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1、测量的实习报告集锦15篇测量的实习报告1 一.实习概况 1. 实习时间： 2. 实习地点： 3. 测区概况： 4. 实习任务：完成测区1:500比例尺地形图一幅，四等水准测量，水平角观测 5. 实习目的及要求： 测量学实习目的是使同学巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和技能，进一步把握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图力气，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面的系统的熟识，并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 要求： (1)把握水准仪、经纬仪的操作方法和仪器检校的操作技能，初步了解和生疏全站仪的使
2、用方法。 (2)进一步把握四等水准测量、导线测量的内外业作业方法。 (3)初步把握地形图绘制的基本作业方法，作业程序和成图过程。 (4)初步把握建筑物放样的基本作业方法。 (5)小组分工明确，通过合作完成测量任务，增加工作力气与团队协作意识。 6. 时间支配： 项目内容时间(天)总计(天) 实习预备实习动员 领借测量仪器、工具、资料 自备工具、资料 0.5 1 仪器检校0.5 地形图测绘把握测量把握外业(四等水准、水平角观测)5.0 10.5 把握内业0.5 测图预备工作 (展点)0.5 地形图测绘4.0 图幅整饰0.5 建筑物放样放样数据预备、放样1.01.0 结束工作提交成果，归还仪器0.
3、5 2.5 个人书面总结0.5 操作考核，成果评定1.0 实习总结0.5 7. 测量接受独立的直角坐标系，水准仪接受闭合水准路线观测，经纬仪接受闭合导线观测，路线为A1-B9-B10-B11-B12-B13-B14-B1-A2-A1 二.1. 四等水准测量 (1)仪器及工具：水准仪、双面水准尺一对、尺垫一个 (2)观测方法：双面尺法 (3)观测挨次：后后前前 (黑红黑红) (4)观测路线：B13-B12-B11-B10-B9-A1-A2-B1-B14-B13 (5)各项限差： 视线长度前后视距差前后视距累积差黑红面读数差黑红面高差 之差高差闭合差 =80m=5.0m=10.0=3.0mm=5.
4、0mm0.2m;视线长度80m;前后视视距差3m;前后视距累积差10m;红黑面读数差3mm;红黑面高差之差5mm。 测量设备：DS3水准仪1台(以矫正)，脚架一个，双面水准尺2支，记录板1块。 测量步骤： 双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程把握网的常用方法，是在每个测站上安置一次水准仪，但分别在水准尺的黑、红两面刻划上读数，可以测得两次高差，进行测站检核。除此以外，还有其他一系列的检核。 (1)从选定的第一个水准点动身，沿闭合水准路线，依次测量，最终回到第一点形成闭合环，全程共设置6个水准点。 (2)安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应当用步测使其大致相等。(留意：立在水准点上的水准
5、尺不能垫尺垫，但在转点处必需立尺垫。) 在每一测站，按下列挨次进行观测： 后视水准尺黑色面，读上、下丝读数，精平，读中丝读数; 前水准尺黑色面，读上、下丝读数，精平，读中丝读数; 前视水准尺红色面，精平，读中丝读数; 后视水准尺红色面，精平，读中丝读数 (3)记录者在“四等水准测量记录”表中按表头表明次序记录各个读数，为计算结果： 后视距离=100- 前视距离=100- 视距之差=- 视距差=上站+本站 红黑面差=+K-，(K=4.687或4.787) =+K- 黑面高差=- 红面高差=- 高差之差=-=- 平均高差=1/2+ 每站读数结束()，随即进行各项计算()，并按技术指标进行检验，满足
6、限差后方能搬站。 结果计算：计算线路的高差闭合差。按四等水准测量的规定，线路高差闭合差的容许值为20L mm，L为线路总长(单位：km)。 留意事项： (1)四等水准测量比工程水准测量有更严格的技术规定，要求达到更高的精度，其关键在于：前后视距相等(在限差以内);从后视转为前视(或相反)望远镜不能重新调焦;水准尺应完全竖直，最好用附有圆水准器的水准尺。 (2)每站观测结束，已经立刻进行计算和进行规定的检核，若有超限，则应重测该站。全线路观测完毕，线路高差闭合差在容许范围以内，方可收测，结束测量。 2.2二等水准测量 二等水准测量由两个小组合为一个组共同测量，测量人员： 第一小组：何欢、高锁、黄
7、向阳、贾吉丰、郭嘉兴 其次小组：周涛、李佳、姜日山、李宏达、李宁、 测量任务为每小组一份电子精密水准仪测得的测量数据，另外学会使用光学精密水准仪，把握其操作方法及记录方法。实习地点为整个测区范围内，接受四等水准测量所选取的水准点。 二等水准测量中我们用的是徕卡DNA03自动安平精密水准仪，与其配套的是条形码尺。 步骤：从选定的第一个水准点动身，沿闭合水准路线，依次测量，最终回到第一点形成闭合环，全程共设置6个水准点。 1、电子精密水准仪 开机进入“水准测量”界面，该功能是用于一般的水准测量和协作“碎部点测量”和“放样”。 在“应用程序”里的.子名目依次是“1 水准测量、2 线路测量、3 线路平
8、差、4 检验调整”。二等水准网的水准路线测量应选择“2 线路 测量”程序。在“线路测量”程序里，子名目依次是“设置作业、 设置路线、设置限差”。 设置作业 在“作业”里，我们需要创建新的作业名称， “选择作业” 假如没有设置，仪器会自动默认“DEFAULT”的作业。设置线路 在设置新的作业之后，仪器会自动创建一个新的“水准路线”增加 线路显示在窗口。 设置限差 线路水准测量中，全部的技术指标都在限差中设置各项限差。 如图一：在输入后视点号PtID和该点的高程H0后，对该后视点进行测量，得出后视读数Back，视距Dist、视线高程Hcol，这时后视点测量完毕，光标进入按回车键，即进入前视点测量。
9、 如图二：此时显示后视点名PtBS，输入前视点名后，即可对前视点进行测量，Fore为前视读数，前视视距Dist，后视点A1到前视点A2的高差为dH，前视点的高程为H。 光标进入按回车键，即进入图一界面，此时以A2为后视，按上述步骤进行全部的水准测量。 按SHIFT+USER即进入FNC功能，它供应一些快速调用的功能，当仪器处于其它功能状态下，在不退出该功能，可以随时调用FNC功能，使得功能调用相当灵敏。 测试：用于测试标尺读数和视距，以便检查视线高和视距长度是否超限。 查看：用于查看测量信息。编码：用于对测量数据进行编码。点号：用于输入前视点点号。输入：用于手工输入测量值(标尺读数、视距)。
10、测量程序为BFFB(后前前后) 、BFFB(后前前后)交替测量，在仪器的显示屏幕上有提示，按提示测量，所得数据自动存入存储卡中，如有超过所设置的线限差，也会有提示，显示超限，需要重新观测，直到合格为止。 在二等测量过程中，立尺人员需要保证水准尺的圆水准器气泡居中，这样才能使测量结果合格精确，节省时间。 我们两个小组共十个组员，轮番操作测量，保证大家都能娴熟操作，达到实习目的，由于二等测量精度要求较高，所以前后视距差不得超过一米，需要用皮尺量取前后。 2、光学精密水准仪 具体操作步骤： (1)、整平仪器。 (2)、望远镜对准后视水准尺，转动倾斜螺旋使符合水准气泡居中，用上下丝读基本分划读取视距，
11、读取四位。 (3)、接着转动倾斜螺旋使气泡精密居中，转动测微螺旋使楔形丝照准基本分划，读取分划线三位测微器两位。 (4)、旋转望远镜照准前视水准尺，使气泡精密居中，用楔形丝照准基本分划并读数，然后按上下丝视距丝读取视距。 (5)、用楔形丝对准关心分划进行读数。 (6)、再转向后视尺，转动倾斜螺旋使气泡影像精密符合，进行关心分划读数，至此一个测站的观测工作结束。这为奇数的后-前-前-后的观测程序，偶数站得观测程序为钱-后-后-前。 三)、导线测量 小组共同完成一次导线测量，使用拓普康全站仪测量，测量地点与水准测量相同，由于以前的点不通视小组重新选点，以保证相邻点通视进而开展测量工作。 测量步骤：
12、从起始点动身依次在待定点上架仪器，我组共13个把握点，即设有13个测站。 具体操作方法： (1)安置仪器，整平对中。 (2)盘左位置，瞄准目标A，拧紧水平制动螺旋，调焦使目标影像清晰，用微动螺旋使十字丝中心部分的竖丝精确的照准目标A，配置度盘。为了避开盘右方向的读数小于180度而造成计算不便，将其配置在零度零分零秒。 (3)松开水平制动螺旋，顺时针方向旋转照准1、2周后，再精确照准目标A，读数并记录在表中。 (4)顺时针方向照准B目标，读数并记录，至此完成了上半测回。 (5)将望远镜变换到盘右位置，逆时针方向旋转照准部并精确照准目标B，读数并记录。 (6)逆时针方向旋转并精确照准A目标后，读数
13、并记录，至此完成了下半测回。上、下两个半测回合称为一测回。此次测量每站进行两测回观测。 既是测出每个夹角和距离，然后内业计算，算出闭合差，然后符合限差的话就反号按内角个数支配，算出改正后的方位角，坐标增量计算，得出每个点的坐标。 留意：测角时要尽量瞄准脚架根部即是靠近地面点的位置，测量距离时要瞄准棱镜中心。 三、实习成果 四等水准测量： 四等水准测量数据见附表1。 本小组对水准路线进行了观测，主要计算及其成果如下： i角进行了两次检验，两次观测过程中i角基本符合要求。 路线长度S=5238.3m。 在由观测员读数各站观测数据后，立刻由记录员算出视线长度及前后视距差，前后视距累计差为0.2米，黑
14、红面读数以及黑红面高差之差，均满足限差条件。 内业计算后得出：高程闭合差为-193mm。 测量的实习报告8 不过也有一些阅历教训：展点很重要，展点的好坏准备了测量的速度;试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查 闭合差，超过差限确定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大 程度上影响试验的进度。 为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学
15、校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入冬天的季节，在我们测量的时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。 导线从一组已知把握点动身，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。 去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特别要求我们认真对待实习。 因此这次
16、在工地的测量实习也是我毕业论文的实践部分。结合宁大文萃小区同学宿舍的建筑，争论房屋建筑施工测量的内容、过程及需要留意的事项。 通过本项实习可以使我们把握水准仪、经纬仪的使用技术，把握钢尺量距的一般方法，生疏土木工程施工把握网的布网原则，把握高程把握测量及平差方法，把握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是争论地球的形状和大小以
17、及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有很多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的同学，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。 通过这次实习，学到了测量的实际力气，更有面对困难的忍耐力；
18、也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己很多测绘的力气。首先，是生疏了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所准备，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以把握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误
19、差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了生疏了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先把握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气。 第四周我们的实习内容是桥控网的测量，我们小组进行
20、了三天就完成了任务。我们做的很快，完成的很轻松，同时，感觉实习增加了信念，感觉实习的作 用很大。期间我们在角度估算、桥控网放样等方面做得很顺当，可是在用方向法观看角度精算的时候，由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不过，我认为实习阶段消逝一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都乐观参与其中，对仪器操作娴熟程度有很大的提高， 数据处理速度和质量增加不少。 混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学
21、问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 测量的实习报告9 学校：山东农业高校 学院：水利土木工程学院 专业班级：房建2班 姓名： 学号 实习是把握专业学问的一个重要的实践性教学环节，为了巩固学习课堂基本理论，增 加同学的实践阅历，联系课堂学问和实际应用，培育我们实际工作
22、力气。我们学院的工 程地质教授刘老师组织带领我们前去济南长清区进行了为期两天的地质实习，我们先后 在济南长清区馒头山、灵岩寺和苏庄进行地质实习。老师在现场针对岩石不同种类、性质 和形成缘由及断层的形成及结构开放介绍解说，使我们对岩石和断层有更实际性的熟识与 了解，在苏庄通过现场绘制所在地质图，向我们解释了不对称的背斜的成因，向我们讲 解了背斜的制高点并不愿定是山的制高点，而且还现场教给我们如何使用地质罗盘，让 我们自己进行现场的测量。 一、实习目的: 1.巩固学习课堂基本理论，增加同学的实践阅历，联系课堂学问和实际应用。 2.学会在野外识别岩石，简洁辨别并分析成因。 3.了解三大岩石的形成过程
23、，产生时代、结构、产状、形成缘由及现象等。 4.了解和学习使用地质罗盘仪，并测量岩石产状：走向、倾向、倾角。 5.基本把握断层、滑坡的类型及野外识别它们的特征。 6.培育同学动手力气，熬炼我们的吃苦耐劳、艰苦努力等优良品质和增加集体观念，把握野 外的操作技能和编写实习报告的力气。 二、实习时间 2017年5月4日5日 三、实习地点： 1.济南市长清区张夏镇内的馒头山 2.济南市长清区的灵岩寺风景区的灵岩山 3.济南市长清区苏庄 四、实习内容 第一站：济南长清馒头山 时间：2017-5-4 馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的
24、称为曼寿山，这说明这山的外形特别像馒头。 2003年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹爱惜区。由于，它那丰富的皱纹和陈年脉络，忠实地记录了五亿多年的地质变化。 馒头山地质构造： 本次实习的主要的观看寒武纪系馒头山组等地层，该地层为华北地区标准地层，也就是可以用该层地层与其他工作地区地层对比。 一、馒头组 第一层是由页岩组成，厚约两米，岩层呈现黄绿色，局部呈现灰色，风化程度特殊的严峻，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开 其次层是由石灰岩组成，该层岩石深化山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应留意勘探。 第三层是页岩，厚约
25、八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色 第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色 第五层是由石灰岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂隙发育略微，有利于工程实施 第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。 第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面掩盖物为填充在裂隙中的杂质。 第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比较大 第九层为石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比较大，但是横向裂隙发育小，前度较高。 第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严峻。 二、毛庄组 第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色
26、，页岩中含有云母 其次层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色 第三层是由页岩组成，厚度约为四米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严峻，表面基本无植被掩盖 第四层：灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。 第五层：灰色石灰岩，厚零点二米。 第六层：灰色鲕状石灰岩，厚零点三米 四五六层集中在一块岩石上，但类别不同。 其次站：灵岩山 时间：2017-5-4 看完馒头山后，我们又驱车去了济南长清泰山西北支脉万德灵岩寺，到这里来的缘由是 这个地方的灵岩山，曾有过较明显的断层与滑坡，并且现在形成的山体恰好适合我们的实习。 （1）断层： 断层是岩体裂开后两侧岩块产生显著位移的断裂
27、构造。 断层要素： 1.断层面和断层带 两侧岩块发生相对位移的断裂面断层面，可以是直立的.，大多是倾斜的。断层产状用断 层面的走向、倾向和倾角表示。规模大的断层往往沿着一个带错动，称为断层带。 2.断层线 断层面与地面的交线称为断层线，表示了断层的延长方向，其形状取决于断层面的形状 和地面的起伏状况。 3.段盘 断层面两侧发生相互错动的岩块称为段盘。断层面倾斜时位于断层卖弄上部的称为上 盘，下部的称为下盘，断层面直立时常用断块所在的方位表示，如东盘、西盘等。 4.断距 断层两盘沿断层面相互错动的距离。 断层类型： 1. 正断层：上盘相对下降，下盘相对上升的断层。 2. 逆断层：上盘相对上升，下
28、盘相对下降的断层。 3. 平移断层：两盘沿断层走向相对水平移动的断层。 （2）滑坡 滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响，在重力作用下，沿着确定的脆弱面或者脆弱带，整体地或者分散地顺坡 向下滑动的自然现象。俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。滑坡的机制是某一滑移面上 剪应力超过了该面的抗剪强度所致。 滑坡的识别方法 在野外，从宏观角度观看滑坡体，可以依据一些外表迹象和特征，可粗略的推断它的稳定性。 1.后壁较高，长满了树木，找不到擦痕，且特别稳定； 2.滑坡平台宽大、且已夷平，土体密实，有
29、沉陷现象； 3.滑坡前缘的斜坡较陡，土体密实，长满树木，无松散倒塌现象。前缘迎河部分有被河水冲刷过的现象； 4.目前的河水远离滑坡的舌部，甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布； 5.滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深，甚至已达基岩； 6.滑坡体舌部的坡脚有清晰的泉水流出等等； 第三站：济南长清苏庄 时间：2017-5-5 （一）苏庄断层 断层面对右倾斜，上盘相对下降，为正断层，中间部分密度较小，土质较松。重点：最好的标志层就是上部土壤，上部土壤厚的说明下降了，厚多少说明下降多少。 （二）苏庄背斜 测量的实习报告10 一、实习目的 测量学是一门技术基础课，又是一门实践性很强的学科。虽然同学们通过了课堂上的
30、理论学习，但所学学问尚是分散的，零星的和不牢靠的，为了进一步把所学学问系统化，生疏课本学问，生疏经纬仪，水准仪的使用方法，在测量过程中把握把握记录数据，检核数据的方法，并在已有的基础上有所巩固提高，使理论紧密联系实际，特支配了经纬仪测绘地形图的实习 二、实习任务 本小组完成面积为200mx250m左右的学院1：500地形图的测绘任务。 三、实习要求 要求每位同学对每一个环节要心中有效，达到会测，会算、会绘，把握坐标、高程的计算及把握点展绘。各个环节均有自己合格的成果。每小组选组长一人，负责全组工作开展。本小组组长为夏海云同学，其余组员为 四、实习内容 1.实习项目：对外国语学院进行高程把握和地
31、形图测绘。 2.测区概况：本小组负责的测区是外国语学院周边的测量。整个测区呈五边形状，前端有花坛，建筑物四周是草坪，最外围是四条道路。 3.作业方法： 1）选取把握点。图根把握点的选择，直接关系到我们进行下一步碎部测量，把握点选择适当，缩短碎部测量的操作过程，提高了工作效率；相反，会影响碎部点采集效率。在选择把握点时，尽量选择在视野开阔、地面平整、不影响交通、不易被破坏的地段。点位选择完成后，绘制“点之记”草图，并依据挨次编制点号。 2）平面坐标把握测量。本次作业中，用“测回法”观测水平角，并记录相邻两点间的水平距离，接受对向观测，尽量削减或避开大气折光的影响。仪器操作人员要留意操作的规范性，
32、对中、整平要力求娴熟、精确，尽量削减人为误差的影响，转动度盘时，要保持向同一方向转动，削减隙动差的影响。观测时，准时提示司尺人员，依据觇标倾斜的位置进行校正，并尽量照准觇标的根部，用十字丝的单丝平分觇标，在条件不允许的状况下，用双丝卡住觇标读数。因平面把握测量的角度误差据有相关性，每一站的误差都直接影响最终的观测结果，一般正常状况下，只要人为误差把握得当，最终的测量精度都是比较令人满意的。 3）高程把握测量。三、四等水准测量。接受本方法能够充分保证高程把握的精度。 4.技术要求: 水准仪的使用包括：水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。 经纬仪的使用方法：架设仪器、对中、整平、瞄准与读
33、数。 对于碎步测量：选择碎步点。 经纬仪测绘法操作步骤：安置仪器、定向、立尺、观测、记录、计算、展绘碎部点。 5.计算成果： 1）一切测量数据必需按原始观测值记录于表格内，不得人为凑数、涂改或用橡皮檫拭。 2）测量碎部点时，上下两丝读数之平均数与中丝读数之差，不得大于6mm。 3）碎部点高程计算至厘米（cm），注记至厘米（cm），水平距离取至分米（dm）。通过记录数据并计算我们得到距离测量结果、三四等水准测量结果和地形测量结果。 6.本人完成的工作及成果质量： 我在整个测量实习中，和同学一起完成了测区的距离测量，还有三四等水准测量工作。最终的数据表明，我们的数据误差在可以接受的范围之类，完全可
34、以用于接下来的计算工作。对于实习中引起的误差缘由及解决方法：各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响误差。削减误差方法：在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；提高自身的测量水平，降低误差水平；通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。 五、实习体会： 相比于以往的教学型实习，真正的工程实习明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就
35、是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的.特点。测量学是争论地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。 通过这次实习，熬炼了很多测绘的基本力气。首先，是生疏了仪器的用途，娴熟了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在
36、对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，第三，除了生疏了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先把握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 通过工程实习，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气，同时也拓展了与同学的交际、合作的力气。 同
37、时在这场实习中让我再次熟识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力气，增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。 总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的急躁，工作的细心，熬炼了实际操作的力气，让我在将来面对选择时更有信念和士气。 测量的实习报告11 一 lps 简述 lps 工程管理器 器是一个基于 windows 的综合数字摄影测量软件包，可 以对来
38、 自不同类型的航空遥感相机及卫星传感器的图像进行快速和精确地 三角测量和 正射校正，与传统的三角测量和正射校正相比，可以极大的削减费用 和时间可 以处理各种各样的图像数据，诸如来自不同的摄影相机、不同的卫星 传感器、 不同的航空 gps 数据等，处理过程涉及很多不同类型的几何模型。 二、数字摄影测量处理过程 1 创建 lps 工程文件 2 向 lps 工程加载图像 3 刺点 4 自动量测图像同名点 5 执行航空三角测量 dtm+等高线 dtm+等高线 6 图像正摄校正处理 处理前 处理后 把握点坐标 三、lps 数字摄影测量系统的应用 leica photogrammetry suitelps
39、 是徕卡公司最新推出的数字摄影测量及遥 感处理软件系列。lps 为影像处理及摄影测量供应了高精度及高效能的生产工 具、它可以处理各种航天(最常用的包括卫星影像 quickbird、ikonos、spot5 及 landsat 等等)及航空(扫描航片、ads40 数字影像)的各类传感器影像定向 及空三加密，处理各种数字影像格式，黑/白、彩色、多光谱及高光谱等各类数 字影像。lps 的应用还包括矢量数据采集、数字地模生成、正射影像镶嵌及遥感 处理，它是第一套集遥感与摄影测量在单一工作平台的软件系列。 lps 制作 dom 的全过程如下： lps 数字摄影测量系统制作 dom 具体制作过程如下： 首
40、先创建工程文件，选择相机类型，设置投影参数，输入相片参数，创建相 机参数，导入外方为元素;其次数据处理，内定向，人工选择一个点后，自动完 成内定向。建立金字塔影像，加载把握点文件，并在图上刺出相应的点!一般说 来，选择 6 个均匀分布的点作为把握点，其他的设为检查点。同名点自动匹配， 三角测量，直接进行空三解算，再接着生成 tin 数据;最终制作正摄影像，正 射影像拼接。拼接结束后，一般还要对影像进行匀光，消退接边缝隙等操作! 1) 、创建 lps 工程文件 2) 、向 lps 工程加载图像 3) 、定义数码相机几何模型 4) 、自动量测图像同名点 、执行航空三角测量 5) 6) 、图像正射校
41、正处理 四、实习基本状况 1) 、erdas imagine 9.2 遥感图像处理系统和数字摄影工作站上操作 2) 、实习时间：其次教学周到第五教学周 、上机时间：周一下午其次讲课 3：50-6：15 3 3) 、上机地点：x5504 地理信息系统试验室 由于我们在航空摄影测量时接受的是 canno d450 数码相机，所以在图像处 理的时候稍不同于摄影图像。而且，由于在课程设计的前期阶段，由于测把握点 的小组还没有完成把握点的量测和刺点工作， 还有编程小组也还没有编程计算出 像片的内方位元素和外方位元素，所以我们 lps 图像处理小组临时也还不能用 我们的试验数据进行处理。所以我们目前只是用
42、 erdas imagine 自带的练习 数据进行练习， 然后将练习数据相片的信息给编程小组的成员检验他们的程序是 否正确。并且在整个课程设计的过程中，我们图像处理小组要依据使用练习数据 得到的信息指导整个小组的工作。 五、实习体会 经过一个月的实习对我来讲收获是特殊大的，也产生了特殊多的体会。 内业数据处理是一种重复性的劳动， 需要急躁， 仔细， 这样才能做好! 通过实习， 对以后的工作有了确定感性的熟识，基本清楚了将来的工作内容，熟识到现在应 该充分利用空余时间，多接触专业软件，便利以后工作。这次实习给我最大的体 会是测绘产品的生产是一项特殊繁琐而细致的工作，作为一名测绘工作者，不仅应当有
43、娴熟的操作技能，而且应当有着负责而平和的心态，立志于将毕身精力献 给国家的测绘事业。我觉得要想成为一名优秀的测绘工作者，不仅要把测绘当成 一门学科来学习，更要把它当成一种技能来生疏把握。同时本次实习对我本人的 动手力气也有很大提高。本次实习还让我第一次感受了测绘部门的生产环境，这 对我也是一种激励，它促使我以后要更加认真地学习专业学问，把握各种技能。 要想在任何一个行业里面有所作为的话都必需付出辛勤的劳动和汗水。 只有能过 努力学习才能成为一名好的测绘工作者。 “一份耕耘一分收获!” ，这应当成为我 们今后工作的座右铭。高校即将要结束了，我们也将步入新的人生岗位中在此， 对在本次实习当中对我们
44、进行细致辅导的老师表示极大的感谢和敬意， 是你们耐 心的教育和和善的态度让我们亲身感受并学会了摄影测量的过程， 这对我们以后 的工作以及人生将会产生深远的影响。 总而言之，这次实习对我学习数字摄影测量有很大关怀，可以说对我以后 工作也有很大关怀，这次实习在一次次失败后经过总结与坚持后成功的，可谓累 并欢快着， 让我记忆深刻， 对外受益匪浅。 希望以后能进行更多类似方面的实习。 测量的实习报告12 实习内容 20xx年3月份，我领着大包小包来到大西客运专线渭洛河特大桥项目部完成了为期3个月的毕业实习。之前在学校学习，提高了我路桥方面的理论学问，使我对路桥的熟识从零开头有了初步熟识，专业技能也接触了到一些。通过这次实习，使我更加深了对理论学问的理解，并充分合理的将理论应用于实践当中，达到实践源于理论，理论在实践中提高，理论与实践相结合的实习熬炼目的，虽然很辛苦，