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1、给语文老师的感谢信15篇给语文老师的感谢信1 我读着史铁生的散文，零碎地想起了在我成长之初教过我语文的老师们的模样。它们像晃晃悠悠的老银杏还未凋零的那几年，有着清晰的脉络。 在我印象里，学校的语文老师是个女老师，总爱穿一身旗袍，短头发，瞳孔泛着杏仁的色泽。做事潇洒利索，毫不拖泥带水。她总穿各式各样的细高跟鞋，卡着上课铃声响的那一刻，“咯噔、咯噔”地抱着两三本资料款款而来，似能卷起一阵风。站定，便搓搓手，然后从讲台上抽出一本语文书，用一只手夹着摆在眼前，另一只手环在腋下。我坐在讲台正下方的位子，能恍恍惚惚嗅到她手中书的杏香。我一抬头，便能看到她清奇的锁骨上佩戴着如侵染了银河似的细细的链子。真是骨
2、子里风情万种的女子。 上了学校，教我的语文老师，是个皮肤极白、微微发胖的女老师。她总着一件牡丹粉的单薄上衣，墨绿的长裤。像古时深宫中手捏一杆毛笔在薄薄的宣纸上勾画出几朵清莲的奇女子，颇有一番风尘雅韵。这身衣服换在别人身上，是一点风韵也不彰显的。每当她带我们读书之时，便熬有介事地把头发挽起来，露出脖颈上白得透亮的小块皮肤，干净洁白地令人想起只将花朵盛开在枝尖的广玉兰。 世间女子千千万，唯独那一抹身影令我唏嘘不已、感慨万分。 那是我转学后遇见的语文老师。 她总用一根纯黑色的皮筋任凭地束起她的头发，身材娇小，走路的步伐轻快雀跃。单从背影来看，几乎认不出是个老师。 她在授课时，若要提笔在黑板上写字，便
3、迈着轻快的步伐在讲台上踱两下，然后再调皮地一转身写下字，那字写得连贯而恰到好处，丝毫不矫情或是过于豪爽。 她是个随性的女子，却待人温顺和善。每当有同学不交作业时，她便喊那同学起来，眨刺眼，抿了抿嘴，亲切却有力地放快语速问道：“怎么回事呢？为什么总让老师提示呢？下次要记得交！”就这每次都相同的简洁三句话，被她抑扬顿挫的声音，染地丰富起来。 一打上课铃，她便准时走进来，从不早或者晚。下课铃一响，她便利索地整理好东西，一阵风也不带走地出了教室。 她带给我的感受，不像学校时语文老师那样棱角分明，也不像从前学校时的语文老师那样袅袅娜娜。却更是一展风情、飘逸潇洒。她是平凡的，堂堂正正的中国女子，在自己的岗
4、位上安静悄悄付出、不多求他人观赏。 这不正是我想成为的人吗？不夸张，不做作，不为小事较劲，不外露张扬。平凡而欢快，做好自己的事，安逸地活一生。 多简洁多奇妙，与凡人看似相同，实则不同。清爽脱俗，不沾染尘土。 她肯为我们只顾表达喧闹感情，而不侧重描写的作文写一大段评语。是观看力敏锐、看重感情的人。 这样的老师，不多见。 这就是教过我的语文老师了，无论如何，她们都曾带我领悟文学最真实的灵魂，都是尽责的好老师。 老银杏仍在树枝上晃晃悠悠，带给许多人许多的感叹。 给语文老师的感谢信2 友爱的老师： 您好！这封感谢信是同学特地为你写的。感谢开学以来的251天，你们为我们付出的辛苦。老师，您辛苦了！ 我在
5、寒窗苦读了十几年。假如老师的恩情深似海，我不知道该怎么说感谢！老师为同学付出太多，得到的却很少。我们同学知道老师很努力！当老师很难，当语文老师更难。虽然语文是从学校到高校，但是要学好很难。一个语文老师需要很高的水平，每教一篇课文都要用心去感受文章，这样才能理解文章的意思，让同学在课堂上感受到意思，体会到。你是一个优秀的语文老师。你的课很生动，很好。最难得的是每节课都洋溢着美丽的笑容。你不仅是同学的老师，也是同学的伴侣。你很敬业，像个孩子一样宠爱生活。你是我见过的最好的老师！ 人们总是宠爱把老师比作蜡烛园丁。我觉得老师更像树叶。我年轻的时候始终在想，为什么树叶总是在最好的时候落下。现在我明白了。
6、由于在酷热的夏天，人们需要树叶，所以它生长茂密，为人们遮挡阳光。秋天，天气寒冷，人们不需要树叶，所以树叶变黄了，累了，秋天到了。 老师，有太多的话和感谢，我无法表达。让这个“感谢”表达我此时的心情！ 看了又找，想了又想，感谢又感动的感谢你。刚开头没写过的时候最难写。三句两个段落短。我该怎么感谢你？老师的恩情如海？老师好，我很欣赏，但是不知道怎么表达，也说不出来。现在我和你一起写下来。有点大方，一个人怎么说感谢？左思右想，去写，每一个字。这老师的风度，怎么能说感谢呢！ 老师，感谢你像树叶一样的爱！怎么才能赏你三个春光？ 诚意祝愿你今后身体健康，工作顺当，每天欢乐。 您的同学：xxx 20xx年x
7、月x日 给语文老师的感谢信3 敬重的x老师： 您好!这封感谢信是同学我特地为您好写的，感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了! “未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言!”老师为同学付出太多太多，而得到的又很少很少，我们同学深知老师辛苦啊!做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从学校到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让同学感受这寓意，欣赏这文章。 您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是同
8、学的老师还是同学的伴侣，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师! 人们总宠爱把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得特别茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。 老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这声声谢，表达我此时的心情吧! 寻查找觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海?师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独
9、自怎说感谢?左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得! 得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。 此致 敬礼！ xxx xxxx年xx月xx日 给语文老师的感谢信4 敬重的x老师： 您好！ 这封感谢信是同学我特地为您好写的，感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了！ “未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言！”老师为同学付出太多太多，而得到的又很少很少，我们同学深知老师辛苦啊！做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从学校到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了
10、解文章的寓意，才能在课堂上让同学感受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是同学的老师还是同学的伴侣，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师！ 人们总宠爱把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得特别茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。 老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这声声谢，表达我此时的心情吧！ 寻查找
11、觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独自怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！ 得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。最终我再用一句话，总结全文，点明主旨吧！ 老师，感谢您树叶般的爱！我这寸草心，怎报得您三春晖？在这就真诚地： 祝 您在以后的日子里，身体健康，工作顺当，欢快每一天吧！ 您的同学： 日期： 给语文老师的感谢信5 敬重的老师： 您好！这封感谢信是同学我特地为您好写的，感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，
12、您辛苦了！ 未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言！老师为同学付出太多太多，而得到的又很少很少，我们同学深知老师辛苦啊！做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从学校到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让同学感受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是同学的老师还是同学的伴侣，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师！ 人们总宠爱把老师比做蜡烛园丁，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想为什么树叶总在最
13、好看的时候落下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得特别茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。 老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这声谢，表达我此时的.心情吧！ 寻查找觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独自怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！ 得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。最终我再用一句话，总结全文，点明主旨吧！
14、老师，感谢您树叶般的爱！我这寸草心，怎报得您三春晖？在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺当，欢快每一天吧！ 您的同学： 给语文老师的感谢信6 敬重的x老师： 您好！ 这封感谢信是同学我特地为您好写的，感谢您从开学以来到现在的25 天里为我们辛苦地付出。 老师，您辛苦了！ “未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言！”老师为同学付出太多太多，而得到的又很少很少，我们同学深知老师辛苦啊！做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从学校到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让同学感
15、受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是同学的老师还是同学的伴侣，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师！ 此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 给语文老师的感谢信7 敬重的语文老师： 您好! 您教我们的时间已经不短啦，为我们付出了很多，今日，在这里，我想和您谈谈心里话。 三班级开学的第一天，您一进教室，给我的印象就特殊的和气，特殊的平易近人。 您每天布置的作业不多，而我们却每天都要错一大堆，甚至不完成。您生气了，我们也感到特殊的难过，但还是经常管不住自己。老师，对不起! 在一次语文课上，您问了我们一
16、个问题，同学们有的.高高举起了手，有的低着头，还有的则呆呆的坐在那。您立即叫了不爱主动回答问题的我，我慢慢的站了起来，一句话也答不上来，您不但没有责骂我，反而心平气和的微笑着对我说：“没关系，心里怎么想的就怎么说，错了我会帮你改正的。”我听了您的话就大胆的说了出来，我虽然说的不是很好，但是，您还是奖给了我一颗星星，让我坐下。 老师，您那温顺的笑容对同学是多大的一种关怀啊!每一次，同学们有做错的地方，您从不会大声地批判我们，只会平心静气地沟通，急躁地教育。老师，您教给我们许多学问，教给我们许多道理，老师，感谢您! 老师，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像小溪，滋润着岸边的每一棵小草。 祝：
17、身体健康，万事如意! 此致 敬礼! xx 20xx年x月x日 给语文老师的感谢信8 敬重的老师： 您好！ 您工作辛辛苦苦，任劳任怨，我们从心里敬重您。但是，我们对您也有个小小的愿望_您是否也做个恳切的人呢？ 以住，在其他老师（特别是上级领导）来听您上课时，您总是事前给我们预备好“对话”，并和我们演习几次，最终还要叮嘱我们“严守隐秘”。在一次次公开课，示范课上，您的语言比平常漂亮多了，挂图、卡片等教学用具也多了起来。在一次次统考、抽考中，您总是尽最大努力给我们以“关怀”，有时还通过各种渠道给我们传来“鸡毛信”、“密电码”。您如此一次次“关心”我们，我们一次次与您亲热“合作”，大家对您的评价也就越
18、来越“高”了。但每当我观看胸前飘着的红领巾，想到学校生守则和您平常的照以往的“演习”，看着眼前的成果，再想着将来的担子，心里就有一种说不出的味道。老师，人们说老师是“人类的灵魂的工程师”，我想，塑造人类灵魂的人不也该是个“恳切”的人吗？ xxx 给语文老师的感谢信9 敬重的老师： 您好！ 不知道，光靠着我这潦草的字迹中，您能不能从您众多的同学中认出我来。毕竟我自认为我的字是在是有些难认。但是我信任，作为我们博学多才、千里挑一、万众瞩目、亿人仰慕的x老师！只要急躁的想想，就能猜的出我是哪个班的顽皮同学。 言归正传，作为一名即将毕业的高中生，我们就要告辞这个难忘的高中了。现在回想起来，过去的三年中
19、，我们拼尽全力的学习，就是为了能在高考的时候拿下优异的分数，考上理想的高校！也就是说，我们过去的三年中，始终都在为了离开这里而努力！ 但是这是正常的，我们来到高中，不就是为了能考上高校吗？而老师们在这三年里勤勤恳恳的努力，不就是为了让我们能考上高校吗？虽然事情却是是这样，但是，我还是忍住不为高中的老师们心疼。作为高中的老师，您和其他老师的辛苦我们都还是看在眼里的，我们虽然总是在埋怨自己的学习任务太多，总是在想自己有多辛苦。但是反过来想想，我们的任务都是老师给的，我们的作业都是老师找的，我们的问题，也都是老师一一解答的！甚至，连我们没有想到的东西，老师们都要提前预备好！我们再苦、再累，莫非还能和
20、早就为我们受过更累和苦的老师相比吗？ 老师，感谢你们。我知道，没有老师的付出，我们又怎么会有今日的结果？没有老师的努力，我们又怎么能踏上这康庄大道？但是，老师之中，我也有一位想要特别感谢的人，那就是老师您！ 当时，作为一名差生，我总是抱着无所事事的态度来参加课程，甚至在课堂上都随时想着怎么去和同学说说话，偷吃些小零食什么的。别的老师总是对我的行为严峻的斥责，但是在我的不以为然后，众多老师也难以转变我的现状，为了不耽搁其他同学的授课，总是选择连续上课。 可是您不一样！看着我这样的状况，您没有选择放弃，您也没有默认，您一次次的试图将我从黑暗中拉起来，看着我自甘堕落的样子，您却从没有放弃过要帮我的决
21、心！最终，我出来了！在您的鼓舞下，我向着同学们的队伍奔跑。尽管已经落下了很多，但是如今，我照旧成功的抓住了希望的钥匙！ 感谢您，或许今后众多的学弟们会让您将这件事遗忘在时间的沙尘中，但是我会始终记得。由于我人生的道路中，曾遇上了一盏最亮的明灯！从她哪里借来的火苗，今后也会永久照亮我前进的道路。 此致 敬礼！ 您的同学：xxx 20xx年x月x日 给语文老师的感谢信10 敬重的老师： 您好！ 这封感谢信是同学我特地为您好写的，感谢您从开学以来到现在的25 天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了！ 人们总宠爱把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想为什么树叶总在最好看的时候落
22、下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得特别茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。 老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这声声谢，表达我此时的心情吧！ 寻查找觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独自怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！ 一切尽在不言中。最终我再用一句话，总结全文，点明主旨吧！ 老师，感谢您树叶般的.爱！我这寸草心，怎报得
23、您三春晖？在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺当，欢快每一天吧！ 您的同学：xxx 20xx年x月x日 给语文老师的感谢信11 友爱的老师: 您好！ 这封感谢信是同学特地为你写的。感谢开学25天以来，大家为我们付出的辛勤劳动。老师，您辛苦了！ 人们总是宠爱把老师比作“蜡烛”和“园丁”。我觉得老师更像树叶。我年轻的时候始终在想，为什么树叶总是在最好的时候落下。现在我明白了。由于在酷热的夏天，人们需要树叶，所以它生长茂密，为人们遮挡阳光。秋天，天气寒冷，人们不需要树叶，所以树叶变黄了，累了，秋天到了。老师就像树叶，给同学留下最美的回忆。 老师，有太多的话和感谢，我无法表达。让这个“感谢
24、”表达我此时的心情！ 看了又找，想了又想，感谢又感动的感谢你。刚开头没写过的时候最难写。三句两个段落短。我该怎么感谢你？老师的恩情如海？老师好，我很欣赏，但是不知道怎么表达，也说不出来。现在我和你一起写下来。有点大方，一个人怎么说感谢？左思右想，去写，每一个字。这老师的风度，怎么能说感谢呢！ 一切都在文字里。最终，我将用一句话概括全文，指出主旨。 老师，感谢你像树叶一样的爱！怎么才能赏你三个春光？诚意祝愿你今后身体健康，工作顺当，每天欢乐。 给语文老师的感谢信12 敬重的郑老师： 您好! 经受过一些事，我深有体触的是“心态的转变，会带来你四周环境感觉的不同”。经过这一年，我心态有明显的提高，很
25、多学校学校坚信的道理，在高中三年的半信半疑下，重新得到一种信任。这信任来之不易，三年的怀疑以至于我产生了“山重水复疑无路”的感觉，在一年不知不觉中突然“柳暗花明又一村。思维上的豁明带给我取之不尽用之不竭的士气。在人生这场马拉松竞赛中，唯有士气和自信才是弥足珍贵的。此外一切的结果，荣辱不过是另一条路的新起点罢了。 老师，我为拥有您这样一位老师感到温和。每每想起，内心仿佛一束阳光照入。要知道，理解，观赏，包涵，这三种可遇不行求的情感，您都曾赐予过我。两三年前，小王子对那株虚荣的玫瑰的情感，我不理解。现在，我似乎有一些明白。共同岁月的朝夕相处”，彼此参与彼此生活的体验，铸就了一份超越时间的情感。这或
26、许也是同学情很是亲切温和的缘由吧! 老师，不怕您笑话，有一段时期我的脑海里总是消失一些自杀而死的文人的姓名。老人与海的作者被称为硬汉的海明威吞枪自尽，写过宠爱生命的杰克也选择了自杀这一命运。当年，我被他文章中涌动着的热些沸腾深深动容。瓦尔登湖的译者徐迟在80多岁的高龄上吊而亡。 “面朝大海，春暖花开”的海子最为惨烈。他选择了卧轨。我不解，阴郁，缄默。后来，我买了一本书苏菲的世界-适合青少年品读的哲学史教材。阅读这本书治愈了我的沉郁，由于我在此书中体会到一种情感-无望。更深层次的打击冲消了阴郁的情感。好在，还有绝处逢生的短语，一下子让我从地狱来到天堂，不，应当说凡间。很多人觉得青少年中有一种为赋
27、新词强说愁的感觉，由于他们缺少阅历，缺少打击，讽刺，白眼。然而，很多情感我的确能在文章中与作者一同体会。很多名著似乎叙述的故事不怎么惊奇，但故事所能延长的情感能让千千万万的人得以认同，共鸣。这就不难理解，在鼓吹感性大于理性的年月，歌德的少年维特之苦恼，成百上千的人阅读后选择了自杀。 老师，我信任阅读，信任自己，信任将来。之所以写这封信，是希望您能共享我的思维和情感。祝工作顺心! 此致 敬礼! 您的同学：xxx 20xx年x月x日 给语文老师的感谢信13 友爱的语文老师: 你好！从高中毕业到现在已经有三年的时间了，也就是说我们分别已经有三年的时间了。很愧疚，我今日才会给你写这一封感谢信。其实对于
28、我来说，我应当在毕业的时候就给你写一封感谢信了，感谢你三年时间对我的照看和培育。但是最终还是出于各种各样的缘由，这一封感谢信始终来到今日才姗姗来迟的到达你的手里。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。对于我来说，这一句诗句很符合你的教学态度。你已经不再将老师当做成你的职业，更当成是你终生为之奋斗的目标。是你给带我走进了文学殿堂，也是你让我领悟到多姿多彩的诗词世界。 而且在你的教育方面，我不仅学到了许多的事，是更是懂得了很多做人的道理。在这里我特殊感谢你，特殊感谢你曾经对我的教育，也特殊感谢你为我成长静静付出的努力与汗水。我为有你这样的老师而感到傲慢。你的课堂永久是生动活泼的，永久也不会消逝死气沉沉的
29、样子。在你的课堂上面，你似乎有着各种各样的方法来调动我们这些同学的学习乐观性。对于你来说，每次调动同学乐观性是最重要的事情，哪怕铺张半节课大半节课的时间也是特殊有必要的。而且每次你才接受我们新的内容的时候，并不是只是单纯的将课本上的内容告知我们。 我们特殊宠爱上你的课，其中一个重要的缘由就是由于可以在你的课堂上面听到课本之外的故事。在学习诗词的时候，我们首先并不是去背诵这首诗词，你首先告知我们的是诗词。作者所处的时代，当时他面临的境遇再这样经与下面他做出的这首诗。也正是由于你这样的学习支配，才让我们对自己所学到的诗词有着特殊印象深刻的记忆。在你这样的学习方法下面，我们不仅娴熟地把握了诗词，更是
30、牢牢记住且还对诗词的作者有确定的认知。最终特殊感谢老师你对我的孜孜不倦的教育，祝愿你能够身体健康，万事如意！ 您的同学：xxx 20xx年x月x日 给语文老师的感谢信14 敬重的老师： 您好! 老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，感谢您!在去年里，当我做了不对的事情时，又是您准时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙我想对您说：“感谢您，我的老师!由于在你的课堂里，我们都感到很简洁和欢乐，没有丝毫的紧急和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是伴侣关系!能够成为
31、你的同学，我感到特别荣幸! 老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调漂亮、感情动人，您的课就像磁铁一样布满了新引力。就连班上学习最不好的.，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都特别宠爱上您的语文课。 假如我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮假如我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够健壮的成长、大放光线!老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那静静无闻的
32、树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。 我真情的说：“老师，感谢您!” 最终，祝崔老师身体健康、工作顺当、万事如意! 此致! 敬礼! 您的同学：xxx 20xx年x月x日 给语文老师的感谢信15 敬重的林丹碗老师： 您好！ 近来好吗？您现在在哪里教书啊！我们特殊惦念您。那一天你匆忙的告辞了我们，还说了一句话；四班级其次学期老师会回来教你们的。如今，现在我们已经读六班级了，再过不久我们就要告辞与老师，同学朝夕相处的母校了。 记得一班级的时候，您刚接手我们班。那时，我们的胆子特殊小，上课不乐观发言，生怕说错了，您会批判我们。有一次，您提出一个问题叫我们回答，同学们有的静静地坐着，有的低着头在玩笔，有的在做小动作这时，您叫了一位没举手的同学回答，那同学结结巴巴，语无伦次的回答着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。那同学把头埋得更深了，脸红的像烧红的煤炭。这时，您观看了不但没批判他，反而用亲切而又和气的说；你别怕，也别紧急，就是回答错了我也不会责备你，只要勇于回答问题就是好的。这时，您的.眼睛里里露出了鼓舞的目光。这目光使那位同学最终鼓起了士气，用嘹亮的声音流利的回答了老师所提出的问题。回答的完全正确，老师表扬了他。过后，老师也不在批判我们了。 时间不早了，就聊到这儿 祝您； 工作顺当！ xxx21