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1、有关草房子的读书笔记3篇有关草房子的读书笔记1 这个学期，我们和张老师一起读了曹文轩写的草房子这本书。文中讲了男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的小学生活。在小说中作者曹文轩为我们塑造了桑桑，陆鹤，纸月，细马和杜小康等这五个优秀少年的小学生活。其中我最喜欢的是桑桑，喜欢他的调皮可爱，喜欢他的勇敢和有爱心。 他天真而调皮。各种突发奇想的主意不时从他脑海里迸了出来，用那双调皮的手制造了一些令人想不到的奇迹。你看，他把家里的蚊帐改做成渔网，把碗柜改做成了小鸽子们舒适温暖的窝，遭到了父母的责备。 他很有正义感。当板仓小学的坏孩子刘一水他们欺负纸月时，是桑桑毫不犹豫的冲过去帮助纸月。 他也特别勇敢。当他得了一种
2、怪病，脖子上肿了一个大包，要把一颗烧得通红的针从包上扎进去的时候，他却不哭也不叫。 他还非常有爱心。秦大奶奶是油麻地的一个孤寡老人，她一人住在小窝篷里，年纪也大了，油麻地里的人没有一个人喜欢她，孩子们都怕她，远离她，而桑桑却亲切的喊她：“奶奶!”和秦大奶奶十分亲近，给秦大奶奶消除心灵的孤独。 桑桑的品质激励着我，让我在生活中要学会坚强，用一颗爱心勇敢地去面对未来的生活。 我喜欢草房子这部小说，它教会了我要学会关心他人，做一个有爱心的人 我非常感谢曹文轩叔叔，写出了草房子这部书，读这部书给了我太多的启发!让我明白了人生路上的许多道理，希望大家也来读一读这本书，感受草房子这本美文的魅力! 有关草房
3、子的读书笔记2 刚刚翻开草房子这本书，里面的内容就深深打动了我。在这本书中的油麻地小学里，存在着许许多多感人生动的故事：有受到嘲笑的秃头，如何证明不是没头发就是丑的故事;有带着江南口音无法与人交流的细马与桑桑交友的故事每一个，都让人领会到一个个道理，一个个信念，一个个人物特点。 在众多故事中，最让我感动的还是秦大奶奶的故事了。一开始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了几十年，终于换来了一块地。可政府为了建小学，看上了这块地，在百般劝说之下，看到奶奶依然没有答应，政府便开始强行施工。从此以后，秦大奶奶便故意让鸡鸭鹅飞进校园作恶。但有一天，一个小女孩落入河水里，秦大奶奶还是依靠自己微小的力量救了他，自己
4、险些身亡。从此以后，老师们纷纷来照顾她，同学们也很喜欢她，秦大奶奶便开始在校园里帮忙。有一天，一个长成熟的南瓜掉进了水里，秦大奶奶又跳进河里去救这只南瓜，但是这一次，秦大奶奶她再也没有醒来，离开了人世。 书中的秦大奶奶深深地打动了我，她竟是一个如此倔强的人!她不顾年老体弱，始终守卫自己的田地;她冰释前嫌，去救一个溺水的小孩;她奋不顾身，却只是为了校园里的一个南瓜.秦大奶奶死后，也成了全村的一次送葬，油麻地的孩子一个挨着一个守在棺边，低声抽泣，队伍竟然在田里拖了一里多的地。 秦大奶奶，你为什么一定要去救那个南瓜?我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然泪下。我想，她是为了自己奋斗的结果;为了嬉皮可爱的孩
5、子;为了和蔼可亲的老师，而日日夜夜守着这片油麻地。 草房子，其实一直在我们心里，只是那份童真，那份感动，那份记忆 有关草房子的读书笔记3 这几天，我读了一本书，叫做草房子。这本书的主人公是一个小秃子，叫陆鹤，可是因为它是个光头，所以别人都叫他“秃鹤”，他自我也这样叫自我。 秃鹤在三年级以前，很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫，他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后，他就不让别人摸他的头了，也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意，于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来，他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中，他故意制造混乱，让油麻地小学输掉了比赛。因为这
6、，同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学，可是同学不领情。之后有一个话剧比赛，剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了，秃鹤想为学校来做贡献，他主动提出表演节目，教师同意了，节目真的圆满成功了！ 秃鹤是一个有生理残缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自我的生理残缺掩盖，融入这个团体。草房子中，他的心理变化和行为上的变化有三个：一、他害怕别人看到他的秃头，所以，他戴了一顶帽子。二、他在团体会操中，报复了一下油麻地师生，使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三、在大汇演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的主角：秃头。这三种变化，实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良，更有团体感和荣誉感，但在一般情景下，我们看不到这些，因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。 我们欣喜地看到，秃鹤最终为团体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自我换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头，而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的主角，内心需要多大的勇气，需要做多大的牺牲，况且，这是在大众广庭之下，明目张胆地展示他的秃头啊！ 秃鹤是一个很棒的男孩，他成功的克服了自我心里上的恐惧，帮忙学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。4