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1、高考动员大会讲话稿【精彩5篇】高考动员大会讲话稿 篇一 时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20xx年6月29日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20xx届高三学生励志动员大会。 首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、最具智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。 接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙玉霞同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦
2、,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。 随后,教师代表钱芝梅老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。 最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明
3、年的今天将是我们圆梦的时刻。 本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们20xx届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。 追求卓越、突破自我、放飞梦想,超越永无止境! 高考动员大会优秀演讲稿 篇二 各位领导、老师、亲爱的同学们: 下午好! 光阴似箭,日月如梭。随着高考日期的逼近,“最困难之时,就是离成功不远之日”,你们的高中生活也即将划上一个句号。xx天后,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。
4、回首一年来紧张的学习与生活,我们孜孜不倦,刻苦攻读。我们流下过太多的汗水,战胜过太多的困难。靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,为自己奠定了胜利的基础。 人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。为了这次考试,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。现在,终于到了收获的季节,又怎么可能没有丰硕的成果?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这一年的奋斗,将把你推向人生的又一个彼岸。 我坚信你们会满怀信心地步入考场,笑容满面地胜利归来!我坚信从化中学将因你们而更加辉煌! 同学
5、们,未来属于你们,胜利一定属于你们。预祝同学们高考一帆风顺,马到成功!谢谢大家! 高考动员大会讲话稿 篇三 同学们、老师们: 今天是2月27日,距离小高考还有十六天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜十六天,拼搏十六天,奋斗十六天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这十六天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值
6、此机会,我想对同学们提几点要求和希望。 一、战胜自我,追求卓越,增强自信,树立必胜信念小高考是资格赛,取决于态度和能力。 只要态度端正,认真对待,过c不会有问题,而只有过了c关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。而我们是宁中学的学生,是四星高中的学生,是同龄人的佼佼者。我们的目标是追A加分,从全省层面上来讲,1分1万人。当然由于种种原因,我们有部分同学对A不屑、追A欲望不够强烈、追A信心不足。我想不论是何种原因,首要的问题先战胜自己,打造追A之梦,其理由如下: 1、学习不能过于功利化,有用就学,没用就不学。学科之间是相通的,学好小4门不仅对语数外的学习有好处,而且能拓宽自己的知识视野。
7、过了这段时间,你也不再有机会接触这些学科了。要懂得珍惜。 2、小四门有自身的特点,把应急,把抱佛脚。我们的同学也委优秀,有无限潜能。在上学期的市期末统考中,各学科均分不是第一就是第二,总A数居全市第三,这证明了我们的同学能行。 3、过A是用分数来衡量的,试卷的深浅难以预料,只要努力,试卷一浅,A就如雪崩一样汪洋一片,不努力,只能望A兴叹,留终身缺憾。 4、回首往事,留在记忆中决不是一个结果,而是拼搏洒下汗水的闪闪发光的过程,这些过程像一粒粒珍珠,留下深刻而难忘的记忆,也将成为你一生富贵的精神财富。 5、省下来的不学小四门的时间,是否有效的利用到语数外上,是否会产生效益,值得深思。因此每一位同学
8、都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过关,登榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是
9、多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关! 二、讲究备考策略,落实复习计划 备考策略对路是小高考成功的关键。 一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,紧贴考试说明,紧扣课本,抓实基础。 二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的
10、复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。 我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。同学们在今后的16天内,要抓实课堂、冲A作业、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过16天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,冲A的目标才能实现。 三、积极调整心态,合理安排作息 进入冲刺阶段,考试相对较多,考试
11、成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们
12、应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战16天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过c关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。 衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生! 高考动员大会发言稿 篇四 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。看到同学们一张张年轻而又充满朝气与活力的
13、面孔,一种莫名的激动感染了我,这是一种发自内心的感动。因为我们在收获20xx届满树金秋的硕果之后,又看到20xx届累累的果实挂满枝头,怎能不让人欢欣鼓舞呢? 岁月匆匆,白驹过隙。一转眼已经是9月,高考的脚步和这秋天一起悄悄地向我们走来。 现在,离高考仅275天,是到了亮剑展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马,百米冲刺称雄的时刻了,珍惜这275天,跨越这最后的征程,冲关夺冠,圆青春梦想,扬人生志气,展人生价值。这是我们每个同学此时此刻应有的态度。 那么在这最后的275天,如何更有效地进行复习,全面提高冲刺高考的成功率呢?在此向同学们谈几点认识: 第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。
14、信心是冲刺高考的前提。衡量我们成功的标准是什么?是抵制诱惑;是挑战自我;是不断奋进;是持之以恒。每个人干什么事,特别是干大事都要有坚定的自信心。每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。 第二、要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。 两军相遇强者胜。而要成为这样的强者,就必须保持爱拼才会赢的精神状态,就要有顽强的意志和毅力,这样,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的275天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量
15、密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要用“顽强的意志”来应对这段时间的磨炼和压力。甚至要有“为了金榜题名,为了人生发展,脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管成绩优劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试中发现问题,从失误中找准努力方向。要做到高考未了,奋斗不止。 第三、要坚定“依靠自我,战胜自我,超越自我,成就自我”的信念。 面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励。但这些都是外在的因素,只能起促进的作用。要提高应战高考的实力,在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉
16、。所以要坚持自立自强,转变“等、靠、要”的思想,要充分发挥主观能动性。 为此,一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及各种不良习惯,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好”的标准从严要求,不自满,不安于现状,执着追求,努力超越自我,去夺取高考的。最佳成绩,成就自我。 第四、要强化学习意识,从小处做起。 一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。 二是熟读教材,同学们,打好基础首先要
17、吃透教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几章、几单元、几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以一目了然了,往后的查漏补缺就有了可能。 三是充分利用原来的课堂笔记、作业纸、试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。 四是向课堂45分钟要成效,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。 第五、要有良好的心态 成功学告诉我们,任何成功,智力因素大约占30%,非智力因素大约占70%.这非智力因素就是态度
18、、情感、毅力、自控力等等,正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质,决定着一个人的成败。积极端正的态度,是决战高考的保障;坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验,更是对我们意志力的考验。时间紧迫,考试频繁,竞争激烈,压力难免。唯有坚韧的品质才能让我们化压力为动力;唯有破釜沉舟、背水一战的勇气,才能让我们在竞争中展示智慧和才华,才能回报自己多年付出的辛劳和汗水,才能回报家长和老师的培育之恩。在最后的275天里,同学们会很苦、很累。但是,“成功之船是靠汗水漂浮而起的”,没有付出,哪会有收获,不经历风雨,又怎能见彩虹。要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生,就要成
19、功地走过高三这人生征途中的重要一站。总复习阶段的我们,可能会遇到许多的无奈,失去了歌声、笑声,但是高考不同情弱者,竞争不相信眼泪!在最后的这段时间里,我们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的成功或失败都会考验我们的自信和勇气,“穷且益坚,不坠青云之志!”坚定的信念、永恒的追求是高考成功的精神支柱。相信我们以信心,以耐力,以压倒一切的气势,以永不言败的劲头,乘风破浪,扬帆远航! 第六、要有科学的方法 要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。 要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。 要努力培养自己思考问题、分析问题、
20、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。 要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。 要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合资料性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。 要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,平时要注意营养,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。 第七、要相信你的师长 无条件地信任你的师长、崇拜你的师长,因为他们是真心、真诚待你的人,是这九个月的征程中你最坚强的依靠。作为老师,为了能在短短
21、的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,题目、知识、方法都具有代表性,课堂是备课组集体智慧的体现,同学们需要学会跟紧“老师”。不要把时间浪费在怀疑、抵触上面,而要把时间花在追着老师问问题上面;不要把重心放在无限制的熬夜,而要放在课堂里面;不要排斥师长的唠叨,而要把他们当做是爱之深切的抚慰,“不抛弃、不放弃”是他们永恒的信念。 老师们,同学们,脚踏实地山可移,持之以恒海让路。高考在即,时不我待,让我们二级部全体师生鼓足士气,振奋精神,用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,争分夺秒,全力以赴,挑战自我,再创辉煌!我相信,20xx年的高考,成功属于我们,成功一
22、定属于我们! 谢谢大家! 20xx年9月4日 高考动员大会发言稿 篇五 要走好这关键的一步,首先就应该有一个破釜沉舟的决此一仗的豪迈之气。面对着高三这座高山,如果望而却步,那就只能是望山而兴叹,毫无作为。反之,有一种舍我其谁的大无畏的勇气,则能使高山为我低头,河水为我让路而一往无前。有这种破釜沉舟气概的人,他就会丢却所有的杂念,心无旁骛地投入到当前的高三备考的奋战当中去。同时,这还有一个更为重要的作用,那就是有了这种毅然决然的气概,就会激发出我们自己全部的潜能,创造出连自己也会为之惊讶的成绩,甚至是奇迹!因此,可以说这种破釜沉舟的气概,不仅是一种激情,更是一种境界。在这200天中,如果我们全力
23、拼搏,那么还有什么困难能阻挡我们征服高三这座高山的脚步呢? 当然,光凭勇气还不够,还须有斩将夺关的智慧。面对这200天的时间,就有一个如何充分利用时间的问题。从时间帐来看:200天=4800小时=28,8000分钟=1728,0000秒。这道算式有着深刻的。含义。我的理解是:第一,时间可贵,它必须用分用秒来计算利用,不能浪费一分一秒的时间,要倍加珍惜;第二,时间的利用必须讲究效率,每分每秒都要有所收益。同学们,在这既是艰苦漫长而又短暂易逝的200天当中,一方面要精神饱满地上好每一堂复习课,做好每一份练习题,考好每一场考试,做到把每一场考试都作为一次高考学科考试来严肃认真地对待。另一方面,要做好
24、每一天的学习规划,制定明确的学习内容和学习目标,有一个具体的可行的学习时间表。第三方面,要善于总结经验,讲究学习方法,做到忙而不乱,做到步步踏实步步扎实,学而有益,行而有效! 同学们,在这紧张备考的200天的过程中,有时也难免会碰到一些不尽如人意之事,对此,我们也无须耿耿于怀,更不可灰心丧气。有道是,士气可鼓不可泄。我们要把自己的头颅高高地扬起来,再鼓斗志。要调整心态,把学习当作一件既充满着艰辛挑战,更把它当作一件充满着乐趣的事情来对待。在艰苦的学习中充分地享受读书的乐趣,享受奋斗的乐趣。也许,现在同学们眼下未必能体味到这一种美好滋味,但当你再过三五年,回首高三时,就会感慨万端地说,当时200
25、天,真真地让人回味无穷,受益匪浅!它既促使一个人如饥似渴地吸收知识,使之急剧增长,又磨练了一个人的意志,使之坚忍不拔。孔子说“士不可以不弘毅,任重而道远。”是的,一个有志气的人,不能没有坚毅的意志品质,不能没有为理想而拼搏的精神。人生能有几回搏?距高考就只有200天拼搏了,此时不搏,尚待何时?让我们横刀立马,壮怀激烈,高声地呼喊:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!” 在此,让我们师生并肩奋斗,血战这200天,笑对明年高考。待到20xx放榜时,我在榜前笑。到那时,我们将自豪地宣布:“昂首当时二百天,挑战高三,征服高山。”而今,在倒计时200天的交界点面前,我相信,同学们每天都会献上最衷心的感谢,感谢这终生难忘的备考200天。都会在心中默默地说,备考200天,是你成就了我们的美好理想,是你使我们迈出人生的关键一步。最后,祝同学们学习愉快,学业有成! 以上内容就是虎知道为您提供的5篇高考动员大会讲话稿,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。14