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1、雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总结7篇 雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总结篇1 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将详细状况小结如下： 一、营造气氛，深化宣扬二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有方案，支配有部署，在校内内，悬挂了宣扬
2、横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出很多的小雷锋， 1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。 2、在全班组织一次贫困难同学摸底调查工作，针对一些家庭生活特殊困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。 3、在班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬
3、与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求同学通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对同学感言进行了评比沟通。 4、为了深化的开展学雷锋活动，转变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯净的微笑；要以高尚的情操；要以完善的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和乐观性。通过此次活动，对转变班级整体精神面貌起到了乐观作用。 5、一、二、三班级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情
4、自己做”从身边的小事做起，还有许很多多的同学悄悄无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校内捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光线。 三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵此次主题活动即将结束了，各中队都对活动进行了仔细总结评比，学校评比出学乐观分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永久活在我们心中！总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的老师和同学乐观响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂
5、起”的人少了； 相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题乐观的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到熬炼，在熬炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总结篇2 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，到处都是春天的气息，为弘扬雷锋精神，呈现_学校少年儿童的精神风貌，在杨秀治校长的正确领导下，在大队部的统一支配及提倡下，我班开展了“学雷锋”系列活动，雷锋活动开展得有声有色，形成了一股
6、学雷锋热潮，这次活动的开展收效甚好，为此，取得了肯定的成果，现将三月学雷锋活动总结如下： 1、营造学雷锋氛围，深化领悟雷锋精神。我班利用班会课向同学介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱学习雷锋好榜样我们要做雷锋式的好少年雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事，同学也表示今后要向雷锋叔叔学习。 2、结合“三八妇女节”进行“妈妈您辛苦了，我们永久爱您”活动。鼓舞同学为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服，你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦，从学校会感恩，然后要求同学把自己内心真实的感受用笔写下来。 3、在学校大队部的倡议下，3月27日课间操进行全校捐款活动，支助三（2）班患白血病的_
7、。我班共捐款_元（其中_同学个人捐款_元）。 4、班上劳动委员_为班上捐1条毛巾，班上少先队员主动给老师打扫办公室将，总之要把雷锋精神融合到同学学习、生活、守纪、文明等各个方面。 5、每天上下学，多数同学能做到带好小同学，主动关心小同学。 虽然学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中到处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。让雷锋精神永久在_学校的每个角落绽放，开花，结果！ 雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总
8、结篇3 20_年，以社会主义核心价值体系为引领，乐观探究新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务，推动学雷锋活动和志愿者行动深化开展，促进全社会道德素养和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出乐观贡献。 一、成立学雷锋组织机构 年初在社区党委成立了学雷锋领导小组，把学雷锋活动列到重要工作日程，对全年学雷锋活动进行了部署。 二、开展学雷锋主题教育活动 1、组织青少年开展“寻雷锋脚印、扬志愿精神”主题活动。缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年乐观参加志愿服务，争做新时代的雷锋传人; 2、广泛宣扬雷锋精神。聘请老老师举办以“寻雷锋脚印、
9、扬志愿精神”为主题的座谈，利用科普画廊和远程教育网络等宣扬形式大力宣扬雷锋精神。 三、开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。 1、开展“学雷锋月”活动。在全社区开展义务劳动、便民服务活动。全面清扫了大路，清运了生活垃圾，对公共设施进行了彻底的清洁。走访慰问了社区内的贫困家庭。充分发挥党员干部、青年志愿者的带头作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处。 2、组织青年志愿者投身于新社区建设。组织志愿者开展植树种草、清洁卫生、健康保健、法律救济、便民服务、治安维护、法律法规宣扬等关爱社会志愿服务。 3、利用节假日组织辖区内大中同学敬老、助残，
10、参加新社区建设等活动。让青少年从奉献中感受到助人的欢乐，从实际中熬炼自己的力量，提高自己的素养。 4、开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，扶助辖区内的弱势群体，党员干部、志愿者代表和贫困户“一帮一”结对子，开展爱心扶贫济困活动，关心困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难。 一年来，在学习雷锋活动中，全部参加者都有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会连续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社会作贡献。 雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总结篇4 学校在3月份开展“学习雷锋精神，争做文明少年”活动以来，我们六班级三班乐观组织同学开展学雷锋活动，以实际行
11、动弘扬雷锋精神，进一步推动我班的精神文明建设。 一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神 1、召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置同学搜集雷锋事迹的资料，课堂上通过整理和分析资料，了解了雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神，并决心通过行动来学习雷锋。 2、组织同学办好学雷锋手抄报和黑板报，并仔细评比。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴实的作风，从平常的点滴做起，节省用水电，保持环境卫生等。 3、召开学雷锋故事竞赛。我们班先让同学搜集雷锋事迹，再从小组内沟通评比，最终选出代表参与班里的讲雷锋故事竞赛。通过竞赛，同学更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事，还包括仔细学习、
12、敬重他人、喜爱工作和生活、爱护环境、艰苦朴实、诚恳守信、讲文明讲礼貌等等方面。 二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神 依据学校实际，我提倡同学坚持“学习雷锋从身边的小事做起”，做好每一件小事，促进同学良好行为习惯的形成： 1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。 2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道。 3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰。 4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳。 5、环境优雅育英才，老师教育要记牢。 6、艰苦朴实不铺张，行为习惯养成好。 结合学校的倡议和级组的学雷锋活动，我们班乐观参加，仔细发动，扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。同学们从点滴做起，从自我做起，从身边做起，从
13、小事做起，涌现了一系列的学雷锋乐观分子。 雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总结篇5 又到了草长莺飞的三月，这正是一年一度的“学雷锋”月。 来到高校，当再次听到“雷锋”这个名字时，意味却大不同于以前了。经过此次“学雷锋”主题团日活动，我们都清晰地知道了雷锋的家庭背景和诸多的感人事迹。活动后，我仔细地去看与雷锋有关的电影，背诵雷锋日记，仔细学习和思索雷锋同志的思想，学习他乐于助人的品质。 所以，现在“好人好事”这一称号，已经深深扎根在我们的心底。我们应当尊崇雷锋，向雷锋同志学习，学习他做事仔细求实，敢于钻研，敢于深化的钉子精神，学习他敢于为集体牺牲，一心为公的奉献精神，学习他全心全意为人民服务正义英
14、勇的思想品德。 最终，我们立志要在今后的学习生活中真正地做一个雷锋精神的践行者。 雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总结篇6 今日，我们在来老师的带领下，到社区里搞了一次别开生面的“学雷锋做好事”活动。 到了社区里，来老师就让我们去打扫卫生了。我们分工明确，我是擦宣扬栏等。有些同学立刻就开头干活了，我也急赶忙忙地跑到宣扬栏前面开头上下左右地擦。韦浩宇是最累的，他是拿畚箕装垃圾，只要有人要畚垃圾，就要叫他过来，所以他东奔西跑，热得大汗淋漓，被风一吹，冷飕飕的。有些同学也是跟我一样擦宣扬栏的，他们不是累，而是冷，由于现在的水特别冷，拿在手上擦起来，手都快被冻住了。扫地的人也很累，他们东扫西扫，没有一个
15、闲着的。还有捡垃圾的也很累，我就不说了。 我最终知道雷锋在做好工作的同学，还要做好事是多么辛苦，多么累，我们要向他的精神和行动学习。 雷锋纪念日60周年学习雷锋精神总结篇7 雷锋叔叔已经不在了，可是，在我们身边有许很多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧！ 在我身边有许多活雷锋。有一次，我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上，人特别拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后，车子开了，她也就倒掉了，车子摇摇摆晃，她倒来倒去。我的一个四班级的伴侣看到了，他立刻把老奶奶拉过来，把自己坐到的位子让给了老奶奶，老奶奶赶忙说：“小伴侣，感谢你！”那个伴侣说：“不用谢，老奶奶这是我应当做的！”四周的大人观察了，都夸赞他是助人为乐的好孩子，自己不坐，却让给老奶奶了。 其实，现在我身边有许很多多以助人为欢乐之本的活雷锋。虽然，雷锋叔叔已经去世了，可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神，做新时代的好少年。 9