《教育工作者实习工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育工作者实习工作总结.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教育工作者实习工作总结教育工作者实习工作总结1 实习期间,我一共上了4节新课,上了十几节习题课,整体来说比较好,就是没达到预期的效果,信任自己多总结多吸取阅历会有更大的上升空间,每堂课都有需要改进的地方,我经常在课后对前一次课进行总结,争取在下一次课中弥补。在教学的整个过程中,我认真听取指导老师和同学的看法和建议,我觉得他们给了我很多的关怀和支持,使我在不断的成长。虽然每节课都会消逝不同的问题,信任以后走上工作岗位上亦是如此,信任通过从不断的失败、不足中不断总结,将来确定会成为一名优秀的老师。 回想起xx天的实习经受,很难用语言描述其中的酸甜,深深体会到做一名优秀老师的不易,不过对老师更添敬意
2、。最多的感想就是感动和感恩,感谢遇到了比较好指导老师和班主任。 同时,当我在讲台上书写没一笔的时候,能察觉到同学的鼓舞和支持,那是同学带给我的感动。 教育工作者实习工作总结2 各位来宾、各位领导、同志们: 上午好! 教育实习是我院一项重要工作,是学院突出“职师特色”和落实“进展应用性教育、培育应用性人才、建设应用型高校”办学宗旨的重要途径,是师范教育贯彻理论联系实际原则的重要教学实践环节,是教学方案中不行或缺的组成部分。通过教育实习,可使实习生生疏学校教育的状况;初步把握学校教育的规律;培育其独立从事教育教学工作的力气;巩固其专业思想,增加其从事教育工作的事业心和责任感;使其将所学的基础理论、
3、专业学问和基本技能综合运用于教育和教学实践,提高实际力气和整体素养。 为做好教育实习工作,我院开展了多方面的工作,其中,教育实习基地建设是一项重要工作。在建设教育实习基地工作中,从xx年开头,就与在座的各学校保持着长期稳定的合作关系,我们得到了大家的宝贵支持和无私奉献,各学校为我院教育实习工作做出了重要贡献。在此,我代表学院对各学校和各位校长、主任深表感谢! 在今年,我院共有178名师范生和59名非师范生于20xx年xx月x日-xx月xx日期间到42所中等职业学校和一般中学校进行了为期4-5周的教育实习。本次实习取得了良好的实习效果,不仅同学教育教学力气得到了巩固和提高,而且学院与各实习学校的
4、合作更加深化和亲热,是一次特殊成功的教育实习。为了更好的总结过去,展望将来,现将本次教育实习工作汇报如下: 一、主要工作概况 (一)高度重视,乐观筹备,各项预备工作有条不紊 1.学院领导高度重视教育实习预备工作,进一步加大实现经费支持力度。 今年的教育实习期间,正是我校接受本科教学工作水平评估的关键时期,做好实习预备及管理工作是迎接考察评估的重要环节。为此,上学期末开头,学院领导就多次在教学会议上强调各有关单位要高度重视实习工作,要准时做好各项预备工作,确保实习效果,从而在思想上保障了教育实习工作。学院还准时召开院务会,通过调整教育实习经费的准备,加大了实习经费支持力度,使教育实习经费总额翻了
5、一番,缓解了教育实习经费比较紧急的问题,为教育实习工作供应了经费保障,使实习工作更加顺畅。 2.学院以评促建,进一步完善实习管理制度。 为使教育实习更加规范、高效,针对我院教育实习工作状况,结合我院进行的本科教学工作水平评估的要求,学院教务处于20xx年6月对北京联合高校师范学院教育实习文件汇编、教育实习教案格式要求进行了系统修改,既规范了原有管理,又同时增加了教育实习报告、教育实习记录等项目,使我院的教育实习管理文件更加完善、合理,为实习工作供应了制度保障。 3.各系细心预备各项实习工作。 各系结合学院统一要求和教育实习管理文件的修改,在实习开头前均成立了实习领导小组,选派带队老师和指导老师
6、。在认真学习学院教育实习文件汇编、教育实习手册及总结前几届实习阅历基础上,对教育实习进行了细心的支配。各系还乐观与各实习学校联系,并得到了42所学校的大力支持。每个系都在各个方面开展了有特点的、有针对性的细心预备工作。各系通过宣扬栏等形式加强教育实习宣扬,并乐观进行相关课程改革,为教育实习做好预备。各系领导对带队老师和同学做了教育实习动员,明的确习的目的及意义,明的确习结束应当完成任务,以及一些留意事项和纪律要求,还进一步明确了指导老师的职责,并就学校有关教育实习的规定做了详细的介绍,使带队老师和同学从思想上更加重视教育实习工作。 (三)各实习学校鼎力相助,教育实习工作成效显著 在我们所合作的
7、实习学校中,每所学校都是一个有着优良学风和校风的学校,各个学校领导和老师对我院同学全方位的关怀、指导和关怀,为我们制造了一个良好的教育实习环境。各实习学校教学处为实习生支配了教研室,配备了办公桌椅和办公设备,对他们进行班组编排,并委派专人担当班主任和教学辅导老师,全面负责实习工作,对我们的实习工作赐予了大力支持。 在实习过程中,各个实习学校热忱接待实习生,选派阅历丰富、责任心强的老师担当指导老师,细心支配和实施专业教学实习和班主任工作实习。各实习学校为实习生支配了多堂优秀老师的示范课、观摩课,对实习生的成长起了很大促进作用。实习学校还为实习生供应了很好的试验室环境。实习学校领导还对我院的师资培
8、育方案及课程设置等方面提出许多宝贵的建议,也使我们了解了中职学校最新进展动向和需求。 例如,接收我院电子信息工程专业师范生实习的北京市电子工业技工学校、北京无线电动力技工学校、北京电子信息学校、北京市电气工程学校、北京邮电工业学校、北京城市建设学校、北京市其次轻工业学校、北京市朝阳区技术学校等单位,他们都认真、详细地接待、指导实习生的工作方案,校领导和指导老师对实习生进行细心指导,为同学实习制造便利条件,使我院同学得到了熬炼,促进了成材。多年来,由于实习表现突出,实习生受到实习单位的确定,连续多年有多名同学被接收留在实习学校任教。 计算机科学与技术专业的实习工作也得到了实习学校的极大支持与关怀
9、。北京市医疗器械学校、西城电子工业学校、有用美术学校、丰台区职教中心校、求实职业学校、宣武区职业学校、其次轻工业学校等实习单位,克服各种困难,尽可能的给我院同学营造优良的实习环境,特别支配了办公室及微机等办公设备,特别支配了特殊有阅历的老师传、帮、带我院的同学,对我院同学严格要求,从日常的生活到课堂教学,从课件的制作,教案的编写,到班主任例会,全部这些都得到了实习学校老师无私的关怀,有力保证了本次实习的圆满成功,有力保证了我院同学实习质量。我院同学感觉收获特殊大。实习结束后,医疗器械学校的宁静老师还就今后如何改进教育实习工作与我院进行了深化的探讨。 北京财经学校、对外经贸高校附中、北京财会学校
10、、团结湖二中和现代职业学校是我院稳固的教育实习基地,每年都接受经济贸易系的同学进行教育实习,从学校领导到实习指导老师对我院的工作都赐予了大力的支持。丰台职业教育中心的校领导对我院的实习工作特殊重视,特地组织了接待工作,校长和教务主任对学校的基本状况进行了介绍,并且当天就对每个实习同学支配好了授课辅导老师和带班辅导老师,在繁重的日常工作中还抽出时间听实习同学的课,最终实习结束时还特地开了座谈会,相互沟通心得和看法建议,给我校的实习工作赐予了很大的支持。 求实职业学校特意为英语专业实习生支配了各种讲座,学校党委书记和校长亲自主持座谈会,座谈教育实习工作,给实习生提出了殷切的希望,还特意支配了多节教
11、育实习争论课。民族文化艺术学校以中非论坛北京峰会为契机,让我院实习生指导和组织了“英语演讲竞赛”,并给实习生颁发了优秀指导奖证书。和平街一中今年共接待我院英语和汉语言文学专业共17名实习生,该校全力支持我校同学实习工作。从接待、支配实习生的教学任务、班主任工作、指导实习生的教学工作和班主任工作、评定实习生的实习成果等方面都是很令人满意的,取得了良好的实习效果。该校对我院实习生严格要求、细心指导,使教育实习工作能按要求顺当地进行。 另外,教育实习是把我们师范学院与实习的中职学校联系起来的一座桥梁。通过这次教育实习,我们可以清楚地知道目前中职学校的进展状况以及将来的进展趋势,可以了解他们的生源状况
12、,了解他们的课程设置等。例如电子信息系考虑到他们今年的师范生是信息把握技术方向的师资班就给信息把握技术教研室的各个指导老师布置了任务:要求每位指导老师必需与实习学校进行联系和沟通,了解他们的课程设置、他们的教学方案、对师资力气的需求以及他们对毕业生的要求等,通过比较,来更好地促进我们的专业课程的设置,确定我们培育同学的目标。我们要求每位老师进行专业论证,提出自己的观点,目的就是为了更好的促进我们以后的教学、合理的设置专业课程。事实证明,通过这次调研,每位老师的.收获都很大,提出了自己对电子信息系课程设置的观点。 (四)严格管理,认真总结,高质量完成教育实习任务 1.各系组织同学严格按学院规定做
13、好实习报告撰写、实习成果评定及总结工作。 为加强实习管理,提高实习质量,从今年开头要求实习生撰写教育实习报告。为做好实习报告撰写工作,带队老师和实习生认真研读撰写要求,严格按要求认真地完成了教育实习报告的撰写工作。各实习学校为实习生召开了教育实习总结座谈会。各系也对这次教育实习进行了认真总结。 2.经过系统实习,同学收获颇多。 通过这次教育实习,同学们普遍反映增长了见知,开阔了眼界,教学力气得到了提高。他们的共同特点是:生疏教材内容,能适度把握教材内容的深广度,理论基础扎实;板书设计合理,书写整齐,教态自然大方;基本上都用启发式教学,课堂气氛活跃。同时熟识到上课过程中运用教学课件,在课件设计上
14、有自己的想法,同学们普遍认为制作课件的过程也是老师设计课程最好的过程。 总而言之,由于全院师生的乐观参与和共同努力,圆满完成了xx级师范生的教育实习任务。 二、教育实习工作反映出的主要问题及今后工作思路 (一)主要问题 1.同学基础学问欠扎实,适应力气、实践力气及分析和把握中学教材的力气需要提高。 2.同学与人沟通、沟通的基本素养及管理同学的力气等需要加强。 3.与实习学校的合作关系需进一步加强。 各实习学校给我院的支持和关怀特殊大,几十所学校与我院有长期、稳定的合作关系,并与12所学校签订了合作协议,但为更好地加强我院同学教学实践力气的培育,我们深感与实习学校的合作关系还需进一步加强,需要在
15、一个新的平台加强联系和合作,形成一个良好的有利于合作双方定期沟通、沟通的机制。 (二)今后教育实习工作的主要思路 1.制造条件,下大力气,加强同学基本素养及基本技能培育。 加强基础学问、基本技能教学,尤其要提高同学实践力气和适应力气。 加强同学的全面素养培育,尤其是提高主动性的教育,要求同学对实习工作中的每一件事,都要主动、乐观做好,做到位。 加强微格教学,强化师范生教学技能训练。包括教案撰写、讲课技能、板书技能、与同学沟通技能等。 总之,要制造条件,营造氛围,为同学各方面力气和素养提高供应各类活动和机会。 我们信任,随着我们教育教学改革步伐不断加快,加上各实习学校的大力支持和无私关怀,我们的
16、教育实习工作必将走上一个新的台阶,学院各项工作必将取得更加突出的成果。 感谢! 教育工作者实习工作总结3 教育实习是争论生学习阶段特殊重要的实践活动,也是将理论与实践结合起来的有效方式。因此,我特殊重视此次实习,在实习前做了大量预备,认真备课,乐观与指导老师沟通。 在授课过程中,我尽量做到教态自然,声音响亮,并把握好教学节奏。在遇到重难点时有意识的多加讲解,重复强调。同时,为了发挥同学的乐观能动性和思维制造力,我适当地设置了一些问题,与同学们进行争辩。鉴于高校课程更加自由,更加强调培育同学的思维进展,我在与同学们一起寻求答案的时候不拘泥于已定看法,鼓舞同学畅所欲言,敢于发表自己独特的见解和想法
17、,与同学取得了较好的互动。 老师的悉心指导,同学的乐观协作,使我较顺当地完成了此次教育实习的授课。通过教育实习,我收获良多,同时也暴露了很多问题。 首先是对教学目的与性质的把握还不够精确。其次,在预备过程中我也发觉了自己专业学问储备的不足,不能更深刻更广泛地把握教学内容。再次,在教学过程中还有些紧急,以致语速稍快。最终,在与同学的互动上,对同学发言的重点核心把还握得不够精准,沟通上存在一些问题等等。 本次教育实习时间虽然并不长,却让我从中熟识到了不少自己的短缺。对于此次实习消逝的问题,我确定会认真反思,乐观总结,努力改进,更加严格的要求自己,争取在以后的工作中有更好的表现。 教育工作者实习工作
18、总结4 在整个实习过程中,我深深体会到老师工作的辛苦与不易,但也感受到作为一名老师的光荣。在这一段顶岗支教实习过程中,我也收获了沉甸甸的果实: (一)对教育理论有了确定的反思。 我们在顶岗支教实习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解。我们实习的中学xx中学是一所xx学校。看到实习学校的相关制度开头思考同学在学校阶段心理特点对行为习惯养成的影响;看到同学过重的课业负担、单调的学校生活开头重新思考“素养教育”与“全面进展”,像这样的思索也时常在我们的脑子里消逝。 (二)教育教学技能普遍提高了。 通过教学实习,我们基本上生疏了教学活动的每一个环节,并且对中学课堂教学的基本要求有了一比较全面的把握。
19、当然也得到了指导老师以及同学的认可。 通过本次顶岗支教实习,我在慢慢变得“勇敢”。虽然开头也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹到“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,要有士气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。顶岗支教实习,让我经受了挫折,也收获了欢快! 教育工作者实习工作总结5 通过一个半月的教育实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了许多书本上所学不到的学问和技能。 第一,通过实习,是我对中学的现状有了进一步的熟识,对中同学的学习有了更为恰当的了
20、解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。 其次,通过实习,使我把握了一些基本的教学方法,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和老师的沟通的过程中,使我的教学水平和对教学的熟识提高了很多。 第三,通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着”教书育人”和培育祖国将来人才的责任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求学问的眼睛,无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更好的课,并且教会同学做人的道理是我实习的愿望。 第四,通过实习,增加了交际力气和口头表达力气,
21、进入一个新的环境,要处理老师、同学和同组同学的关系,这给了我一个就业前的熬炼的机会,通过诚意、虚心、好学、负责的态度,使我处理好了与老师、同学和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通力气。一节课40分钟,这样讲下来,也熬炼了我的口头表达力气,为今后的工作打好基础。 在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大进步,但由于阅历不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在开头上课时,声音不够响亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够清晰,后来,在老师的指导下,使我不断改进了以上不足。 一个半月的教育实习虽短,却给我留下了奇妙的回忆,使我在教学熟识、教
22、学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的熬炼与提高,为自身今后的参与工作打好了良好的基础,通过实习,也增加了自信,坚决了信念! 教育工作者实习工作总结6 总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵敏处理课堂问题,得体的课堂用语,对同学适当地鼓舞与惩处,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。 此外,课前预备以及课后反馈也是至关重要,课前预备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要预备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好同学,做出情境预设,而我存在的问题就在备课上,
23、我总是在情境预设上存在不足,内容预备了很多,而同学却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估同学们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去。 事后指导老师对我说是我对同学们的水平了解不够,所以后期我多余同学接触,基本把握了同学们的学问储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及同学们可能说的话,这也让我体会到做好情境预设的好处。课后反馈,同学的反馈以及老师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平常关心知道老师判作业,也是我的反馈方式之一。 在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,学问的积累还学要加强,在课堂上,存在自信念不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到独立生活的力气。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深化了解,而且收获了与同学们、老师们的深厚情意。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了奇妙的回忆。希望关怀过我的老师以后工作顺当。13