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1、2012-2013 学年第二学期小学语文五年级期中考试卷一、看拼音写词语。（6 分）z x n n ng sh f i t ng ()()()t n l n g ng y xi ng p()()()二、辨字组词。（5 分）辟（）垠（）妩（）峦（）照（）劈（）银（）抚（）恋（）煦（）三、填空。（4 分）精（）求精吹毛求（）（）览群书（）计多端各（）已见夜（）降临（）日东升容光（）发四、趣味语文。（6 分）1、照样子，按要求写词语。（1）、表示颜色的词语：碧绿（2）、出自故事的成语：一鼓作气（3）、“五”字开头的成语：五颜六色（4）、描写山的四字词语：断壁悬崖学校班级姓名学号,装,订,线,又是一个
2、丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美、最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！2、妙笔生花（按要求写成语或生动的词语）。（至少3 个）（6分）（1）春天到了，草儿绿了，花儿红了，你看到这美丽的春天，会想到哪些词语？（2）当狂风刮起的时候，你会看到什么情景？会想到哪些词语？。五、补充名言诗句。（6 分）1、富贵不能淫，（）。2、求天天奇闻壮观，（）。3、博观而约取，（）。4、（），视死忽如归。5、春城无处不飞花，（）。6、西塞山前白露飞，（）。六、句子加工厂。（8 分）1、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。（改为反问句）2、不耕耘怎么有收获？不
3、学习怎会有知识？（改为陈述句）3、父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”（直接引述改为间接引述）4、每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。（修改病句）七、口语交际。（5 分）小杰非常喜欢看课外书籍，他爸爸看见了总是批评他“不务正业看闲书”，你能帮助小杰劝劝他爸爸吗？你一定能！八、课内阅读.(一)一个冻僵的老战士,倚靠()的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像,身上落满了雪,无法()他的面目,但可以看出，他的神态十分(),十分（）：右手的中指和食指间还夹着()纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着，好像在向战友借火。()破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。1 按原文
4、填空.（3 分）2 这一段具体描写了老战士（）（）（）（3 分）3 从哪里可以看出他的神态十分镇定，十分安详？画出文中的句子，谈谈自己的理解（2分）_ 九、开心阅读。李斯特与他的“冒牌学生”一天，被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳。偶尔，他看见一则海报，上面写着：“本人是著名钢琴演奏家李斯特先生的学生，明晚在维也纳剧场举行个人演奏会，希望大家光临,”李斯特一看便呆住了，因为他从来没有在维也纳收过学生，怎么突然冒出个学生来呢？他满怀疑虑地回到旅馆。这时，一位青年妇女找上门来。她脸色苍白，用颤抖的声音向李斯特述说道：“我是一个孤儿，从小偷偷跟着邻居学弹钢琴，十八岁考上音乐学院，但是，因为我付不起
5、昂贵的学费，入学的第二年就被迫退了学，为了生存，我到处找工作，但没有人要我。我知道这是因为我没有一个有名的老师作后台，所以我就撒了个谎，说您是我的老师，这样一来，人们便争先恐后地购买我的演奏会的票子。可是我看到报纸上登着您到维也纳的消息，我，我,我对不起您，您惩罚,我吧,”说到这儿，她已泣不成声了。李斯特沉思一下，便走上去安慰她：“小姐，请不要害怕，我原谅你。现在，请你弹首钢琴曲给我听好吗？”这妇女十分拘谨地弹起来，一开始旋律不十分谐调，但不一会儿，她便完全陶醉在音乐里，忘却一切烦恼和恐惧，从她手里流泻出来的音符，真是如诗如画，如梦如幻！李斯特对她的演奏非常满意，并对她演奏中的一些问题作了一些
6、具体指导。最后说：“小姐，我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人。我承认是你的老师！另外，你在海报上再添上一句：李斯特本人将在演出结束时，登台献技。”年轻妇女激动得热泪盈眶，说不出一句话来。1联系上下文解释加粗词语的意思。（4 分）争先恐后：_ _ 拘谨：_ _ 2照样子，把句子写具体。（4 分）例：年轻妇女很激动。年轻妇女激动得热泪盈眶，说不出一句话来。听到这个消息，同学们很兴奋。看到这截然不同的结果，我很惊讶。3“从她手里流泻出来的音符，真是如诗如画，如梦如幻！”这句话的意思是说_ （3 分）4你认为李斯特先生说的哪一句话最使“冒牌学生”激动？请用“”画下来。（2 分）5李斯特先生给你留下了什么印象？你有什么话想要对他说？（3 分）十、习作。（30分）我得到了 _ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如 表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训 等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450 字左右。