《有关学校政教工作计划三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关学校政教工作计划三篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关学校政教工作计划三篇学校政教工作方案 篇1 一、指导思想： 政教处工作坚持以中学德育大纲、爱国主义教育实施纲要、公民道德实施纲要为指导，依据国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干看法的要求，国家中长期教育改革和进展规划纲要，糊涂地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快进展，追求卓越，争创一流”为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线，坚持培育健全人格，进展共性特长，为同学的终身进展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；
2、建设校内文化，重视文化导引；整合德育资源，优化德育网络；留意德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，留意体验，追求实效，全面提高同学思想道德素养，促进同学全面、和谐、健康的进展。 二、具体工作： （一）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。 1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，争辩调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有争辩结果。努力构成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2、加强班主任队伍管理，
3、促进班主任队伍建设。进一步完善班主任考核条例，透过班主任考核方法、每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。 3、增加助理班主任（副班主任）管理意识、职责意识，为班主任培育后备人才，营造全员育人氛围。助理班主任将实行自主报名形式，明确职责范围：透过参与班级卫生工作深化班级，关心班主任工作；部分同学联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任成功的阅历。提倡任课老师与班主任多沟通，共
4、同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。 （二）加强同学的思想道德和行为规范教育，深化同学道德体验。 1、加强同学爱国主义、群众主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，透过班会课、国旗下讲话、班级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、同学仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合纪念红军长征胜利七八周年活动，对同学进行理想信念教育。十一月份开展法制平安教育活动，提高同学自护潜力。十二月份开展职责教育，树立同学职责意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实同学日常行为规范，考核结果记入同学
5、综合素养评价。每月月初有方案，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教育资料、时间、人员到位。 2、加强同学行为规范养成教育。学习贯彻执行中学校生守则中同学日常行为规范，重新修订学习靖江市第一高级中学同学手册，使同学做到知行统一。从同学日常行为规范抓起，抓同学的礼貌用语，开展告辞不礼貌行为承诺签字活动，开展“三礼教育”，让同学知礼节、懂礼仪、有礼貌；要求同学行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。连续搞好“八礼四仪和社会主义核心价值观教育。扎实推动环境教育，抓好教室、寝室两个环境布置，增加环境育人氛围，同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好
6、环境卫生。 3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的同学干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立同学干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对精彩的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题准时调研进行解决。 4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教育，定期开展学习，对曾受处分同学进行系列教育，邀请法制副校长参与、开拓校外教育基地，体验大墙内生活；结合同学自省，写熟识、谈体验，促进不良习惯的消退、礼貌行为的养成。加强体艺生教育，促进同学德艺双馨。 5、以环境教育特色学校为载体，充分发挥绿色班级建立工作，
7、用心开展环保教育，提高师生卫生素养，增加防病潜力。开展环保宣扬教育活动；定期刊出防病、环保板报；回收废物；开展常规卫生保洁活动。 6、加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位职责意识，每一天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，认真做好记录、准时反馈，尽量使宿舍区二十四小时持续洁净。支配好值周寝室，加强值日生教育和管理，增加同学劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高同学自我管理潜力，用心制造条件，开展寝室文化建设活动，增加团队分散力。加强班主任下寝室检查。 7、加强平安教育和法制教育，增加同学平安防范意识，提高同学自护潜力。用心协作安保部门定时检查并进
8、行法制和平安教育。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用平安、法制教育月对同学进行系列平安、法制教育。 8、加强心理健康教育，培育同学健康的人格。充分使用同学进展中心的设备设施，发挥心理询问的作用；定期更新健康教育网页“心理驿站”，刊出心理健康板报，组建、成立同学心理协会，开设健康教育课，校报马洲风韵定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，透过多渠道对同学进行心理教育和心理疏导，提高同学心理调整潜力，为塑造健全人格尽绵薄之力。 9、加强高品位的校内文化建设，搭建同学施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力，调动同学会的工作用心性，加强同学会工作指导，定期召开会议，更好地开展同学自治自理工作，提高同学
9、工作潜力和社会活动潜力。 （三）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。 充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣扬党的教育思想和学校教育要求，提高家长教育子女的潜力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力气来支持学校的教育教学工作。 （四）创新德育思路，有效推动德育各项工作有序开展。 1、完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员结构，由部门协调统一支配学校三个班级中层领导担当值日负责人，配备各学科备课组长及班主任担当值日成员，做到职责到人，检查严格，奖惩公正，公布准时，整改到位。 2、进一步加强师德师风建
10、设，外树形象，内强管理，在原先单一同学问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解把握相关动态，准时妥当处置，有效遏制不良风气的构成与进展。 3、建立政教处同志家访制，政教处将完善并了解同学第一手资料，对各班级优秀同学、边缘同学、问题同学、租住校外同学以及单亲、留守等同学进行有方案、有目的、分层次的家访，同时进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。增加家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关怀每一个子女。为同学的成
11、长，家长的教育义务做好服务工作。 4、巩固班会课教育阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行同学德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对同学进行教育的一种有效方式，同时也是班主任指导同学开展主题班会的统一时间，对同学思想的转变和良好班风的构成有不行低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。 5、充分利用校同学进展中心这一平台，利用心理软件对全部同学进行心理测试，发觉问题准时进行疏导和治疗。依据同学的潜质会同班主任、家长、同学本人，明确同学适宜从事的专业和方向，进一步明确高考目标，充分挖掘同学潜能。 学校政教工作方案 篇2 允许的状况下，我
12、们还将聘请外校优秀班主任和有关专家来我校讲学。促进我校班主任整体水平的提高。 一发挥班会课的作用，加大教育力度 班会课是德育教育的重要阵地，假如发挥好作用，将对同学习惯的形成、素养的提高及世界观、人生观的形成都将起着重要作用，为了提高同学的力气、发挥自我教育的作用，我们树立了老师主导、同学主体的班会课主导思想，由老师细心设计，让同学自己组织、自己完成，尽量让每个同学都有表现的机会，培育同学的表达力气、思考问题力气及合作意识，体现面对全体同学、面对同学的全面的原则。 二加大考核力度，使班主任工作向制度化进展 为了加强班主任工作，我校成立了学校、政教处、学年三级管理网络，辐射全校的43个教学班，制
13、定了十六中学同学考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学老师考核细则。规定了三级管理范围、方法，并督促各级管理网络严格执行各项规定，对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面，每天都进行检查、督促，并把检查结果和奖金挂钩，在管理过程中实行天检查、周总结、月通报有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向进展。 三加强教育科研，提高班主任工作水平 科技兴国；科研兴校。本年度我校将连续参加北京师范高校进展心理争论所陈会昌教授的国家教育科学规划“九五”重点项目社会经济转型期中学校生共性、品德进展和教育课题改革试验，实行符合我校德育工作实际的干预措施，实施敬重公正教育。并提出了“公正对待每个同学，
14、敬重每个同学人格”的育人宗旨，并把教改的成果（班主任老师的论文及班级的变化）向全体班主任老师宣扬，鼓舞更多的班主任老师参与教改，投身教改事业，在教改中熬炼自己，提高工作水平。 总之，建设一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针，我们将在抓管理、促教学的道路上不断开拓前进，为国家、为大庆多培育有用的现代化人才而不懈努力奋斗。 学校政教工作方案 篇3 一、指导思想 在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，以“创平安文明校内”为工作重点，遵循青少年同学思想品德形成的规律和
15、社会进展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，提倡和培育“敬重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使同学“成人、成才、成功”的育人观，熔铸“理解、敬重，宽容、谦让，正气、好学，文明、和善”的精神，引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶，为“创平安文明校内”打下扎实的基础。 二、工作思路 坚持从学校和同学实际动身，以规范养成教育为重点，遵循同学身心进展规律，丰富德育活动的载体，不断调整和充实德育内容，改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对同学的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康
16、教育、平安教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高同学的思想政治素养，增加学校德育工作的针对性和实效性；加强平安管理，落实一岗双责，强化平安制度建设，健全各类应急预案，抓实应急演练，增加师生平安防范意识；加大班主任管理工作的力度，连续完善和细化班级量化考核机制，乐观探究班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素养的班主任队伍。 三、工作目标 1、平安保卫工作方面：建立、健全各项平安、保卫措施，完善各种平安预案并加强应急疏散演练，加大对全体同学进行平安学问教育和宣扬的力度，增加全体同学的平安防范意识和自我爱惜力气，认真抓好各类值班制度的落实，明确分工，责任到人，杜绝各种校内平安事故的
17、发生，努力争创让家长、领导放心，社会各界满意的“平安校内”。 2、纪律法制教育工作方面：以规范养成教育为抓手，利用各种机会，接受多种形式，加强对同学的纪律、法制教育，增加同学遵纪守法意识，培育同学遵纪守法的文明习惯，确保同学中无一例严峻违法大事的发生。 3、德育管理的总目标是：分层管理，即校长及校党支部政教处班级组班主任任课老师同学管理。同学需达到的目标是：自己的事情自己做，父母的事情帮着做，学校的事情抢着做。 4、心理健康教育工作方面：从学校和同学的实际动身，遵循同学身心进展规律，建立、健全同学心理健康档案，认真、细致地做好心理健康教育和询问、疏导工作，使心理健康教育真正成为我校德育工作的一
18、大特色和亮点。 5、班主任工作方面：不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训；大胆选拔一批师德优良、业务力气强的年轻老师充实到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。 6、其他方面：联合总务处共同做好对住校生以及校产的管理工作，确保住校生管理平安、有序，使校产损失降低到最低限度。 四、工作措施 1、乐观开展主题教育活动，以各类活动为载体，不断推动学校的思想政治工作。 （1）充分利用好班会课这一阵地，加强对同学的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点
19、，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对同学养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的特别重要的渠道和阵地。 （2）充分利用校内内各种宣扬媒体，尤其利用好重大节假日，加强对同学的国情教育、时事教育、爱国主义教育，使同学对家事、国事、天下事事事关怀，并不失时机的进行平安集中教育。 （3）重视法制教育，充分利用社会教育资源。我校将聘请公安、司法系统专业人士来我校作专题讲座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增加同学的法制意识和辨别是非力气。 （4）依据学校实际和同学的身心特点，乐观开展丰富多彩的校内文化活动，如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动，以丰富校内生活，陶冶同学情操，呈现同学
20、力气，培育同学爱好。 2、严格常规管理，强化养成教育，不断提升学校的日常管理水平。 （1）认真组织各班同学学习中同学日常行为规范和中同学守则、班级量化考核等规章制度，增加同学的守纪意识，以此来规范、约束同学的言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校内内的文明同学、社会上的守法公民。同时，认真开展以规范为主题的系列教育活动，如在全体同学中开展以规范知与行的学问竞赛活动。 （2）加强对同学的日常行为量化考核，并坚持自评、互评制度，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。 （3）加强对值日老师和同学的监督，保证值勤的效果和职责的落实，并对检查结果准时公布，确保校
21、内的秩序正常和环境洁净漂亮。 （4）切实加强对同学的平安教育，坚持“平安第一、预防为主”的方针，加大宣扬力度，落实各项平安制度，突出饮食平安、交通平安、用电防火平安等，尤其不放松对住校生的管理力度，切实做好住宿生的防火、防电、卫生学问教育和管理，并定期进行平安学问讲座，增加同学的平安和自我爱惜意识，确保校内的整体平安。 （5）加强家校联系，对家长的来访和老师的家访作好记录。准时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、同学在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，形成教育合力，全面提高学校管理水平。 3、做实做优心理健康教育，并以此为亮点，不断凸现我校德育工作的特色。 （1）连续建立、健全、
22、完善同学心理健康档案，认真做好同学心理询问和疏导工作。 （2）依据不同班级同学的心理特征，有针对性地对不同班级同学开设心理讲座。 （3）发动全体老师在各科教学活动中，充分挖掘课本内容，对同学进行适时的心理健康教育，做好各学科与心理健康教育的有机渗透。 4、加强班级管理，促使良好班风形成。 一是发挥班主任的核心作用，管理中要多发觉，抓苗头，强化同学行为规范。 二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对同学进行思想、纪律、学习、平安、卫生等系列教育，引导同学树立正确的是非观，提高全班同学的整体素养。 三是充分发挥班干部的助手作用，关心班主任搞好班级工作。 四是召开班主任会议，相互学习，取长补短。 五是实行多元化管理，坚持家校联系，分阶段召开三个班级同学家长会。 六是政教处人员加大对班级的管理力度，连续实行日检查，周公布，月汇报，定期考核的方法。 5、加大对班主任的培训和管理力度，以班级组为单位定期召开班主任例会，沟通班级管理阅历，探讨班级管理工作的方法，完善班级量化考核。用竞争机制激活班主任的管理工作，努力打造一支适应时代、高素养的班主任队伍。 6、协作团委做好国旗下讲话，以此弘扬正气，强化纪律意识，推崇榜样带动作用。13