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1、华腾教育电工电子技术模块一 基本直流电路教学目标教学目的：让学员了解直流电路的基本组成及功能、电路的物理量、电路的基本状态等知识内容，对直流电路中的各类元器件有初步的认知，使学生能够掌握元件的串并联性质，为后续课程的学习打下扎实的基础。教学要求：要求教师应对直流电路的基本知识进行入门导学，可结合具体实物进行举例分析，向学生强调基本概念，课堂上可适当增加体验环节。教学重点及难点教学重点：直流电路的基本组成及功能；电路的基本物理量；电路的基本状态。教学难点：直流电路中的各类元器件及串并联的性质。解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。教学板书课程引入：课程的专业地位，课程的知识结构
2、，课程的服务对象。学习单元1 电路的基本概念一、电路的组成及功能1.电路的概念用理想电路元器件来代替实际电路元器件构成的电路称为电路模型，简称为电路。2. 电路的组成电源、负载、中间环节。3.电路的功能1）输送、分配和转换电能2）转换、传递和处理信号二、电路的基本物理量1.电流与电压1）电流：电荷的定向移动即形成电流2）电压：电荷移动所做的功被称为电压2.电流与电压的方向参考方向、实际方向3.电位与电动势1）电位2）电动势：电源力把正电荷从低电位端b经过电源内部移动到高电位端a所做的功就称为电源的电动势。4. 电功和电功率1）电功电功是电流所做的功，电流做功的过程实质是把电能转化成其他形式的能
3、2）电功率电功率用来表示电流做功的快慢，电流在1秒钟所做的功叫电功率。3）电功率的性质把电压和电流的参考方向一致定为关联参考方向，否则为非关联参考方向，三、电路的基本状态1.有载状态有载状态的特点是电流在电路中形成闭合回路，负载上有电压、有电流、有功率消耗。2.开路状态开路状态的特点是电路中没有电流，负载上没有电压、没有电流、没有功率消耗。3.短路状态电源短路状态的特点是负载两端的电压为零，电源也不输出功率。问题与思考学习单元2 电路中的基本元器件和欧姆定律一、基本元器件1.电阻电阻通常分为线性电阻和非线性电阻2.电容电容的大小为极板上聚集的电荷量Q与极板间电压U的比值，即3.电感二、欧姆定律1.部分电路欧姆定律线性电阻R两端所加的电压U与其通过的电流I成正比。，2.全电路欧姆定律 一个包含电源、负载在内的闭合电路称为全电路，电源的内部一般都是有电阻的，这个电阻称为电源的内电阻，用表示。问题与思考学习单元3 电路的基本连接一、电池的连接 1.电池的串联E串=nE，R0串= n R02.电池的并联E并=E，R0并= 二、电阻的连接1.电阻的串联2. 电阻的并联3. 电阻的混联三、电容的连接1.电容的串联2. 电容的并联四、电感的连接1.电感的串联2. 电感的并联问题与思考模块小结 模块检测课后记6