《10项目七：发动机总体拆装教学设计 中职汽车发动机构造与拆装.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10项目七：发动机总体拆装教学设计 中职汽车发动机构造与拆装.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、10项目七：发动机总体拆装教学设计 中职 高教版 汽车发动机构造与拆装项目七：发动机总体拆装教学设计 教学目标知识目标能力目标素质目标1.描述发动机总体拆卸和装配流程2.说出发动机总体拆装注意事项1.正确使用150件套组合工具和专用工具2.使用维修手册安排拆装先后顺序和选择正确的维修工具1.贯彻6S理念。2.培养精益求精的工匠精神。3.培养学生动手动脑的能力及团队合作能力教学重点1.螺丝、螺栓的拆装原则2.零件的拆装先后顺序教学难点1.正时皮带的安装2.活塞环收紧器的使用教学方法理论与实训一体化教学法学习方法观察法、实践法、练习法课程思政1.贯彻6S理念2.培养精益求精的工匠精神。3.培养学生
2、动手动脑的能力及团队合作能力教学过程设计课前准备教学环节（时间）教学内容教师活动学生活动信息化手段/设计意图10min发动机总体结构分解和组装上传发动机拆装动画到学习通平台，讲解各个零部件的名称和拆装的先后顺序。课前登录学习通平台观看视频动画，了解发动机的总体拆装，分享学习感受提升学生对本章节学习内容的了解和认识，引发学生学习兴趣！课中教学教学环节（时间）教学内容教师活动学生活动信息化手段/设计意图2min5min1.清点人数及安全讲解2.拆装工具和设备的认识及介绍-150件套工具、指针式和预置式扭力扳手、实训工作台等3.发动机总体拆卸流程：（1） 先对发动机卸掉汽油压力，做好防水、断电工作（
3、2） 拆下放油螺栓，放掉油底壳机油（3） 拆卸发动机台架上所有线束，主要包括电磁阀、传感器、执行器等全部连接的线束（4） 拆卸燃油管路与冷却水管等连接管路（5） 拆卸进气系统侧的零部件，如空气滤清器、曲轴箱强制通风管、油轨、节气门体、进气管等（6） 拆卸排气系统侧的零部件，拆卸顺序为：消声器-机油尺-排气管隔热罩-排气管等（7） 将涨紧轮卸力，拆卸皮带、涨紧轮（8） 拆卸发电机、起动机、点火线圈（9） 拆下凸轮轴罩盖、正时皮带上罩盖（10） 使用专用工具固定凸轮轴、飞轮（11） 拆卸曲轴传动带轮，取下正时下罩盖（12） 将内六角放入涨紧轮中逆时针转动卸力涨紧轮，然后依次拆卸皮带、惰轮、曲轴正时
4、齿轮（13） 安装凸轮轴正时锁止工具，拆下凸轮轴正时齿轮及正时皮带后罩盖（14） 拆卸小循环水管接头、节温器、水泵带轮、水泵及外壳（15） 拆卸机油冷却器，标记进排气凸轮轴，取下固定专用工具，拆卸VVT控制阀总成，拆下进排气凸轮轴油封（16） 记录凸轮轴轴承盖顺序的标记顺序与方向，拆下进排气凸轮轴轴承盖、凸轮轴、气缸盖、气缸垫（17） 将翻转架旋转180度拆下油底壳（18） 用铲刀清理活塞顶部，用标记笔标记气缸编号、连杆盖编号，并记录活塞连杆盖方向（19） 拆卸连杆活塞摆放整齐，具体细节参照项目活塞连杆组的拆装（20） 安装飞轮固定工具，做好飞轮位置记号，拆下飞轮（21） 拆下油封端盖，曲轴轴
5、承螺栓以及轴承盖分组摆好，取下轴瓦，具体细节参照项目曲柄连杆机构的拆装（22） 用汽油清洁气缸体与拆卸的零部件，并用铲刀轻轻刮掉缸体上的油渍和密封胶，完成全部总体拆卸4.发动机总体装配流程：(1) 清洁气缸体(2) 安装曲轴轴承(3) 安装曲轴(4) 安装曲轴轴盖(5) 安装前油封端盖密封垫片(6) 安装飞轮(7) 安装活塞连杆(8) 安装油底壳总阀、集滤器、稳油板(9) 安装气缸垫（10） 安装气缸盖（11） 安装凸轮轴（12） 安装VVT阀与凸轮轴油封（13） 安装正时皮带后罩（14） 安装凸轮轴正时齿轮（15） 安装曲轴正时齿轮（16） 安装惰轮与涨紧轮并按照维修手册要求拧紧（17） 安
6、装正时皮带（18） 安装正时皮带前兆盖与曲轴传动带轮并按照维修手册要求紧固（19） 安装气门室罩盖与点火线圈（20） 安装机油冷却器、节温器（21） 安装小循环水管与水泵（22） 安装水泵皮带轮、发电机、起动机（23） 安装涨紧轮与传动皮带（24） 安装排气系统与进气系统（25） 安装燃油连接管路与冷却液连接管路（26） 连接传感器等连接线束（27） 加注机油，添加冷却液，连接蓄电池，完成全部总体装配5.学生小组组长操作，教师巡回指导，组织其余学生观看组长操作，并给予评价6.组织学生操作，巡回指导7.总结点评清查学生上课人数及提醒学生实训注意事项结合教材和PPT图片，展示需要准备的工具和设备教
7、师示范，一个学生手持相机把拆卸流程记录下来，并同步投影到一体机屏幕上供其他位置较远的同学观看学生小组组长操作，教师巡回指导，组织其余学生观看组长操作，并给予评价。组织学生有序操作，巡回指导，对于操作不正确的行为给予正确指导。对参与度不高的学生给予鼓励与引导组织学生，对小组成员评定打分，并作出总结课代表依次确认同学们是否到齐认真听讲，观看图片，记录工具和设备名称认真观摩，记录拆卸流程和注意要点组长操作，其余学生认真观看，并在记录表上给予相应扣分及评价认真操作，对于不懂的知识进行小组讨论或及时向老师提出展示小组成员得分情况保证上课安全规范PPT展示方便快速让全部学生都能看到和认识采取摄影投屏方式，提升学生观感和兴趣课后延伸教学环节（时间）教学内容教师活动学生活动信息化手段/设计意图课后拓展提升练习教师在学习通平台推送真实企业实际维修案例和视频资料，学生自行安排时间进行学习。评价教学反思本节课重在培养学生理论与实践相结合的能力，在授课和示范过程中，鼓励学生主动参与，通过投影视频，实物等主要教学手段，提高学生学习的主动性，激发学生主动参与的积极性。板书设计发动机总体拆装的学习1.准备工具和设备2.注意事项3.发动机拆装流程