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1、评价指标体系设计原则G。Corporation standardization office#QS8QHH-HHGX8(.,评价指标体系设计原则（一科学位原则l科学性原则主姿体现在迦论和实践相结合，以及所采用的科学方法等方面。在迎论上要站得住脚，同时又能反映评价对象的客观实际情况。设计评价指标体系时，首先要有科学的理论作指导。使评价指标体系能够在基本概念和逻辑结构上严谨、合迎，抓住评价对象的实质，并具有针对性。同时，评价指标体系使迦论与实际相结合的产物，无论采用什么样的定性、定量方法，还是边立什么样的模型，都必须是客观的抽象描述，抓住最重要的、最本质的和最有代表性的东西。对客观实际抽象描述得越
2、i斋楚、越简练、越符合实际，科学位就越强。（二系统优化原则评价对象必须用若干指标进行衡量，这些指标是互相联系和互相制约的。有的指标之间有横向联系，反映不同侧面的相互制约关系：有的指标之间有纵向关系，反映不同层次之间的包含关系。同时，同层次指标之间尽可能的界限分明，避免相互有内在联系的若干组、若干层次的指标体系，体现出很强的系统性。1、指标数量的多少及其体系的结构形式以系统优化为原则，F!P以较少的指标数量较少，层次较少）较全面系统的反映评价对象的内容，既要避免指标体系过于庞杂，又要避免单因素逸待，迫求的是评价指标体系的总体最优或满意。2、评价指标体系要统筹兼顾各方丽的关系，由于同层次指标之间有
3、在制约关系，在E设计指标体系时，应该兼顾圭lj各方面的指标。3、设计评价指标体系的方法应采用系统创方法，例如系统分解和层次结构分析法(AHP），由总指标分解成1欠级指标，再由次级指标分解成次次级指标（通讯：人们把这三个层次称为目标层、准则层和指标层，并组成树状结构的指标体系，使体系的各个要素及其结构都能满足系统优化要求。也就是说，通过各项指标之间的有机联系方式和合理的数窒关系，体现出对上述各种关系的统筹兼顾，达到评价指标体系的孩体功能最优，客观的、金丽的评价系统的输出结果。（三通用可比原则l通用可比性指的是不同时期以及不同对象间的比较，即纵向比较平日愤向比较。1、纵向比较。即同一对象这个时期与
4、另一个时期作比。评价指标体系要有通用可比性，条件是指标体系和各项指标、各种参数的内涵和外延保持稳定，用以计算各指标相对值的各个参照值（标准值不变。2、横向比较。既不同对象之间的比较，找出共同点，按共同点设计评价指标体系。对于各种具体情况，采取调整权篮的办法，综合评价各对象的状况在力以比较。对于相同性质的部门或个体，往往很容易取得可比较的指标。（囚实用性原则l实用性原则指的是实用性、可行性和可操作性。1、指标要简化，方法要简便。评价指标体系要繁简适巾，计算评价方法简便易行，F!P评价指标体系不可设计得太繁琐，在能基本保证评价结果的客观性、全丽性的条件下，指标体系尽可能简化，减少或去掉一些对评价结
5、果影响甚微的指标。2、数据安易于获取。评价指标所衔的数据易于采袋，无论是定性评价指标还是定量评价指标，其信息来说渠道必须可靠，并且容易取得。否则，评价互作难以进行或代价太大。3、整体操作要规范。各项评价指标及其相应的计算方法，各项数据都要标准化、规范化。4、要严格控制l数据的准确性。能够实行评价过程中的质量控制，即对数据的准确性和可靠性力II以控制。五目标导向原则j评价的目的不是单纯评出名次及优劣的程度，更篮耍的是引导和鼓励被评价对象向正确的方向和目标发展。绩效考评是管迎工作中控制l环节的篮3罢工作内容，采用“黑箱”的方法利用实际成果的评价对被评价对象的行为加以控制，引导之向目标靠近，自11目标导向的作用。