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1、老师的作文集合15篇老师的作文1 我们集体学了一首诗歌，名叫小时候，这首诗我认为很美，美在它的语言，美在它的感情，美在它的艺术，美在它想象。由于每个人都有幼年、童年，记得刚上幼儿园时，妈妈送我上幼儿园，刚要走我就大哭起来，现在想起来都觉得可笑。 诗歌能给我享受，给我艺术，所以我要学会朗诵。让人人都得到享受。老师是这样教我的.：先有感情地读一遍给我们听，然后又在句子、词语之间打点、划线。我依据老师的要求读，果真读得很美，分出了停顿、自然停顿、重音、轻声。我保持这种状态，读了一遍又一遍，最终读完善了。 老师的作文2 我宠爱曹老师，她的头发很长很长，个子高高的，她身材不胖也不瘦，她是数学老师。 曹老
2、师很有急躁。记得有一次，有个小伴侣不听讲，老师第一次用眼睛示意了他一下，其次次走到了身边用手敲了一下他，这下那个小伴侣才知道自己犯了错误。 还有一次，一个小伴侣呕了像血一样的东西，老师连忙打了个电话给他奶奶。幸好，他呕的是他早上喝的药，那次把我们都吓了一跳。 你看，我的老师关不关怀我们？ 老师的作文3 每当到老师节的时候，我都很想说：“老师您辛苦了！”每天早上老师都来校很早。下午放学打扫卫生时，由于我们小，有点打扫不干净，比如擦玻璃吧。老师也不生气，自己再重新去擦。看到老师的劳累，我心里很难受，我暗暗地想：“老师等我长大了就打扫干干净净的.，再不让您受累！” 看，别的班级都锁门了，我们班的老师
3、还在陪写错字的同学改错。为了我们能学习好，老师想了很多方法，真是辛苦，我想对老师说：“老师以后我要好好学习，每天向上为您争光。”我爱我的老师！ 老师的作文4 晚上，我问父亲:爸爸，读完高校，你会学什么？爸爸说:是争论生，硕士。我又问:读完争论生怎么办？爸爸回答:是医生。就像你在美国工作的叔叔一样。 听到这里，我对父亲说:长大了也要读博士。博士毕业后，我将在董军学校一(2)班教书，做一个孩子们宠爱的好老师。 爸爸听完，笑着对我说:当然可以。博士毕业后去学校当老师，同学们确定会宠爱你的.。 老师的作文5 上学校了，我特别欢乐。由于我的妈妈是学校老师，我最终可以和妈妈每天在一起了。 可是谁能想到呢？
4、做老师的孩子一点儿都不好：下课了，大家都到操场上疯跑，可值周老师只认出了我，由于我是老师的孩子。上滑冰课的时候，只要我一摔倒，同学们就大喊：“老师的孩子又摔倒了！”害得我不敢再滑冰。我发觉只要我一犯错，全部的同学和老 师就会跟我的妈妈告状，而我的妈妈老师没有了以前的温存。 假如我不是老师的.孩子，下课的时候，我也可以和同学们一样疯跑，滑冰课的时候，摔倒了也不会被别人赞扬 所以，请大家不要把我当成老师的孩子，由于我和其他小伴侣一样，只是一个孩子。 老师的作文6 老师节快到了，同学们给老师带来了许多的礼物，祝老师节日欢快。 同学们把自己预备的礼物都带来了。小红送给老师的礼物是自己画的和平鸽画，小明
5、送给老师的是飞机模型，小方送给老师的礼物是三张书签，小刚送给老师的礼物是轮船模型。同学们还办了一期丰富多彩的板报，板报上有笑话，迷宫大赛，科学学问，谚语，丰富多彩的.作文，还有好看的图画。 老师走进教室看到同学们带来的礼物说：“感谢你们的礼物，老师很兴奋，只要大家好好学习就是送给老师最好的礼物。” 老师的作文7 我的心中，有一张你的素描 你的皱纹，是春天新开垦的田垄，许多的幼芽在这田垄里萌动，每个绿点都是一片希望。 你的微笑，给了我无穷的力气，如同冬日里融融的太阳，激流中搏击的船桨。 你的目光，是肤浅的海洋，一切陈旧的.杂念都被这海水洗净，只留下我如玉般无瑕的心灵。 你的臂弯，是一条温情的小河
6、，童年稚嫩的我，驾着做太阳梦的小舟，在这童话般奇异的小河里巡游。 你的存在，支撑我稚嫩的心灵。不论何时何地，我都魂牵梦萦着你。 老师的作文8 付老师是我们的班主任。付老师长得很可爱，大大的眼睛，粉红的脸蛋，笑起来超级可爱。 付老师是超级变形金刚，上课时变成一个严峻的老师，对我们要求很严格，下课时又变成一个活泼可爱的老师，她对我们每个人都很好，我们都很宠爱她。 我爱我的付老师。 老师的作文9 老师，我想对您说，我爱您。您那黑长黑长的头发引人注目，您那大大的眼睛里闪烁着才智的光线。老师，我想对您说，您不仅外表美，而且您还把许多才智和学问传给了我们，并想把这些才智永久永久传递下去。我觉得这种美才是真
7、正的美。老师我爱您。 自从我们上三班级，老师您为我们操了很多心，看到您每天顶着烈日送队，热得满头大汗，听到您上课时嘶哑的声音，我们很心疼。老师，您为我们付出了许多，也应当爱惜好自己的体呀。 老师，我想对您说，我爱您。 老师，您是冬天里的阳光，温和着我们的心房，您是春天里的甘霖，滋润着我们的脸庞。在您的细心培育下，我们这些花儿确定会开得更加娇艳，更加芳香！ 老师的作文10 赵老师是我们的语文老师，她个子高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜。 她很温存，讲课声音低低的。有一次，我在上课时偷偷地看课外书，老师在我旁边悄悄地说：“于子龙，别看了，眼睛要看坏了，上课时要专心听讲。” 老师也很关怀我们。有一次，我
8、肚子疼，同桌帮我告知了老师。老师焦急地问：“你怎么了？”我说：“肚子很疼。”老师焦急的.说：“把他送到传达室，我让他妈妈来接他。”到了其次天，赵老师关怀地问：“你好了吗？”“好了！” 赵老师就像妈妈一样爱我，我好兴奋啊！ 老师的作文11 我们的老师是一个胖乎乎的老师。她个子不高，脸上总是架着一副眼睛，头顶梳着短发。她的整体看起来都是胖乎乎。 我宠爱我们的老师，我不是由于张老师长的胖，也不是由于张老师的外表，而是由于张老师的学问很多。上课时，张老师会说一个字，并让我们我们找出它的“好伴侣”。 张老师会在课前领我们背东西。有时不会，总是启发我们直到我们背会为止。张老师也会跟我们一起背，每一节课，我
9、们都会兴奋奋兴的度过。 老师的作文12 在我的生命中我要感恩两个人。 我要感恩我的母亲，是您赐予我生命，培育我的身体。 我要感恩我成长中的老师，是您赐予我学问，引领我熟识这个世界，感知生命，去成为健全的人，社会需要之才。 在这金色的九月， 我把金色的康乃馨献给您，母亲般的老师； 我又把雪白的百合花献予您，纯洁的老师； 我再把火红的玫瑰捧予您，火焰般燃烧着的老师！ 友爱的老师，请让我把您同母亲一起敬重！ 此刻，请您收下你的孩子献给您的花束， 让芳香同您的爱一起散发！ 老师的作文13 假如你们是初生的幼蚕，我就是碧绿的菜园；愿嫩叶将你们滋养得很健壮，成熟后，吐出洁白的丝。假如你们是飞行的雄鹰，我就
10、是宽敞的天空；愿蓝天将你们的羽翼丰满，去追去春风，鲜花和柳岸。假如你们是勇敢的登山队员，我就是那一级一级的台阶；愿你们能踏着我坚实的臂膀，去制服世间全部的山峰。假如你们是在谱写将来的乐章，我就是让你们试谱的琴键；那旋律可以雄壮，也可以委婉。但，切不行以有彷徨和哀叹。 老师的作文14 我们是尚未开放的花蕾， 总有勤劳的园丁把我们变成美丽的花朵； 我们是一只尚未飞行的.小鹰。 总有人帮我们变成天上飞的鹰空； 那些人是谁？ 那些人是我们可敬的老师！ 他们总是在我们最沮丧的时候给我们鼓舞。 但是老师受伤了，我们怎么办？ 在我们难过委屈的时候，老师是我们的知己。尽管日程很紧，他总是关怀我们。 但是老师难
11、过委屈的时候，老师又能向谁倾诉呢？我们做了什么？ 老师这不仅仅是一个术语。 老师这代表着一种责任， 老师这是同学难过时可以依靠的肩膀。 老师，是我们诉苦时的知己， 老师，是一个令人鄙视的人； 老师，我想对你说； 老师，您辛苦了，老师，我们爱您！ 老师的作文15 我的钢琴老师肖老师很令人鄙视。她个子中等，但手又长又宽，是弹钢琴的好手。怪不得钢琴弹得这么好。 肖老师一天到晚都很忙，可是忙归忙，她教的同学成果都很好。她弹钢琴时，先让我们弹一遍，再说一下我们弹出的毛病，实在不好就亲自示范。 有一次，老师被别人请去吃饭了。在那时，正好是该我学了，她连忙坐车赶了回来，给我上课。爸爸说：“肖老师你可真忙啊!这么点儿事儿，你也准时回来，大不了缺一堂课，没什么。”肖老师说：“没事，反正已经吃完了。” 我看了看肖老师，觉得她很和气，她的眼窝更深了。许多老师都教过我，而她是我最鄙视的老师，假如你们不信，就问问肖老师其他的同学吧!9