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1、毕业典礼活动策划方案 15篇毕业典礼活动策划方案 1 (1)活动目标： 1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2.通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情，表达告辞老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报 。 3. 体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿入学校的愿望。 活动时间：6月27日下午 4:00 (2)活动地点：馨苑幼儿园 操场 (3)参与人员：大班全体幼儿、家长及老师 评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤 维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云 签到：尹雪桥 (4)活动预备： 1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束) 2.邀请卡、毕业证书 、
2、奖状 3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。 4.背景布置: 横幅 气球 5.选定典礼主持人 水果拼盘评委 (5)活动过程： (一)介绍流程 敬重的各位家长，可爱的小伴侣们： 大家下午好!校内多雨露，无声育成才。从前的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成健壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的学校生了。今日对大班的小伴侣来说，是一个难忘而有意义的日子，由于他们最终迎来了人生中的首次毕业典礼。 本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展现、颁发毕业证书及奖状、合影留念。 幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小伴侣说，有请园长为我们讲话，大家
3、掌声欢迎。 (二)、园长讲话： 敬重的各位家长、友爱的小伴侣们 大家好!今日我们在这里隆重进行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园庆贺大班小伴侣顺当毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢乐观协作理解支持我们工作的家长!友爱的小伴侣，三年的幼儿园生活是欢乐的，它带给我们太多的美妙回忆。看着你们在一点一点长大，渐渐地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到兴奋。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的细心呵护，今日让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“感谢老师!”“感谢爸爸妈妈!”。作为园长我诚心地感谢你们，是你们的欢乐成长给予老师工作热忱，是你们的聪慧能干激发老师的才智创意，由于有了你们
4、让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到骄傲与傲慢!友爱的小伴侣，今日你们将从这里起步进入学校开头新的.生活，祝福你们好好学习，每天向上!最终祝小伴侣们健康欢乐成长! (三)、我们毕业了亲子水果拼盘 活动目标： 1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受胜利的阅历。 2、培育幼儿的审美力量、动手力量和设计创新力量。 活动预备： 1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。 2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置支配。 活动规章： 1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、养分、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上“亲
5、子水果拼盘”参赛标签。 3、评比标准： 卫 生：考察参赛家庭是否洁净卫生地进行水果的处理及拼盘。 创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜亮。 整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。 色 彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 经 济：看是否铺张了较多的水果。 速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 孩子参加：在活动中，家长要鼓舞孩子大胆想象，家长协作做出造型美丽，颜色搭配漂亮的拼盘来。 竞赛设有：评比最佳创意奖、最佳造型奖、最佳颜色搭配奖、最佳丰富奖、各3名。 活动过程： 1、参赛家庭在操场进行创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签 2、
6、评比阶段：由家长评委进行评比，评比结果当场公示并颁发奖状。 3、品尝阶段：参赛家庭开头轻松开心的相互品尝水果。 其他留意事项： 1、留意平安和卫生，刀具肯定要当心，临时不用就请保藏好。 2、拼盘肯定要现场制作，并支配好孩子的工作，让他们有忙可帮。 3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。 (四)、我们毕业了难忘的幼儿园 1、两个大班幼儿开场舞open your drem 老师：幼儿园早操是我们小伴侣们最喜爱的环节，我们的早操动作美丽，音乐悦耳，每天跳一跳身体更健康，接下来有请我们大班小伴侣为我们带来的早操展现openyour drem 2、音乐嬉戏大串烧 老师：音乐嬉戏
7、是幼儿园课程之一也是孩子们最喜爱的嬉戏之一，跟随着好玩的音乐和小伙伴们一起玩嬉戏，是孩子们在幼儿园欢乐的回忆，接下来就请我们的大伴侣们和小伴侣们一起来感受一下吧!何家公鸡何家猜、摸摸你。 3、朗诵毕业诗 在这毕业之际，孩子们有许多话要对老师们说，他们把对老师的不舍全分散在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的毕业诗 4、毕业歌演唱 男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美妙的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧! (五)我们毕业了颁发毕业证 老师：神圣、荣耀、幸福、感动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄重的时刻，在人之初这个洒
8、满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小伴侣上来领取奖状。(放音乐，园领导颁发) (六)合影留念 男：美妙的时间是短暂的 女：再见了，友爱的老师 男：但是不管我们走到哪里都会想起您 女：由于幼儿园是我们永久的乐园 男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里欢乐的生活过! 合：友爱的老师，我们从心里感谢您! 男：再见吧，老师，以后我们肯定会来看您 女：向您们报告我们的成长脚印 男：再见吧，友爱的小伴侣 毕业典礼活动策划方案 2 一、活动目的： 1、呈现幼儿风采，让家长了解教育成果。 2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活
9、，记住这一美妙而难忘的时刻。 3、让幼儿萌生对学校生活的憧憬，并使家园联系得以加强。 二、活动预备： 1、各班排练需要展现的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿力量的提升。 2、各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，预备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表，预备发言稿。 4、支配照相，录像人员。 5、场地布置，音响。 6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。 三、活动时间： 20xx年6月27日上午8时30分。 四、活动过程： 毕业典礼节目挨次 五、毕业典礼分工： （中、小班班主任出来支援大班） 大一班：小一班田xx 2.大二班：小
10、二班 3.大三班：小三班 4.舞六班：中一班郑xx 5.蒙一班：中三班韩xx 6.蒙二班：中四班 7.蒙八班：蒙六班 8.蒙九班：蒙五班 9.音响效果：刘xx 10.音响：刘xx 11.话筒：闫xx 12.张丽舞蹈帮助：米xx 13.照相：郭xx 14.拉幕：韩xx 15.小主持管理：李xx 16.道具：王xx 17.催场：杨xx 18.会场秩序：梁xx 毕业典礼活动策划方案 3 一、活动目标： 1.在叙述、唱歌、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起士气迎接
11、新的学习生活的挑战。 二、活动主题： 健康成长感恩 三、活动时间： 20xx年6月25日(周三)下午13：30 四、参与人员： 大班组全体师生、家长 五、活动预备： 宣扬组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置 2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好 4，新闻报道准时撰写与上报 5.音乐、音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班老师预备好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲预备 (1)歌
12、曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿预备 预备鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好 2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程： 1.成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开头) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每
13、班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗?感动吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈-童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈-我是小小兵(表演者：幼儿园大班) (3)舞蹈-倍儿爽(表演者：幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) (5)舞蹈-茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧-七彩画笔(表演者：幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈-彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程：“感谢父母哺育恩
14、，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关怀你们的老师，老师有许多的话对你们说，有请我们的老师们 老师：送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3
15、)感恩伴侣 5.展望 友爱的老师，小伴侣，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 毕业典礼活动策划方案 4 一、活动目的： 1、让全体同学通过回顾本期的成长脚印，对本期的学习画上圆满的句号。 2、进行六班级同学毕业典礼，回顾在xx二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感谢之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成果回报母校的培育之恩，制造精彩的人生! 3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体同学在散学典礼
16、和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。 二、活动时间：7月5日上午 三、活动地点：学校大操场 四、活动议程： (一)散学典礼 1、升旗仪式 2、期末考试颁奖仪式 3、暑假社会实践活动倡议 (二)毕业典礼 1、歌曲(魏xx) 2、六班级同学诗朗诵 3、家长代表讲话 4、六班级老师诗朗诵 5、王校长讲话 6、同学为全体老师鲜花 7、六班级同学合唱 (三)分班典礼，总结盘点 1、分班总结 2、假期平安教育 五、活动支配： 班级组层面： 1、落实同学的诗朗诵 2、落实六班级老师朗诵， 3、落实同学合唱歌曲， 4、推举毕业典礼主持人， 5、选出为六班级老师鲜花的30个礼仪同学，30束鲜花。 6、毕业礼家
17、长代表发言人。 7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处， 学校层面： 1、主持人串词、培训：李xx 2、音乐：谢xx 3、升旗手培训：刘xx 4、照像、摄影：潘xx、陈xx 5、会场整队(六班级坐中间)：体育组 6、舞台梯子：祁主任， 7、献鲜花礼仪生训练：魏xx 8、全部协调和条件保障：大队部 注：同学穿夏季校服，佩带红领巾。 毕业典礼活动策划方案 5 活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、享受毕业典礼的欢快气氛，感受好伴侣之间的纯真友情。 3、萌生对学校生活的憧憬之情。 活动人员： 大班全体幼儿及班级老师 活动地点： 班级活动室和幼儿园操场 活动预备：
18、充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机 活动过程： 一、播放园歌小太阳 大家齐拍手，等待其他小伴侣入场坐好。 老师发言：“在这熟识而又亲切的歌声中，我们大班的全体小伴侣们迎来了希望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体老师的心情特别凝重，由于我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。三年的师生情意让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我友爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永久关爱着你们，做你们永久的老师妈妈！” 二、齐唱园歌小太阳 全体老师和幼儿一起演唱园歌。 老师发言：“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时间，让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。” 三、幼儿发言 老
19、师发言：“现在请每位小伴侣上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。” （如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越美丽”！“祝大家每天都高兴奋兴！”“祝小伴侣别长得太胖！”） 四、颁发纪念册，幼儿留言纪念 老师发言：“三年的欢乐时间转瞬即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小伴侣彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。” 五、照相合影留念 老师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。 六、嬉戏揪尾巴 幼儿在老师的带领下进行嬉戏活动，欢乐的嬉戏留给大家欢乐的回忆。 老师发言：“祝福孩子们在欢乐的嬉戏中健康成长，去迎接崭新的学校生
20、活，盼望你们能在欢乐的嬉戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！” 七、赠送毕业礼物 老师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。 幼儿之间互赠毕业礼物。 八、品尝水果 小伴侣一起围坐在活动室品尝西瓜。 九、唱毕业歌 老师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都特别感动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝福你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“ 活动延长： 老师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。 毕业典礼活动策划方案 6 活动时间：20xx年x月x日 活动地点：幼儿园前操场 人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全
21、体幼儿、家长。 活动预备： 1、xx担当毕业典礼的主持人。 2、邀请个别家长参与并发言。 3、园领导发言，幼儿代表预备毕业献词。 4、预备毕业表演的节目。 5、布置毕业会场。 活动目标： 1、以嬉戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢快气氛。 2、享受集体表演的乐趣，体验长大的欢乐。 3、观赏同班级的表演，增进与好伴侣的互动关系，让每一个孩子心中留下永久难忘的回忆。 活动流程： 一、园长致辞 二、家长代表致辞 三、老师代表致辞 四、幼儿代表发言 五、幼儿朗诵毕业诗 六、表演及嬉戏 才艺一：爵士舞 嬉戏一：临危不乱 玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题
22、目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。 规章：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。 在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。 惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赐予嘉奖。 才艺二：英语律动 嬉戏二：争分夺秒参与人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。 道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，嬉戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获
23、胜。 才艺三：我的幻想 嬉戏三：指手画脚 一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 才艺四：上学堂 七、家长寄语 请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。 毕业典礼活动策划方案 7 一、活动前言 盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转瞬间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。 二、活动主题 “放心去飞”毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校内，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的更好。 三
24、、活动时间地点 xx年xx月xx号晚7点(暂定)。 地点：xx。 四、活动主办 文学院分团委承办：文学院同学会。 五、活动流程策划 1、在晚会正式开头之前，可以播放PPT用以展现集美高校的校内风光(网络部负责)。 2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞。 3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男，详细人选未定，都应届毕业生)。 4、小品：外请剧社。 5、主题班歌：xx。 6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动嬉戏。 7、毕业生自出节目(节目未定，形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏)。 8、大型舞蹈：艺术团舞蹈队负责。 9、主题班歌：xx。 10、自排小品或
25、搞笑舞蹈NOBODY(艺术团负责)或纤夫的爱。 11、毕业生节目。 12、主题班歌：xx。 13、校内歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱。 14、辅导员及院领导致辞(依据领导看法另行改动)如需PPT由网络组及记者团共同完成。 15、歌伴舞放心去飞各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责。 16、清理睬场。 六、活动各部门职责 1，文艺部：主要负责部门负责节目彩排审定。 2，宣扬部：现场布景前期海报制作宣扬。 3，外联部：争取赞助费供应商家支持。 4，体育部：现场秩序维持。 5，办公室：工作人员通知邀请老师和现场位置支配及所需道具的购买。 6，网络部及记者团：节目单制作PPT制作及报道稿。 七、经费
26、预算 节目出场费：开场街舞或是走秀衣服xx元。 魔术表演xx元。 黑马剧社xx元。 其它：矿泉水xx元。 海报宣扬xx元。 话筒电池xx元。 节目单打印xx元。 萤光棒xx元。 礼炮xx元。 总计：xx元。 八、备注 以上的节目只是暂定节目如有需要，可是另行更改以求达到晚会的质量。 毕业典礼活动策划方案 8 一、活动目标： 1、在叙述、唱歌、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3、在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题：健康、成长、感恩 三、活动时间：20x
27、x年6月25日(周三)下午13:30 四、参与人员：大班组全体师生、家长 五、活动预备： 宣扬组 1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置)：刘宗美 2、邀请函制作及发放(17号审核，家长人手1份并于20号发放)：刘宗美 3、摄影、摄像(提前一周联系好)：王茜 4、新闻报道(准时撰写与上报)：许新 5、音乐、音响(依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核)：彭扣英 活动组 1、场地布置 1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) 2、各班老师预备好家长的座位 3、主席台的布置 班级 老师 2、主持人：20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩) 3、诗歌、歌曲预备 1、歌
28、曲串烧、“感恩的心”(手语) 2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 3、毕业歌、毕业诗 班级老师 4、个别幼儿预备 班级老师 5、服装要求 幼儿着统一服装 班级老师 6.节目催场 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲刘媛媛 后勤组 1、幼儿毕业证书 以班级为单位，统一用红色丝带扎好 班主任 2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华 平安组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美 六、基本流程： 1、成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开头) 2、毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在
29、歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗?感动吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3、表演 (1)舞蹈童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班) (3)舞蹈倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) (5)舞蹈茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 4、感恩 (1)感恩父母 流程：“感谢父母哺育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句
30、感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关怀你们的老师，老师有许多的话对你们说，有请我们的老师们 老师：送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3)感恩伴侣 毕业典礼活动策划方案
31、 9 一、活动目的： 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报;表达告辞老师和同伴的情感。 3、各个节目要紧紧围绕绿色脚印。童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、脚印、感悟、成果等等。 4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿入学校的.愿望。 二、活动支配： 活动时间：20xx年6月20上午:9:00 活动地点： 活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。 三、活动预备： 1、音响、麦克风5个： 2、预备入场乐维也纳的浪漫，颁发毕业证书音乐拉德斯基进行曲 3、
32、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼) 4、场地效果图与布置支配: 酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼 拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼 背景图主题：绿色脚印童心飞扬 副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼 5、预备毕业相册及证书。 6、幼儿礼物：存钱罐。 7、节目单(供应给演出班级的老师)一般A4纸打印各园6张 8、选定典礼主持人(大大二班老师及幼儿四名) 9、邀请出席领导。 10、场地联系：(6月中旬确定)。 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、老师代表发言稿、幼儿代表发言稿。 12、摄像、摄影人员支配。 四、活动留意事项 1、带足吸管，口红等补充化妆 2、入口处请支配人员站
33、岗 3、做好幼儿园平安带领工作 五、活动流程： 1、幼儿入场(放音乐维也纳的浪漫 2、主持人讲话：(主持人上场音乐) 3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作 3、介绍嘉宾 4、园长致词 5、家长代表讲话 6、大大班老师代表寄语 7、家长赠送锦旗 8、幼儿代表发言 9、汇报演出 10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐轻音乐) 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐拉德斯基进行曲) 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、老师亲妈妈亲 13 、活动结束整理工作 毕业典礼活动策划方案 10 一、活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演
34、，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动时间： 20xx年6月30日晚6：308：00 三、活动地点： 幼儿园操场 四、活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园老师 五、活动预备： 存钱罐荧光棒幼儿手册 六、活动流程： 1、主持人讲话 2、节目表演 3、家长寄语 4、嬉戏 5、节目表演 6、家长寄语 7、嬉戏 8、园长寄语 9、毕业颁奖 10、毕业典礼结束 毕业典礼活动策划方案 11 一、活动目的 即将告辞母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增加对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，制造精彩的人生! 时间：x月x日下午。 地点：学校篮球场。 二、活动
35、主题 感谢师长恩，珍藏母校情。 与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班同学(着校服)家长代表xx人。 主持： 预备：同学毕业证、鲜花xx束、音响设备。 三、活动过程 1、升国旗，齐唱国歌。 2、全场歌曲联唱每当我走过老师的窗前、挥着翅膀的女孩、阳光总在风雨后。 3、同学诗朗诵我们，毕业了(配乐班德瑞梦花园，何祖洪负责)。 4、同学向老师献花。(配乐每当我走过老师的窗前，解说) 5、何祖胜老师代表致祝愿辞。 6、同学表演三句半感恩祖国感恩生活。(何尹婷负责) 7、同学表达对父母、老师的.感恩之情。(配乐烛光里的妈妈，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8、学校领导向同学代表颁发毕业证书。(
36、预备授带、配乐颁奖曲x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任) 9、同学代表向学校赠送锦旗。(配乐送别) 10、校长讲话。 11、同学宣誓。 12、同学献歌：感恩的心 毕业典礼活动策划方案 12 一、活动主题 告辞青涩的高校，迎接将来的挑战 二、活动背景 坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般漂亮的校内里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业高校xx届师范学院语教(x)班全体同学的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页漂亮而暖和的篇章。 三、活动目的 为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的同学进行一个饯行晚会。给同学们在青涩的高校里留下一道青
37、春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接将来的挑战的警钟。老师和领导的参与，为全体同学们供应了一个相互沟通的.平台及一个呈现个人魅力的舞台! 四、活动形式 以班级组织为形式主题毕业晚会 五、活动地点 教室 六、活动时间 20xx年x月x日，晚上7：30 七、活动对象 xx届语教(x)班全体同学 八、邀请嘉宾 老师，领导，班主任及各班班委 九、活动流程 1、20xx年x月x日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开头 2、活动第一环节： (1)热辣舞蹈表演，表演者：xxx，xxx，xxx，xxx (2)朗诵毕业诗歌，表演者：xxx (3)歌曲演唱我们无处安放的青春表演者：xxx (4)全班进行
38、小嬉戏互动传球快乐大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学始终传到最终一个同学，全体同学互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。) 3、活动其次环节： (1)街舞表演，表演者：xx，xx，xx (2)诵读同学作品告辞青涩的高校和迎接将来的挑战(由写这两篇作品的同学上台诵读) (3)歌曲演唱我要的飞行表演者：xx (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓) (5)小品我的青春我作主表演者：xxx，xxx，xxx，xx，xx (6)集体大合唱告辞青春，我的将来 4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。 毕业典礼活动策划方案 13 活动主题： 新翔是大“家”，记住你、我、他。 活动目的： 体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 活动对象： 全体大班幼儿、老师、保育员及家长。 活动预备： 1、老师：给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。嬉戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担当主持人。 2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参与毕业典礼，并带好笔和相机。 活动议程： 1、主持人开场白，介绍今日参与毕业典礼的人员。