领导班子成员个人征求意见五篇.docx

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1、领导班子成员个人征求意见五篇领导班子成员个人征求意见 通过民主生活会征求的意见、建议,可以看出广大党员、群众对我局党总支的期望值比较高,希望全体党员干部在今后的工作中,戒骄戒躁,继续深入学习实践科学发展观,深入开展创先争优(三送)活动,以务实的作风扎实推进我局各项工作顺利开展。 一、存在的问题 (一)党员教育培训缺少制度化,内容形式有待创新。广大党员干部在学习形式和内容的选择上趋于多元化,对培训提出了更高的要求。部分机关党支部比较重视业务技能培训而忽视思想政治理论培训,党员培训往往采取大课堂的讲课制,对学习者缺少吸引力,因此迫切需要改变原有的方式和方法。 (二)党员队伍建设有待加强,党员的先锋

2、模范、示范带头作用还需充分发挥。机关党建工作解放思想、创新发展主要取决于党员素质的提高,现在党员的先锋带头作用削弱,党员在群众中的威信有待进一步加强,党员对自身的要求有待进一步提高。 二、意见建议 (一)落实基层党建工作责任制方面。 1、对支部书记履行党建工作责任要坚持年初有目标、年中有考评、年终有考核。经过绩效考核可以总结经验、找到差距、改进工作。 2、坚持“三会一课”要形式多样化。可以到党员教育基地进行党的传统教育;可以开展向身边爱岗敬业的同志学习,近距离感受到身边人说身边事,激励干部职工的工作热情。 (二)党员发展教育管理服务工作方面。 1、党员设岗定责,民主评义工作要做到每半年召开一次

3、民主生活会,用党章对照检查自己,开展批评与自我批评,提高和加强党员的先锋模范作用。 2、关爱困难党员“一卡通”,对困难到了帮扶作用,减轻了困难党员的经济负担,改善生活质量。 (三)机关党建方面。 1、要以服务科学发展为第一要务,在落实机关党建责任制上下足功夫。实施“一把手”工程,强化主要领导抓党建促发展的意识和责任感,进一步探索建立科学有效的机关党建工作成效评估体系,完善考核标准,严格奖惩措施,使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”,确保机关党建工作落实于日常工作之中。 2、加强学习培训、理论研究和经验交流,提高机关党员干部、特别是党务干部的整体素质。通过定期举办机关党务干部培训班、组织机关

4、党建经验交流会等形式,加强对机关基层党组织书记、委员的党建业务培训,帮助他们找准机关党建为经济、业务工作服务的途径方法,以先进带动后进,以点带面推动机关党建围绕中心、服务大局整体水平的提高。 领导班子成员个人征求意见 一、要有登高望远的站位方面 在对*及各分院的定位发展上,重点扶持*创建等级医院,辅以支持分院特色化发展,抓住分级诊疗政策推进的主动权,抢占医疗市场。 二、要有雷厉风行的作风方面 对*的帮扶要有统一扎口的部门负责,有计划、有目标,有考核。帮扶要精,目标要准,考核要实。 三、要有求实务实的态度方面 要充分了解*及各分院实际运行情况,而不是闭门造车或仅听部分领导的吹嘘不实之词。 四、要

5、有开拓进取的精神方面 在充分的监督之下,要有容错机制,大力支持创新发展,各分院要因地制宜,因院施策! 五、要有忠诚为民的情怀方面 全方面关心爱护职工,提高职工福利待遇,提高职工生活水平。 六、要有廉洁自律的操守方面 *缺少监察审计、纪委工作部门,诚请考虑设置。 领导班子成员个人征求意见 1、领导班子成绩方面 (1)、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是透过大会讨论决定,严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确, (4

6、)、领导班子敬业心、职责心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。 (5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。 2、主要问题。 (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活状况,多帮忙基层解决实际困难,推荐多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。 (2)、推荐领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。 (3)、推荐领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人状况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加

7、强绩效考核和监督力度。 (4)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。 (5)、推荐领导对下属应持续平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间持续一种简单和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理潜力所树立起来的。 (二)、对领导班子成员的意见及推荐 1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。 2、存在不足及推荐。 (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护群众的利益。 (2)、个别领导包括一些中层干部,工作

8、方法简单,缺乏领导风范和艺术。 (3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断。 领导班子成员个人征求意见 一、值得肯定的方面 1.学校领导班子富有凝聚力,班子团结。 2.班子成员勤政、廉洁、自律,能带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,能带头深入基层,深入科室,工作作风扎实。 3.学校领导班子和成员坚持“以师生为本”,能为学校的发展、教师的幸福、学生的成长成才考虑并开展工作,做到了“一切为了师生、一切依靠师生,全心全意为师生服务”。 二、需要改进之处 1.希望学校进一步提高教学质量,注重营造学习气氛。 2.希望学校更加重视基础设施建设,改善校园面貌,环境育人。 3.进一步

9、加强对学生的思想政治工作。 4.学校制度存在落实不到位现象。 5.加强对班主任队伍的建设、管理和培训,努力提高班级管理的质量和水平。 6.希望校领导班子成员进一步开拓思想,多深入教职工和学生中调研,倾听意见和建议。 7.学校班子应更有开拓进取精神,一方面要苦练内功,结合学校发展实际,强化内部管理,提高全校教职工的思想业务素质,同时还要积极努力争取政策支持,以保证学校的发展壮大。 领导班子成员个人征求意见 一、对学校领导班子及班子成员的意见和建议: 1、建议学校早日成立工会组织和教职工代表大会。 2、希望学校领导重视教学质量,重视营造学校学习气氛。 3、希望学校领导班子加强对学校管理的调研,广泛

10、征集教职员工意见和建议。 4、应加强对学生的思想政治工作。 5、学校制度存在落实不到位现象。 6、岗位系数化改革力度不够,望能加强。 7、加强对辅导员队伍的管理和培训,对辅导员的注册、报考工作加强培训和检查。 9、班子成员勤政、廉洁、自律,能带头深入基层,深入处室,工作作风较为扎实。 10、希望校领导班子成员思想再开拓些,多深入教职工和学生中调研,倾听意见和建议。 二、电大学生对学校教育教学的意见和建议: 1、教学课程过于呆板,教学课时过少。 2、多组织一些专业兴趣小组活动和社团活动,如计算机专业的文字录入、网页设计、网站构建、数据库开发、计算机安装及调试维修等;会计珠算、英语口语、听力、精读、泛读等。 3、规范作业布置,分发统一作业本,加强检查,增加作业量,提高教学质量。 4、学校应适时地安排学生参加社会实习,帮助学生获取更多的实践经验。7

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