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1、比赛活动策划书集合15篇竞赛活动策划书1 一、活动目的： 为丰富全体职工的业余生活，增加广阔职工的身体素养，缓解工作压力，愉悦身心，增进广阔职工的沟通与友情，让工会真正成为全体职工的精神家园。经工会争论，打算开展一次“踢毽子”的体育活动。 二、活动主题： 强身健体，营造温馨团队 三、活动支配 第一阶段：初赛：讨论院和华熙赛区分别竞赛。 其次阶段：决赛：各选取10名优胜者，两个赛区进行决赛。 四、竞赛规章： 1、竞赛分男子组和女子组。 2、竞赛以个数为单位，时间均为一分钟。 3、竞赛开头，裁判员鸣哨后，开头计数，再次鸣哨后，竞赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记
2、成果，中途停顿可连续进行。 4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。 五、嘉奖方法 (1)设个人奖(男、女)和团体奖。 (2)个人成果：本人在有效时间内有效次数累加。 (3)团体成果：该组参赛人员在本次竞赛中成果相加之总和。 竞赛活动策划书2 一、活动目的 当今社会交际力量与团队合作力量对每个人都特别重要，辩论赛能够为广阔同学供应一个良好的提升交际力量和团队合作力量的平台。此外，该活动能够很好的丰富校内文化生活，促进广阔同学的沟通，有利于推动良好学风及和谐校内的建设。 二、活动主题 我与祖国共奋进，文明修身同进展 三、活动对象及报名方式
3、 1、活动对象：全日制在校同学; 2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于 10月14日前上报校同学会学科部。 四、竞赛形式 （一）本次竞赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，详细支配如下： 十二进六阶段（六场）： 第一场：10月19日（周三）晚6：007: 00 其次场：10月19日（周三）晚7：208：20 第三场：10月20日（周四）晚6：007：00 第四场：10月20日（周四）晚7：208：20 第五场：10月21日（周五）晚6：007：00 第六场：10月21日（周五）晚7：208：20 六进四阶段（三场）： 第一场：10月
4、25日（周二）晚6：007: 00 其次场：10月 25日（周二）晚7：208：20 第三场：10月26日（周三）晚6：307：30 半决赛（两场）： 第一场：10月29日（周六）晚6：007: 00 其次场：10月29日（周六）晚7：208：20 注：以上竞赛地点均在东区，详细地点待定。 总决赛： 时间：11月2日（周三）晚7：008：30 地点：东区报告厅 （二）四阶段均采纳计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分凹凸选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参与总决赛，负参赛队并列第三名； （三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。 五、规章和程序
5、 （一）开场陈词阶段（6分钟） 1、正方一辩陈词（3分钟）； 2、反方一辩陈词（3分钟）。 （二）攻辩阶段（8分钟） 1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒；回答必需正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）； 2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规章同上）； 3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规章同上）； 4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规章同上）； 5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）； 6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）； （三）自由辩论阶段（20分钟） 1、由
6、正方开头，双方轮番发言，每方累计用时10分钟； 2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开头另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可连续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡乐观交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍旧纠缠不休的予以适当扣分。 （四）总结陈词阶段（8分钟） 1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟） 2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟） （五）观众提问（3分钟） 观众可向正反方分别提问1-2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟） (编辑：admin) （六）留意事项 1、
7、竞赛过程中以增加友情、促进感情沟通为前提； 2、辩手需敬重主持人和评委； 3、辩手需敬重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用污辱性语言； 4、辩论过程中不得随便打断别人的发言及提问； 5、回答者不得对提问者进行提问，回答者假如消失反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止； 6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之； 7、回答不得超时，提倡讲一般话。 （七）奖项设置 依据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次竞赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参与明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的
8、辩手，只颁发最佳辩手奖。 六、经费预算 水杯50元，茶叶60元，电池20元，铁丝15元，条幅180元。共计：325元。 注：西区来参赛的代表队车费上报。 七、需要其他兄弟部门的帮助 需要宣扬部帮忙出海报，自律会帮忙维持秩序，音响设备部帮忙调音响，团学新闻中心拍照等。 校同学会学科部 二xx年九月二十日 竞赛活动策划书3 为庆祝中华人民共和国成立x周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校内，依据学校统一支配，由教育处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏竞赛。 一、活动主题 此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校内”为主题 二、活动目的 通过此次合唱竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，使同学们懂得幸福生活来之不易，
9、从而更加刻苦学习，奋勉图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友情。 三、时间、地点 拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏竞赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美妙生活为主，健康向上、形式多样。 五、参赛报名 竞赛以班级组为单位参与，各班级同学参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各班级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教育处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二。（1分） 3、服装整齐，精神饱满，上
10、下场井然有序。（2分） 4、歌词内容乐观向上，符合主题演唱形式新奇多样、别具一格者。（3分） 5、演唱时声音整齐、和谐、美丽，能够表现出歌曲所表达的精神风格。（3分） 6、指挥须为本班同学，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。（1分） 七、相关负责人 评委老师：xx等。 统分老师：xx等。 八、嘉奖方法 本次歌咏竞赛按班级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 九、有关要求 各班级组、各班级要充分熟悉我校开展庆祝中华人民共和国成立x周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。各班级组、各班级要广泛宣扬动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各班级组、各班级要根据组织者的总体要求，按
11、时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 竞赛活动策划书4 【活动前言】 “一人之辩，重于九鼎之宝。三寸之舌，强于百万之师。“演讲是科学，是艺术，是展现个人文化素养修养的窗口。让我们在爱好中求知，在激烈中求识，呈现当代高校生的综合素养和人文精神。自觉树立当代高校生的良好风范和形象，在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励高校生奋勉有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期盼着你那流畅的一般话和布满感染力的演讲，信任布满激情的你会在此与梦一起飞扬！ 【主办单位】：广州高校松田学院演讲与口才协会 【大赛目的】：呈现我院高校生的综合素养，在全院形成文明、求知的
12、深厚氛围，提倡“进展、创新、勇拼”的高校生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。 【参赛对象】：广州高校松田学院在校同学。 【演讲主题】：战胜自我，永不言败 【参赛报名】： 1、 前期宣扬活动：校道（横幅，海报和宣扬单） 、报名地点：在各班班特长报名 【竞赛流程】： 此次大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段。 （一） 竞赛时间和地点： 复赛：12月1日晚上7点进行其次轮淘汰赛，选拔10名侯选人进入总决赛，同时，晚上进行演讲抽签，公布总决赛命题演讲题目（地点待定） 决赛：12月15日星期二晚7：30（总决赛） 地点：行政楼三楼 （二）竞赛形式： 3、决赛：选手围绕主题演讲（3分钟）,即兴演讲（2分钟）
13、.预备时间（30秒）。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签打算演讲次序。演讲竞赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片，各协会其他节目。详细状况待定。 【竞赛要求】： 1、竞赛内容健康向上，围绕“高校生自我创新自我奋斗”这一 主题，结合高校生参加“青春创业”和各种素养拓展活动的实践，充分呈现当代高校生乐观进取的精神风貌。 3、经评委评定，入围者场后公布。 三、评分标准： 竞赛采纳百分制，去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最终得分。 1紧扣主题，观点鲜亮。30分。 2表达清楚，感染力强。30分。 3内容充实，生动形象。20分。 4富有时代感和创新性。10分。 5仪表大方，神态自然。10
14、分。 6、超时扣分。 25分。 四、评比嘉奖： 一等奖1名。 二等奖2名。 三等奖3名。 优秀奖 若干名。 五、总决赛竞赛流程 1 、 领导讲话致辞 2 、 参赛者依次演讲 3 、 评委点评 4 、 颁 奖 5 、 参赛者代表讲话（评价与感想） 6 、 合影 六、 附：经费预算 横幅： 802=160元 请柬： 501=50元 矿泉水： 501=50 元 评委及获奖选手礼品（奖杯与证书等）： 500 元 证书制作： 103=30 元 评分用笔： 101.5=15 元 海报展板： 30 元 会场布置材料： 100 元 总计:935 元 七.紧急状况处理方法 1.演讲过程中选手消失紧急状况发挥失常
15、，我们协会将对选手在后台进行劝慰和鼓舞，并组织选手的好友及同学给以支持，缓解其紧急的心情。 2.若会场麦克风消失问题，快速稳定会场，播放宣扬片或歌曲，换好备用麦克风连续竞赛。 3.会后消失混乱现象，结束后快速组织人员离场，本协会干事留下整理睬场，二非常钟内整理完毕。 竞赛活动策划书5 一、活动主题 和谐心灵 和谐校内 心身健康 幸福一生 二、征文内容（选其一即可） （一）“和谐心灵与高校生活”：在过去的高校岁月里，你如何在心理上从一名高中生转变为一名高校生，如何逐步适应高校生活，或者当你即将面对社会的时候，高校生活为你供应了什么心理预备； （二）“心理调适与和谐心灵”：和谐的心灵需要主动的自我
16、调适，当你遭受人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新熟悉自我、悦纳自我、调控自我； （三）“心理辅导与和谐心灵”：谈谈自己经受挫折或逆境的心路历程中，你是如何在他人的关心下重新站起来，或者如何在心理询问与辅导下渐渐走出心理逆境。 三、征文要求 （一）文章字数不限，请具体注明真实姓名、学院、班级、联系方式。 （二）作品可以是手写稿，也可以是打印稿。参照正规文章格式，手写稿采纳学校统一信纸，打印稿版式一律为A4格式。 四、征文对象 xxx系全体同学 五、截止日期 20xx年6月 日 六、竞赛流程 （一）各班先自行组织，并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部 办
17、公室。 （二）届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖 名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发证书。优秀作品将发表在系部网站上。 竞赛活动策划书6 一、指导思想: 这学期从健身运动入手，全面提高同学的身体素养和自我熬炼意识。依据同学的生理和心理特点，为同学供应自主学习活动的空间，转变原有的教学模式，以老师为主导，同学为主体，充分发挥同学的主观能动性，挖掘同学的内在潜力，敬重每个同学的个体差异，满意同学的不同需求，培育同学的创新意识。通过多种教学方法，培育同学自学、自我训练和相互评价的力量，在开心的氛围中完成任务。 二、活动: 主要是短绳和长绳练习。跳绳是学校生最喜爱的体育
18、教材内容。跳绳在促进运动器官和内脏功能的发育，尤其是进展跳动力量和提高身体素养如灵敏性、协调性、速度和耐力方面，往往起着重要的.作用。结合新课程标准的理念，依据二班级同学的身心特点，本课程将跳绳教材制作成嬉戏，培育同学的实践乐观性。针对同学的个体差异，采纳分层教学的方法，满意同学的不同需求，确保每个同学受益。通过玩嬉戏，可以提高团结、合作、竞争、群体意识和集体荣誉，使同学得到全面进展，体验学习欢乐，体验体育胜利，培育同学终身体育意识。 三、爱好小组培训要求: 老师和同学必需严格遵守时间表和培训内容。 四、详细时间和地点支配 1、训练日程:每周二下午第四节活动课。 2、地点:体育场。 五、利益集
19、团实现目标: 通过近一个学期的课后培训，提出了以下目标: 1、单摇。 2、模式跳动。 3、集体项目需求支配新奇，协作默契，协调协作。 4、让每个成员喜爱跳绳，把跳绳作为日常熬炼的常规手段。 竞赛活动策划书7 一、活动主办： 资源环境系团总支、同学分会 二、策划承办： 资源环境系社团部 三、活动主题： “我与森林”主题征文竞赛 四、活动对象： 资源环境系全体同学 五、活动时间支配： 1、作品征集：xx年3月28日4月10日 2、评审时间：xx年4月11日4月13日 六、活动目的： 文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。 为响应高校生校内文化生活的号召，呈现
20、当代高校生的风采，丰富高校生文化生活，培育文学青年；为强化我院同学的文学特长，选拔优秀作品；同时通过此次征文赛来激发同学的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加漂亮做出响应的号召。 七、宣扬方式 1、校内广播 2、张贴海报 八、征文要求 1题目自拟，体裁不限，字数800字以上； 2语言流畅，内容充实，文字精炼； 3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负； 4参赛者应自留底稿，来稿不退； 5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。 九、奖项设置 一等奖：1名 加系分5分 二等奖：2名 加系分3分 三等奖：3名 加系分2分 优秀奖：3名 加系分1分 十、活动费用 奖品
21、名称 数量（单位：张） 单价（单位：元） 总计（单位：元） 奖 状 10 1 10 备注：本次活动获奖者均颁发相应奖状。 本活动解释权归资源环境系团总支、同学分会 资源环境系社团部 竞赛活动策划书8 一、活动宗旨： 乐观、向上、团结、奋进、运动、健康。 二、活动目的： 增加同学体育熬炼的意识，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育熬炼的高校生们制造运动机会，供应呈现个人、集体风采的舞台。通过拔河竞赛发扬团队精神，增加组织分散力，使高校生体会集体的力气。 三、活动口号： 团结友爱，青春飞扬。(竞赛的团结口号各班自行制定) 四、竞赛地点： 学校足球场。 五、竞赛时间： 星期二、三、四、五、六下午5点。 六
22、、裁判： 邀请各二级学院体育部部长。 七、参赛要求： 1、竞赛分为两个部分，即班级赛和社团赛。 2、班级赛参赛人员为经贸学院同学，以班级为单位组成各参赛队伍，全院共大一、大二xx个班级，每个班一个组，每个组xx人，男生x个，女生x个。 3、社团赛为经贸学院x社团之间的友情赛，以社团为单位组成各参赛队伍，每个社团一个组，每组x人，男生x个，女生x个。 4、参与班级赛的队员必需是本系的本班同学，其余人员不得参与。 5、参与社团赛的队员必需是本社团的人员，其余人员不得参与。 八、竞赛方法： 1、竞赛前由各组选出一名队进步行抽签分组和竞赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知) 2、班级赛由初赛、复赛、半
23、决赛、决赛等四个赛程组成。 1)、初赛：大一xx个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。 大二x个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。 2)、复赛：大一x个班级经过抽签后，分成x组和一个幸运班，得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。 大二x个班级经过抽签后，分成x组，得胜者x个晋级。 3)、半决赛：大一x个班级抽签后，分成1组和一个幸运班，得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。 4)、决赛：大一x个班级进行竞赛，得胜者为冠军，次之为亚军。 大二x个班级抽签后，分成1组，得胜者晋级。 3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。 1)初赛：xx个社团经过抽签后分
24、为x个组，进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。 2)复赛：x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。 3)半决赛：x个晋级者抽签后，分成1组和一个幸运组，得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。 4)决赛：x个晋级者竞赛，胜者为冠军。 九、留意事项： 1、每场竞赛准时开头，各代表队需要在竞赛前20分钟到达竞赛场地。 2、竞赛前10分钟检录、核对同学人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。 3、裁判员吹第一声哨时，两队各就各位两手拉绳，各队负责人检查无问题后，上体后倒，重心后移，两腿成丁字步撑地预备。 4、裁判员吹其次声哨时，双方在各自指挥下，用力拉绳，至红绸移过1、5米的标志时竞赛结束。其次声哨
25、响之前抢先用力为犯规，两次犯规为败一局。 5、为避开损坏场地，一律穿平底鞋。 竞赛活动策划书9 一、活动目的 1、弘扬乐观向上的校内文化生活，彰显当代高校生的魅力青春。 2、提高自身演讲应变力量，增加高校生实践阅历。 二、活动主题 我的高校我的梦 三、主办单位 马鞍山职业技术学院团委 四、承办单位 马鞍山职业技术学院演讲与口才协会 五、协办单位 经管系同学会，自动化系同学会，英语系同学会，计算机系同学会 六、活动时间 11月09日 七、竞赛地点 图书馆报告厅 八、活动方案 （一）前期预备 1、外联工作 2、宣扬工作 给各班班长召开会议并下发通知，制作并展现宣扬板。 （二）活动流程策划 1、参赛
26、对象：马鞍山职业技术学院全体同学 2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签打算演讲竞赛上场挨次。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，协作演讲）。 3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名 4、竞赛流程： 1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规章。 2)、主持人宣布竞赛开头，进入第一环节。各参赛选手按抽签挨次上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的协作下进行演讲。 3)、评委点评，评委依据参赛选手表现给出该参赛选手得分。 4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入其次环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。 5)、主持人宣布最
27、终得分及排名。 6)、主持人宣布竞赛结束。 九、各部室相关工作支配 组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。 副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置支配，及场上计分工作。 宣扬部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣扬工作 各部门各司其职，相互协作，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。 经费预算：奖品80元 饮用水20元 证书50元 竞赛活动策划书10 一、活动宗旨 丰富高校生课余生活，培育爱好，展现风采，增加英语自主学习力量，发言校、系培育搞素养专业人才精神。 二、活动目的 1提高同学学习英语的乐观性，特殊是提高对英语口语训练的乐观性。 2
28、丰富讨论生的课余生活。 3为高校生供应一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。 4加深对英语口语的重要性的熟悉。 5通过举办活动，为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。 三、活动主办方和协办方 活动主办方：学校英语协会 活动协办方：同学会 四、参赛对象 1、专业组参赛对象为外语系在校同学 2、非专业组参赛对象为其他各系在校同学 五、赛前预备工作 1、时间及有关场地支配： 【1】初赛时间：4月8日星期三、4月9日 星期四、 18：30： 赛场 ：文C101 候场 ： 文C102 文C103 【2】据报名状况，入围复赛比例为30%-50% 复赛时间、地点：4月16日星期四、 文B101 【
29、3】入围决赛专业组和非专业组各十人 决赛时间：4月22号星期三、 地点：科技楼演播厅 【4】颁奖时间：4月23号星期四、 颁奖地点：科技楼演播厅 2、初赛形式 选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、 评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象 评委：各部部长 3、复赛形式 选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答 评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答 评委：两名老师 4、决赛流程 评委： 英语系老师等 六、前期宣扬预备工作 1、竞赛场地申请及布置副会长、 2、评委嘉宾的邀请会长、 3、宣扬横幅外联部、 4、宣扬海报宣扬部各分会会长、 5、领导座次秘书部、 6、主持人副会长负责、
30、 七、现场工作 1、会场布置： （1、竞赛下午3：00开头布置演讲竞赛现场 （2、简洁布置决赛表演舞台，拉起横幅，预备好麦试音和多媒体播放。 （3、 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡，每位评委嘉宾桌面上预备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在竞赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。 2、会场组织 1、参赛选手可以在当天下午4：30后进场熟识竞赛环境，在6：30前到选手席报到入坐。竞赛开头后，参赛者依据主持人报幕上台。未能准时参赛者作弃权处理 2、礼仪小姐6：00到位，负责引导评委和嘉宾就座。6：30全部工作人员各就各位，做好竞赛前的预备工作; 3、进行摄影和DV拍摄整个竞赛过程 4、评委
31、评分单，由特定干事统计，然后由干事交付主持人。 5、维秩员保证整个竞赛紧急有序的进行 3、竞赛流程 1、七点整，嘉宾就位后主持人介绍本次活动竞赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及竞赛规章。 2、主持人宣布竞赛正式开头，一号选手上场，二号选手做预备，二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分依次类推。 3、第一轮自由演讲 4、其次轮即兴演讲 5、全部选手演讲完毕后，请外籍评委进行点评 6、进行幸运观众大抽奖 八、赛后收尾工作 1、清理现场 1、打扫现场卫生 2、整理现场，保持原样 3、整理我们自带的用品，清点后交特定干事保管 4、归还所租借的用品 2 、工作小结 1、承办过程中遇到的
32、问题 2、承办过程中做的好的方面和不够完善的方面 3、所获得的阅历和教训 4、做的好的发扬光大，不够完善的再接再厉，争取下次做得更好! 竞赛活动策划书11 为了丰富校内文化生活，促进我校实施素养教育的进一步进展，活跃我校校内艺术氛围，彰显同学乐观向上的精神风貌，丰富活跃其次课堂，切实提高同学的合唱艺术水平，推动我校同学合唱艺术的进展，从而提高同学的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校内”合唱竞赛活动。现将活动组织方法及有关要求通知如下： 一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完善的艺术塑造人 二、参赛对象：16班级各班同学 三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特别状况，鼓舞
33、100% 四、竞赛内容和规章： 1、选曲以贴近同学的校内生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必需健康向上、适合少年儿童演唱的。 2、每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个班级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。 3、伴奏可采纳钢琴或录音带！ 4、演唱形式必需是合唱，一、二班级可以采纳简洁的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。 5、竞赛设奖项若干名，颁发证书。 五、合唱竞赛评判标准 1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%） 2、音高精确、节
34、奏精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。（80%） 3、演唱形式新奇、服装干净统一。（5%） 4、全员参加（5%） 5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。 六、竞赛时间初步定为：5月19日5月22日下午一点，依次为一班级段、二班级段、三四班级段、五六班级段 七、竞赛地点：学校体育馆 详细支配： 节目主持人： 一、三四班级专场由马一萍老师负责 二、五六班级专场由王晶晶老师负责， 班主任： 1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员 2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买） 3、排练一些队形、动作，预备一些道具、化妆、彩排等。 抽签：班级组长负责（开会后抽签） 评委： 校外专家评委：皇甫美君、
35、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等 校内评委：一班级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲 二班级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生 三四班级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊 五六班级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明 组长负责评分表保管，统计分数。 奖项设置：一、二、三等奖 一班级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名 二班级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名 三班级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名 四班级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名 五班级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名 六班级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名 在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。 竞赛活动策划书
36、12 一、活动主题 “读经典、传箴言”朗诵竞赛 二、活动目的 为响应我院关于精神文明建设工作，陶冶同学的艺术情操营造朝气蓬勃、乐观向上的校内文化氛围的号召，盼望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛，能够提升同学们的文化素养、道德修养，能更好的.将本班打造成为一个团结班级，让同学们感受经典带来的意义和思索。 三、活动形式 同学们自由组队进行经典朗诵竞赛，在朗诵过程中配以音乐伴奏，由现场嘉宾进行打分，评出优胜队。 四、活动时间 4月14日下午四点半 五、活动地点 一教楼1206 六、活动宣扬形式 海报 七、活动预备 1、策划书由陈池负责 2、教室的申请由代宇婷负责 3、物质的买办由张静和石宇红负责
37、 4、海报由宣扬委员颜松负责 5、活动总结由通讯委员负责 6、嘉宾的邀请由代宇婷负责 八、活动预算 暂定 XX级应用技术班班委会 20xx年4月8日 竞赛活动策划书13 一、活动宗旨 全面贯彻教育方针,强势推动素养教育，展现我校艺术教育活动成果，为广阔同学供应一个展现激情与才华的平台，丰富同学课余生活，培育同学的爱好爱好，提高同学艺术观赏和艺术创作力量，特主办此活动。 二、竞赛主题 中国梦，我的梦。 三、竞赛形式 绘画、书法每班选34人到学校阶梯教室参与竞赛。 四、活动要求 1、作品内容：主题鲜亮、内容健康、构思新奇，注意以艺术手法和制造性思维来表现同学对生活的感悟和对真善美的憧憬，要体现喜爱
38、祖国、喜爱家乡、喜爱校内、喜爱自然、喜爱生活。 2、作品规格：作品要有合肥晚报纸1/2大小。 3、活动时间：各班宣扬发动;9月20至28日，参赛同学创作作品并以班为单位上交美术组，上交时请注明姓名、班级及作品名称;9月30日优秀作品展出。 4、竞赛时间：9月29日下午其次节和第三节课。 5、嘉奖方法：选出一、二等奖若干，并颁发奖状。 竞赛活动策划书14 一、竞赛时间、地点 时间：10月27日28日(星期六、日) 上午8:30开头，下午2:30开头。 地点：学校教职工活动之家 二、运动员资格 山东科技高校青岛校区工会会员，身体健康者。 三、组队方法 每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其
39、中1人为替补队员)。 四、竞赛方法 1、采纳国家体育总局1999年审定的中国象棋竞赛规章以及有关规程条款。 2、团体赛和个人赛一次性进行。 3、采纳一局制积分编排，共竞赛7轮，一天四轮。 4、用时采纳包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：竞赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。 5、个人以局分高者列前，相同则比较： 双方胜败关系; 对手总积分。 6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最终一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。 7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。 五、录用名次与嘉奖 1、个人名次录用前10名。 2、团体名次录用前6名。 六、报名时间、地点 请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报高校生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。 联系人：吴宁 电话： 七、几点说明 1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(高校生活动中心220室)参与领队会议并抽签; 2、各分工会要高度重视，仔细组织，严格遵守竞赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权; 3、运动员赛前要做好充分的预备活动，要敬重、听从裁判。 八、仲裁委员会 主