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1、高中教师年终述职报告合集10篇高中老师年终述职报告1 各位领导、老师们： 下午好！ 20xx20xx学年度，本人担当高20xx届3、4两个班高中语文教学，在学校各级领导的关怀、支持下，恪尽职守，努力拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正。 一、政治思想表现 宠爱祖国，宠爱人民，立场坚决，遵纪守法，始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则；时刻留意思想品德修养，乐观参加政治学习，关怀时事；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；宠爱学校，乐观进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从集
2、体利益；待人热忱，关怀集体，处事公正，团结同事。 二、思想教育管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格依据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够认真完成教研组和备课组支配的各项任务。 其次、宠爱、关怀全部同学，能够动之以情，晓之以理，关怀同学树立正确的.人生观、科学的世界观，培育同学养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯，留意激发同学奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观看，发觉问题准时处理；发觉错误，坦诚沟通。既关怀疼惜，又严格要求。 三、课堂教育教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容，认真争论资料和方法。通过钻研教材
3、、争论教法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、同学主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中，能依据同学的具体状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，有意识地以同学为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习乐观性，培育制造性思维方式。自始至终以培育同学的思维力气，提高同学分析、解决问题的力气为宗旨，依据同学的共性差异，因材施教，使同学的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课
4、、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深化的争论：备教材、备同学、备重点、备难点；较好同学点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差同学鼓舞性辅导；考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和灵敏性，考后认真改卷，准时反馈并查缺补漏。 经过努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成果明显上升。 四、教研教改方面 第一，认真组织教研组工作。依据教学实际，共同探讨并制定上报教研组方案。坚持教研组内有目的、有方案地组织听课、评课，以事实为依据，鼓舞为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高；同时，期末进行认真总结。 其次，关心教研室完成校刊编辑工作。 第三，留意抓好其
5、次课堂。依据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱好，进行提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织同学观看二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展争论，乐观撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组老师共同努力，语文组被评为20xx20xx学年度优秀教研组，本人被评为20xx20xx学年度优秀教研工作者。 总之，在20xx20xx学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身确定有
6、诸多不足之处存在，逝者不行追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，连续努力。 述职人：XXX 20xx年XX月XX日 高中老师年终述职报告2 各位领导、老师们： 下午好！ 一、政治思想、工作态度方面 任期内我能认真贯彻党的教育方针，宠爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会进展，教育改革的形势以及同学的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的力气。始终做到忠诚于党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，宠爱教育事业，不忘人民老师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学力气等方面的不
7、断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本人在实际的教育中，乐观转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深化争论理论，改进教学方式方法，与时俱进，要培育同学主动探究科学学问的爱好和力气，把获得学问与实际结合，提高同学的动手力气，在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、同学之间交往互动，共同进展的.过程。依据同学的各种特点，细心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的老师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还留意创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式呈现给同学，激发同学的学习爱好。 在教学中不但要教书，还要
8、育人，经常深化到同学去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的同学，通过谈心，用我的行动体现我宠爱、信任、关怀、疼惜每一个同学，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间公正、民主关系，把同学引导到统一熟识，对自己布满信念，对将来布满希望，立志自己成为有用之才，进而主动学习。 为了提高课堂教学的艺术，探究教学的新路子工作期间，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还常常在晚上，通过博客和有阅历的同行沟通，探究取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，熟识到要激发同学的学习爱好，要培育同学的学习力气，就必需讲究课堂教学的艺术，必需教会同学把握学习的方法，使同学能在轻松快乐中学习。
9、所以我不再照搬以往的教法，重新端详，定位。先了解同学的学习状况，学习态度，深化挖掘教材，结合同学的实际状况细心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四特别钟。课堂上，做到教态自然亲切，给同学营造一个和谐公正的气氛。实行多种教学手段来调动同学学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓舞的方式让同学在轻松快乐中学习。同时，我留意优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦，在教学过程中，留意学法的指导。 经过多番努力，最终取得确定的成就，所带同学在屡次考试中取得优异成果，在高考中超额完成学校的目标任务，并在生物联赛中获得国家级三等
10、奖，及省级二、三等奖。拜师学艺，改革课堂教学。 三、教学改革和连续教育方面 新课改要以提高同学素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了同学力气的培育，把传授学问、技能和进展智力、力气结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力气。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。我乐观参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去，优化自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平，我还坚持进修学
11、习，在20xx到20xx年参加连续教育培训，使自己的教育教学水平不断提高，既有学问上的积累，也有教学技艺的增长。 总之，任职期间我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和同学思想工作等方面都取得很大成果，使很多同学走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会制造的了不少的财宝，使我得到最大的劝慰。今后，我将一如既往地连续努力，争取在工作上取得更大的成果和进步，为学校进展贡献自己的力气。 述职人：XXX 20xx年XX月XX日 高中老师年终述职报告3 敬重的领导、友爱的同事们： 大家好！ 这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学
12、，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺当结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想工作表现汇报如下： 一、思想方面 一年来，乐观参加党课的学习，认真做好政治笔记，乐观参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用老师的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，听从组织支配，对工作尽职尽责，任劳任怨。能严格遵守校级校规，严格依据作息上下班，团结同志，能与同事和谐相处。教育教学中，始终把关爱同学，使同学的身心健康进展当作自己德育工作的终结点。时时事事以公正的、快乐的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假
13、、迟到、旷工。不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热忱乐观的工作。 二、教学及教育工作上 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： 1、备课深化细致。平常认真争论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标时，特殊留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。针对同学特点，以主体参与教学模式为纲，以快乐式教学为主，不搞
14、满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起争辩教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和老师们的确定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后xx课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课10节，在校内听课10节。 4、在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 5、我虚心向同事请教，乐观参加教研及网络教研活动，
15、认真学习新课标，领悟新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给同学，留意同学身心的全面进展，认真，急躁的教好每一个同学，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论学问，与同行共同探究沟通，不断更新观念乐观参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。 回顾这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己
16、很多工作上的关怀，老老师给自己供应了很多宝贵的阅历和关怀，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。 感谢大家！ 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 高中老师年终述职报告4 不经意间却已接近岁末，当我们还在留恋曾经的岁月时，岁月已离我们匆忙而逝，让我们在感慨中梳理这一年走过的脚印。 20xx年，对一个人的一生来说，可能是平常的一年，而对于我来说，却是令我终身难忘的一年！这一年，适逢国庆6*周年，还记得那威猛雄壮的阅兵典礼，给了国人多少傲慢和高傲，也给我们多少感动和
17、感恩。回首20xx，无非这样几个关键词：表彰、挂职、成长。 表彰 20xx年，生逢盛世，恰逢新中国建国6*周年，同时也是我国第*个老师节。这一年，我被学校和高港区教育局推举参加“全国优秀老师”的评比，机遇是这样垂青我这个“毛头小子”，我被“幸运”地评比上了。当我得知这个消息时，简直有点不敢信任，当我在教育部和省教育厅网站上看到批文时，我才知道这是真的。临时的感动难掩我心头的沉重，由于我知道，虽然也作出了确定的努力，在学校领导的关怀和支持下也取得了一点成果，可我深知，这一切离“全国优秀老师”的光荣称号还相距甚远！静下心来，我才知道，这份荣誉不只是确定，更多的是责任和义务。我想，在今后的岁月中，我
18、没有任何理由不把毕生精力献给自己所选择的事业！我在老师节庆祝大会上说，“作为一名老师，我愿倾我全部，全力以赴。我爱我的学校，爱我的同学，爱我的事业，我愿将我的一生都奉献给我心爱的教育事业！” 9月9日那天，泰州晚报周书卉记者来到学校，采访了我和高校长，我的成长经受让她很感爱好，高校长对我的培育和教育让她赞美。于是在XXXX年9月10日老师节这一天，泰州晚报在第18版特稿刊发了题为恩师，感谢您的一整版专题报道，这一切都让我倍感一份沉甸甸的责任和期盼！我想，余生的我，将会尽自己的最大努力对得起这份荣誉，无愧于这份崇高的荣誉！ 挂职 20xx年9月15日，来自泰州、靖江、高港三地的一行7人，在泰州市
19、教育局严爱国主任的带领下，奔赴人间天堂苏州挂职熬炼。这是泰州市第一次组织全市中学校、职业学校校级干部赴苏南挂职熬炼，学习苏南地区的先进阅历和思想，为期两个多月。我有幸成为其中的一员，这也是继XX年我远赴新疆支教后再次走出泰州。假如说去新疆更多的是充当指导者的角色，那这次去苏州完全是学习者。 我和靖江城北学校的李叶枫校长在江苏省苏州师范附小呆了两个多月令人难忘的挂职岁月。在附小期间，我们依据泰州市教育局宋吕银局长的要求，“潜心观看、诚意沟通、细心体验、细心总结”，认真学习，有很多自己的感想，更有很多的收获。写下了近20篇挂职随想，在泰州市、高港区教育局网站上发表挂职随笔7篇，在苏州组挂职简报上发
20、表随笔3篇，累计写下5万多字的感想。 走出去，让我的思维逐步走向深刻，眼界逐步宽广，领悟了苏州教育的大手笔，看到了实实在在的素养教育，同时结合我区、我校的实际状况进行了深化的思考，写下了8千多字的学习之旅、阳光之旅、收获之旅小结文章。 你的视野有多开阔，你制造的空间就有多大。 XX年新疆的支教生活，让我领悟了祖国边疆的宽敞和宽广，09年的挂职，让我领悟了苏南地区富庶和优质。两次不同的外出经受，是我人生历程重要的一部分，不仅让我开阔了眼界，丰富了我的人生经受，更重要的是让我对教育的理解越来越深刻，对教育的爱也越来越弥深。 成长 20xx年，伴随着岁月的消逝，我又长大了一岁，在这人生的黄金时刻，我
21、也在拔节、在成长。 高中老师年终述职报告5 本人担当高20xx届3、4两个班高中语文教学，在学校各级领导的关怀、支持下，恪尽职守，努力拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正。 一、政治思想表现 宠爱祖国，宠爱人民，立场坚决，遵纪守法，始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则；时刻留意思想品德修养，乐观参加政治学习，关怀时事；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；宠爱学校，乐观进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从集体利益；待人热忱，关怀集体，处事公正，团结同事。 二、思想教育管
22、理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格依据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够认真完成教研组和备课组支配的各项任务。 其次、宠爱、关怀全部同学，能够动之以情，晓之以理，关怀同学树立正确的人生观、科学的.世界观，培育同学养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯，留意激发同学奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观看，发觉问题准时处理；发觉错误，坦诚沟通。既关怀疼惜，又严格要求。 三、课堂教育教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容，认真争论资料和方法。通过钻研教材、争论教法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了教学工作的顺当开
23、展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、同学主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中，能依据同学的具体状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，有你阅读的文章来自:126意识地以同学为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习乐观性，培育制造性思维方式。自始至终以培育同学的思维力气，提高同学分析、解决问题的力气为宗旨，依据同学的共性差异，因材施教，使同学的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进
24、行了较为深化的争论：备教材、备同学、备重点、备难点；较好同学点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差同学鼓舞性辅导；考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和灵敏性，考后认真改卷，准时反馈并查缺补漏。 经过努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成果明显上升（所带班级在第三次月考中语文成果名列一般文科班第一）。 四、教研教改方面 第一，认真组织教研组工作。依据教学实际，共同探讨并制定上报教研组方案。坚持教研组内有目的、有方案地组织听课、评课，以事实为依据，鼓舞为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高；同时，期末进行认真总结。 其次，关心教研室完成校刊编辑工作。 第三
25、，留意抓好其次课堂。依据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱好，进行提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织同学观看二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展争论，乐观撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组老师共同努力，语文组被评为年度优秀教研组，本人被评为年度优秀教研工作者。 总之，在教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身确定有诸多不足之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的
26、工作中我将虚心学习，连续努力。 二xx年一月十四日 高中老师年终述职报告6 敬重的各位领导： 你好! 时间匆忙，20xx年已经离我们远走了。在这一年的工作中始终劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把这一年来的工作做简要的汇报，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。 一、思想方面 作为一名老师，我能留意培育自己良好的师德，关怀和疼惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;作为一名老师，在思想政治上，时刻能严格要求自己，关怀集体，以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。 二、教育教学 本学期，我担当三至六班级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准，以新思路
27、、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，让同学表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，留意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，让音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，宠爱音乐。在课堂教学中，我大胆实施课前五分钟音乐欣赏，让漂亮的音乐平抚同学躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外，为了让同学听好歌、唱好歌，我特意建立一个公共邮箱，把一些优秀的歌曲放进去，同时把用户名及密码都告知他们，好让他们下载倾听、学唱。 三、业务提高 为了提高自己的教学熟识水平，适应新形势下的教育
28、工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵阅历以此来提高自己的教学水平。20xx年x月，我利用假期前往xx参加第xx届世界音乐教育大会，这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界，同时也坚决要为音乐教育奋斗终身的信念。20xx年x月，在古都xx，我很荣幸地成为“国培方案20xx年中学校艺术骨干老师培训”工程的一名旁听学员，接受了诸如：万xx、周xx、赖xx、富xx、孟xx、李x及陈xx等各级各类专家的指导、培训。 通过这次的培训，让我感受到了合唱的魅力，了解了合唱训练的技巧，把握了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课竞赛，一边组队参加区首届合唱节的竞
29、赛，并取得了区一等奖的好成果。此外，我认为光有理论是不行的，还要化理论为实践，所以我在大量听课的同时坚持多上课，上公开课、上观摩课。只有这样才能发觉自己教学中消逝的问题，才能丰富自己的教学阅历。正因如此，我始终活跃在省市区优质课竞赛的舞台上。 四、成果收获 俗话说：一份耕耘一份收获。在校领导的关怀支持、同事的关怀及本人的努力下，取得了一点成果。 公开课 1、20xx年x执教的走四方获市音乐优质课一等奖。 2、20xx年x执教的走四方获省中学校音乐优质课第x名。 教学设计及课件 3、20xx年x教学设计银杯获省级一等奖。 4、20xx年x课件草原放牧获省级一等奖。 论文、成果 5、20xx年x论
30、文音乐疗法在学校心理健康教育中的应用获省级三等奖。 6、20xx年x教学成果浅谈“课前五分钟音乐欣赏”获市二等奖。 辅导 7、20xx年辅导的同学获市玩耍节二等奖。 8、20xx获辅导的同学获区科技创新大赛一等奖。 9、20xx年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。 此致 敬礼! 述职人：xx 20xx年x月x日 高中老师年终述职报告7 各位领导、老师们： 下午好！ 本学年，本人担当高一XX班XX课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作方案为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，认真履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。
31、 一、加强学习，努力提高自身素养。 一方面，认真学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务力气，乐观参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律。 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀疼惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。
32、 三、强化常规，提高课堂教学效率。 本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，准时了解
33、学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，乐观参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平。 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作。 从教育处工作的分工，本人主要负责高一班级的各项工作，因此，本人能经常与本组的老师联系，乐观参加班级组及政教处组织的各项
34、活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师争论教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还乐观参与群体育人工作。严格依据学校和班级组的要求，对同学进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正同学的不良行为。特别是依据班级组的要求，在课间特别钟加强对同学的管理教育，使所任课班级同学的课间行为大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我，明确今后努力方向 1、进一步加强对新课改的熟识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在
35、心上，抓在手上。 3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力气。 4、实行措施，加强训练，落实学问点。 5、加强对同学的管理教育，努力教学提高成果。 6、加强与科任老师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 述职人：XXX 20xx年XX月XX日 高中老师年终述职报告8 各位领导、老师们： 下午好！ 本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。 一、思想端正、爱岗敬业 我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的
36、教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为同学奉献，上半年我担当高一（20）和高一（23）两班数学教学，并担当高一（23）班班主任。同时带高三（14）班文科数学两个月，下半年担当高二（20）和高二（23）两班数学教学，担当高二（23）班班主任。 二、关怀同学、发扬民主 在教育同学的过程中，我努力挖掘，仔细发觉同学的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访，解决同学在学习、生活上遇到的困难。定期召开同学座谈会，主动听取同学对班级管理及教学上的建议，与同学保持人格上的公正。一切为了同学，为了同学的一切。 三、刻苦钻研、增加教科研力气 我深知业务水平的凹凸，教学基本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我
37、不断学习和探究新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善学问结构。乐观参加马林名师工作室活动，并在附中上正态分布公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，准时了解教育教学前沿的信息。利用业余时间坚持自学课件制作，乐观开展多媒体教学，努力提高教学效果。认真撰写教学论文和同学个案分析，有文章待发表。 四、教育教学、双管齐下 在教育教学中，从严要求、从严管理。留意对同学进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。 我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作支配，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，细心支配教学环节，努力提高同学的数学素养。能多渠道学习别人正
38、确的教育思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高同学学习爱好。在师生的共同努力下，同学的素养全面进展，上半年的高三文科班高考数学成果较好，所带高一（23）班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班进展较好，数学成果尚可。 回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责，努力做到让同学、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作，争取更大的进步。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 高中老师年终
39、述职报告9 在过去的一学年里，我担当高二（12）班的班主任，并担当三个班级（两个理科班、一个文科班）的物理学科教学，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，班级学习生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期班主任工作总结如下： 一、把握班级状况 基本状况：我班状况比较特殊，不仅同学底子薄，而且同学思想比较活。在刚开头接受这个班级时我就发觉就有六七人无心向学，纪律散漫，在高一时曾有过打架和顶撞老师的行为，甚至还有的已经是记过等严峻处分。这些被班级同学称为“几大金刚”的同学心理素养和自我约束力气较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整顿，班风学风有确定程度的好转。 二
40、、进一步完善班级管理建设。 高二班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着过渡转型等问题，随着课时和学问简洁程度的加重，简洁产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，思想工作显得更加简洁和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自我约束力气培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，慢慢形成良好的思想行为品质；又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力气，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力气，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中
41、成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的仆人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的期中考取得较好成果，各项管理也都取得了较好的成果。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向进展。 三、抓典型，以点带面以点补面。 本班同学特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥好生的榜
42、样作用和教化差生，即抓好典型。对同学因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成果思想都好的）、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚分明相结合。 高中老师年终述职报告10 一、政治思想表现 宠爱祖国，宠爱人民，立场坚决，遵纪守法，始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则；时刻留意思想品德修养，乐观参加，关怀时事；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；宠爱学校，乐观进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从集体利益；待人热忱，关怀集体，处事公正，团结同事。 二、思想教
43、育管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格依据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够认真完成教研组和备课组支配的各项任务。 其次、宠爱、关怀全部同学，能够动之以情，晓之以理，关怀同学树立正确的人生观、科学的世界观，培育同学养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯，留意激发同学奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观看，发觉问题准时处理；发觉错误，坦诚沟通。既关怀疼惜，又严格要求。 三、课堂教育教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容，认真争论资料和方法。通过钻研教材、争论教法，制定了切实可行的学期， 保证了教学工作的顺当开展。
44、精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、同学主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中，能依据同学的具体状况，准时调整和状态，改进教学方法，有你阅读的文章来自:126网意识地以同学为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习乐观性，培育制造性思维方式。自始至终以培育同学的思维力气，提高同学分析、解决问题的力气为宗旨，依据同学的共性差异，因材施教，使同学的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深
45、化的争论：备教材、备同学、备重点、备难点；较好同学点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差同学鼓舞性辅导；考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和灵敏性，考后认真改卷，准时反馈并查缺补漏。 经过努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成果明显上升（所带班级在第三次月考中语文成果名列一般文科班第一）。 四、教研教改方面 第一，认真组织教研组工作。依据教学实际， 共同探讨并制定上报教研组方案。坚持教研组内有目的、有方案地组织听课、评课，以事实为依据，鼓舞为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高；同时，期末进行认真总结。 其次，关心教研室完成校刊编辑工作。 第三，留意抓
46、好其次课堂。依据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱好，进行提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织同学观看二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展争论，乐观撰写。在去年发表五篇教学文章的基础上年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组老师共同努力，语文组被评为学年度优秀教研组，本人被评为学年度优秀教研工作者。 总之，在学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身确定有诸多不足之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将虚心学习，连续努力。27