典礼演讲稿(通用23篇).docx

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1、典礼演讲稿典礼演讲稿(通用23篇)典礼演讲稿 篇1尊敬的领导、老师、同学们:早上好!今天很荣幸能在这里代表20_届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢!过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首浙林。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的

2、纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,作为入驻东湖校区的第一届学生,我们见证了东湖校区翻天覆地的变化;大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫

3、彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显学院的风采。面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移

4、不断升级。_林学院,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区,将是我们心中永远的圣地。无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对_林学院的感恩!我们会用实际行动让学院的名字更加响亮。典礼演讲稿 篇2尊敬的各位评委,各位老师:大家上午好!我是一名来自特殊教育学校的特教教师。很荣幸,今天能站在这里,和大家一起分享,属于我们特教教师的幸福。在这里,请先允许我,真诚地感谢大家耐心的注目和聆听,谢谢!早在几年前,我就很想写一篇随笔,题目是:做一名特教教师是幸福的。这是十几年的工作经历给我真切的感受。可是,这篇随笔却一直没能写下去。为什么呢?因为,

5、每次提笔,工作中那么多幸福的感受,幸福的画面,就会如潮水一般哗的一声,从记忆深处争先恐后地喷涌而出,让我根本无法理清思绪,不知该先从何处去捕捉,又从何处去结束。于是,每一次,我总在这样的幸福感的一哄而至中,快乐陶醉,甚至迷乱,而无法落笔。说到这里,也许,您会笑,您会无法相信。是啊,不就是教一群残疾的孩子吗?他们不仅身体有残疾,有的模样还难看,还有的被俗称为傻子、呆子,是世人嘲笑轻蔑的对象。成天和这样的孩子打交道,别说幸福了,恐怕连快乐也很难说得上。教他们,尤其是教那些智力障碍的孩子,充其量就是一个保姆而已,多么卑微的人生角色。教他们,一辈子也甭想教出一个大学生,教出一个功成名就的人,哪里能获得

6、成功感呢?一个多么平凡卑微普通的岗位啊,何来幸福可言?不错,我的学生们身体是有残疾,但这丝毫无损于他们有一颗和健全孩子一样纯洁善良的心灵。呆滞的目光、紧闭空洞的双眸,也丝毫不能阻挡他们的生命焕发出动人的光彩。当我们审视的目光超越了外表深入他们的内心,我们就会看到残疾孩子一样可爱和美丽,我们就同样能感受到生命和生命对话的喜悦。这样的审视,能不和大家一样幸福吗?是的,因为学生的残疾,给我们带来那么多教育教学上的困难。失去了听力,有限的手语让我们和聋孩子的沟通那么局限;没有了光明,我们很难让盲孩子们感受世间绚丽的风景和多彩万变的事物;在思维迟滞简单的智力障碍孩子的世界里,我们很不容易教会他们哪怕最简

7、单的常识但是,正如水手的幸福在于搏击风浪,教师的幸福不就在于克服困难把学生教好吗?和普通学校的老师们一样,当我们通过自己的努力,让一名名残疾孩子叩开知识殿堂的大门,体味到成长的快乐时,我们,也感受到了幸福。但是,在这个特殊的岗位上,我们特教教师还有着特别的幸福。这种特别的幸福,来自于被学生和家长迫切的需要,真诚的信任,特别的依赖;来自于我们工作在一个充满了人文关怀和人性光辉的环境。在上学之前,因为残疾的阻碍,残疾孩子对世界的感知是片面、残缺、单调而孤寂的。是特教教师,通过手语、通过语言、通过智力开发,渐渐给了他们一把打开多彩世界的钥匙。于是,每一位用心的特教教师,都被他们发自内心地尊崇着,爱戴

8、着,信任着。这样的被信赖和尊崇,常常感动着我们,让我们深深觉得幸福。记忆中,有许多这样的画面。刚刚走上工作岗位的第二年,我教过一名中度智障儿童。多动且满口胡言乱语的他,在一次严重地影响我课堂教学秩序后被我怒火万丈地“提”了起来。还没有来得及训斥他,他却已经夸张地嚎啕大哭,一边哭,一边指着我大叫:“你欺负我,我要告给老师听。”我很好笑:“你要告给哪个老师听呀?”谁知他一边伤心地哭一边说出的话却是:“哼,我要告给T老师听。”典礼演讲稿 篇3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!金秋送爽、丹桂飘香,我们带着憧憬,携着激动,迎来了一个崭新的学期。在这隆重的开学典礼上,我代表我最亲爱的同事们,

9、表达我们内心最真挚的情感,最美好的愿望!篆湾小学在“篆湾文化”的滋润下,有以洪校长为核心的正直、实干的智慧领导下,为我们扬帆领航,指引方向,让我们安心地努力向前;篆湾小学还有你们,聪明活泼的孩子,你们是篆湾小学的主人,是我们努力的无限动力!篆湾小学这颗璀璨的教育新星带着骄傲,带着自信,正从万众期待中跃然崛起,正迎着发展教育的曙光。作为教师,我们坚持“活教育”的理念,以了解儿童心理,认识儿童为基础,把大自然、大社会当做我们的活教材,进行前进的、自动的、活泼的、有生气的教育。同学们,新学期的学习生活已经开始。让我们共同努力,肯定自己的优点,坚持良好习惯;发现自身的不足,每天进步一点。用充实和快乐搭

10、建桥梁,通达我们的幸福人生!最后,祝愿各位老师们工作愉快!身体健康!祝愿同学们学习进步!快乐成长!祝愿我们篆湾小学将如一颗明珠耀然升起于教育的舞台!谢谢大家!典礼演讲稿 篇4老师们、同学们:大家好!今天,我怀着十分高兴的心情参加同学们的毕业典礼,与同学们共同分享成功的喜悦。西南交通大学已走过113载风雨春秋,一代代优秀的交大人从这里出发,奔赴祖国各地。明天,你们将要踏上新的征程,在此,我代表学校,向圆满完成学业的20xx届全体毕业生表示热烈的祝贺!并借此机会,向为我校教育教学工作付出辛勤劳动的各位老师,表示衷心的感谢!过去的四年,是同学们人生中最为宝贵的一段时光。你们满怀憧憬地踏进了这所百年学

11、府,与西南交大从相识、相知到相别。在这里,你们追求知识、增长才干、挥洒汗水、收获友谊;在这里,你们迎来了举世瞩目的北京奥运会,见证了祖国的百年盛事,也经历了5汶川大地震,在大灾中体验大爱,在不幸中磨砺意志;在这里,在你们当中,涌现出了在地震中痛失亲人但仍然坚守在抗震救援第一线的优秀国防生郭晨阳,以及陆凌霄、崔英杰等一大批省级和校级优秀毕业生。母校为你们的成长感到骄傲和自豪!母校留下了同学们成长的轨迹,同学们也见证了母校日新月异的发展变化。历经三个世纪的辗转迁徙,今天的西南交大正在努力建设交通特色的多学科协调发展的高水平研究型大学,不仅形成了“一校两地三校区”的办学格局,而且成功进入“特色985

12、工程”高校的建设行列。学校即将启动“国家轨道交通电气化与自动化工程技术研究中心”和“轨道交通运输工程优势学科创新平台”项目的建设,“轨道交通国家实验室”的申建工作业已取得重大进展。这些成果不仅搭建了学校高水平的科技创新平台,还极大地提升了学校的办学层次。母校所取得的每一个成绩都与同学们的参与、支持密不可分,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢!同学们!大学本科生活是人生路上的一个新的里程碑。今天的典礼过后,绝大多数同学将辞别母校,走向新的天地。总结过去的求学经历,展望未来的人生前景,大家一定会有很多感触。此时此刻,作为你们的校长、师长和学长,我给同学们提出以下三点希望:第一,志存高远,脚踏实地

13、。同学们即将离开学校,走向工作岗位,开创自己的事业,参与国家的各项建设事业。我希望同学们在树立长远职业目标的同时,要根据实际工作环境及时调整心态,做好脚踏实地、长期奋斗的准备。人贵有志,业贵有恒,要有所作为就必须耐得住寂寞、经得起磨练.“千尺之台,起于垒土”,只要认真做好每一项工作,不懈努力,持之以恒,我相信同学们必能在建设祖国的过程中完善人生、成就事业。第二,静水流深,有容乃大。同学们马上要踏入丰富多彩的社会环境。在当今这样一个飞速发展、充满诱惑的世界里,希望大家要保持自信、理性、平和的心态,防止急功近利与浮躁的情绪,秉承西南交大“竢实扬华、自强不息”的精神,真正沉下心来,建设国家、造福社会

14、。同时,我还希望大家要具有“海纳百川”的气度,以开放谦虚的心态学习他人的优点,博采他人的长处,宽容他人的缺点,融入团队,营造自身发展的良好环境。第三,勤学不辍,与时俱进。当今社会,知识技术的发展日新月异,我们已经步入了一个终身学习的时代,大学学业的完成只是新的学习的开始。在今后的工作生活中,大家必须不断学习新的知识和技能,始终保持旺盛的求知欲和创新能力,与时俱进,才能在日益激烈的社会竞争中保持优势,迈向成功。同学们,“千里之行,始于足下”。当前,我国正在经历伟大的经济转型和深刻的社会变革,时代赋予了你们新的机遇和挑战,希望你们充分发挥自己的聪明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特质,为

15、民族的振兴、国家的进步贡献力量!母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,衷心祝愿大家鹏程万里,人生辉煌!典礼演讲稿 篇5亲爱的同学们,老师们:大家下午好!欢迎20xx级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想,更有温暖的情怀和无声的大爱,这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长,我代表全校师生员工,向成为新一代交大人的同学们,表示衷心祝贺和热烈欢迎!同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求,今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言,“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶

16、段的主要任务,是探究普遍知识,研究高深学问。“研者,磨也;究者,穷尽也”。磨和穷尽,可谓“治学”。“布衣暖,菜根香,读书滋味长”,古人读书有“三味”:“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在邯郸书目中亦有“诗书味之太羹,史为折俎,子为醯醢,是为三味”的说法,把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天,我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代,研究生治学应有的“三味”。第一,“趣味”兴趣是学习的源动力,它既源于人类先天对未知探索的本能,也源于个人后天经验的养成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲:“爱好读书,就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正

17、感受到治学的“趣味”,就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中,乐此不疲,甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响,加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏,好奇心和想象力随之迟钝,甚至麻木。保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底,生命才有激情,做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心,失去独立的想象力,就会失去做人独有的东西和潜力,整个生命也就失去了真正的活力和创造力,就更不用遑论治学的趣味。趣味的生发需要

18、“去功利”。做学问有三重境界:一是学以致用,二是学以致知,三是为己之学。前两者都是功利性的,都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己,今之学者为人”这句话见于论语宪问,旨在表明真正尊崇学问的人,做学问是为自身的修心养性,自我角色的建立提升,而不是取悦于人或追名逐利。有了超拔和超越之心,去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之,若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径,当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段,当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本,奔着这些目的和功利而去的治学,其过程本身的趣味便荡然无存,

19、治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外,使其趣味更加广泛,“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业,立志成为某一领域术有专攻的专家,还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”,即对专业以外的东西知之甚少,甚至全然不知。当今科技的发展呈现出两个鲜明向度:一方面,学科和专业越分越细;另一方面,各学科领域之间的综合集成越来越强,专业间的交叉融合大行其道。因此,在学好学透一门专业的同时,尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况,它山之石,可以攻玉。再者,做学问若没有一定的广度、跨度和宽度,很难有相当的厚度、高度和

20、深度,很难成为学问大家。硕者,大也;博者,广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下,成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”,而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。第二,“回味”时间是记忆的橡皮擦,它会冲淡经验主义的习得,义无反顾地带走大脑表层的收获。因此,论语开篇即说,“学而时习之”。在其为政篇中孔子又说,“学而不思则罔”。程子亦云:博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出,“反思是认识真理的比较高级的方式”。这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考, 会被知识的表象所蒙蔽,会被书本牵着鼻子走,所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物

21、理学的“回味”,促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问,写出了论动体的电动力学,狭义相对论由此产生。治学的“回味”,恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式,对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止,囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精,人云亦云、不甚了了。通过回味,由表及里,去伪存真;通过回味,温故知新,用宏取精;通过回味,见微知著,举一反三。通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,对已知现象的正反演,由现象追溯其原因,由表象探究其本质,不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通,还能不断提高向内反省的智慧,体悟知识理性背后的正义性和善意

22、性,发展各种知性美德。“回味”重在批判性思维。或许,问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里,批判性思维是指“以审慎分析判断为特点,并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系,不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习,是治学的一剂良方。同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段,要敢于解构颠覆,革故鼎新;善于质疑故知,反思自知,创造新知;惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代,希望你们秉持独立之思想,自由之精神,注重塑造

23、自身的创新人格、创新气质和问题意识,在反思中创新,在创新中超越。“回味”需要静气。学术研究是循序渐进的过程,研学之路也绝非坦途,不可能一蹴而就,毕一功于一役。“成大事者,必有静气”。静制动,静致远,万物静观皆自得。缺少静气,就会心烦意乱,神不守舍,着急上火,哪有心思回味?更不用说回味质量的高低了。面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象,要有足够的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清贫,抱德炀和,保持平和,设法让自己静下来。唯有静,才能谦卑、虔诚、敬畏;才能客观理性、淡定从容。唯有静,方能深谋远虑,厚积薄发,鉴天地之精微,察万物之规律;方能保持清醒头脑,识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪高下。浮躁心态下,

24、很难有真知灼见。第三,“无味”无味即本味。治学的“无味”,不是真的寡然无味,而是一种返璞归真的味道。如老子所说:“淡乎其无味”,无味无所不味,有味有所难味,淡是最浓的滋味。治学的无味,是指回归问题的本真、本色和本原,还原学术的本来面目,追求“大巧若拙”,“大雪无痕”,变晦涩、繁复的深奥,为简单、直白、朴素的深刻。无味是治学“大道至简”的崇高境界。进言之,治学的“无味”,是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析范式和价值表达,化繁为简、以简驭繁,一针见血、一语中的,把握科学问题的本质规律和内在机理;通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感,见心明性,领略学问的本然魅力,使之臻于“究天人之际

25、,通古今之变”的出神化境,实现从必然王国向自由王国的飞跃。无味还意味着对“坏味”的抵制和消弭,对匠气、俗气、躁气、骄气、迂腐气和戾气,以及对功利味、名利味、铜臭味、腐朽味的拒绝和排斥。哈佛大学荣誉校长洛丁根,曾将大学描述为“有着价值追求与精神内涵的心的家园”。大学既是学术共同体又是社会灯塔,希望你们不欺名不争巧,不犬儒不消沉,不势利不市侩。格物致知,坚守价值理性,坚持治学追求,遵循学术规范,固守学术底线,捍卫学术尊严,立志成为“智、仁、勇”三达德之完人。最后,我想与大家分享一位研究生治学的故事。故事的主人公是我校博士论文国际答辩第一人王娟,她是西南交大材料科学与工程学院20xx届博士生。今年毕

26、业时她和交大做了一个临别约定:20xx年后,要让世界上做研究血管植入医疗器械的机构,提到交大就像提到哈佛医学院一样响亮。王娟身上充分体现了治学“三味”。5年前,她找到了自己无比热爱的研究方向,研究中她兴趣盎然并自信地许下承诺,毕业时要让全世界从事该领域研究的人,都知道在中国有一个年轻的团队,正在为此做着卓有成效的努力。刚开始,她迫切地想直接找到一种自己所在研究领域中完美的材料,但失败了。此后,她重新审视自己的研究方法,反思失败的过程,平和辩证地看待各种材料的优缺点,并转移了研究重点。通过实验、比对,再实验、再比对这样周而复始的研究,她最终掌握了全面的材料特性数据,其研究获得国际学界的高度肯定,

27、部分研究成果成为两项新材料国际测试标准制定的参考依据。博士在读期间,她还受邀赴7个国家做了14次境外国际会议报告。毕业时,她决绝地放弃了几家提供高薪和其它优厚待遇的工作机会,矢志不渝地坚持自己的学术追求,选择接受了耶鲁大学、哥伦比亚大学两位院士的博士后offer。亲爱的研究生新同学们:治学是习惯到情感的生命体验,治学“三味”其实也是人生“三味”。作为未来科研工作的主力军和生力军,我希望大家在学术生涯里细细品尝这“三味”,也期盼着你们积极探寻,尽情享受有滋有味的“研途”收获,坚实有力地走向远方,去遇见更美的世界和更好的自己。谢谢大家!典礼演讲稿 篇6尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学们:大家好

28、!我是_大学本科的学生,我叫杨_,非常荣幸能参加今天_大学的毕业典礼,并作为代表发言,我也很感谢_大学领导和老师对我的信任,给了我这么好的一个机会与各位领导、来宾和同学分享我在_大学的收获和喜悦。三年前的一天,39岁的我参加了_大学网络学院新生开学典礼,成为了_大学金融学专业的年纪较大的学生。当时我的心情是又激动又担心又不安,激动的是终于圆了自己多年来就读名牌大学的美梦,担心的是忙碌的工作与繁忙的学习是否能够同时兼顾,不安的是网络学习的文凭是否能够得到单位和社会的认同。经过三年来的学习,我发现自己的担心是多余的。_大学为我们提供了一个强大而完善的学习的平台。我们可以随心所欲选取其中一所完成自己

29、的名牌大学梦;在这里,有丰富的教学资源,我们可以随时随地上去接受名校名师的熏陶;在这里,网络交流很方便,我们的疑问和困惑可以随时得到很好的解决;在这里,学习很自主,我们可以根据自己的工作和生活实际,弹性地安排自己的学习,做到工作、学习、生活三不误。在_大学的.这三年里,我感受到了学校的诚挚关怀,得到了老师的尽心教育,学到了知识,交到了朋友,拿到了文凭,提升了自身的学识和学历,从而也提高了自己的综合素质和综合竞争力。在这三年中,我取得了优异的学习成绩,各科平均成绩93分,年年被评为南开大学远程教育优秀学生。在学习之余,我积极参加期货和证券从业资格考试,在20_年9月拿下了期货从业合格证,同年11

30、月全部通过五门证券从业资格的考试,认定为证券专业水平二级。作为一个40多岁的中年人,我在学业上取得优秀的同时,工作上也取得了丰收,公司任命我为澳门离岸服务公司财务经理,成为澳门技术劳工的一员。 我连续两年被评为中山市优秀外来员工家长,并以沙溪镇第10名的积分胜利入户中山,成为农民工城镇化的先行者。同学们,我相信,到_大学学习是我的正确选择,我也相信,到_大学学习也是你们的正确选择。只要坚信我们的正确选择,珍惜我们的学习机会,付出我们耕耘的汗水,在这里,我们终将乘风破浪,直挂云帆济沧海,使自己的人生航程越走越宽阔,越走越美好。在这里预祝大家学业进步,万事顺意,在新的起点,取得更辉煌的成绩。谢谢大

31、家!典礼演讲稿 篇7尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!炎炎六月,今天我们齐聚一堂,在这里隆重举行20_届初三学生毕业典礼。在此我首先代表初三年级的所有任课老师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈祝贺。此时此刻,与你们一起走过的三年的点点滴滴在我脑海里不断闪现,我们师生之间已建立起了深厚情谊,此刻说离别真的很不舍!与你们在一起的1000多个日日夜夜,留给我们太多的回忆:三年前那些腼腆的小男孩们,如今已高大健硕而又沉稳;三年前那些青涩的小女孩们,如今个个亭亭玉立,成熟而有气质,你们的变化真的很大,你们从幼稚走向成熟,由顽皮走向规矩,由懵懂走向聪慧。你们学到了知识、学

32、会了礼貌、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。勤奋已然成为了你们的习惯之一,你们在_这三年里过得很充实也有些辛苦,但当你们回首往事时,一定会明白这一切都是值得的!三年来,老师和同学们一起苦乐共担。作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”,我们见证了你们的青春,这三年里,难忘我们风雨共渡,解决一个又一个难题;难忘我们共庆节日,留下一片片欢声笑语;难忘我们齐心协力,在运动场上取得的佳绩。你们是否也记得,你们考试中的一个小小失误,都是老师无数次的追悔;你们每一次的进步,都是老师发自肺腑的喜悦。多少次耐心细致的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐,一颦一笑无不牵挂着

33、所有任课老师的心。我们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷;我们全力以赴以致忘掉自己的病痛疲劳,同学们,你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!也许哪位老师曾经错怪了你;也许有哪位老师曾经伤害了你;也许有哪位老师忽视了你,请原谅我们的无心之举,无私之过。我总怕见少了你们身影的校园,怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知,教师这个行业,恰如船夫,我们的职责就是将你们平安渡到对岸,你们必将登岸各赴前程!我们所能做到的就是:挥手别君去,返程渡新人!同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。相信你们必将用自己的行动证明,你们不愧为我_中学的优秀学子,你们定将搏击长空,勇往直前,不断实

34、现自己美好的梦想。同学们请记住,无论你们走到哪里,母校永远是你们坚强的后盾,母校时刻关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!正如诗人泰戈尔所说:“无论阳光把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。同学们今后有时间记得常回家看看,看看承载你们青春故事的秋实校园,看看为你们健康成长而运筹帷幄的校领导、看看牵挂你们的老师,看看充满生机与活力的母校!最后,希望同学们相信自己、爱护自己、学会忍耐、学会坚持,中考一定会取得辉煌成绩,未来的天空一定属于你们!加油吧,同学们,你们是最棒的!谢谢大家!典礼演讲稿 篇8尊敬的武警兰州指挥学校全体承训官兵们、亲爱的老师们、同学们、同志们:我校20

35、xx级学生军训工作,经过各方面的共同努力,今天就要圆满结束了。首先,我代表学校党政领导对此表示热烈地祝贺!向武警兰州指挥学校的领导和全体承训官兵表示诚挚的谢意!向全体参训学生、军训带队教师和从事军训组织、后勤工作的同志们致以亲切的问候,“全体参训人员:你们辛苦了!”。我校的学生军训工作自86年至今已进行了17期,在学生军训和国防教育等方面积累了丰富的经验,取得了显著的成绩。参训学生在政治觉悟、理想信念、思想品德、作风纪律、军事技能、国防观念、身体素质以及独立生活能力等各个方面都得到了锻炼和提高,同时,也为军地联合培育新世纪德智体全面发展的建设者和接班人积累了宝贵的经验。20xx年,我校被甘肃省

36、委、甘肃省人民政府、甘肃省军区、甘肃省国防委员会授予“国防教育十佳单位”称号,被中国人民解放军总参谋部、总政治部和教育部授予“全国学生军训先进单位”称号。并被教育部、总政治部列入“高层次人才强军计划”的27所试点学校之一,20xx年起为部队现代化建设培养硕士以上的高层次人才。今天,20xx级学生的军训工作也已圆满完成。开训以来,在军训任务重,时间紧,要求高,强度大的情况下,教官们坚持高标准、严要求、勤施教;参训同学积极主动,全身心地投入,练队列、练射击、练擒敌技术,同学们以“流血流汗不流泪 脱皮掉肉不掉队”的精神战胜了一个又一个困难,圆满地完成了军训团预定的各项任务。这正是人民军队优良传统和严

37、谨作风的具体体现,也是我校“勤奋、求实、进取”校风的具体体现,更是我们每一位参训同学在今后的学习和生活中进一步提高和完善自我的动力。本次军训共完成了167学时的教学任务。通过军训,广大同学经受了一次特殊的综合性的实践锻炼,接受了人民军队的好思想、好作风、好传统的熏陶,从而提高了同学们的政治觉悟,加深了对人民军队的了解和现代军人的认识,激发了同学们的爱国主义热情,增强了同学们的集体主义观念和组织性、纪律性,锻炼了同学们的体魄;尤其是锻炼了勇于吃苦、坚忍不拔的意志力与健康的心理品质;初步掌握了基本的军事理论和军事技能;提高了国防意识和国防观念。在训练之余,军训团还组织了篮球友谊比赛、歌咏比赛、国防

38、知识竞赛、新闻宣传评比、内务检查、电影晚会、军民联欢晚会等一系列丰富多彩的文体活动,不仅丰富、活跃了军训生活,也使同学们得到了多方面锻炼。这次军训任务的顺利完成,首先凝聚着武警兰州指挥学校承训官兵的辛勤汗水,以谢志强副校长为首的90余名教官们以良好的军容风纪;娴熟的军事技能;高超的施训艺术,通过言传身教、身体力行,不仅给参训的全体师生传授了军事知识和技能,更为他们树立了学习的榜样;各位带队教师也都能以大局为重,克服个人困难,坚守岗位、兢兢业业、本着对学校负责、对参训学生负责的态度履行了自己的职责,在配合官兵完成军训任务的同时,自己也获得了锻炼提高;学生处的同志们在原有军训经验的基础上,加班加点

39、、认真工作,无论是在参训学生的后勤保障上,还是在教学计划的修订上都做了较大的改进和提高;校区综合办、后勤办、医院、食堂等部门的同志也为军训任务的顺利完成做出了积极的贡献,所以说,这次军训任务的顺利完成是军民团结的成果,也是全体师生员工共同努力的结果。同志们、同学们,军训生活使你们得到了最好的锻炼,培养了你们坚忍不拔的毅力和战胜困难的信心和勇气,希望你们以此为起点,对自己高标准,严要求,珍惜学习机会,用好学习条件,树立起远大的理想、明确的学习目的,保持不竭的学习动力,矢志不渝,持之以恒,努力攀登掌握科技知识的高峰,走好人生中具有重要意义的四年大学生活,为创造出无愧于先人,无愧于时代的人生打好扎实

40、的基础。今年的军训工作就要结束了,而新的任务又摆在我们每一位参训师生的面前:那就是如何巩固和发扬军训成果。这就需要我们在总结军训成果的同时,对军训目的意义进行再认识,真正体会到军训的每一个科目、环节和活动中蕴涵的深刻内涵对同学们走好今后的成长、成材道路的重大意义。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,四年大学生活是短暂的,要把自己培养成为德、智、体全面发展、具有良好综合素质、能担负振兴民族复兴重任的创造性人才,更需付出艰辛的劳动。我希望你们一定要把在军训中学到的好思想、好传统、好作风,自觉地贯彻到今后的四年大学生活中,并加以发扬广大。国庆佳节将至,在此,我预祝承训官兵、带队教师,以及全体参训的同

41、学们、同志们节日快乐!谢谢大家!典礼演讲稿 篇9亲爱的同学们、老师们:今天,百年清华又一次张开双臂,迎接20xx级研究生新同学。首先,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!研究生是求学生涯的新阶段,也是人生旅途的新起点。选择深造,因为你们怀揣着更大的梦想;选择清华,因为这里是圆梦的舞台。我知道,你们当中很多同学是第一次来到清华,你们是清华园的新主人,也是清华的新生力量。我相信,清华会成为你们永远的精神家园。你们中有些同学曾在清华学习过,我希望再次成为新生的你们,与母校一起继续成长进步。你们中还有来自88个国家的留学生。毕业于哈佛大学教育专业的Timothy Hesler,曾在清华英语

42、夏令营为大一本科生短期授课,对清华浓厚的学术氛围留下了深刻印象。他在考虑继续深造时,清华-MIT全球MBA项目成为他的首选。我相信,未来的清华会成为全球更多优秀学子圆梦的地方。清华大学有着厚重的历史积淀,在长期的办学历程中形成了自身独特的文化传统。在“爱国奉献、追求卓越”精神、“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下,一代代清华人在这里学习成长,并从这里走向广阔的天地。创新同样也是清华文化中的重要元素。1920xx年毕业的校友们赠送给母校一块刻着“人文日新”的牌匾,如今这块牌匾仍高悬在大礼堂南墙上。其中的“日新”二字出自古代典籍大学中的“苟日新,日日新,又日新”,意思是为学绝不能因

43、循守旧,而要革故鼎新,勇于突破。实际上,追求创新的精神,早已深深融入清华人的血脉,并化为探索未知、创造新知的具体行动。20xx年,薛其坤院士领衔的团队在世界上首次实验发现了量子反常霍尔效应,其论文被诺贝尔奖得主杨振宁先生誉为“第一次从中国实验室里发表的诺贝尔奖级的物理学论文”。就在今年8月21日,施一公院士领衔的团队在顶级学术期刊科学上同时发表两篇论文,首次解析了真核细胞剪接体复合物的高分辨率三维结构,并揭示了其基本工作机理,多位诺贝尔奖得主都评价这一成果为“巨大的突破”。朝气与活力是青春的标志,创新也应当是青春的标志。研究生阶段是奠定学术基础的关键时期,同时也是产生创新成果的重要时期。事实上

44、,很多学术大师都是在研究生阶段获得了一生中第一个甚至是最重要的学术成果。因为电影美丽心灵而为公众熟知的纳什,在其22岁时完成的博士论文中就提出了后来被称为“纳什均衡”的博弈理论,而这正是他获得1994年诺贝尔经济学奖最重要的基础。著名生物学家克里克也是在他的博士生阶段揭开了DNA双螺旋结构的奥秘,开启了分子生物学的新时代,从而获得1962年诺贝尔奖。青年永远是创新的生力军,希望你们在研究生阶段充分发掘自己的创新潜能,为青春岁月刻下最难忘的印记。成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。

45、成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。第一范文网质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿

46、意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决第一范文网这个缺陷的过程中一

47、度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是清华园的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们

48、的青春足迹也一定将为清华园所铭记!谢谢大家!典礼演讲稿 篇10尊敬的老师,各位同学:大家上午好:大家下午好!我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言,此时此刻我心里面是无比的激动,因为我将要离开培养我关心我的母校,将要和一起学会成长的在座朋友们分开。光阴似箭,四年过去了,在这段时间里我学会了很多很多,学会了怎样去学习,学会了怎样去做人,学会了怎样去奉献。正是由于母校给我这样的机会去锻炼,如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作,在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖,如何赢得他人的尊重。有人说如今找工作难,找到好工作更难!的确,现实的情况就是这样,参加过就业招聘会的人都知道,现在大学生真是太多了!但是你有没有想过,大学生多仅仅是一个方面,工作岗位还是很多,尤其我们江苏地区,最主要的原因还是不够优秀,如果每

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