诗朗诵比赛作文_6.docx

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1、诗朗诵比赛作文诗朗诵竞赛作文 篇1 今日,语文老师和平常一样走进教室,严峻地说:“留意了同学们,诗歌朗诵竞赛立即要开头了!现在按我的要求读两句话,再让我选拔出优秀的诗歌队人员。” “啊!”教室里消逝了一条长长的“啊”声。(包括品学兼优的同学在内)接着就是朗朗书声。 轮到我这一组了。我紧急得汗都流了出来。我读完了,竟然有人说我读得好!我的死对头“小兔”(我同桌张逸的外号)向我瞄了一眼。 现在怎么办?被选上的要背长长的诗句,还要在学校和家里每天练习三特别钟,我有些冲突。哈后来我还是被选上了。 中午,我来到音乐教室里排练。看样子一切都特殊地顺当,可老师一点都不满意,始终盯着男生那边,最终她的“火焰山

2、”爆发了,说:“郑温棋,你给我站出来,你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻,更认真排练了。 紧急的日子最终来了,竞赛突然提早了。我们最终练习完成后,开头化妆。我们带着妆回去时,遇见的同学纷纷大叫:“鬼呀!逃命呀!”这让我可怕死了,要是评委观看我们这样会不会晕了过去? 竞赛时,我真不想听到三(1)班这个名字。可还是轮到我们了,我满怀信念地上台最终我们竞赛结束了,想不到我们班获奖了。 我最终知道我们获得了三等奖,好棒的三(1)班。 诗朗诵竞赛作文 篇2 今日,太阳快落山时,我来到了作文班,参加诗朗诵竞赛。老师给编了这次竞赛的名字,叫:春之歌。接着老师说:“男生叫:螳螂队。”我

3、们谈论了一下, 一同大声喊道:“抗议!抗议!”我是最终一个说完的,同学们都认为我喊得最欢,范庭书不也挺欢的吗?始终大声喊,喊得脸都涨红了,像一个熟透了的西红柿。 把老师逼得没招了,只好投降:“那男生就叫:蜘蛛侠,女生叫:百合花。”男生连续说:“抗议!抗议!”有的还说:“女生叫蝉。”其他的女生都挺情愿,就只 有郭蕴莹样子好像不太情愿。这回,老师有招了,直接说个无效。老师说:“各队起一个口号,要求一分钟起完。”一分钟很快过去了,王硕代表男队说:“我们的 口号是蜘蛛,蜘蛛永久不会输。”又摆了一个剪刀的手势。剪刀像个弹弓,我觉得很难看。女生的口号由郭蕴莹先说:“百合,百合,哎呀我忘了。”我自言自语地

4、说:“对,就起这个。”可不知这个口号是谁说的,“百合,百合,加油!加油!”多么没创意的口号呀! 朗诵开头了,偏心的老师让我们看了一个古人吟诗的视频,那个人好像很胖,吟诗时还有音乐伴奏,他那双手好像在空中比划着什么,也好像是在练太极。总是在背这首诗,都背了三四遍了,没完没了的。 这 回朗诵真的开头了,老师先叫出一个男生和一个女生来完成第一轮竞赛。尚勇壮被点到了,可他好像不太情愿似的,脚蹭着地出来了,还问老师:“干啥呀?”你说 惊异不惊异?同学们哈哈大笑起来。老师说:“当然是读诗。”尚勇壮摇摇头弃权了,这局男生得了0分,女生得了1分,女生获胜。 其次局双方都没有弃权,但都读错了一个字,所以双方打成

5、了平手。 到 关键的第三局了,假如男生再不赢就彻底输了,我的心始终在悬着。老师选出了四大金刚和四朵小花,老师定了一个木头人规章,你们确定不知道什么叫木头人呢? 让我来告知你们吧!木头人就是,一说“木头人”,就不许动。男生先上场了,这四大金刚声音齐刷刷的,响亮极了。可一说“木头人”,他们都不动了。范庭书的 嘴像鸭子、曾宪达和吴大宇都背着手,他们一个字也没错。轮到四朵小花上场了,这好像在排着大小个呢!她们也一个字没错。这局又打成了平手。我就奇了怪了, 老师为什么不给女生加“木头人”呢?老师莫非偏心眼儿。 这次竞赛我们输了,最终,老师趁我们无望、失去信念时,还兴奋地说:“只要有我在,男生别想赢。”这

6、回我算是明白了,老师是个地地道道的偏心眼儿! 诗朗诵竞赛作文 篇3 星期五那天,我们学校进行了一场中华经典古诗文朗诵竞赛。 我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开头。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学其次届古诗文朗诵竞赛现在开头。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开头朗诵岳飞的满江红。同学们激情昂扬,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们依据挨次退了下去。接下来是

7、七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消逝了。 大会快要结束了,颁奖仪式开头了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是学校组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真鄙视那位领读人! 诗朗诵竞赛作文 篇4 今日,我们参加了诗歌朗诵竞赛,为了表演好,我们一遍一遍练习,最终等到了这场竞赛。 我们排着整齐的队伍走进报告厅坐了下来,看着别的班朗诵,快要到我们的时候,8班的领诵之一突然忘了词,胸有成竹的我们看了,变得心神不宁,个个都在想:要是忘词了怎么办?孙老师似乎看出了我们的心

8、思:“就是忘了词,也别慌,连续说下去。”接着又向我们提了几点要求:1。眼睛不许东张西望,一律看报告厅后墙上的一幅山水画;2。就算是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不准带任何抓耳挠腮、摸鼻子眼睛的小动作;3。始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容呈现给观众。 最终轮到我们表演了,走上舞台,先是胡昕轩领读:“面潮大海,春暖花开!”我们跟着唱,然后郭静报幕,我们说题,可是,不知是什么缘由,蒋怡然领诵完退回去的时候脚一软,一下子跌倒了,幸亏潘子姗手快,一把抓住了她,才没有发生意外,这时候引起下面一阵笑声,瞬间又安静下来,后面的表演始终很顺当,当郭静说:“一、二。”我们向观众鞠躬,我们似乎都长舒一口

9、气,心里的石头最终落了下来。 李主任宣布竞赛结果了,我们班获得了最佳朗诵奖,潘子姗代表全班上台领奖奖,我们兴奋得一蹦三尺高。 回到班上,孙老师嘉奖我们每人一颗棒棒糖,真是太欢乐了。 今日真是一次难忘的诗歌朗诵竞赛呀! 诗朗诵竞赛作文 篇5 朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。 题记 阴霾布满的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温和的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,最终来到了人们的身边。 值日班主任也落到了我的头上,但今日却有一件大事。理想的诗歌

10、朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开头呈现同学们的理想诗朗诵时,班上立即静了下来,一个小组一个小组的上台呈现自己的朗诵水平。 我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的留意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。 最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那凹凸起伏、连接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁遗忘了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我最终明白了要投入进去读,才能读出

11、最好的效果呀! 铃铃静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了出来。 诗朗诵竞赛作文 篇6 今日下午,阳光明媚,我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着洁净的衣服,戴着明丽的红领巾,去参加学校举办的“感恩父母”诗文朗诵竞赛。 一到竞赛场地,只见这里人头攒动,我们找了个座位坐下来,我观看许多女同学都穿着漂亮的衣服,扎着小辫儿,头上卡着发卡,有的还化了妆,个个神气十足。 竞赛开头了,只见主持人上了场,他们满怀激情地作了个开场白,令场下的观众啧啧赞扬。接着,激烈的朗诵竞赛开头了。恰巧第一个就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不断地鼓舞自己:“加油

12、!徐彤!”仿佛有一股力气向我涌来,紧急和担忧都得到了把握。我既大方又自信地走了上去,面带笑容地敬了个队礼,说:“大家好,今日我为大家朗诵一首有一种爱叫感恩。”说完,我鞠了一躬。开头朗诵了,刚开头,我略微有点紧急,可慢慢地我就进入了角色,把感情完全投入到诗歌里面去了,很顺当地朗诵完了。台下响起了喧闹的掌声,我的心里特殊感动,深深地鞠了一躬,仰头挺胸地走下台来。 接下来还有几位选手,其中有个小男孩上台时,手里还拿着纸,只顾低着头结结巴巴的,一点点表情也没有,还出了洋相,明显回家没有预备。哈哈,以这样的水平,还比得过我们吗?我在教室里可是细心预备的,付出了许多心血和汗水的。 时间过得可真快,开头颁奖

13、了。三等奖、二等奖都没有我们的名字,我的心里更紧急了,手脚不知往哪里放才好。当我们听见主持人说:“一等奖,徐彤、唐钟雨!”我兴奋得从座位上跳了起来,别提有多欢乐了! 通过这次朗诵竞赛,我懂得了“成功青睐于有预备的人。”只要我们付出努力,就会有相应的回报。今日的成果、荣誉当然重要,但更重要的事,这件事令我难忘,它在我的人生道路上成为了一个学习的动力和奇妙的回忆。 诗朗诵竞赛作文 篇7 在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便争辩起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说:“是自己走夜路”,而我却说:“我最难忘的是经典诵读竞赛”。 那是在加课的一天,李老师说进行“

14、经典诵读”竞赛,我便预备起来,由于当时只有木兰诗没有背熟,所以正在背木兰诗,在李老师的三声掌声后,我们开头竞赛了,当李老师数过“一、二、三”后,照旧没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,假如照旧没有上场的话,我们就中止竞赛,开头考试了。”当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起士气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是由于士气,我们接连上场。当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,始终砰砰直跳,我的声音便开头发颤,腿开头颤抖,但是,我的士气始终鼓舞着我。他对我说:“确定要坚持背诵下去,我信任你确定可以进入前五名”,我便始终背了下去,当背诵到木兰诗其中一句时,我就开头没有了士气,我的士气又开头警告我了:“仆人,你确定要记住,有了士气才会有动力,有了动力才会有信念,有了信念你才可以风风光光的进入前五名”,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:“在郭钊后面,在鞠磊前面”。由于目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。 开头宣布成果了:“第一名:郑睿轩、杨文瑞,其次名:郭钊,第三名:孙涵潇”,我听到了我是第三名,我的心情很感动,已经无法用语言形容。 通过这一次经典诵读竞赛,我懂得了一个道理:士气,是成功路上必经的坎坷路。8

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