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1、社会实践活动个人总结(14篇)社会实践活动个人总结 篇1 经过本次社会实践，我发觉统计是统计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的转变，也带来了信息载体的变化，统计后对传统统计方法、统计理论都将发生巨大的影响，从而引起统计制度、统计工作管理制度的变革。统计促进着统计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的社会实践过程中，不仅仅培育了我实际的动手本事，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的熟识。并且充分熟识到自我的不足。统计原来就是一项特别烦琐的.工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越
2、有乐趣，越做越有劲。 本次社会实践已到达了预期目的，很多的统计专业学问与社会学问相结合，既巩固了专业学问，又学到了社会学问，对我今后的就业有极大的帮忙。经过这次社会实践我对出纳、统计岗位有了一个深层次的熟识。我找到了专业学问的漏洞，对好多基础性学问还不是很确定，需要重新回顾学习。对统计岗位人员要求的细致、急躁有了切实的体会，明确自我需要努力的方向。我信任只要我连续努力，必需会有更大的提高。 经过参加社会实践工作，我懂得了劳动的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、急躁和良好的职业道德素养，让我更珍惜全部劳动成果，更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法，懂得人与人之间的沟通。思想
3、觉悟更是有了必需的提高。 社会实践活动个人总结 篇2 日子便是这样慢慢的过着，在一同间赛跑的年月里，本年的暑假也已悄然的抵达了结尾。其实与其说本年的暑假就要过完，倒不如更精确的说成自己高中年月的暑假就快要完毕了。 可是，回味究竟只能代表曩昔，而不能预示将来。而咱们要做的却是要更好的面临将来。咱们要更好的把握自己，跟上年月的脚步，去等候将来的应战。这或许便是咱们心中的一种信仰吧! 其实，人由于生长而变的越来越老练，一同由于老练而学会了更仔细的考虑。这样咱们在干事的时分就越来越有分寸，也就有了较好的节奏感，然后更好的把握住事物。 可是有时仔细的想一想学校的人是那样的单纯、自然、绿色。而咱们的社会却
4、是变化多端的，让人有点无从把握乃至有点畏缩。可是，事实是无情的你是有必要要走入社会的，这是不能够躲避的，也是要一步一步的感受的，由于你是社会人。是跌伤国际的，不是独立的。 正由于这样咱们有必要要跳进这个社会的大染缸里，去搏击。在这个大染缸中什么作业都能够产生的，什么状况都会呈现的。白的能够变为黑的，黑的能够刷成白的。 想到这儿的时分心中难免感到丝丝寒意，由于很为自己将来会变为什么样而忧虑在其间是浮仍是沉。想到这的时分倏地从脑海中闪出爱莲说中的“出淤泥而不染，濯清莲而才不妖”。这句话是说莲花的，人若如此，善莫大焉! 和以往的暑假比较我这个暑假在这样的时期里，我更多的是选择了考虑。由于我自己感觉在
5、实践打工这方面的经受我是比较多的了而我短缺的是更老练的去考虑问题，所以我要用自己的考虑去感受暑假，去感受社会。然后找到自己在社会上的.实践的位置，知道自己的缺乏，了解自己，这样才调更好的为往后的参加社会打下较为齐备的思想根底。 这样往后干起自己的作业的时分就会愈加称心如意，才调更好的去发挥自己的才调，表现出自己的才艺，不是为了谁，而是为了自己心里的方针，为了自己的价值，让自己活的更精彩!我想也只需这样才调打出一个将来。这也是急需求证明的。 当然，仅仅凭自己现在的所学是不能够制造出什么精彩的，还有必要在往后的作业日子里不断的充分自己，尽力的进步自己，也只需这样才华够打造一个精彩的将来!由于活着便
6、精彩。 上面所语是自己的一点感受和领悟，也能够是为了往后的一种宣言吧!是要鼓舞自己，鞭笞自己，为的是让自己进步，为了是自己将来有所成果。好了，该尽力时就尽力。 感受颇多，不能胪陈，只需好好的去感受。感受什么?感受暑假，感受将来。这是需求超前意识的，希望自己能够，这样也就满意了。 社会实践活动个人总结 篇3 重庆市北碚区静观镇位于观音背斜和龙王背斜之间，素有“花卉之岁的美称，种花已有520多年的历史，是全国花木盆景艺术五大流派之一川派中川东花卉艺术的发祥地，以人工造型，园林艺术，巧夺天工见长，其树桩蟠扎，在全国花卉艺术中自成体系，独树一帜，其特点是平枝圆盘，层次分明，既虬曲苍劲，庄重雄健，又婀娜
7、多姿，飘逸隽美，饱含诗情画意。XX年6月静观镇被国家林业局、中国花卉协会授予首批也是全重庆市唯一“中国花木之乡”的称号。 经过团队内部队员们的争辩和综合了静观的具体状况，我们把三下乡的主题定为送科技、送花卉学问去静观。 定好主题之后就是劳碌的预备工作，预备工作期间恰好是军训期间，然而，队友们却不怕苦不怕累，每次预备工作都能很好地完成，特别是在活动开展前3天，全队队友都成天地忙着整理资料、制作宣扬海报、调查问卷、科技宣扬手册、队旗、横幅等，期间，甚至有队友啃了两天的便利面。在此预备工作中，我和何俊洁一起负责制作了科技宣扬手册、科技种植技术宣扬海报等，经过这些预备工作，我明显感觉到了我的文字排版力
8、气得到了确定的提高，团队协作性得到加强等。 7月22日，我们三下乡最终拉开序幕，在为期四天的三下乡社会实践中，感受良多，下面逐一论述。 1. 加强预备工作，提高活动的可行性。 在活动的.预备阶段，我们全队队员认真乐观地进行了预备工作，脑中不断模拟活动开展时的状况，不断发觉新的问题并提出解决方法。为此，我们多次修改了策划，多次联系政府。活动开展前几天，我们队还一起集中，全天候预备活动。然而去到静观，我们才发觉，我们的预备工作还有欠缺的地方，有些地方还没有考虑到，为此，我们的活动也受到了确定的影响。所以，我认为在活动开展之前做好充分的预备工作，提高活动的可行性特别重要，对我们顺当开展活动有很大的关
9、怀。 2. 加强联系，取得相关单位的支持。 在活动开展的前期预备阶段，我们多次联系了政府，在政府的关怀下我们在开展活动中遇到的许多问题都得以解决。7月22日下午，政府的相关工作人员王春花热忱地接见了我们，并对我们的活动策划进行了详细的指导，为我们以后几天活动的开展提出了许多宝贵的看法，大大提高了我们活动的可行性。最终，她与我们一起去我们明天的活动地点实地考察，对我们明天的活动进行了一些具体部署，并主动给我们供应了一些关怀。他们的关怀对我们后期活动的顺当开展供应了很大关怀。 3. 付出汗水，收获成果。 7月23日是我们活动的第一天，也是我们活动重头戏开展的一天。为了活动取得更好的效果，我们从凌晨
10、4点多就开头预备活动、开展活动。中午也只是休息了短短的几特别钟，晚上到了差不多1点才睡。工作时间不行谓不长，不行谓不苦，很多队友都说那天是他上高校以来甚至是很多年以来最早起床的一天。我们付出了汗水，然而，我们也相应的得到回报，收获了成果。我们的活动得到了人们的乐观响应，活动现场特殊火爆，活动效果特殊好。虽然活动结束后我们才发觉我们之中的很多队员竟然忙得连早餐都顾不上吃了，但是我们照旧是面带着快乐的笑容捂着咕咕叫的活动回到大本营的。通过这次活动，我们懂得了要想活动搞得好必需付出汗水，付出了汗水，相应的你就会得到回报，收获成果。 此次静观之旅让我懂得很多，收获很多。当中虽然有汗水，但我们也有收获；
11、虽然有苦痛的时候，但我们也有欢快的时间；虽然有队友摩擦的小插曲，但我们也有队友团结协作的大乐章它是我的人生旅途中重要的一课，是我人生中一笔宝贵的财宝。感谢这段实践的经受给了我动力和收获，让我更快地成长。 社会实践活动个人总结 篇4 一学年行将曩昔，在本年里自愿者组织了许多活动，证明晰自愿者的价值，而我在这一年的自愿者活动中首要是担当居委会助理这应当说是我第一次和学校以外，真实社会上的人如此近间隔的触摸，自然有许多感受。 居委会助理，便是关心邻近一个社区居委会以及里边的作业人员做一些量力而行的事，如打些文件，递些东西，传些话等，特别重要的是怎样与来居委会的居民们打交道，由于他们问的一些问题是我目
12、前所不知道，或无法回答的，经过几回受阻后，我知道了作为一个社区作业者的职责，虽是助理但也能大意行事，关于一些作业仍是了解一些为好。 社区是底层，看似简略，但却又杂乱。社区居委会的成员不只要处理好社区间各邻里的联系，使其天伦之乐，一同，她们又有必要做好其他调理作业，使得社区内存在的各种企作业单位能够调和开展。经过一段时刻与居委会的人的共处、往来，发觉人际才华在社会中是很重要的，由于不善长人际，开端许多时分我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境地，好怕自己犯什么错，加上对她们作业开端的不了解，有点手足无措，慢慢的，知道了她们作业的性质、方针，也了解到她们作业的.繁琐、详尽，需求的不只仅耐性，仔细
13、，更需求坚持和友善，觉得她们的作业是很崇高的。 现在，完毕了居委会助理的作业，心里总结一下，当好一个助理要得是耐性与职责心，当好一名自愿者更需求热心与决心，许多时分在面临一些突发状况时，作为一名高中自愿者，给他人呈现的不只仅是自愿者的身份，还有高中生的风貌，作为一个自愿者，在作业中呈现了缺乏，在此，检讨自己，也以此鼓舞自己，期望自己在往后的道路上能坚持所寻求的，准时自省，勉励自己。 这短短的时刻也让我感受颇深。感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我拘束的坐那，或看报纸，或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关怀咱们，听到我说我是自愿者居委会助理时，他们满意的笑了。感受到了居委会作业的深重和居民
14、爷爷奶奶的热心。她们忙户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等等，简直什么都管，而居民们也都参加许多活动，好像永久年青。 他们都为调和社区奉献着自己的一份力气。咱们也是小小的一员。一要有活动，咱们都会参加进去，这是很侥幸的。咱们能够做许多事。在社区里，咱们能够把居委助理的本职作业做好(关怀清扫卫生、整理文件等)，还能够自动与那里的孤寡老人谈天，把咱们的爱心传到那里。感受还有许多，但没方法细说出来。本年我的居委会助理作业活动就要完毕了，可是我知道还会有一大批的自愿者，他们会持续为咱们服务。而我呢，这可为咱们做奉献的心是永久不会抹灭的，遇到我该做的，需求我做的，我都会尽力去做好。尽管这届自愿者完
15、毕了，但我要做更多得自愿活动，尽我所能。 社会实践活动个人总结 篇5 春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中同学社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中同学更新观念，吸取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让
16、自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特殊简洁,但是具体多么简洁,我想也很难说清楚,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转
17、变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力气的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够
18、自已独立! 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济
19、的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。 一切熟识都来源于实践。实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识力气的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟识力气也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟识的准备作用，熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生，但是熟识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地
20、。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未担当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开
21、拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。 社会实践活动个人总结 篇6 寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的分散力.一方面，熬炼了自己的力气，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增加了口头表述力气，与人沟通，真正地走出课堂.去义务地关怀别
22、人，让别人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悦之中，当然会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发觉自己变开朗了，虽然我自己的力气不足以转变一些东西，但假如再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家富强富强的途径，提高国民素养的实践活动.另一方面，我意识到了自己的不足，没有阅历，没有与人沟通的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，假如我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有学问，还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨力气，光靠在学校吸取学问，远远不够，从现在开头，就要培育自己的力气. 我们以后也要珍惜在校学习的时间，不
23、断参加类似的活动，有目的的深化实践，之后还要进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门！ 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中布满着希望，苦涩中流露出甘甜。 参加社会实践是中同学很好的熬炼自己的机会！有实际教育意义！可以学到许多课本上学不到的宝贵学问！中同学要多多参加此类活动，对自己有很大的好处！ 社会实践活动
24、个人总结 篇7 今年3月初，我经同学介绍加入了xx组织的“三下乡”队伍。一开头，我们并不确定要到哪个地方三下乡，与学校方面的联系以及策划书的撰写，大部分是由队长xx负责。当时我也不清楚自己能够帮得上什么忙，只等着队长办完事情给我们发通知。 或许是3月末4月初，我们队伍三下乡的地点确定下来了潮州市xx学校。接下来的方案撰写，整支队伍都参与其中。我是属于支教组的。从支教的人员支配、科目支配、课表支配，还有教案的编写，我们组的组员都花了很多时间在做。对于教案，原来我并不预备写得太多，但依据组长英纯发给我们的模板，写出来的教案还算详细。虽然到了实际支教没有全部依据教案的支配实行，但是充分的预备让我在给
25、同学上课时，所涉及的学问更全面。 5月份劳动节放假期间，队长xx去了xx学校踩点，并拍了很多xx学校的照片。从照片里，我们或许了解了学校的状况。听队长说，学校的条件还不错，但交通不是很便利。之前我也听兼班说过，xx学校的所在的地方比较偏僻。但我也不大留意，反正到时是跟着大队伍走，感觉还是挺平安的。五一放完假回来，我们听到了一个好消息。在三下乡方案评比中，我们队的方案在10级的队伍中分数是最高的。当时我的心情很感动，毕竟这是大家的努力的结果，我不知其他队伍是怎样做这些工作，我只知道我们队的确是很认真地在做，这也算是辛勤付出之后的收获吧。之后，我们队伍开过几次会议。 而从6月中旬到7月初，由于考试
26、的缘由，三下乡的事情暂放在一边。 7月7号，考试结束，三下乡的试讲培训再次开头。其他组的物资预备在从前都已弄得差不多了，其他的一些后期工作仍在进行。此时，我是很期盼三下乡的。或许一开头大家还没有投入到状态中，所以开会、试讲或是排练的时候总有人迟到，我自己也迟到过两三次，这让我懊恼不已。当时副队长子筹很担忧我们会由于分散力太差，而导致队伍无法地做好这个活动。我明白，无论在什么团队，分散力和向心力都是很重要的，而我对我们的队伍是信念满满的。就我个人而言，说实话，不管参加什么活动，只要是自己需要负责任的，都会努力去完成，就算平常看起来是一副无所谓的样子。我信任，我们队伍里的人也会全心全意投入到活动中
27、来的，由于我们是对这次三下乡有热忱、有爱好才走到了一起。 7月11号晚，我们从华师动身，其次天中午到达xx学校，13号到18号是活动正式进行的时间。第一天，我很快就适应了自己的工作，其他队友也各司其责。一周的时间过得很快，期间当然也遇到一些问题。例如我自己就遇到了下雨天同学在操场打架。那天是15号，刚好轮到我值班。上午第三节下课，我去楼下倒垃圾。回来的时候，被五班级的一个小男生叫住了，他说，三班级的xx和xx打架了。我没带伞，就让那个小男生送我到操场。赶到操场，两个小孩子早在地上扭成一团。我上前抱住了泉池，他没穿雨衣，衣服都湿了，手和脖子都有抓痕，文森的的脸也被抓伤了。打架的起因很简洁，泉池推
28、倒文森的自行车，又没帮他扶好，所以文森生气了，先动手打了泉池，后来两个人就扭打起来。他们两人是同个村的，平常的关系还不错，下课经常一起玩。因此我也不能怎么批判他们，由于小孩子之间不用几分钟就和好了，大人太多的介入反而会让他们更难很好地相处。 因此我只跟他们说了很老套的话“同学之间应当友好相处，不要动不动就打架。你们都被抓伤了，老师看着都心疼，回家父母看了更心疼呢。”当时，我的确很心疼泉池，他个子小，被按在地上，衣服都湿了。小孩子也很听话，都红着眼眶回家了。整个过程那个五班级的小男生都帮我撑着伞，后来他又把我送到办公室。我问过他的名字，不过又忘了，真的很感谢他，要不是他，我也不知道那两个小孩子打
29、架的事。回到办公室，我跟其他老师说了，不过他们都很忙，不太在意。我想想其实这好像也不是什么大事，只不过是小孩子打架，在他们这个年龄也算正常，略微教育一下就可以了，所以也就没再提起了。而更值得我反省的是，如何在课堂上和平常的班级管理中，让同学讲文明讲礼貌，削减不必要的打闹。在“三下乡”之前，对此我也有所预备。由于我们组没开设礼仪课，所以第一节语文课我就给同学上了“文明用语和礼貌礼仪”，教给他们一些日常礼貌用语和礼仪。自从出了这件事之后，在每节语文课开头之前，我都跟他们一起复习这些基本的礼貌用语。我只想让他们知道，一句简洁的“对不起”和“没关系”，可以化解很多同学之间不必要的冲突。提问的时候，孩子
30、们也都很欢乐地回应，争着起来回答。这在成年人看来，或许会觉得有些稚嫩。但是我信任，这些孩子真的在认真学。 在“三下乡”的支教中，我教三、四班级的语文兼当三班级的班主任。支教第三天，支教组的同事们差不多都摸清不同班级各自需要的课堂形式。三班级的同学比较简洁躁动，10岁左右的孩子上课能安静10分钟就已经很不简洁。如何让他们能较安静而又可以学到东西?最好的方法就是让他们抄、读、甚至是背。四班级的同学比较宠爱听老师讲故事，所以课前就需要花多点时间备课。在xx学校，不同的同学所把握的学问相差很大，一些同学平常看课外书的机会比较多，所把握的学问也比较多，一些同学甚至连字都写不好。我们队伍在xx学校呆的时间
31、也就只有一个星期，所以我尽量挑些简洁又有用的东西讲。总体来说，这些同学很勤奋，记忆力也很好，上课讲的，过一段时间再提问他们都可以记得很牢。在平常与他们的相处中，他们也是很有礼貌。说实话，我很宠爱这些同学。作为三班级的班主任，面对他们这群调皮的孩子，我不得绷着脸，还向他们发过几次脾气。本以为这样同学会很厌烦我，可当他们见到我，还是很兴奋地跟我打招呼，送我小礼物。其次课堂的老师教他们折爱心，于是我每天都能收到他们折的爱心。 每天评改他们的日记也是一件很欢快的事情。 小孩子在日记中什么都写，例如，今日上了什么课，宠爱哪一个老师。在他们稚嫩的语言中，我看到他们对学问的渴望和对我们的不舍。其实，我也希望
32、多教他们一段时间，可是我们在xx学校服务的时间只有一周，而且我也很想回到半年没回的家。最终一节课，我依据原先的支配，在课堂的最终，跟我带的三、四班级的同学都谈起了理想。不要以为这个年龄的小孩不懂事，其实理想对他们来说，更显得神圣。三班级的小女生丽虾，还有小男生伟槟、金用都说自己长大要当老师。泉池也站起来，很大声地说，“我长大了要当一个医生，医好全部人的病。”当时泽娟刚好站在课室后面，忍不住为他鼓掌。 四班级的小胖子说他长大了要当宇航员，有的小女生说要当画家，由于她宠爱其次课堂的老师教他们画画。我听他们叙述，渐渐被感动，心情也变得有些感动。下课之前，我送给同学两句话，一句是“有幻想就了不起”，还
33、有一句“无所畏，有所为”。我跟他们说，“老师很宠爱你们这个地方，你们这里很漂亮，村民很热忱，你们又很可爱。可是呢，老师还是希望你们能够好好学习，将来有一天能走出大山，等你们有成就了，然后再回来建设你们这里好不好啊?”“好” 当时，我感觉自己就是在糊弄小孩子，自己说的话连自己听着都觉得很空。我们与同学的相处也就一周时间，所能教授给他们的学问不多，所以我也不会奢望自己就能在这短短的时间内影响到他们以后的人生。就算自己也不是乐观的人，可在这些孩子面前，我学会了如何将乐观的一面呈现出来，并告知他们，生活是很奇妙的。为什么要跟他们谈理想?前段时间流行一句话“别跟我谈理想，早戒了。”可是他们只是孩子，大山
34、里的孩子，应当让他们觉得将来布满希望。只有这样他们对生活、对学习才会有热忱。不过，说起幻想，也是比较抽象的东西，他们能记得多久?其实，我所做的这些，根本就是收效甚微，但最终还是固执地坚持下来。 18号上午，我们的课程全部结束。下课后，四班级的同学问我，“老师，你们以后还会来吗?”我停顿了很久，才跟他们说，“老师，可能来不了了。”“那我以后怎么才能见到你们?”“要不这样吧，你们好好读书，以后去广州找我们好不好?”“好”这算是给他们一种憧憬吧，等他们真的到广州找我们的时候，或许我们都不在广州了。 18号下午，下了几天雨之后最终放晴，我们队的文艺汇演也顺当进行。为了这次表演，我们队从还在华师的时候就
35、开头排练了。湘钰很辛苦，活动的很多节目都是她排出来的。还有，银玉、湘奇，茜媛她们，为了教好同学的舞蹈，在华师时还特地请别人来教。随着汇演的圆满落幕，我们的“三下乡”活动也告一段落了。晚上开会的时候，姚霖老师表扬了我们，也提出了一些不足，并给了很多建议。在我看来，我觉得我们已经很了不起了。我们全部人是由于那一份热忱走到了一起，大家同是10级的大一同学，在活动的前五天没有指导老师的状况下，完全靠自己在摸索。其中的突发状况，队长和其他人都处理得很好。这一次活动，我信任大家都会有所成长。当然，有不足就该改进，这样才会有进步。 老师给的建议，我登记来了，希望自己以后在其他活动中，不会再犯同样的错误。在此
36、次活动中，我觉得我自己除了支教，还有参加最终的文艺汇演，其它好像什么都没做。三下乡期间的天气都不是很好，调研组和宣扬组的队友都冒着雨不止一次地到村子里去做调查、访谈，还有宣扬。后勤组的同学更加辛苦了，我们25个人，每天三餐，都是他们在做。而且，我们三下乡的地方比较偏僻，买东西不便利。但是，幸运的是，这里的村民很热忱，每天都会帮我们送菜送肉过来。身处异乡能够得到别人的关怀，我觉得是一件很幸福的事，虽然没有亲口跟村民说声感谢，但我会心存感谢。 19号早上，有的同学6点多就走路到学校送我们。 三班级的捣蛋鬼仕杰问我，“老师你为什么要走了?”我跟他说，“我要回家啊。”他又问，“为什么不等过年才回去?”
37、“由于”不知道该怎么回答他。车开走的时候，看了一下车窗外，有的同学都哭了。这是一种什么样的心情?形容不出，反正很难受。我只能像这些孩子们在日记里所写的一样我会好好珍惜这一个星期，好好珍惜你们的。我很宠爱我们这支队伍，这些日子里队员之间也相处得很融洽。 在三下乡中，我收获的不仅仅是教学上的阅历，还有友情和面对困难的士气，而我也更加坚决了要当老师的决心。同时，我要感谢我们的队伍给了我这个的机会，让我熟识了24个负责、热心的队友，还有一群活泼可爱的孩子。这一个星期来所经受的一切，将会成为我人生中一段奇妙的回忆。 社会实践活动个人总结 篇8 为期数天的暑期社会实践活动圆满的落下了帷幕，回想着一路走来，
38、真可谓是风雨兼程。但是，庆幸的是，全部的一切都取得了最终的胜利，而自己在其中的收获也数不胜数。 在这个团队里，自己是一个大一的同学，第一次做暑期社会实践活动，自己的心中布满了忐忑。担忧自己做不好事情，会拖学长学姐的后腿;可怕自己吃不了苦，会半途而废;恐惊那未知的道路，自己能否走好。可是不管自己再怎么揣测，我还是走上了暑期社会实践的征程。 从加入这个队的第一天起，我便知道自己很多方面差强人意，于是我抱着虚心学习的态度，开头了实践活动。或许不是这次实践活动，我不会知道自己在这个社会中是如此的渺小。很简洁一个盖章子的.事情，却被别人推三阻四的;想要请媒体报道活动，却被别人说没有新意不情愿报道;投到网
39、站上的稿子却被别人一次次的退回。我甚至开头怀疑自己。但是，看着其他人照旧布满斗志，我学着连续坚持下去。或许曾经的我没有发觉自己这么简洁就半途而废，可是幸运的是这次暑期社会实践活动让我学会了坚持重要性。当我们顶着酷热的太阳，奔跑在不同的地方，为了让别人同意和我们一起举办活动时，热门思想汇报我不明白我们是医同学也可以单独举办活动的，可是我忽视了我们还只是个同学连实习医生都算不上别人凭什么信任我们啊。于是我们不停的奔波劳累，当和别人达成协议时，那时的喜悦是无法用语言表达的。我内心最终一丝丝的埋怨也烟消云散。 或许曾经的我由于了别人许多次拒绝难过过，但是我们还是遇到了那个情愿合作的人;或许曾经的我由于
40、在烈日下奔跑时埋怨过，可是当我们的付出有了回报时，全部的埋怨都不复存在;或许曾经的我由于别人的冷眼相待退缩过，可是过程中那些温和相对的人们赐予了我前进的动力。假如不是这次暑期社会实践活动，我如何能了解到自己身上的缺点，如何能学习到别人的特长，如何能明白父母的不简洁等等。当我每克服一个苦难时，我都会为我自己小小的庆贺一下。或许未知的将来是让我们忐忑，但是谁说这样又何尝不是一种冒险，不是一种进步的空间。 或许这些有的人会说不愿定要通过这样的方式才能收获才能明白，但是这些对于我来说不仅仅只是一些收获，更重要的事，当我们还在高校还年轻是，有这样的一群人不途你身上的任何东西，情愿没有目的的陪你走过这样的
41、一段时间，大家一起奋斗，一起进步，共同共享喜悦和泪水，不为结果如何。我庆幸自己有过这样一段时间、一群伴侣、一份收获。 社会实践活动个人总结 篇9 七月，在我们高校生眼中，一切都如此地布满活力。我们的激情在燃烧，伴随着这份激情，带上回报家乡的热忱，我们xx人踏上了“三下乡”的征程。 我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化支配。在四月份开头策划，确定组长、队长，活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见，群策群力，很好地发挥了团队合作的精神，尽管我们在撰写方案的过程中困难重重，但队员们都乐观地发挥各自的聪慧才智，相互关怀，为保证方案的通过发挥了关键的作用。 从零星的几个人到
42、近二十人的下乡队伍，在这个过程中是布满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出，这难免会动摇我们的决心，在此，我们难免会发觉团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙，即使有一个好的机会在面前也会抓不住，同时，假如队员之间缺乏应有的诚信也会减弱团队的分散力。在队伍面临解散的时刻，还好有不少核心策划人员坚持了下来，并大力宣扬本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。 本次下乡实践活动为期七天，在这七天的日子里，我们的下乡队伍以支教，开展其次课堂，培育爱国情怀为主线，协作特色调研。丰富的支教课程受到了xx当地同学的喧闹欢迎。在这七天中，他们不仅学到了课堂以外的有用的学问，更重要的是他们从
43、我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法，我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。 总的看来，我们这次“xx”下乡活动是成功的，所取得的成果是丰硕的。但是，我们本次下乡的实践活动范围还是比较小，还是仅限于学校之内，对学校之外的社会状况关注较少，如在关注农村社会卫生状况，经济状况和文化习俗状况等存在空白，其实这些都是比较实在的问题，这样的状况有待于我们的高校生连续解决。 当然，考虑到我们下乡队伍人员的.组成状况和策划时间比较急，我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一同学，无论在社会阅历还是在专业学问把握方面都比较浅薄，基于这种状况，我们已经算是做到力所能及
44、的事了。无论如何，七天的支教实践活动中，我们老师带给当地同学很多有用的学问，同时，我们队员也从当地的同学中学到了很多珍贵的精神，同时我们也深化了解了农村孩子的学习状况，发觉了更多问题。有幸参与这次活动，作为一个高校生，我觉得自己的责任更大了。努力拼搏，回报家乡或许是对我们故土感恩的方式。 社会实践活动个人总结 篇10 现在，离走进社会越来越近了。校内与社会环境本存在很大的区分。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。 校内与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校内里学不到的学问。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。 当今中国经济飞速进展，国内外
45、经济不断变化，在机会越来越多的同时，也消逝了更多的问题，有了更多更困难的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的学问，还要主动走进社会，乐观在实践中学习其他的东西，不断增加自己的阅历，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。 一回到县城就乐观在一家超市找了一份暑假临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸稚嫩、迷茫地站在那，不断地提示自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。 我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种沟通比想象的简洁多了。就好象上台前紧急兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧急。可怕
46、就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着，也不能在超市任凭逛来荡去，得时刻留意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。 在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告知你，今日该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿，然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。乐观的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后急躁的推销产品。 这也实在熬炼了我们的胆识、语言沟通力气和心理洞察力气。我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想
47、法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。我们必需主动努力才可能连续干下去。 在学校，每一个同学都在为取得更高的成果而努力，虽然这也存在的竞争，可校内里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。 在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系简洁，这一切都需要我们有阅历去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思考，便忽视了社会实践的重要性。 有个事实众所
48、周知，同学的实际操作力气与在校理论学习有确定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论学问很多很多，几乎是面面俱到;而在实际工作中，很可能是书本上的学问一点都用不上。 或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简洁，但为什么我们要学习那么浅显的学问呢?现在的教育真的存在很大的弊端，严峻的脱离了社会实际应用吗?其实不然，在学习这些吃力的学问的同时，我们的学习力气提高了，理解力和规律思维力气也增加了。 更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。作为高校生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必需得重视社会实践。 毕竟毕业以后我们不能