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1、有关作弊检讨书15篇有关作弊检讨书1 敬重的XXX老师： 都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严峻的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的熟识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够关怀我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出乐观的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。 我
2、是学习XXX学院的同学XXX，在昨天晚上的XXX考试中，我直接触犯了学院老师始终强调的诚信考试的原则，与同班的XX同学相互交换答案，然后被老师收缴了试卷，但是事后，我却并没有准时熟识到自己的错误，在考试完后照旧跟着XXX老师，并拒绝接受XXX老师的观点，坚持自己稚嫩的思想，在这里，我必需得先向XXX老师真诚的赔礼，由于当时的一时蒙蔽只想到了自己的所受到了惩处而慌神，确并没有熟识自己的错误，语无伦次，触犯了XXX老师的原则，XXX老师已经将学院的规定和原则告知我，我却照旧缠着老师想着替自己的无理开解，这是一个没有熟识到自己错误的错误行为，自己已经是一名大三的同学，确照旧还是在犯错的时候只想到推卸
3、责任，请求原谅，而不主动熟识错误，主动担当责任，这却是辜负的学校和老师对我的培育。想想已经在学校学习了2年却照旧没有明白，学校老师抓考风对我们的重要性，一名高校生却不知道诚信对自己的重要性，而且更严峻的错误是我没有主动去熟识错误，照旧去用侥幸心理去恳求原谅，这是令人讥笑的行为，是在我犯错之后，我一夜没有睡着，我认真的反省了自己，反省自己的错误，反省自己错在哪里，反省自己为什么在犯错之后却只会想到推脱，考试是严峻的，学校和老师的原则是对同学走上正确道路的一种保证，校规校纪的制定是对同学的正确引导，而我，完全没有看到这种本应当严峻认真的学风规定，我沉醉在自己的思想中，没有接纳XXX老师对我的正确思
4、想的灌输，这是特殊稚嫩特殊自以为是的行为，这是我成长路上的一次教训，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人讥笑。 学校的学风规定已经进行了这么久，经过这次教训，我又对学校的良苦用心多了一些理解，作为一名同学你永久不能停止学习，永久不能自我满足，学校的学风规定不是为了犯难我们同学，却是要将我们从吊儿郎当，无所谓的自以为是的思想中拉出来，而当局者迷旁观者清，我们有时候却会以为这是学校有意在犯难我们而用我们那看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己担当的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和进展，理解我们已经长大，肩负着自己是一名土木系同学，理解我们自己应当越来越优秀越
5、来越进步，而不是随波逐流，任意妄为，这才是一名合格的东华理工高校的同学。所谓苦口良言， 每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优，全面进展，以便在将来的社会道路中能一路顺风，也使我们的学校有一个良好形象。 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，在同学中和老师中造成了特殊不好的影响是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的。 每次考试之前老师都会一再强调学校的学风规定，并
6、嘱咐我们不要做违反诚信的事，慢慢培育我们的良好习惯，可我却还是没有留意这一点，照旧犯错，还不主动改正，投机取巧无理的想得到原谅，这不是一个高校生，一个男人应当做的，我真诚地接受批判，并情愿接受学院赐予的处理。 在这里我想再对XXX老师说一声，对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我冒犯也特殊的生气。我也知道，对于同学，不触犯校规，不违反纪律，做到有错误要主动熟识，主动改正是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。 我会感谢老师准时发觉和帮我订正我的错误，学校是个小社会，现在我犯了错误，还能关怀我熟识和改正，当我踏
7、入真正的社会，是没有人来提示我的错误所在，这会使很多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清楚的熟识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对很多事情的理解还是不够深化。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。我也要通过这次违纪大事，提高我的思想熟识，加强自己的责任感，理解老师，敬重老师，理解学校规定，遵守学校规定，自己还是很想好好学习的，我已经理解了学习对我的重要性，作为一个高校生我们的目标是今后的奋斗不辱自己在学校学习4年的学问，不辱自己活在这个世上，以诚信好学，尊师重道为荣。 我在考试中自带答案造成
8、作弊行为，今日我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻熟识。对不起，老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。 想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，我站在学校的肩膀上努力，在学校供应的平台上提升，在这里我想学校及学院的老师保证在今后学校的我，会已新的面貌，消逝在学校，不在给学院还有我的老师们摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如
9、何做人 ，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的学问做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到耻辱，为我冒犯老师，不主动熟识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。 关于此次期中考试，我完全是由于平常上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，由于对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信念，不是由于有心有意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深化分析，我知道问题的严峻性。 都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严峻的错误，但是我
10、想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的熟识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够关怀我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出乐观的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。 但是我希望学院不要由于我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力
11、来弥补。 都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严峻的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的熟识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够关怀我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出乐观的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。 此外，我也看到了此次大事的恶劣影响，这对于宽阔的同
12、学来说是一个恶劣的错误示范。假如时日一长，假如在我们这个纯净的校内和我们的集体中，这种投机取巧，不负责任的思想和行为方式蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。因此，我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。 都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严峻的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的熟识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够关怀我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好
13、努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出乐观的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。 针对此次我的考试作弊，完全是由于一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是由于学习中的困难和专业学问的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严峻性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的熟识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，赐予我关怀和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一
14、个对社会有用的人。 刚开头考试的时候，我就发觉自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生，她说一张是答题卷，所以我就不上报。交卷的时候，我把选择题和填空题的答案写在答题卡上，而解答题的答案就直接写在试卷上，还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷，我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想：和她解释可能会越讲越激，反正我没作弊。问心无愧。 有关作弊检讨书2 我是临床系08级三班的同学，由于在今日的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为，被监考老师当场抓获，被抓后我无心考试想的很多，知道自己已经放的一个很大的错误，将会面对什么，但是
15、我知道不管会接受到什么处分我都会接受。 我知道我今日的行为不光荣，就算过的又怎么样，想到被人都是自己的努力才拿到证书，而我却是通过不光荣的.方法拿到一张空的书。我今日的行为不仅是我自己阴影，也给我们系丢脸的，想到我们班的同学他们平常多么努力的复习英语，而我考试却投机取巧心存侥幸想蒙骗过关。最终沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不恳切的人。 天网恢恢，疏而不漏。首先感谢黄主任对我们同学负责监考严明，让我熟识的自己的错误，让我能早点改正。还要上系领导赔礼，由于我的事情让我，在你们百忙之中来打扰你们。感谢你们的教育我会好好改正不会让你们无望，在以后的日子里希望你们多多指导，我信任在你们的教育和
16、指导下我会一步步成为一个优秀的高校生，一个合格的社会公民。 有关作弊检讨书3 敬重的老师： 您好！ 这次我们测试考试的时候，我犯了一个严峻的错误，就是考试作弊，为了能够获得更高的成果，竟然弄虚作假，对不起。 考试是检验我们学习的状况，也是找到我们的问题的关键，我在考试的时候作弊，会让我对学习放松，会让我不再重视考试，作弊是对自己的不负责，这是不情愿面对自己真实学习状况的表现。 考试作弊也是不恳切的行为，由于其他同学都认真的做题，全靠真凭实学去考试，我这样做是哄骗，对自己哄骗，对老师哄骗，虚假的成果对我有什么好处呢？只会让我变得高傲，让我更加放纵自己。 想要有一个好成果还是需要自己的真实实力才行
17、，开头作弊学校也不允许，学校始终都严令禁止在考试的时候作弊，这次我就算作弊没有被抓住，等到我在期末和其他重要场合考试的时候没方法作弊只会让我原形毕露，这样更本转变不了什么。 我既然是一个同学就应当恳切，我这次作弊我熟识到了错误，知道了我以后不该作弊，也不能作弊，我会严格的约束自己，不会再在考试的时候抱有侥幸心理。 我被老师严峻批判，我也知道了我的错误，我特殊后悔，感觉没有脸面对老师，对不起老师的教育，我连最基本的恳切的做不到，做人要恳切，不能够弄虚作假。 像考试无论否是真是的考试，都不能抄袭，不能作弊，由于一旦我这样做成习惯了，到那时我就后悔莫及了，不想由于自己的错误而后悔，我情愿改正，在以后
18、的考试中确定遵守考场纪律，考试确定会提前预习，努力认真做好自己的学习，只有自身强了才是最更本的，我这次是由于我自己的失误是我一时不查，我以后在也不敢了。 在考场中确定做到，靠实力来考试，不作弊，不作假，更不抄袭他们的作业，我作弊还是由于自己的学问不够，有地方没有把握，是我们有学习到位，以后的学习确定会尽心学，把握更多的学问，学习更多的内容。 我会牢记这次的错误，会改正自己的错误，请老师原谅我，以后我再也不会在考试作弊了，也不会这样做了，一切靠实力，用自己的努力和实力来说明。 敬重考试，也敬重老师，认真的对待考试，不用歪门邪道的方法，不做各种错误的准备，确定会依据法规来，请老师监督。 检讨人：x
19、xx 20xx年xx月xx日 有关作弊检讨书4 敬重的校领导，系领导，你们好： 针对此次我的考试作弊，完全是由于一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是由于学习中的困难和专业学问的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严峻性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的熟识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，赐予我关怀和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。 我在xx年X月X日考试中夹带了复习资料，明知道这种行为不对，但为了得到高分，我还是怀着侥幸心理去冒了险，结果导致了现在的局面。如今我特殊懊悔，
20、满怀愧疚作检讨如下： 我是XX学院XX专业XX级的一名同学，我叫XX，在参加年度XX考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。针对此次我的考试作弊，完全是由于一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是由于学习中的困难和专业学问的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严峻性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的熟识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，赐予我关怀和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。 首先，是我对专业课考试的熟识不够，在此次考试中，我没有熟识到考试的重要性和对同学年度学问考核的
21、严峻性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，接受了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对同学在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教育的师长的教育，在生活中急躁关怀过我的.学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊大事中我所犯下的错误，我在得到那么多人的关怀下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学学问融会贯穿到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是实行投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的其次个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严峻的，校规校纪的制定是对同学正常生活秩
22、序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当严峻认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，由于我不光损害了我自己，在我将得到应有的惩处的同时，我还使得大家为我的学业操劳费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人讥笑，但是我希望学校不要由于我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。 其次，是我对作弊考试的侥幸心理 我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补
23、掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正由于如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。 在这种综合考核同学整体力气和学习成果效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的熟识考试的重要性。而是实行了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也损害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不行能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我由于一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下
24、认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全依据国家所培育的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。 假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发觉自己身上这么大的缺陷。做人不恳切，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。 再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严峻的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经
25、深刻的熟识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够关怀我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出乐观的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。 事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的熟识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。 针对此次我的考试作弊，完全是由于一时的侥幸心理和对自己没有自信导
26、致，并不是由于学习中的困难和专业学问的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严峻性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的熟识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，赐予我关怀和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。 错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖同学的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，照旧是不对的，此举本身就是违反了做同学的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不
27、理睬监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在关怀他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不敬重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的熟识到这点。 老师经常教育我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的教育，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让班主任丢脸。 有关作弊检讨书5 敬重的xx： 我是xx高校xx学院专业xx级的一名同学，我叫，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给
28、我这样一个机会，我确定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信念来完成我今后的学业。 xxx 20xx年xx月xx日 有关作弊检讨书6 在英语考试中，本人由于想通过考试，平常又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，恳切反省。 在考试时想着作弊不会被老师发觉，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。 事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的熟识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。 像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！ 老师经常教育我们做
29、人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的教育，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让班主任丢脸。 英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，由于我真的知道错了。 熟识错误未必需要长篇大论，在此恳切接受学校惩处，由于错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。 有关作弊检讨书7 敬重的王老师： 我叫牛振付，男，系阜阳师范学院生命科学学院生物科学专业20
30、xx级同学，1987年诞生，现年22岁。 今日，我犯了“五不”错误，分述如下： 一、不守纪律 过去、现在和将来，我确定不会做的事有两件，一是不孝敬父母，二是犯法。我是一个守法的人，但我不是一个很守纪律的人，比如，今日，我考试作弊。在临考试结束还有5分钟的时候，我“逼迫”同学给我递小纸条，结果在传递的过程中被朱茂英老师留意，终究没有逃出她的火眼金睛，作弊未遂，亦是为作弊。 二、不准时认错 平常，我每次见到装扮的“漂漂亮亮”表情严峻的朱老师，都笑着并且敬重地问候一声“朱老师好！”今日我还很天真的以为这次她会放我一马的，结果不是全部的付出都能换来回报。她向我要了三次试卷，我苦笑了这三次所持续的时间，
31、她要记我为作弊时，我才依依不舍地把试卷交给了兰老师，偏偏就是不给她，我摔门而出，是为不准时认错。 三、不知悔改 直到现在，我还在想，不管什么时候，我再见到她，我绝不会对她说“朱老师好”，我什么都不说，要么当没观看，要么以得意并略带仇恨的眼神看她一眼，尽管从心底我并没恶意。 四、不实事求是 这一年多，我深深的感觉到，环境对人的影响是无穷的，甚至直逼我的思想防线。虽然，我已挂了两科，我还在认为“挂了就挂了，自己平常没好好学，挂也是应当的，干嘛搞小动作呢”，不过，事实上，除了老师之外，几乎全部知道我挂科的人都说我傻，说我笨，都向我传授“阅历”：考试前和考试时“乐观点，没事”。经过一年多的熏陶，我变了
32、，变得随波逐流，心想试试呗，总比挂了的好。是为不坚决，不实事求是。 五、不以身作则 作为班长一职，关怀辅导员刘老师管理班级，我的思想就是：通过四年的共同努力，争取我班每一位同学都能成为一个“有品德、有力气、有士气、有信念”的人，有道德有力气有士气有信念面对将来的一切。虽然平常我说话不多，但也常说“犯了错，咱就认，咱就改”，但这今日，我自己都犯了自己说过的话。是为失职。 作为一个同学，平常没有好好地、认真的、刻苦地学习，是个不合格的同学； 作为一个班长，常挂科，这次又犯错，尽管同学们很支持我，我也常问自己“你配吗？” 作为一个男子汉，考试作弊，“君子坦荡，小人常戚”，我并不顶天立地。 我犯了错，
33、我情愿接受我应得的最大限度的处分。 我也知道了： 我不应当作弊，尽管从全校范围来说，很多人都那么做； 我不应当挑战权威，自不量力，老师是对的.，是强大的，老师就是权威； 我不应当对老师心怀“报复”之心，老师是在尽职责，就像我对我班同学一样；我不应当偏离正轨，如此迷茫，不过，至今在考试中，我还不知道毕竟什么是真正对的； 我不应当“制法犯法”，在同学中间树立不良形象，掀起不良作风，这很不利于我班同学的健康成长，我失职了。 虽然我曾因挂科而饱受苦头和由此而带来的冤屈，但我也不应当为这次不挂科面作弊；虽然我始终认为假如我不挂科我会有更多的机会去做更多的事情，更多的熬炼力气，服务同学，争取更多集体的光荣
34、，但我成果不好，一丑遮百俊。不管怎么说，以前挂科，我不后悔，由于心里坦荡荡，这次作弊，有如偷盗，我认。 我深深地思考，首先，我错；其次，我认；最终，我愿接受处分。但我不会因此而灰心而失意，我照旧是我！ 检讨书很短，自新路漫长。 此致 敬礼 有关作弊检讨书8 我由于考试时将答案给了别的同学，监考老师当场捉获，于是老师将此事告知系里，期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自己犯的错误的严峻性。 错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖同学的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给
35、别人，或者给别人答案，照旧是不对的，此举本身就是违反了做同学的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮忙他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不敬重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的熟识到这点。 今后我要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今
36、后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的，我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校理解教育的人，在此错误中应负不行推卸的职责。考试作弊夹带资料，在考场上就直接造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错
37、误深深地损害了他们的心;我真诚地理解批判。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能连续关怀和支持我，并对我的问题酌情处理， 给我一次改过自新的机会。 最终，我向老师保证，今后必需坚决杜绝任何舞弊行为，恳请老师和同学的监督，同时，我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。 有关作弊检讨书9 敬重的老师： 今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在考试时用手机，我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，
38、我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的大事，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后确定不会在考试时用手机的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的熟识到这点。 其次，我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不敬重老师，不
39、敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中同学，一名正在接受教育的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了确定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思： 1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本
40、能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高，对错误的熟识不足，试想假如当时我就熟识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代同学应具有的熟识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我确定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在考试的时候确定不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代同学相符合。 作为在考试的时候讲用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以依据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严
41、峻后果。 望老师能念在我熟识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关怀疼惜我的老师同学连续监督，关怀我改正缺点，取得更大的进步。 检讨人： 日期：年月日 有关作弊检讨书10 敬重的老师： 您好！ 由于刚刚走进高校，一时没有习惯高校里宽松的环境，造成了对自己管理的松懈，导致平常在学习中没有认真学习，上课没有认真听课做笔记，课后没有认真准时总结复习，最终导致了对考试没丢失了信念，但是心里却想取得一个好成果，所以心底猛烈的虚荣心迫使我作出了愚蠢的行为。我承认在这次考试中我预备两张纸条，一张压在了卷子下，一张放在了口袋里，可是我刚刚拿出那张压在卷子里的记单词的纸条就被严格负责的监考老师抓了正着。
42、事后我特别的懊悔与自责，我知道我自己完全犯下了愚蠢的错误。首先在平常不认真学习就是很大的错误，再加上想用考试作弊这样的行为去弥补不认真学习的错误，企图用不真实的成果哄骗自己和其他全部人更是错上加错。 我从小就接受了要恳切做人的的教育，这样的道理自己也是特别清楚，可是随着年龄大增长自己却放松了对自己的管理和教育。现在回头仔细想一想，根本缘由就是在于自己的惰性，所以才造成了铺张时间、荒废了血液，但是总是心存侥幸，认为自己作弊可以蒙浑过关，实在是愚蠢可笑。 假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发觉自己身上这么大的缺陷。做人不恳切，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。
43、最终只落得竹篮打水的下场。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 有关作弊检讨书11 敬重的班主任吴老师： 您好，依据您的指示，我对自己做深刻检讨。检讨我在校期间违反课堂纪律、考试作弊以及影响同学学习等等不良表现的深刻反省，此时此刻我对自己的错误感到深深的愧疚与后悔，在此递交我在校期间总体表现不佳的检讨书。 分析我违反课堂纪律、考试作弊与影响同学学习等行为，我通过检讨深刻熟识到自己在核心思想上对自己放宽了要求，任由自己散漫放纵很长时间。 首先，我违反课堂纪律。在3月份开学以来，我多次在数学课、英语课上调皮捣蛋，向同学丢纸团。无视班级课堂纪律，不顾及身边同学感受，严峻影响班风学风。让本班级在整
44、个学校里的形象受到影响损害，让班主任颜面无光。 其次，我在四月的期中考试中被抓到携带手机，虽然没有确凿证据说明我作弊，但是学校明文规定考试期间禁止携带通讯工具。我这样的行为又让班级受到严峻不良影响。 问题的发生，充分暴露出我的思想品德、为人素养上的严峻问题。另一方面，对于我这样一个即将初上升的同学来说，这样的在校表现也很难顺当毕业。 此次班主任吴老师对我的严峻斥责，正是给我一次改过自新、重新做回好同学的机会。 如今我经过面壁思过，深刻检讨以及在班主任的严峻斥责下。充分熟识到自己错误的严峻性。感谢班主任赐予我改正机会，我必定深刻检讨自己，认清自己问题所在，在今后同同学活当中尽自己最大努力加以改正
45、： 第一，确定坚守课堂纪律。在今后课堂上一律不做任何影响课堂秩序行为。我情愿立下“证明书”，贴于班级黑板报上。请同学们监督！ 其次，今后我无论期中、期末等大小考试一律只带笔进场。手机已经被班主任没收了，我也不再追要。从源头上杜绝我此类考试作弊错误行为的发生。 最终，宣誓今后要用正确的态度、端正的思想品德投身于在校学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 有关作弊检讨书12 敬重的xx： 今日，我做了一件特别错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然在今日的考试中作了弊，我竟然会犯这种错误，似乎是不行思仪，但又是的确发生了
46、。我只能对老师说声，对不起，是我错了。 xxx 20xx年xx月xx日 有关作弊检讨书13 敬重的帅哥班主任，可爱的媚媚老师： 我是温十四中高一二班的的一名一般同学，我叫xx，在参加期中考试中作弊。 我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书： 针对此次我的考试作弊，完全是由于一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是由于学习中的困难和专业学问的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严峻性，从学校到大，老师就教育孩子们考试不能作弊哦。其实，老师反复教育言犹在耳，严峻认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻熟识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头
47、等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学习，同时也希望能在我知道和反省错误的同时，赐予我关怀和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。 下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时间！当窗外的鸟儿正自由的飞行，当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪慧的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就l鬼使神差的夹到卷子内，然后开头奋笔疾书。然而，上帝总是在我最难受难过的时候损害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的.笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。