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1、班主任工作个人计划模板5篇班主任工作个人计划模板1 一、班级基本情况和目标: 本学期我继续接任四(3)班班主任工作,班级原有学生_人,新转来_名男生。班级在低中阶段取得过一定成绩,但是部分家庭特殊、父母离异,导致习惯较差。 本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;在学业上有所突破,成绩一次比一次进步。 二、本学期的工作措施: 1、配合大队部部抓好班级学生常规教育,进一步规范学生言行举止。 2、提高墙面设计的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。 4、定
2、期与学生谈心交流,了解学生的苦与乐,做他们的良师益友。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、积极与家长沟通,促进孩子全面进步。 三、本学期的工作安排: 三月: 1.班级墙面文化重新设计。 2.从一日常规抓起,规范学生言行。 3.组建班干部队伍,召开班干部会议,落实个人的分工。 4.让学生了解青小历史,参加校庆征文活动。 5.指导孩子注意甲型HINI流感,做好晨检工作。 6.带领学生做好防空演习。 四月: 1.指导学生合理安排假期。 2.开展“建队日”主题队会。 3.好书共分享,大家一起看读书汇报活动。 4.认真出好黑板报。 5.与课任老师多沟通,协调各学科均衡发展。 五月
3、: 1.召开家长会,迎接家长开放日。 2.组织学生出班级展板。 3.组织学生进行钢笔字比赛。 4.热爱环境、热爱学校的主题队会。 六月: 1.围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。 2.开展以“辉煌_年”为主题爱国主义读书征文比赛。 3.配合各课任老师抓好课堂常规教育。 七月: 1.组织全班同学制定复习计划。 2.评选优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。 3.对学生假期生活进行指导。 班主任工作个人计划模板2 一、本班基本情景 我班现有学生_,中男生_人,女生_人。其中有少部分学生比较活跃,自制本事较差,时常不能控制自我,纪律方面必须加强。 二、工作重点 (一)继续重视学生的思想教育 开展好
4、学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、完美心灵,具有创新精神和实践本事的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。 (二)培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身的经验并不丰富,所以为了能够让他们学得更好、考得更好,我也就仅有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情景。 加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 加强师生对话,建
5、立师生联系制度,让学生走近教师、了解教师、激发热爱教师的热情,让教师走近学生,指导学生竖立更远大的梦想、供给更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 (三)加强班干部队伍建设 建立一支工作本事强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级管理岗位职责制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践本事、社会职责感得到提高。 (四)组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥团体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的构成必然要经历“导向”,“构成”和“巩固”的过程,
6、所以活动的资料要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班团体。 抓好艺术节,宣传、表扬进取报名、参与的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。 三、具体措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理,培养学生生活上的自理本事。 4、经过组织班级活动培养学生的团体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 班主任工作个人计划模板3 一、班级状况: 四年级4班现有学生_人,其中男生_人,女生_人。通过三年半的培养,班级良好的行为习惯已初步养成。孩子们积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识。但也有一小部分同学自控力差,约束力弱。学困生学习成绩差距较大,这就需要在他们身上多下功夫,给予他们更多的关爱。 二、管理目标: 1、努力培养“做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋”的班级风貌,培养学生良好的生活学习习惯,努力营造一个团结、积极、进取、和谐的班级,使班
8、级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。 2、争得每日行为评比满分,争当行为规范标兵,争得每周学校的三面红旗。 3、培养小干部工作方法责任到人,着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神。做到班内“人人有事干,事事有人管”。在加强班级自我管理方面下功夫。 4、端正学习态度,上课管好嘴和手。加强日常规范的检查评比。提高学习效率。 三、具体措施: 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 早读学起来,课堂活起来,课间静下来,回家做起来。 1、认真抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各
9、项表现总结等工作,使这些班级日常评比活动深入每个学生的心中。首先师生共同制定新学期班规,时刻提醒自己约束言行,并制定相应的奖惩办法。我们班的宗旨是“说到就要做到。课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。坚持每天的行为规范评比制度。设立班级每日纪律、卫生评比榜,总结评比不放松,坚持不懈有成效。 2、做到说话轻、走路轻、动作轻。不摸墙,不碰墙。不打不闹,靠右行走。课间不在过道里打闹及大声喧哗。参加户外活动要爱护体育器材,自取、自护。随时做到“地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手印、出言无脏话”加强安全防范意识教育。随时提醒学生远离危险活动和场地。 (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤”,桌箱勤清,物品
10、勤摆,纸片勤捡,地面勤擦。 (2)班级卫生:利用好两块抹布,每天勤擦桌椅地面。设立卫生监督岗,一日三次自检卫生区。进行检查与监督。 3、精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体健康风气的进一步形成,组成一支责任心强、有工作方法、正气大气的小干部队伍,以增强班级的凝聚力和班级责任心。建立健全班级日常管理制度,每个环节都有相应的小干部具体负责。每两周召开一次班干部会,引导班干部乐
11、于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信。 班主任工作个人计划模板4 一、基本情况分析: 我班这一学期共有_位学生,其中女生(_)人,男生有(_)人,其中部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,带领全班同学改正不良的行为习惯。 二、班队工作奋斗目标 、组建良好的班队干 班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班
12、干部起带头模范作用。 2、实现每个学生都能遵守小学生日常行为规范和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。 3、加强良好品质的形成 学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。 4、组织学生学习守则规范全面推进素质教育强化规范养成的教育。 5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”的活动。“元
13、旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。 三、加强班级工作与教学工作。 、加强安全教育(交通、防火、防电、防溺水等)。 、强化德育工作,开展各项教育活动,以守则和规范为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。 、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。 、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。 、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度。 、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。 、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。 、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是学困生,做到多下功夫,多为他们
14、排忧解难,引导他们做一个合格的学生。 四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。 1、利用班会提高学生的交通、防火安全意识。 2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。 3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。 班主任工作个人计划模板5 本学期我任四(4)班班主任,本班有学生_人,自制力较差的就有_名。本着爱每一个学生,使他们因为有我,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。我拟定了如下工作计划: 一、自身做示范 德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人
15、格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。 三、公平待生 对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,
16、对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。 四、基本工作要点 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 五、主要措施 1、规范早读,午读,自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、充分利用班会向学生进行思想教育。 5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗、降旗、做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。11