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1、班主任个人工作计划(集合15篇)班主任个人工作方案1 时间荏苒，转瞬间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有圆满，有奇妙也有苦涩，有艰辛也有回报，前进的步伐一刻也不能停止，我们一起重新开头，带着上一学期班级工作的阅历和教训，踏上新学期的征程。 新的一学期，过往的一切全部归零，新学期我们班级工作围绕以下几大方面开放： 一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活，集中进行思想教育，提升同学们的思想政治水平，乐观协作院校开展各项工作。 二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，但我们将有方案、分步骤地提出切实可
2、行的阶段性目标，鼓舞同学克服困难，团结互助，携手并进。 三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。号召大家连续保持大二上学期的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，尽量避开不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务困难，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。 四、增加集体荣誉感。集体留意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺当看站起着巨大的促进作用。班级成员要有猛烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体留意为核心的价值观。 五、养成较强的纪律观
3、念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的.养成教育，是时候收获良好习惯带来的裨益了。 六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。乐观参与本学期院系开展的各项活动，融入学院主流氛围之中，以此增进同学之间的情意同时提升自己的个人综合素养。发挥班级集体的温和，向每一位需要关怀的班级成员伸出最无私的救济之手。争做志愿者，了解并接触社会，为回报社会贡献自己的力气。 七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结全都，亲热联系同学，履行各自职责，发挥模范带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热忱 和勇于克服困难的精神，能以热忱之心，真正成为班级“自我教育，自我约束，自我管理”的核心。
4、八、加强班级、宿舍管理：严格考勤制度，考勤班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。妥当管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁，劳动委员负责监督，各寝室长协作。提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝夜不归宿。 班主任个人工作方案2 一、 指导思想 以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度白皮书、学校班主任及课任老师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学期班级同学35名，其中5名准备参加业余教育，17名准备仍参加脱产教育，13名在外实习未归，
5、须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参加脱产学习的17名同学中，5人走读。脱产生男女数量为：男生9人，女生8人，有3人受到过学校通报批判以上的处分，有2人获得过优秀同学、优秀同学干部称号。 三、工作目标 1、 同学受处分率比上学期下降20%或以上。 2、 文明班级评比次次达标。 3、 全年无平安事故。 4、 期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。 5、 班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。 6、 提高同学出勤率，碧上学期上升20%或以上。 四、工作支配 1、 认真履行班主任工作职责要求，按学校规定做好专业老师的行课工作。 2、 持之以恒推行德育教育，在教学过程、
6、每周班会、平常管理中，适时注入德育教育的成分。 3、 落实个别谈话。不定期有与同学、同学家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，关怀他们度过同学成长过程中的难关。 4、 做好班委建设，让品德优良、成果优异的同学起到管理、带头作用。 5、 乐观参与每天的班主任例会，乐观争辩沟通，向领导、同事们取经。 6、 做好班主任值周工作。 7、 做同学工作时，留意艺术性，有张有弛，避开语言生硬、方式单一。 班主任个人工作方案3 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，协作高校课堂的实施，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，
7、增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力气，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为高素养的综合性人才。 二、班级同学基本状况分析： 本班共有34位同学。大多数同学都能认真学习，各方面表现突出。有几名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良，还在班里起到带头作用。有少部分同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。 三、本期奋斗的目标： 1、针对我班同学的现状，首先应做好同学的思想工作，鼓舞同学鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。 3、引导同学转变
8、学习的观念，提高学习的乐观性，增加学习的爱好。 4、营造良好的学习氛围，让同学在轻松愉悦的中乐观主动的去猎取学问。 5、引导同学参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。 6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关怀同学的进步，争取全班同学的成果有所上升。 7、平安教育常抓不懈，警钟常鸣。 四、具体工作措施： 1、重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对
9、同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理： 面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情： 精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合： 经常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形
10、成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部： 准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 班主任个人工作方案4 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，合同学自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程；同学与班级是相互依
11、托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以必需要把班级建设搞成一场“全动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 经过半个多月时间的细心观看和个别沟通，我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情景，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班团体。由于事先对同学的特点有所了解，并且征求了部分同学的看法，所以这个目标和口号马上得到了全体同学的认同和响应，在班会上获得了全票经过，为下一步
12、班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的资料 确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作方案。经过近两年的工作实践，我不断地修正和改善我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 （一）强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不一样的场合，随时随地向同学明确努力的方向，经过自我的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约每个人的行为，共同实现这个幻想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方
13、法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。经过细心组织主题班会，既能够对同学进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又能够调动同学参与的进取性与制造性，熬炼和提高同学的自我教育本事、组织管理本事、语言表达本事等。 经过这种形式坚持不懈地对同学进行幻想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据同学专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，同学们会为班级建设而分散到一齐，会感受到团友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。 （二）加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心 班干部是
14、老师与同学之间的桥梁，能否建设一支优秀班的团体，同学骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公正、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们服务，每个同学都能够报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自我的工作方案。 同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式准备班委会的成员。经过这种方式推举出的班委会得到了同学们的拥护和信任，同学参与班级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康进展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意
15、测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思考、独立工作的本事。经过熬炼和提高同学干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也构成班级的骨干与核心。 （三）“抓两头、促中间” 在班级建设中要紧紧抓住“先进”同学与“后进”同学这“两头”，同时促进和推动“中间层”同学的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。 第一，在进行“先进”同学的表扬、激励和宣扬时，要坚持标准，乐观引导，充分发挥同学党
16、员和班级骨干的先锋模范作用，让同学们切身感受到榜样就在自我身边，这种力气赛过老师单纯的说教；与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。 其次，在抓“后进”同学的教育、转化时，要充分了解同学，经过宿舍走访等各种途径，把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的同学的真实情景，在教育过程中，要留意沟通的方法和技巧，接受“个别教育育和公开鼓舞”相合的方法，尽量挖掘他们的“提高点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三，促进和推动“中间层”同学的变化与突破时，要因势利导，帮忙同学逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。 班主任个人工作方案5 一、班风
17、： 团结、勤奋、恳切、创新 二、同学现状分析： 五班级共有47名同学，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，同学的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说，没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。 其次，由于同学多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。 三、班主任工作基本要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师，认真转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 （1）准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进
18、全班成果的平稳、扎实地上升。 （2）强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 （3）家教结合：经常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视同学行为习惯的养成，落实素养教育。 （1）、重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。依据同学的
19、思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 （2）培育班级干部： 辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 （3）抓好少先队工作： 这也是新学期方案的一个重要部分。充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作
20、学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 （4）重视文体工作： 教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参与，培育同学的参与意识。 3、作好平安教育和平安管理 对同学进行平安教育，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱惜力气，以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 4、重视情感教育： （1）要关怀同学的生活，爱惜他们的冷暖，对于生活中消逝的问题，准时和家长联系； （2）做好和同学的沟通，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 班主任个人工作方案6 本学期是同学进入高二的第一个学期
21、，又是一个新的开头。回眸高一，班级从组建到现在，各方面状况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定方案如下： 第一、解决开学之初，同学对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。具体要求如下： 1、校内着装礼仪方面的教育 （1）衣着洁净、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。 （2）男生不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。 （3）到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般
22、不超过2厘米）。 （4）男女同学一律不得佩戴任何饰件 （5）要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。 2、日常文明礼仪教育 （1）进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。 （2）与同学相处亲切、温顺，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。 （3）认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。 （4）放学后准时回家，不在小摊点上购物，不在大路边吃东西。 3、上课文明礼仪教育 （1）在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得有意回避。 （2）
23、预备铃响后，坐在位置上作好课前预备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。 （3）上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。 （4）举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。 （5）对老师在课堂上的提示和批判，不得顶撞。如有看法，可在课后与老师交换。 其次、利用好老师节，对同学进行教育引导：怎样的行为才是真正的尊师重道？应用怎样的态度对待老师节给老师送礼物的问题。具体操作如下： 1、让同学争辩在老师节来临之际如何对老师表示感谢。 2、杜绝同学之间攀比送礼的现象，教育同学明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应当用实际行动让老师过一个舒心、欢快的节日。 3
24、、制定班级庆贺老师节的方式。如：倡议同学在老师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：“老师节日欢快！老师您辛苦了！”； 倡议每一个同学在老师节当天争取为老师做一件力所能及的小事；倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。 第三、为了加强班级分散力，体现班级的精神风貌，正确选班歌。 选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的预备。师徒之间的沟通争辩使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当许多；与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下： 1、发动全班同学投入选取工作，营造乐观参加活动的氛围。 2、争辩并确定选
25、曲。 3、上网查找伴奏。 4、争辩确立合适的练歌时间 第四、进行国庆长假前的平安教育，防止各项平安隐患的发生。具体工作如下： 1、提示同学定要留意在假期中的交通平安：假如外出旅游，确定要有家长伴随，遵守交通规章。 2、留意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。 3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱惜。 4、留意用火用电平安。 5、指导同学做好班级放假前的平安工作检查。 第五、做好考试指导工作。 这是同学进入高二以来的考试，对同学进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中消逝各种不良的现象，借此机会对同学进行德育教育。 （一）进行复习迎考
26、的方法教育。 1、复习要全面。 2、留意每课的重难点。 3、复习以前做过的题目，不在考试中犯相同的错误。 （二）进行心态的教育。 1、重视复习阶段，听好每一堂课。 2、在考试中做到轻松上阵，尽力即可。 （三）诚信教育 考场内切莫发生作弊状况。人格比分数更重要。 第六、家长会筹备工作。 家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分预备之下才能把全部的.状况准时反映给家长，促成良好的家校协作。目的为： 1、落实学校提出的建立“家长委员会”的具体要求。 2、引导家长做好同学的家庭教育工作。 3、树立家长对学校教育的信念，加强家校沟通合作。 具体步骤如下： （一）呈现班级的成果 1、班主任作学校、班级状况
27、报告。 2、老师节活动 3、班级的文明班评比结果 4、“选班歌”活动 5、呈现校运会成果 6、评述考试成果 （二）科任老师分析同学开学以来的学习状况 （三）求家长能够做到乐观协作学校及班级的重点工作，教育同学在家庭及社区中做一个文明守纪的好同学。 （四）家长与老师个别沟通。 第七、做好学期末的班级管理工作，写评语，录成果。与同学谈话，总结班级一学期的收获与的确，期盼下学期更进一步！ 以上为本学期高二15班工作方案，切实实行随具体状况而变。 班主任个人工作方案7 班主任工作见习的目的在于使见习生初步把握班主任工作的内容、特点和方法，学会对同学进行政治思想道德品质、抵制错误思想的教育，提高同学的学
28、习乐观性，努力做到全面进展。班主任工作见习要在原班主任指导下做好各项工作。 (一)班主任工作见习内容 1.每个见习生应遵照见习学校的作息时间履行职责。依据原班主任工作方案和班级的具体状况，做好班主任的日常工作。 2.班级常规管理。关心原班主任针对班集体的具体状况，进行集体教育，至少独立组织班活动2次以上。 3.个别生的教育。深化了解同学的学习状况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访)，进行教育和引导。 (二)班主任工作见习的一般步骤： 1.认真向原班主任学习，明确班主任工作的具体内容、目的要求。 2.熟识本班全体同学，从各方面了解班内基本状况，了解同学干部的工作力气，并通过参加班级的活动、个
29、别谈心，逐步了解班内同学。 3.依据班内状况和学校的要求，确定要解决的问题，草拟班主任见习工作方案，送原班主任批准执行。 4.见习生应写出见习班主任工作小结，班主任工作见习总结应包括班主任见习方案的执行状况，正确估量工作效果和优缺点，总结时应请班主任提出看法,并请指导老师形成书面看法。 (三)班主任工作见习应留意事项： 1.每个见习生都应记录了解到的同学状况和班内的工作状况，以便进行系统的.分析争论和针对性地开展工作，并为总结班主任工作阅历积累材料。 2.为做好同学的个别教育工作，避开误会，见习生须在原任班主任的指导下完成。 3.上班会课时要先做好充分预备，了解分析班内状况，针对班内突出的问题
30、，确定目的要求内容，坚持正面教育的原则，留意启发和引导。要设计好主题班会，并报原班主任批准。 4.批准同学请假和批判同学，必需先请示原班主任。 5.在见习期间，要认真抓好见习班级的正常秩序和平安防范工作，避开发生突发特殊事故。 班主任个人工作方案8 一、思惟事情 更新观念，以纲要战规程为指导，自觉听从园的规章造度，听从上级领导摆设，做好本职事情，减强政治学习，进步本人思惟政治素养，树坐优良的抽象战科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。自觉听从幼儿园的各项规章造度，关怀疼惜每位幼儿，瞭解他们有意的呵护他们。坦诚认实的里对每位傢长。 二、教育教学事情 期望能正在各圆里皆有新的进步：教学圆里，
31、我将认实预备幼儿活动所需质料；写好每次教案；多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到本人的教学中；多深思，结开本人班幼儿状况实施支效好的教育方法；多到仄止班级逛逛、看看、听听、与长补短，促进幼儿进展；多战阅历丰富的老师交换。糊口中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结背上，与同事互帮相助。针对班级裡特别幼儿，造定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并饱励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务事情中，严格请求本人，以身做则地做好班主任事情。 乐观认实研读幼儿教育的相关书籍，认实预备、组织每次教育活动，按新纲要的理念创设适开幼儿进展的环境多深思，多听，多做，勤于实践，促进本身专业素养的进步与进展。正在新的学期裡
32、必定要学习领悟老师品德止为规范，并正在事情中没有断地敦促本人，以饱满的热忱参减到事情中来，时刻以一个优秀老师的标准来请求本人。 三、勤奋标的目的 本学期我造定瞭三个目标：a、争与成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。b、认实把小两班的教学、常规建设好。c、踩实勤奋地做好本职事情，力争本学期事情能圆满结束。 四、缺勤圆里 严格请求本人，保证事情时间，做到一学期无硌没有请假，没有迟到，没有旷工；用饱满的热忱对待事情。 五、傢长事情圆里 1、充实操纵进园战离园的短临时间，乐观主动地与傢长沟通，使傢长瞭解本人孩子正在园的状况，正在傢长的共同下实现傢园共育，促进幼儿的片面进展。 2、操纵宣扬栏、傢园联系
33、脚册、电话和家庭短疑箱等途径，与傢长沟通联系，准时背傢长反馈幼儿正在园的学习、糊口状况。 3、电访或傢访瞭解幼儿的家庭教育环境，耐烦听与傢长开理正确的看法战建议，相互共同协作教育幼儿，使幼儿的安康成长！ 4、热忱邀请傢长参与幼儿园的各项活动。主动关怀傢长解决问题。 幼儿老师的事情是琐碎的，但是幼教事情无大事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的行止、进行、神态，并且要永久用一颗童心来感受感染幼儿心灵的深处，正在敬重、了解幼儿的同时，用一颗平居心来与每位幼儿交换，这是我本人做好幼儿教育事情的条件。以上，是我本学期的方案及目标，我必定勤奋来完成，也期望列位同事及领导减以督导战斧正。 班主
34、任个人工作方案9 一、指导思想 从学校工作和同学思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 1、班干部队伍建设 2、加强班风建设 三、实施过程 1支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践报告活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主
35、题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2营造向上氛围 3指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关怀小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教育他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 4.针对特殊同学，开展特殊教育 期初排出特殊同学名单（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生），学校
36、建立特殊同学档案。 通过多种途径，实行多种方法，对特殊同学开展教育。 班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。 针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关怀。 班主任要通过观看、与同学谈心、听取
37、各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。 针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关怀。 班主任个人工作方案10 班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级状况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风
38、建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了确定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任方案，希望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。 一、班级状况分析 高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班全班级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别同学以外
39、，大多数同学是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式照旧处在学校阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关怀同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。 班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着猛烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此，加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未
40、拖地等)都将不是问题。 综上所述，为了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位同学都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。 二、班级建设目标 1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，留意细节，让一班的优秀成为一种习惯。 2、关怀同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。 3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。 总体上，要达到人人为班级，人人
41、爱班级，班级是我家的良好氛围。 三、班级建设措施及具体步骤 (一)常规要求及措施 1、争取全班同学能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。 2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净洁净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。 3、中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。 4、课间出操以及眼保健操确定要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。 5、指导培育班级干部的组织管理力气，培育班干部团结协作的精神;同时亲热关注班干部与大多数同学的关系，
42、防止班干部与同学消逝两极分化。 措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。 (二)做好同学的思想工作 1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的言行举止中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。 2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着乐观健康的方向进展。 3、鼓舞同学，关怀同学建立自信念，摆正心态，端正学习态度。 4、关注特殊同学，对其进行个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大温和。 (三)班风、学风建设 1、教室的小黑
43、板上用艺术字的形式写上名言警句，洁净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。 2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。 3、结合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特殊问题特殊处理，如自制力气较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别教育。 4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的争辩，全班同学出谋划策。 四、具体支配 第一周：了解同学状况、班级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留校同学人数，班干部成员等;跟随班主任，了 班主任个人工作方案11 一年之计在于春，在万物
44、复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我连续担当五班级的班主任工作，和孩子们互利互勉，连续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。 本班共有同学48名，通过上一学期的学习，同学已养成了基本的学习习惯，能主动地参与课堂学习，自觉地完成各项作业，平常同学比较宠爱阅读一些趣味性强的图书，但读书的习惯和方法还需要老师多指导。从语文的课堂反馈状况来看，同学的语言表达力气还需要不断训练，想象力气也有待提高。还有少部分同学学习基础较差，行为习惯和听课习惯也较差，需加强培育引导。 本册教材由“识字”和“课文”两种类型组成，都注了音。“识字”支配了两个单元，“课文”支配了六个单元，每单元后面支配了一个综合练习。 一、关于识字 “识写分流”是本册支配生字的一个特点。学校低班级的识字量，过少，会拖阅读、写作的后腿;太多，则会增加同学的负担。接受“识写分流”即多识少写的方法，就能在不增加同学负担的状况下多识一些字，从而缓解了识字与读写之间的冲突。“识字”课接受以下三种形式：(1)词串识字。(2)看图会意识字。 (3)转转盘识字。三种支配虽然形式有所不同，但都是为了引起儿童的.学习爱好，提高识字效率，激发儿童宠爱祖国语言文字的情感。 二、关于课文 全册教材支配课文26篇，分为6个单元：有