应如何看待这一现象()A.文化影响人们的交往行为和交往方式B.文化影响人们的认识活动和思维方式C.文化影响是潜移默化的影响D.文化影响是深远持久的影响【答案】A8、西藏自治区在执行全国性法定节假日的基础上,将“藏历新年”“雪顿节”等藏族的传统节日列入自治区的节假日。西藏自治区有权变通规定或补充执行办法,这是因为在民族区域自治地方()。A.村民委员会享有自治权B.居民委员会享有自治权C.自治机关享有自治权D.所有国家机关都享有自治权【答案】C9

4、、生态系统生产总值(CEP)旨在建立一套与国内生产总值(CDP)相对应、能够衡量生态良好的统计与核算体系。启动 CEP 核算体系,推进生态文明,建设美丽中国,需要()。A.B.C.D.【答案】A10、公民通过自由而平等的对话、谈论、审议等方式参与政府公共决策是社会主义协商民主的一种重要形式。推动协商民主的意义在于()。A.B.C.D.【答案】D11、在我国任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由()执行,不受逮捕。A.人民检察院B.公安机关C.人民法院D.人民政府【答案】B12、十年前科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号,但要搞清所有基

5、因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()。A.B.C.D.【答案】D13、我国数学家华罗庚在一次报告中,以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此,他解释道:“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头,但就这一点来说,愈长愈好。但太长了,使用起来很不方便,而且容易折断。每断一次,必然浪费一个粉笔头,反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题,这就是一个优选问题。”所谓优选问题,从辩证法的角度看,就是要()。A.注重量的积累B.保持事物质的稳定性C.坚持适度原则D.全面考虑事物属性的多样性【答案】C14、从畏惧自然到征服自然,进而认识到要善待自然,与自然和谐相处,人对自然态度的这种变化告诉

6、我们()。A.B.C.D.【答案】D15、尽管我们有“五讲四美”的道德规范,有公民道德建设实施纲要,但对于乱吐乱扔等不文明行为,大多数城市都予以宽容和默许,至今很多国人都还很“随便”。对此应该借鉴新加坡公民道德的经验盛世用重典,如随地吐痰罚款 200 元,乱扔纸屑和烟头罚款 1 000 元,采摘花草、公共场所吸烟也要罚款。将道德规范融合于法规之中,再加上执法严明,势必有利于提高公民的道德意识。这启示我们在公民道德建设中()。A.B.C.D.【答案】D16、在“中国共产党依法执政”教学过程中,教师带领学生走访所在地区的政府机关、企事业单位的党组织,从中 了解党依法执政的表现。上述材料表明,思想政

7、治课程是()。A.活动型学科课程B.活动课程C.地方课程D.校本课程【答案】A17、思想政治课的整个教学工作的核心环节是()。A.课前准备B.讲授新课C.布置作业D.成绩评定【答案】B18、“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国教育名家()的一句名言。A.蔡元培B.鲁迅C.陶行知D.郭沫若【答案】C19、西藏自治区在执行全国性法定节假日的基础上,将“藏历新年”“雪顿节”等藏族的传统节日列入自治区的节假日。西藏自治区有权变通规定或补充执行办法,这是因为在民族区域自治地方()。A.村民委员会享有自治权B.居民委员会享有自治权C.自治机关享有自治权D.所有国家机关都享有自治权【答案】C20、下列关于我

8、国民主党派和无党派人士的说法,不正确的是()。A.工商联不属于民主党派B.民主党派是参政党.不是在野党C.无党派人士是指既不参加中国共产党也不参加民主党派的普通群众D.中国共产党与民主党派将长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共【答案】C21、求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是()。A.B.C.D.【答案】A22、下列不是我国现代企业制度基本特征的是()。A.产权清晰B.权责明确C.政企分开D.目标管理【答案】D23、荀子日:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()。A.会当凌绝顶,一览众山小B.蝉噪林逾静,

9、鸟鸣山更幽C.两句三年得,一吟双泪流D.草木本无意,荣枯自有时【答案】D24、“十年树木,百年树人”反应教师劳动的()。A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性【答案】D25、道德对人的行为影响方式包括()。A.社会舆论、传统习惯、国家机器B.传统习惯、内心信念、教育教学C.内心信念、社会舆论、传统习惯D.国家机器、教育教学、传统习惯【答案】C26、下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是()。A.有健全的人格B.有正确的自我观念C.没有逆反或叛逆心理D.有现实的人生目标和社会责任感【答案】C27、周易?系辞上里说:“二人同心,其利断金。”这句话给我们的启示是()。A.具有合作精神就能成就任

10、何事业B.现代社会需要合作而不需要竞争C.良好的合作有助于我们获得成功D.竞争与合作相互排斥、相互对立【答案】C28、面对激烈的全球经济竞争亚太经合组织部长会议发表共同声明继续支持多边贸易体系,非盟大力推动非洲地区经济一体化进程,欧盟为应对主权债务危机采取一系列措施。这表明国际组织()。A.是推动经济全球化的主要载体B.成为现代国际社会的基石C.成为国际关系中最重要的行为主体D.在全球经济治理中发挥重要作用【答案】D29、伴随着小微企业融资困难,民间借贷“甚嚣尘上”。民间借贷增加了经济运行的风险。其市场的“非理性繁荣”无论从短期、中期、还是长期来看都会对实体经济产生不良影响。下列有利于防范和化

11、解民间借贷危机的举措是()。A.B.C.D.【答案】D30、中国人民银行决定,自 2015 年 3 月 113 起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这种国家调控手段属于()。A.经济手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】A31、民法规定,代位继承属于()。A.遗嘱继承B.遗赠C.遗赠抚养协议D.法定继承【答案】D32、甲 3 岁时父母离婚,甲随母亲乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿抚养,对此,甲的生父丁和乙都同意,此时,甲的监护人是()。A.B.C.D.【答案】D33、甲某以乙某亲笔写的借款 6000 元的借条为依据,向人民法院起诉要求乙某归还借的 6000 元。在诉讼过程中,乙某提

12、出该 6000 元系甲某赠与自己的钱,不应当负返还责任。对此主张应当由()负举证责任。A.原告甲某B.被告乙某C.原告甲某与被告乙某D.人民法院【答案】B34、尽管我们有“五讲四美”的道德规范,有公民道德建设实施纲要,但对于乱吐乱扔等不文明行为,大多数城市都予以宽容和默许,至今很多国人都还很“随便”。对此应该借鉴新加坡公民道德的经验盛世用重典,如随地吐痰罚款 200 元,乱扔纸屑和烟头罚款 1 000 元,采摘花草、公共场所吸烟也要罚款。将道德规范融合于法规之中,再加上执法严明,势必有利于提高公民的道德意识。这启示我们在公民道德建设中()。A.B.C.D.【答案】D35、“有了目标就要动手,不

13、要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗,它永远只是一个漂亮的肥皂泡,始终会破灭的”这告诉我们()。A.实践是检验真理的唯一标准B.实践是认识的目的和归宿C.实践具有社会历史性D.实践是认识的来源【答案】B36、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一,是因为坚持了()。A.矛盾观点B.实践观点C.物质观点D.群众观点【答案】B37、经过 30 多年的不懈努力,深圳迅速从一个边陲小镇发展成为一个现代化大城市,综合经济实力跃居全国大中城市前列。这充分证明了()。A.改革开放是发展进步的活力源泉B.经济特区制度是我国的基本经济制度C.对外

14、开放是我国一切工作的中心D.“一国两制”方针具有强大的生命力【答案】A38、社会主义市场经济的基本标志是()。A.坚持公有制为主体B.坚持按劳分配为主体C.最终实现共同富裕D.能够实行强有力的宏观调控【答案】A39、春节期间,某地因为大白菜产量减少,平时 08 元一斤的大白菜竟涨到了3 元一斤。这表明()。A.价格的变动会引起需求量的变动B.价格是价值的货币表现C.供求关系的变化会引起价格的变化D.买方此时在市场交易中处于有利地位【答案】C40、近年来的医疗纠纷中,极个别患者及其家属在医院设灵堂、损坏公共财物、殴打医务人员,这些行为()。A.是用恰当的方式维护自己的合法权益B.是具有法制观念、

15、权利责任意识的表现C.违反了我国法律法规,应承担法律责任D.虽然不违法,但要受到社会舆论的谴责【答案】C41、中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点核心问题A.处理好国有企业和民营企业的关系B.处理好政府和市场的关系C.处理好经济发展和民生建设的关系D.处理好发展和稳定的关系【答案】B42、2014 年 7 月,北京市发改委针对北京公交地铁票制票价调整公开向社会各界征求意见,主要围绕目前公交地铁的服务、现行票制票价存在的问题、如何调整票制票价和其他问题四个方面,并开通了四种建议渠道。这是公民通过一定途径参与()。A.民主选举B.民主决策C.民主管理D.民主监督【答案】B

16、43、当前,中国经济正面临高速度换档节点、结构调整节点、动力转换节点,在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新阶段。这体现的辩证法道理是()。A.认识具有反复性和向上性B.事物是不断运动、变化和发展的C.前进性和曲折性是事物发展的状态D.矛盾具有特殊性,不同的事物具有不同的矛盾【答案】D44、2014 年 2 月,国务院出台关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见中指出,城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式。这表明,财政()。A.在资源配置中起到的作用B.具有促进国民经济平稳运行的作用C.能够促进社会总供给与社会总需求之问的平衡D.是促进社会公平,改善人民生活的物质

17、保证【答案】D45、戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这启示我们()。A.要主动调控自己的情绪B.应经常保持适当悲伤C.过度伤心会导致智商下降D.人的情绪是难以控制的【答案】A46、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网。帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是()。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C47、学校道德教育的主导渠道是()。A.班主任工作B.团队工作C.思想品德课教育D.其它学科教学【答案】C48、伴随着小微企业融资困难,民间借贷“甚嚣尘上”。民间

18、借贷增加了经济运行的风险。其市场的“非理性繁荣”无论从短期、中期、还是长期来看都会对实体经济产生不良影响。下列有利于防范和化解民间借贷危机的举措是()。A.B.C.D.【答案】D49、亚洲有一种毛竹,最初五年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。第六年雨季到来时,它钻出地面,以每天 60 厘米的速度迅速长到 30米高。这种现象反映了()。A.静止是相对的.运动是绝对的B.只要发生量变.就有质的飞跃C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.认识事物要坚持整体与部分的统一【答案】A50、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜

19、族的玛纳斯等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明()。A.B.C.D.【答案】C大题(共大题(共 1010 题)题)一、下面是某思想品德教师在“珍爱生命”一课中的教学片断。教师:在我们生活中,有哪些不珍爱生命的表现?请小组讨论交流,推选代表发言。(学生小组讨论交流)学生甲:(小组一代表):一些学生不吃早饭,一些学生课间在教师哄闹教师(评价一):其他小组对他们的回答有什么看法?除了在学校、家庭生活中,还有哪些不珍爱生命的表现?学生乙(小组二代表):小组一列举了学校、家庭生活中不珍爱生命的表现,问题发现的很准。在社会生活中还有一些学生闯红灯的行为。教师(评价二):回答的很好,其他小

20、组能不能请一些不常发言的同学再补充几点?学生丙(小组三代表,一个很少发言的学生):董存瑞炸碉堡是不珍爱生命的表现。教师(评价三):(愕然)怎么会有这样的想法?你一定要认真看书学习。(教师引导学生进入下一环节的学习)问题:请运用思想品德课程理念与教学评价知识,针对材料中三处教师对学生学习活动的评价,谈谈自己的看法。(20 分)【答案】本题考查思想品德课程理念和教学评价功能(诊断功能、激励功能、导向功能、调控功能、教育功能),注意理论与材料中教师的具体做法相结合。二、课程内容 3.1 知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。活动建议 3.

21、1 结合本地实际情况,用与学生生活密切相关的案例,讨论说明法律面前人人平等。问题:请从法律?的角度解读上述课程标准内容。【答案】三、材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺,没有任何风吹雨打!(1)小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情?(2)小敏的梦想实现有助于小林梦想的实现,请你运用所学知识,说

22、明理由。(3)面对小明的梦想,你想对他说些什么?问题:请运用新课程理论和评价理念,对上述试题的设问进行简要评析。【答案】本题考查初中新课程标准中课程理念和课程评价。答题时可以按照设问逐一进行答题,注意理论与设问相结合,避免答题空洞。四、材料:下面是某思想政治课教师关于“价值和价值观”的课堂教学实景(教学时间为 45 分钟)请运用思想政治课程教学理论,简要分析课堂教学中存在的问题。【答案】本题考查的是课程教学理论的相关知识。答题时注意以下几点,第一:审清题目,要求分析课堂教学中的问题,因此在分析材料时只需要找出教学中的问题即可;第二:将找到的问题按照角度,比如时间角度、教师或学生角度进行归类,梳

23、理思路和答题点;第三:答题时注意分条作答,答案序号化。五、材料:当前,针对新冠肺炎疫情下经济运行的发展趋势,我国采取了一系列积极的财政政策促进经济平稳运行,如发型特别国债、增加地方专项债规模;加大对 5G 网络、物联网等新型基础设施的投入等。问题:请结合经济学有关知识,简述其合理性。【答案】六、材料:某教师在祝福青春教学中,开展了“寄语青春”的活动,让每位学生给同班的好友写一条青春寄语,同学们互送寄语后,部分学生分享了自己收到的寄语。老师指出:大家都能积极地参与并认真对待本次活动,从青春寄语中,我们可以看到,大家对美好的青春充满期待,也为自己的好友送上了美好的青春祝福接着,教师对学生收到寄语的

24、数量进行统计:收到三条以上青春寄语的同学举手;收到两条和一条青春寄语的同学举手;还有少数同学一条也没收到,一定很失落吧?这时,一位同学立即站了起来说:“老师,您说的不对,我没收到别人的,但我写了一条送给我自己,也送给我们班全班同学:青春是美好的,青春充满希望;青春需要我们脚踏实地,努力付出,让我们一起努力吧!”最后老师说,该同学很有思想,也有创意,但因时间关系只能到此结束,课后我们可以继续交流,下课!问题:运用思想品德学科教学评价的相关理论,对该教师的教学行为进行分析。【答案】本题考查教学评价的相关知识。教学评价的基本原则是客观性、发展性、整体性和指导性、多元化原则。考前押题,金考典软件考前更

25、新,下载链接 www.答题注意结合材料中该教师的具体教学行为,避免答题偏理论,要理论与材料相结合。七、下面是教学“市场资源配置*教学内容时的教学片段:探究活动:小吃店经营过程的启示。教师:你们在学校旁的小吃店吃过饭吗学生:吃过!(情绪很高涨)教师:大家知道这几年我们学校门口的小吃店发生的变化吗.学生:(很疑惑)不知道.教师:几年前,我们学校门口只有一家小吃店,生意非常红火,小吃店经常被同学们挤得水泄不通,其主要原因是这家店的小吃好吃。老师也去吃过,哎呀现在想起来都流口水。(学生笑)见到这个情况,附近卖水果的大叔就想,既然小吃店生意这么红火,还卖什么水果啊,我也开小吃店算了,于是,出现第二家小吃

26、店。后来呢,卖烧饼的,卖盒饭的大爷也都放弃了原来的生意,转行开起了小吃店.(老师做不可思议的表情,学生大笑。)现在,大家针对我讲的情况,结合你了解的信息思考并回答下列问题。教师:为什么众多商家会转向经营小吃店学生争相回答,得出答案:由于利润*引,促使商家纷纷改变经营品种。教师:大量商家转向经营小吃店会出现什么情况(学生回答:这些商家之间会展开激烈的竞争。)教师:会采取什么样的竞争方式(学生们积极举手回答,答案五花八门,有答会降价的,有答会搞各种各样的促销活动等等。)【答案】八、课程内容 3.1 知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。

27、活动建议 3.1 结合本地实际情况,用与学生生活密切相关的案例,讨论说明法律面前人人平等。问题:请从法律?的角度解读上述课程标准内容。【答案】九、下面是某老师讲授“做理智的消费者”的教学实践。师:有人说名牌质量好,消费名牌有面子。当前有不少中学生追求名牌,请大家谈谈对中学生追求名牌有什么看法?赞成吗?(学生讨论)师:张三同学(正好穿着名牌的运动鞋),你怎么看待这个问题?张三:应该考虑自家的实际情况。师:那可以购买吗?张三:不可以。师:不可以那你穿的什么鞋?(学生笑,小声讨论),大家说可以不可以?生甲:可以。师:对,中学生是可以购买的,不可以买是不真实的。那追求名牌消费会带来什么负面影响?生乙:

28、会造成攀比心理。生丙:会造成经济负担。师:很好,谈到了对个人和家庭产生的消极影响。还有什么补充的吗?【答案】本题考查的是思想政治课教学评价的相关知识。普通高中思想政治课程标准(实验)中要求要对课程的组织实施和教学效果进行监控,使评价成为促进学生发展和提高教学质量的有效手段。评价要求包括:把对学生思想政治素质的评价放在突出位置;强调学生既是评价对象,也是评价主体;对学生的能力发展给予肯定性评价;把形成性评价与终结性评价结合起来;采取多种学习评价方式;采用开放的教学评价方式,注意将以上内容与教学实录中教师的评价相结合作答,避免答题空洞。一十、材料:下面是某教研员设计的思想政治课堂教学综合评价量表请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20 分)【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教学评价的两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价教师教学评估(课堂、课外)、对学生学习效果的评价即考试与测验。

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