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1、高中学校班主任工作计划五篇高中学校班主任工作方案篇1 依据学校的支配，本学期本学期我担当高一(4)班的班级管理工作。本学期高一(4)班共有41位同学，女生21人，男生20人。同学有了半年的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式。大部分同学在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发觉大部分同学没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏急躁、缺乏激情，自信念不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的不良分子。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。 但幸好前半年_老师的工作中，打下了良好的基础，班级的同学，养成了比较好的学习生活习惯，
2、班里也间续消逝了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争进展自己，顺当的过完本学期生活，我依据学校的方案开放工作，制定本班的方案如下： 一、通过个别谈话，激励优生，鼓舞差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的同学问题都是个人问题，更应当留意通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话，让同学有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让同学明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲，自己少讲，让
3、同学说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。 二、紧密联系家长，作好家访工作。 同学的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的熟识同学，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校关心处理个别同学问题，走进同学家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通同学在校在家的状况以及同学的教育问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力气的同学参与管理班级工作方案。 1.培育自己的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些状况同学比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对同学
4、进行抽查谈话，了解班级状况。 2、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、同学的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。 其次、发挥班干部工作的乐观性。通过班会或班干部会议让同学管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。 最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高
5、一下学期阶段的同学有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简洁让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如找出缺点，完善自己，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的乳酪，感恩，远离烟酒等主题班会。 2、连续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领同学连续解读中同学行为规范、中同学管理规定，并以之教育、约束同学，努力促成同学形成规范意识，实行同学自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组，值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作方案，
6、有步骤、分分阶段地开展塑造同学奇妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通平安教育工作方案、爱心教育、感恩教育工作方案、你丢我拣卫生保洁意识等。乐观参加学校班会课设计工作。 五、重抓学习，提高学习效率和成果。 我班同学最明显的是对学习无爱好，学习乐观性不高，主动性差，留意力散，但我始终主见以学养德，同学为什么连续消逝各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上，同学的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施： 1、要求同学上课确定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避开同学上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经连续了两年，效果很好。 2、加强早读
7、制度。由课代表进行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度，要求同学当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化同学复习，成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好同学在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果优秀，成果进步显著的同学，树立几个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖，除学校嘉奖外，还设置班级嘉奖，以鼓舞优秀同学，激励有潜力的同学。 7、平常利用本班及外班同学的优秀事例来鼓舞同学学好现在的基础学问专业，
8、以便将来的升学。 时间总是会走，我也知道自己的力气还不是很强，所以更不能放松对同学的要求，我会努力的进行思想政治工作方案教育，争取取得同学的生活和学习习惯的长足进步。 高中学校班主任工作方案篇2 1、加强干部队伍的建设和培育，分散核心，发挥模范带头作用 班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好的关键。 2、做好同学的德育工作，以疏导为主线 1)、连续加强爱国主义教育。 2)、抓文明习惯养成教育， 3)、加强公民道德教育。 4)、加强同学心理健康教育和青春期教育 5)、关
9、怀同学的生活，做同学的伴侣，经常找同学谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 3、强化常规训练，为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练，训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课常规、课常规卫生常规等等。 、抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围， 、做好考勤工作，让纪律委员特地负责点名，每期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常识到的同学分别对待，做好转化工作。 、卫生工作专人管，并实行包干，谁值日谁负责。 、做好里外的序工作，要坚决禁止上课觉的现象，下课打的状况老师同学齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物
10、的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 4、树典型，培育优良学习风气。 作为高二新分科同学，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求同学能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下具体措施： 召开班级阅历沟通会 在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 、连续树立典型 对考试有进步的同学赐予确定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习乐观分子和三好同学，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。 5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 经常跟家长联系，就会准时交换同学的有
11、关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简洁让同学家长乐观参与对同学的教育和管理。支持班级管理工作。 、建立家校联系本，经常与家长商谈。 、定期召开家长会把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好同学的思想工作，立足本校，服务本校。 高中学校班主任工作方案篇3 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。 我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他
12、们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 一、班级基本状况和目标：我班共有同学44人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化中同学日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，开
13、展丰富多彩的争做优秀公民活动，培育同学猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的力气。 二、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。
14、三、加强班风建设 1.支配班级活动要加强共青团员思想道德教育和班级卫生、学习、教育为基础内容，依据学校德育工作支配，引导共青团员开展各项实践活动。活动要加强对共青团员思想品德教育和创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2.营造向上氛围依据所在班级同学的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定
15、班级公约、班风，给自己班级取个新名字。 (2)布置教室环境。 (3)让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培育同学干部班级同学干部是班主任的左右手。要认真选拔同学干部，同时要细心培育同学干部。第一，关怀同学干部树立威信;其次，鼓舞同学干部大胆工作，教育他们工作方法;第三，严格要求干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育同学干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小
16、集体建立正确价值观、人生观，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动方案 第一周 1.总结假期以来的工作，提出新学期要求，做好新学期预备。 2.学习中同学日常行为规范和学校管理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 其次周 连续抓好常规教育，进行常规训练。 第三周 1.培育同学上课铃声一响，教室里要安静。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.连续抓好常规教育。 2.选出优秀同学代表，进行团员培训。 第五周 1.庆五一，进行爱国主义/劳动教育。 2.进行五四爱国主义教育。 第六周 1.对同学进行平安教育。 2.培育同学的参与意
17、识和集体主义精神。 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进行班内朗读竞赛。 第八周 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进行敬重父母的教育。 第九周培育同学正确的是非观念。 第十周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和平安教育。 第十一周 1、向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周1.向同学进行爱国主义教育。 第十四周1.进行勤俭节约教育。 2.对同学进行疼惜公物教育。 第十五周 进行德育教育常规管理。 第十六周 培育同学的集体主义观念。 第十七
18、周 1.再次进行学习目的的教育。 2.评比班级文明同学。 第十八周 连续巩固上周活动内容。 第十九周 1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2.学习三好同学评比条件，预备评比。 其次十周 1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强平安教育，做好放假前的预备工作 班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流淌,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化.2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师
19、公道铺排拉差补差职员和时间,朝毁灭分歧格率的目标奋进.在新的素养教育下,同学的学习任务似乎轻松了,但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为同学服务.只要班主任的工作做好了,同学安心的学习,我们就可以继承合作,匡助同学考上高校是我们的义务.做好班主任方案和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论争论和教育实践的需要.通过方案要生疏上学期的不足,吸取阅历,努力使今后的工作更加完善.在教育同学学会生存,学会学习,学会关怀,学会做事,学会糊口的过程中,班主任工作的内容是简洁的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我信任就
20、能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 高中学校班主任工作方案篇4 一、班级基本状况 本班为理科班，共有48名同学，其中有男生33，女生15人。这学期经过优胜劣汰，平行班有1人新进我班，同学总体状况较优秀，人数趋于稳定。 二、具体工作内容及措施 1、这学期两件大事 艺术节和运动会，组织同学乐观参与，进一步培育同学各方面力气。 同时培育同学的集体荣誉感，提倡多为班级出力。利用各项集体活动增进同学之间的团结和友情，在班级中形成良好的氛围。 2、加强班级常规管理 经常总结一段时间的学习和生活状况，准时批判和表扬，并提出改进方向和新的奋斗目标。 发挥班团干部的作用，管理好班上的大小各种事务，并把握好班
21、上的进展动态。恰当的时候作适度放手，熬炼同学自主力气。 培育同学严抓纪律、卫生、常规等，营造洁净、清爽、高雅的学习环境。 本期重点是全面达到自主管理的要求，班级学科全优。 3、协调科任老师 加强与其他任课老师的联系，准时了解班上同学的状况，促进沟通，协同做好同学工作。发挥相关老师集体的力气，加强对同学的学法指导，使同学学会在协调进展的同时突出自己的优势科目，培育自己的爱好。 4、学校教育与家庭教育相结合 准时与家长沟通同学在校各方面的表现，使家长对孩子在校状况做到心中有数。对消逝问题苗头的同学，请家长关心鼓舞或关怀，做好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药
22、。 本学期班级基本稳定，对每个同学都已了解，针对每个同学不同特点和共性进行教学和心理辅导，高二阶段在各科进一步打好基础上，关怀同学以良好心态迎接高三。 高中学校班主任工作方案篇5 新学期，我方案从如下几方面开展班级工作： (一)组建新的班委，狠抓一日常规 从现有的同学当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子，这样有利于快速稳定秩序，严峻纪律，进入状态，把分班带来的松散尽快安定下来，给大家制造一个良好的学习氛围。班主任要快速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡，尽快地进入正轨。要 开好新学期的第一个主题班会，通过了解很大一部分同学共性突出，主观意识较强，这样势必与应试教育、班
23、级意识相背，那么如何关怀这些同学抑制个人爱好，处理好个人爱好与学习的关系，取得理想的成果呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代，高校尤甚，而我们的优势在文化课，音、体、美只是我们间或为之之事，要学会舍取。学会放弃;要集中精力，缩小目标，打歼灭战。众所周知，时间、精力、物力是个定值，目标越集中，效果越显着，而我们求得的人生第一步就是跳龙门，舍此无求。学会舍取就是成熟，就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合中同学守则 和中同学日常行为规范对同学进行各方面的教育，狠抓一日常规。让每个同学深知纪律 、听从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证，而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好
24、的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志，听从是大家的统一行动，成果是大家的统一目标。只有这样，才能使大家快速地分散在一起，共同进步、共同提高。 (二)运用科学的学习方法，努力提高学习成果 随着学习时间的消逝，竞争也越来越激烈，有的同学把自己封闭起来，不参与班级活动，也懒得关怀其他同学解决学习疑难;这就要他们熟识到关怀别人是我们民族的光荣传统;关怀别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不行能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以关怀，也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成果; 不必抓紧
25、每分钟时间学习，但必需抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事，工作效率就会提高，反之就会事半功倍。随着文理的分科，与高中生活磨合的差异，有的同学成果消逝了大面积的变化，甚至，个别同学变化还很大，这里的状况很简洁，要具体问题具体分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信念。此时， 切忌不要浮躁，要结合自身实际， 重新给自己定位，要找到症结之所在，对症下药，才能取得更好的成果。 (三)通过各种活动，努力提高自身素养 我结合本班实际，并依照点圆式工作法的理论指导，对班级各个职责层面将进行了切块定点，上到每一个班委会成员，下至每一个同学，各自有各自的“点”和“圆”，让它形成了纵横交叉的“点圆”工作体系。每
26、个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者，都能够立足于本岗位，着眼于全班全体同学，主动地运筹、设计、协调各种关系，以最快的速度、最高的质量乐观主动地干好班级工作，并制造性地开展与其班级工作亲热相关的各项工作。我预备将班委会分解为六大部，即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣扬部和团支部。将班级工作切块定点到各部，并关心各部依据自己的实际状况再进行分解，切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导，同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样，在运作的过程中，每一个同学既是管理者，同时又是被管理者，在管理的同时熬炼了自我，在被管理的同时又受到了教育，不仅做到了人人参与，人人管理，人人决策，而且还能够从中熬炼自身各方面的素养。从而在班级的各项事务中，做到了事事有人管，人人有事干，时时有事干;可谓“上面千条线，下面一根针”。 以上是我对本学期班级工作方案的大体设想，在今后的实际工作中，我更要加大努力，力争取得更好的成果。16