班级工作计划集合15篇.docx

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1、班级工作计划集合15篇班级工作方案1 本学期我连续担当了五班级班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下： 一、本班同学基本状况分析： 本班共有56位同学。本班同学思维活跃，学习乐观性高，学习习惯较好，同学之间能团结友爱，互帮互助。大家集体荣誉感强，事事都走在前列，在过去的一年里，不管是个人还是集体，都取得了不少的成果

2、，是一个特殊不错的集体。 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：保持以往的成果，缩短同学之间的差距，再创班级的辉煌。 三、具体措施： 1.重视养成教育：依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉级 2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学20xx年 班级工作方案20xx年 班级工作方案。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的.进展状况。 3、准时了解

3、学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 6、重视关

4、怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先级工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大级，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参与，培育同学的参与意识。 四、工作支配： 三月份： 1、做好开学的各项工作20xx年 班级工作方案工作方案。 2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议 。 3、完善清洁卫生制度，搞好课

5、室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期墙报。 四月份： 1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 班级工作方案2 一、班级状况说明 我班同学活泼好动，把握力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。 如每周一次的班会，要抓住契机适时对同学进行教育，具体班会主题由我和班委视具体状况而定

6、。 2、营造向上氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的.班级氛围。 （1）坚决执行现有的班级公约、班规。 （2）布置教室环境。 （3）让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班委干部。 第一，关怀班委干部树立威信； 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教育他们工作方法； 第三，严格要求班委干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培育干部团结协作的

7、精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取 三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关怀，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 四、针对特殊同学，开展特殊教育 1、建立特殊同学档案。 2、通过

8、多种途径，实行多种方法，对特殊同学开展教育。 3、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特殊同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 五、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。 亲热与家长的联系，向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参与对同学的教育工作，让同学更好地健康成长。心，亦即“以面带面”。 班级工作方案3 本学期，我连续担当八班级一班班主任，经过上学期的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上学期，我们班取得了一些成果，但由于我阅历不足，在一些方面还存在着不足之处，为此，本学期，我会查漏补缺，特制定工作方案

9、如下 一、班级情景分析 （一）总体情景分析 从总体看，经过上学期的培育，本班构成了较好的班风、学风，整体纪律较好，能够准时完成各项活动，乐观参加各种学校组织的活动，并取得必需成果，但少部分同学仍不能严格要求自我，存在必需问题，还需要进一步加强管理。 （二）具体情景分析 第一层次，本部分同学学习自觉性强，纪律较好，工作认真，擅长自主管理，需老师加强引导促进同学全面进展。 其次层次，本部分同学学习较认真，但缺乏乐观性，不擅长表现自我，有必需本事但不擅长发挥，需要准时鼓舞，严格要求，培育其自信。 第三层次，本部分同学自制力较差，各种问题多而简洁，影响班级进展，需加以关注，严格管理，准时发觉问题，解决

10、问题。 第四层次，本部分同学不仅仅自身问题较多，对班级影响较大，需时刻关注，准时发觉问题，加强与家长的沟通，共同解决问题。 二、班级工作目标 1、全面了解同学，帮忙同学克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 2、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力构成竞争、拼搏、乐观的学习风气，全面提高同学的素养。 3、使每位同学的心理都能健康进展，以平常心对待生活中的人和事。 4、认真执行学校的规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础，在坚持现有成果的基础上，努力提高语数外三门主科成果，争取更多同学进入班级前百名。 三、班级主要工作 1、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的

11、吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加班级分散力。 2、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的团体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 3、制定适宜班级实际情景的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 4、培育竞争意识，开发制造力，加强思想道德建设。 5、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对同学进行思想教育和幻想教育，利用多种形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，帮忙同学提超群辨是非的本事，树立远大的幻想，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关怀他人，有着猛烈社会职责感的新一代接班人。 班级工作方案4 九月份： 1、订好班、科方案，迎接新科学的

12、到来。 2、改选班干部，做好各部门登记工作及劳动轮直工作。 3、组织同学出好第一期墙报，主题以老师节为主，做好尊师重师活动，同时组织好表心愿，动手做的尊师手工艺品的制作竞赛。 4、组织同学学习学校生守则和学校生日常行规范 5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。 6、搞好报刊的征订工作。 十月份： 1、利用国庆节进行爱国主义教育，协作学习组织好百花争艳迎国庆活动。 2、出好其次期墙报，主题以国庆节为主。 3、小结本月的各方面状况，做好家庭联系手册。 4、做好队活动常规评比工作，对同学进行十不行为规范的教育，教育同学做个合格的公民。 5、做好召开家长会的工作，向家长汇报开学以来的各方面状况，

13、向家长提出要求，使他们与老师协作，共同教育好同学。 十一月份： 1、进行大面积普访工作。 2、做好雏鹰假日小队的开展工作。 3、搞好爱好小组的组织工作。 4、进行学习、纪律、卫生小结，表扬做得好的同学，并提出新要求。 十二月份： 1、连续进行普访工作。 2、完成家庭联系手册。 3、协作学校大队部，做好雏鹰假日小队的活动记录。 4、开展环保征文活动。 5、评比出环保小天使。 一月份： 1、制定复习方案，认真好复习课，对同学进行总复习的动员。 2、连续加强思想教育，对双差生进行补漏补缺的工作。 3、连续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。 4、写好同学评语。 班级工作方案5 一、班情分析 经过两年

14、的班级管理，发觉本班同学普遍品德良好，学习目的明确，态度端正，学习也很勤奋。绝大部分同学班级集体荣誉感强，有确定的自我管理力气和自我把握力气。但也存在极少数同学不求上进，作风散漫，缺乏自律。总体上来说可以大致分为以下三大类。 1、品学兼优型 此类同学大多在班上学习成果比较好，自觉性高，有很强的自我把握和自我管理的力气。学习目的特殊明确，求知欲望猛烈，刻苦务实。为人讲文明，有礼貌。有较强的是非辨别力气，是其他同学学习的楷模。 2、乐观进取型 此类同学在班里占大部分，他们的学习基础虽然不如第一类同学好，但是他们的上进心极为猛烈，学习态度很端正，学习目的也特殊明确。具有比较强的自觉性，能够严格要求自

15、己，各方面表现良好，学习成果进步比较明显。 3、调皮捣蛋型 此类同学为班上极少数。他们或由于基础太差而对学习失去信念，或由于从小养成一些恶习而深陷其中，无法自拨。其共同特点是作风散漫，自我约束力气差，视违反纪律为家常便饭。对班级的形象和其他同学有较大的不良影响。 二、工作目标 通过教育教学管理，全面提高同学德、智、体、美、劳等各方面的素养，使同学形成健康的心理和生活作风，提升其个人素养和道德情操，进展同学的学习力气，培育其科学探究的精神和制造性思维的力气。 通过本学期的教育教学管理，实现以下两个目标： 1、期末检测： 优秀率达到25% 合格率达到75% 2、班级评比：一等奖 三、工作措施 1、

16、作好班级管理工作方案，成立强有力的班委会，狠抓班级日常管理，以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风，树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。通过以上两个方面的结合，达到事事有人管，事事有记录;凡事有据可依，有章可循。 2、细心组织，认真设计主题班会，从正面引导同学朝着健康向上的方向进展。同时在班内广泛开展各种有益于同学身心健康发的文体活动，丰富同学的课余生活，陶冶同学的道德情操。 3、建立互帮互助学习小组，树立正面典型，以带动全体同学共同上进。同时经常找同学促膝谈心，了解同学的内心世界，把握同学的心理动态，并准时对症下药，关怀同学解决学习、生活、心理上的障碍，以达到

17、稳定优等生，鼓舞中等生，转化后进生的目的，从而实现班级的全面进展。 4、广泛征求同学的看法和建议，开展民主、和谐的班级管理方式，在班内形成良好、融洽的学习和生活氛围。并给家庭困难的同学及留守同学最大的关爱，号召其他同学携起手来，共同关怀他们，从而使全体同学都能体会到班集体的温和。进而使全班同学拧成一股绳，大家齐心协力，共同搞好班级建设。 四、活动支配 此项略。 班级工作方案6 在上学期的自主管理活动中，取得了确定的成果，但是还有确定的差距。这学期，在总结了上学期的阅历与不足之后，我制定了以下方案，重点抓好同学的习惯教育、开展好读书写字活动，让书香布满班级。 一、班级重点工作及常规管理。 1、连

18、续实行民主选举班干部制。新学期开头，由同学们依据上一学期班委会同学的工作表现，选出自己宠爱的负责人，最终依据同学们的评比结果组建出新的班委会。入围班委同学再依据各自专长申请并就任不同职位。 2、定期对选出的班干部进行培训，让他们具有相应的管理力气并自觉、主动地管理班集体。让同学们时时监督班委同学的工作状况。 3、组织和开展班会。班会课在班干部的引导下，由同学自主设计和主持，大家围绕一个主题，经过活动达成共识，并认真执行。 4、争创优秀班级：连续加强对同学的养成教育（1）由辅导员和评比出新任卫生委员依据班内同学的自主申报以及在劳动方面的专长，制定出新的值日生表，卫生委员负责每天对教室环境以及卫生

19、区的检查，使同学养成良好的卫生习惯。（2）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。（3）每天课间操时间，有卫生委员负责检查班内的物品摆放状况；检查同学的校服、指甲等个人卫生状况。（4）在壁报方面，把其中的一个版面留给同学，每期由同学个人设计自己的共性空间，呈现自己的.各类作品；另一个版面设评比栏，以小组为单位综合同学在路队、课堂表现、作业完成、纪律遵守、劳动等各方面的表现进行评价。 5、抓四好教育。对同学的读书、写字的教育要常抓不懈，开展读书写字等竞赛活动，首先把怎样做人放在首位，把做好事当作应尽的义务。 6、把同学的幻想变成学习的动力，使同学能

20、够为了实现自己的理想而努力奋斗。 二、设立班级活动项目。 1、班内黑板报以及墙报由指派有专长的同学进行撰稿，然后负 责筛选、设计、撰写及张贴，力争新颖，与时俱进。 2、秉承上学期的管理策略，连续由各路队负责人，卫生负责人为每一位同学建立特地档案，记录其参与班级建设的过程以及得分状况，并在学期末作为综合测评的依据。 3、每月一次读书写字活动。以“多读课外书，书写规范字”为习惯，以“让书香布满班级”为奋斗目标，通过激趣导读、导思，进而达到导行、导写，让同学们在读书、写字中感受学习的欢快，体验成长的乐趣，不断提高自身阅读水平，不断提升汉字书写层次。 读书活动 （1）、让同学充分利用早晨、中午的时间进

21、行经典阅读以本学期下发的教材中华诵国学经典诵读为主要内容每周背诵两首古诗、朗诵、背诵阅读其他材料，保证同学每天在校至少有二特别钟的阅读时间。让同学每天晚上在家里支配二特别钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 (2)、开展沟通活动。例如，同学选取一段自己最宠爱的段落，有感情地读给大家听，让大家一起共享。 (3)、提倡共性阅读，知道读书做记号，读书做笔记的读书方法。要求同学将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“摘录本”中，鼓舞同学多写读后感。 (4)、运用教材进行拓展阅读，从教材扩展延长。在用好教材以外，支配一些相关的读物。这样，既可

22、激发孩子们的阅读爱好，又将课外学问融入课堂学习中，让同学感受到课外阅读对自己的关怀。 （5）筹办班级“小小图书角”。发动同学赠书、捐书，筹办班级图书角，以便同学有书可 （6）、进行读书评比活动。每两周召开一次读书主题活动。 写字活动： （1）形式：集中练习和自主练习相结合 （2）内容： 1、充分利用写字教材。 2、从基本的笔画抓起。 （3）必要措施： 1教给同学正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使同学形成良好的写字习惯。写字姿势应做到“头正、肩平、身直、足安”八字方针，书写时应做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。 2、把写字目标落实于各项作业，强化同学“提笔就是

23、练字时”的意识，教育同学做作业要和练字一样认真，养成良好书写习惯。 3、以身作则，做好表率，用自己正确的写字姿势和良好的书写习惯影响同学，尽量用高质量的板书设计给同学以感召和潜移默化。 4、开展“远离订正液、改正纸”的活动，培育同学养成认真观看再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。 5、开放竞赛。以组为单位进行竞赛，强化同学正确的写字姿势概念，提高同学的写字技能和水平。 6、班内开拓书法展览角，定期进行“小小书法家”呈现活动，并在评价栏内做出评价。一方面是对其本人的一种鼓舞，同时也是对其他同学的一种吸引，爱好是最好的老师，同学对写字有了深厚的爱好，愿写、乐写，那种劲头是势不行挡的。教育同学“只

24、要功夫深，好字练成真”，鼓舞同学每天练字。 7、写字：要求同学每天认真书写三行。 三、德育方面的工作实施。 做好同学的心理工作，与同学同心协力，共同进步。鼓舞同学参与学校集体活动项目，增加班级分散力。 1、由班委同学负责在优生和后进生之间开展“一帮一”活动，发挥优生的传帮带作用，促进后进生学习上的转化。同时，在一阶段考试后，实行召开学习阅历沟通会，增加同学的合作意识，强化合作行为，促使同学普遍提高学习水平。 2、亲热关注同学的心理动态。随着年龄的增加，已经有相当一部分同学进入了青春期。在这个敏感的时期，更应当恰当地使用鼓舞与批判相结合的教育方法，培育同学在学习方面的自信念，并关注到他们的生活细

25、节问题。 3、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 4、加强同学平安教育。以学校平安教育为主，贯穿交通平安、防火平安、水电平安等，增加同同学的平安意识。 5、依据各月份德育主题教育，设计、组织和开展中队活动。 班级工作方案7 学校的初二班级是同学最简洁产生两极分化的班级，20xx-2014学年度我担当七（4）班的班主任工作，班级共有同学56名，其中男生有32名，女生有24名。为了使班级尽快步入正规，增加班集体的分散力和向心力，顺当地开展各项工作，特制订班级工作方案如下： 一、规范同学在校行为 指导同学学习中同学守则、中同学行为规范、在校

26、一日常规，并指导住校生学习临淄试验中学内务整理标准、临淄试验中学住校生惩处条例、住校生宿舍管理条例等，同时要求每位同学写出十条在校应当遵守的规定，籍此形成班规。让同学从思想上正确熟识规范在校行为的重要性，要求并督促全班同学严格执行各项规章制度，高标准，严要求，相互监督、督促，严以律己，逐步使每一位同学尽快融入试验中学这个大家庭，以校为荣，以班为荣。 二、引导同学树立正确的学习态度，把握科学的学习方法 学习的动力来源于同学的态度，态度准备一切。初二同学，特别是独生子女时代的初二同学，家庭生活条件优越，有爷爷、奶奶及父母等多方面的疼爱，很难感受到生活的艰辛，缺乏挫折的考验，加之生性好动，贪玩，很多

27、同学缺乏远大的理想，没有树立起正确的学习态度，造成学习习惯较差，学习缺乏主动性，既不知道为什么而学习，也不知道该怎样去学习。针对同学的现状，本学期前两个月的班会，主要围绕树立远大理想、查找自身差距、探究科学实效的学习方法等主题进行，引导同学端正学习态度，养成良好学习习惯，把握有效的学习方法，较快地步入学校学习的正规。 三、加强班级建设，逐步使班级工作条理化、系统化 （1）选拔培育班干部 在班干部的产生过程中，实行先民主后集中的方式，即先让同学进行投票选举，再由老师权衡。最终再依据所选干部的气质、性格类型以及力气的差异进行分工，优化班委会组合。班主任对班干部的工作，乐观支持、大胆放权、恰当教育、

28、不断督促、不断教育培育。留意培育班干部为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及具体措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 10月份请优秀班干部介绍自己优秀的成长阅历和学习阅历。 （2）增加班级的.分散力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。为促进全班同学的共同进展，在班内组织互帮互学活动小组。学习上好生带差生；纪律上相

29、互提示；劳动生活上相互关怀。通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团队意识。在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 （3）家校联手，培育同学良好的学习习惯。 初二是特殊关键的一年，作为班主任要充分调动同学家长的乐观性，加强和同学家长地沟通、联系，准时把作业状况反馈至同学家长手中，亲热了学校、任课老师、班主任、的联系，建立家、校对同学的教育机制，使同学形成良好的学习习惯。12月请优秀家长在家长会上介绍教育孩子的阅历。 （4）关怀同学身心健康，促进同学全面进展 对同学全面负责，不仅要关怀同学的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活

30、动。通以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握确定的生产学问和技能，增长实际才能。 多与同学谈心、沟通，拉近与同学的距离，做同学的良师益友，让同学对班主任产生信任感，有什么话都愿与班主任说，有什么事情都情愿告知班主任，并接受班主任的建议或批判，努力使班机成为一个知无不言、言无不尽的集体。留意与同学家庭的沟通与沟通，共同促进同学健康进展。 一份耕耘，一份收获。我会在不断的探究中总结阅历教训，一步一个台阶，扎实的走好每一步。 四、活动支配： 八月 做好开学预备工作及军训相关事宜； 九月：尊师爱生活动月 迎接开学典礼。 进行“迎国庆、树理想、我为实中添光荣”系列活动。

31、 庆祝老师节。 “学常规，从我做起，争做文明同学”活动。 纪念“九-一八”，开展“勿忘国耻、振兴中华”主题教育活动。 十月：理想、爱国教育月 纪念建国60周年“我的祖国”手抄报及演讲活动。 交通平安专题教育 感恩教育系列活动（感恩老师、父母、学校、社会） 预备召开秋季田径运动会 十一月：责任、诚信、生命教育月 期中考试及总结；同学期中评价 进行“缺点自己说，优点大家评”主题活动 召开家长会 筹备张永生烈士纪念活动 心理健康教育、青春期教育专题讲座 十二月：学英雄活动月 开展“与陋俗宣战，与文明同行”活动 进行法制、平安、教育讲座 举办张永生烈士牺牲七周年纪念活动和“学英雄从小事做起”大争辩 冬

32、季越野赛的预备、组织 庆祝元旦活动 一月 同学综合素养评价；同学操行评定； 放假大会、学期总结 班级工作方案8 一、状况分析： 我班现有39名幼儿，男生20名，女生19名。有3名插班生。短暂的寒假很快结束了，伴随着明媚的春光与暖暖的春风，新的学期在紧急又有序的氛围中开头了，由于经过了一学期的幼儿园生活体验，孩子已初步建立了良好的生活、学习习惯。如：幼儿的自我服务力气有了明显进步，能独立进餐、入厕，情愿自己学习穿脱衣服、鞋子，宠爱参加各种好玩的活动，情愿和同伴交往，并会进行简洁的沟通。本学期我们将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，以儿童为本，促进每个幼儿共性进展。学期

33、初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争辩并制定了本学期具有本班特色的班级工作方案，如下： 二、班级目标： （一）幼儿生活管理目标 加强自我服务力气的培育，能自己的事情自己做。并留意平安，提高自我爱惜意识。 （二）教学管理目标 健康： 1、宠爱上幼儿园，有自己的伴侣，乐于参与集体生活。 2、进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面洁净。养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。 3、能安静入睡。连续培育幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会整理日常生活用品。 语言： 1、学会安静的听他人说话，不任凭插嘴。 2、宠爱与老师、同伴沟通，情愿在集风光前讲话表演。 3、连续学说一般话，

34、学习完整地表达自己的要求。 科学： 1、宠爱操作、摆布，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。 2、情愿用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的.特征，学习进一步的分类、比较。 3、引导幼儿在生疏的生活中形成初步的数概念。 社会： 1、在活动中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。 2、合理地表达自己的要求和愿望，情愿做自己力所能及的的事。 3、知道爱家人、老师、同伴，会感谢，有爱心。 4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 5、会初步使用礼貌用语与他人交往。 艺术： 1、情愿参加音乐活动，宠爱听音乐和观看他人表演，体验参与音乐活动的欢快。 2、学习用正确的姿势、

35、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称，初步理解简洁歌曲的内容。 （三）家长工作管理目标 （1）通过各种方法（例如：家长会、家访、校信通、电话、面谈等）与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。 （2）进行家访工作，用较多的时间与家进步行一对一的沟通，全面沟通、了解幼儿的有关状况。 （3）在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关看法。 （4）设置家园联系栏，让家长准时了解我们的活动状况，进行协作。 （5）通过园内组织的一些活动如：“六、一”儿童节、家长开放日等，让家长参与、协作，了解幼儿在园的生活、学习状况。 （四）科研管理目标 （1）幼儿形成正确的学习制作版画的方法和良好的版

36、画制作习惯。 （2）通过玩耍化的教学争论，使幼儿在版画活动中获得欢快的玩耍体验，激发幼儿制造意识，享受版画创作的欢快。 三、措施 （一）幼儿生活管理方面 1、每天老师微笑迎接每个孩子的到来，常和孩子沟通，平经常蹲一蹲，弯一弯，平视孩子，使孩子感受集体生活的温和。 2、重视保育工作，天气慢慢变暖，但早晚温差大，幼儿衣服的增减很重要，请家长带一件背心放在幼儿园，以便视状况给幼儿添加。 3、孩子能做的事，坚持让孩子自己做。用餐加强餐前教育，利用餐前故事进行引导。 （二）教学管理方面 1、保证每天的户外活动时间，为幼儿供应多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩，培育幼儿动作的协调性。 2、针对幼儿

37、感爱好的话题，创设宽松和谐的语言交往环境，鼓舞幼儿主动与同伴和老师进行交谈，体验语言沟通的乐趣，鼓舞幼儿使用礼貌用语。 3、与家长主动协作，争取家长的支持、理解和参与，取得双方教育的全都性，为幼儿今后进展打好基础。 4、时常关注幼儿的爱好，供应各种可操作的材料供幼儿摆布，为幼儿的探究供应条件，满足幼儿探究的需要。 5、创设符合小班幼儿年龄的环境，体现以幼儿为主的指导思想，依据主题活动布置环境，使幼儿、家长参与环境布置，做到师生互动，生生互动。 （三）家长工作措施 （1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，做好新生家访工作，介绍班级状况，使家长、老师、孩子三者之间能尽快生疏，减轻孩子来园的消极

38、心情。 （2）留意家长工作，依据主题教学需要，以校信通的方式，时常与家长保持联系，让家长准时、全面地了解幼儿活动，更好地支持与协作各项活动的开展。 （3）按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 （四）科研管理实施措施 1、开设“版画区”，查找生活中的实物，进行拓印、转版，让幼儿感受版画的乐趣。 2、与美术活动相结合，在活动中引导幼儿把握简洁的拼版技能，情愿参与到纸版版画、吹塑纸版画活动中，学习用两种颜色进行拓印，感受版画的美。 3、探究适合小班幼儿的玩耍化的教学形式，把握确定的技能，发挥幼儿在玩中学、玩中做的操作过程，使幼儿宠爱

39、版画。 四、具体工作支配 二、三月份：四月份： 1、正常教学秩序，制订好各类方案1、节日教育（清明节） 2、巩固各方面的常规。2、对部分幼儿进行家访（月末） 3、节日教育：（植树节、妇女节）3、幼儿活动：远足春游 五月份：六月份： 1、节日教育：劳动节1、家长会：庆六一文艺演出 2、平安教育：该留意些什么？2、期末复习工作 3、幼儿穿鞋大比拼 班级工作方案9 一、班级基本状况： 本班为复式班，二班级10人，五班级13人，共有同学23人，其中二班级女生5人，五班级女生6人。同学一般都能依据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同

40、学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能认真完成，有确定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到宠爱集体，宠爱劳动，宠爱师长，宠爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标： 1、有效协作学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。 2、平安无小事，把平安教育工作当作一项长期的攻坚战，确保不消逝意外事故。 3、鼓舞同学参加各科竞赛，并取得好名次。 三、本学期基本工作要点： 1、向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。教育同学爱学习、爱劳动、爱祖国。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

41、2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取。 3、连续同学行为习惯养成教育，培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好同学。 4、乐观参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 5、连续培育班委会，明确分工，提高同学的管理力气 四、具体措施： 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。要同学自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、平安教育不放松，做到每天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不消逝意外事故。 3、成立班干部小组，关心老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 4、依据目前同学不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，

42、同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解同学的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个同学家进行家访。 7、和科任老师亲热协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 8、组织同学乐观参加同学开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓舞同学乐观参加课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 五、本学期奋斗目标： 健全一个勤学守纪，健康向上

43、的班集体。 一、本班同学基本状况分析： 本班共有28名同学，每个孩子都活泼可爱，思维活跃，共性张扬，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。但是自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。在学习方面，本班成果两极分化严峻，学困生占了班级的三分之一。针对班级管理中的不足之处，这学期我狠下功夫，和孩子们一起欢快的成长、 二、加强班风建设： 依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动。 依据同学的年龄特点，努力营造公正、团结、和谐、进取的班级氛围。 (1)布置教室环境，培育同学的环境爱惜意识与行为习惯。 (2)让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘