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1、电子工艺实习总结15篇电子工艺实习总结1 本周我们班上进行了电子工艺实习，在这一周中，我们学到了很多，包括最终我们都自己看到亲自打造的纯手工的收音机时，内心的深处布满了不行言语的喜悦。 回想一周的时间过的很快，我们没有停下对做出一个收音机的爱好和热忱。从今至终，我都是一个人在认认真真的学习，遇到不懂的，自己先放下来思考，实在不行看看四周的同学是怎样做的，再实在弄不懂的时候才向师兄或者是老师请教。由于我知道，一个小小的收音机，里面也是有很多的元器件，有不懂的地方是特殊的正常，但是，假照实习完之后，我还是没有弄懂，那就有点对不起老师，甚至是自己啦。 我们实习的第一天是在试验室里练习好焊锡，看起来多
2、么简洁易懂，可是当你真正拿起电烙铁的时候，并非像你想象的那样轻松和简洁。你要把握好温度，放电烙铁的地方，以及焊锡的多少，这些都是要思考和练习。俗话说，熟能生巧，一天过去之后，我们都学的差不多了，对于电阻的焊角已经有确定的生疏程度了。 实习的其次天是焊接一些元器件，当然在这之前，老师给我们讲了一些收音机的原理，以及元器件是如何进行分布的，还有一些留意事项，这些我们都特殊认真的听取，由于在接下来我们将会依据工位的次序进行焊接和排布电子元器件，这其中必需要知道一些试验的原理和工作的一些小细节，由于这些都是特殊简洁出错的。 第三天我们在老师的指导下，观看了芯片的焊接方式，有点难学，但是熟能生巧，我在尝
3、试了几次之后，也学会了焊接，虽然不是很完善，但是还是可以用的。焊好之后的时间里，老师让我们大家做电路的检测以及调试，很幸运的是，我的没有消逝问题，这可能和我始终以来都很当心的焊接每一个电路点有关，呵呵，当时的内心特殊感动，看来做足了预备功夫，后面时就会削减很多的不必要的检查。 全部组装完的时候是第四天的中午了，由于组装时很多大型一点的框架，所以自己要看准方向，还要上螺丝顶，不够第一次接受的不是很清晰，最大的缘由是由于我们做试验的地方是8a104，接收的信号太少了，很多同学调试不到，包括我，不过我坚决的接多了一根天线和电路之间的连线，这样一来，试过以后发觉，好多了，可以收到一个台了。 在宿舍里测
4、试之后回到试验室等老师说完报告要求时，我还问多了一个问题，由于我的am是没有信号的，我拆了一次之后，找到了那块am和转换的开关我漏了一个焊接。不过最终的我，特殊高心，由于收音的效果特殊好。 就这样结束的一周电子工艺实习，真是让我学到了特殊的多的东西，包括如何调试自己的收音机，如何焊接电路，收音机原理，如何和同学协作焊接一些死角。这一些，当我亲自去做之后，感受非凡，受益匪浅。 电子工艺实习总结2 时间过得很快。转瞬间，为期两周的电子技术实习结束了，我带着一丝不情愿离开了试验室。在这两周里，我收获了很多，学到了很多新学问和技能，尤其是试验室里的两位老师。在工作中，同学们相互关怀，老师们细心指导，学
5、习氛围特殊深厚。让我谈谈这两周的经受。 第一周，我们生疏了电子焊接工艺的基本学问和原理，学习了剥线、电路板焊接等基本学问。在这无聊的一周里，我们每天都在剥线。焊接和拆卸电路板让我们头疼。这么小的电路板上有几百个焊孔。我们必需一个接一个地拆下电阻和铜线，然后一个接一个地焊接。当时我们真的很烦。我认为这些东西不太有用。当我们开头剥线时，我们总是断线。后来，老师老师教了我们一种杠杆原理的方法。我们看着老师轻松剥线皮，鄙视和不信任。老师怎么能这么简洁地做到这一点，但我们花了这么多精力剥不下一个，后来我很好地理解了原来的杠杆原理是通过两把钳子的扭矩来轻松剥线。接下来是拆卸和组装焊接电路板，这更麻烦。前提
6、是学会使用电烙铁。起初，我不敢用老师说的话。后来，我自己试了试。我觉得很简洁。虽然我被烫伤了两次，但这让我想起了正确使用电烙铁的方法。在小电路板上，数百个小孔应当用焊锡一个接一个地焊接铜线。我认为在练习焊接技术的同时，我们也应当有急躁。假如我们没有急躁，这些小铜线确定会焊接不结实或荷叶上的水滴不潮湿。经过初步学习焊接，老师让我们焊接正方体和免费焊接，正方体焊接很简洁，然后使用我们两天前的剥离技术，很简洁，正方体焊接完成，免费焊接我焊接是摇椅，但缺点不太相像。然后，我们练习了导线的连接，制作了自己的网线，了解了如何制作网线。我们还使用了许多以前从未接触过的工具，比如虎钳的第一周。 其次周，是把第
7、一周学习的技术运用到实际，我们的任务是做一个充电器和一个收音机。充电器特别简洁。在电路板上，我们使用的技术是通孔安装，特别是接线，这断了。当时，我们真的有不想做的冲动。老师还说接线很麻烦。后来，在同学们的关怀下，我们最终安装了接线。充电器成功了，主要是当心急躁，实习的目的不仅是让我们开头，留意实践，学习一些新学问，还要熬炼我们的急躁。后来，更加麻烦的任务又来了，制作一台收音机，运用了表面贴装技术。收音机的电路板很小，上面的部件也很小。电容和电阻都是芝麻大小。我们一个个安装，让老师焊接。在最终一天，我们需要完成收音机的任务。老师帮我们在电路板上焊接电容电阻。剩下的任务是依据图纸安装部件并焊接。一
8、天后，收音机最终完成了，可以收到8到9个电台。我真的很兴奋看到我的劳动成果。 在电子技术实习结束时，老师对我们说了很多话，其中最重要的是：简洁的事情很简洁做，简洁的事情仔细做，仔细的事情反复做，重复的事情是制造性的。我觉得这句话很好，这句话。这两周后，我真的学到了很多学问，这在过去的实习中从未感觉过。我信任这次实习将对我将来的学习和工作生涯有所关怀。感谢两位老师和学校给了我们这样的实习机会。 电子工艺实习总结3 时间荏苒，光阴易逝，转瞬间一周的时间过去了，回首这一周，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克服了困难，最终顺当完成了老是下达的任务。
9、 我觉得这是一门特殊有意思的课程，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们的乐观性，通过自己的努力猎取劳动成果，在此期间，老师对我们要求也特殊严格，讲课也特殊详细，大大的减小了我们犯错误的几率。以下是几点对实习任务的一些心得体会。 一、焊接。 焊接这门技术，说起来不难，只要给几分钟就能够焊接，但是要焊的完善，焊得精确，又不是一件简洁的事情了，早在一年以前我就学过焊接，不过没有这次这们系统的学习，通过这次焊接实习，让我系统的把握了焊接的技术， 焊接步骤： 1、焊接前处理元件， 2、将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙铁。 3、
10、检查焊接质量。 （1）焊点是否光亮圆滑，有无假焊和虚焊。 （2）将不合格的焊点重新焊接。 4、焊接完毕，拨下电烙铁插头，待其冷却后，收回工具箱。 不过要留意，从最开头元件的选择处理，到最终完成，每一个步骤的是很总要的，一个步骤错误就有可能导致最终产品的质量问题，有的错误有时是很难发觉的。所以说每一个步骤做到最好，才能把保重产品最终的质量。 二、印制电路板设计与制作。 电路板是元器件相互连接需要一个载体，是特殊重要的，电路板有可以分为很多种，有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的.pcb板等，这次实习主要是学习了pcb板的制作，对于现阶段试验室 的条件只能在试验室做些简洁
11、的单层板。主要有几个步骤：计算机设计打印转印修板腐蚀去膜钻孔水洗涂助焊剂，制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔元件。 三、数字万用表原理与组装。 数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一，了解她的原理和焊接是特殊有意义的，本次我们是通过原理图自己焊接组装。一路下来也不是那么的一帆风顺的，在期间也遇到了一些问题，比如元件的识别，各个部分的组装，由于毕竟只有一张原理图，不过最终我们还是通过沟通学习克服了这些困难，最终把万用表调试出来，可能有1%的误差。误差只是一个估量值，主要造成误差的缘由，可能有以下几个， 1、选用的电阻，由于不能用万用表测量只能用色标法自己给读，无法推断电阻值精确程 2、调
12、整按钮的调整，人工调整不行能达到百分之一百的精确，不能同时兼顾电压档，电流档，电阻档。 3、焊接过程的马虎，虚焊，漏焊有可能导致误差的存在。 四、fm收音机的组装。 本次实习组装的收音机接受的是电调谐弹片fm收音机集成电路，调谐便利精确，接受频率87108mhz，较高的接收灵敏度，外形小巧，便于携带，耗电量小等特点 1、fm收音机的安装流程：元件的检测丝印焊膏贴片再流焊检验，补焊。 2、tht元件焊接部件装配检验，调试总装。 通过这次对万用表和fm收音机的组装，让我了解了组装，同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念，要做好一样东西出除了花时间，还要以认真的态度去分析，去思考。通过这次实际操作
13、让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足，让我学习有了更大的动力 总之，这次实习给我带来了很大的收获，同时也给我带来了很大的欢快，再一次感谢学校给我们供应了一个学习熬炼的机会，和老师对我们的辛勤付出，这对我们以后的工作和学习都有很好的作用。 电子工艺实习总结4 实习时间：20x年2月x日至20x年04月x日 实习老师：XXXX 实习学校：湖南XXX学校 实习地点：XXXX电子有限公司 20x年2月x日我申请出去实习，被学校支配到XXXX电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的，学到了我以前从来不会的，这是在我以前的生活中所没有的。 我刚来实习公司的时候，公司业务正在正常运行，公司内部
14、管理有条不紊，工作量也支配均衡，而且变动也比较频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力协作。 一、学会遵从上级及公司制度。 工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必需做到： 1、听从班、组长的支配; 2、严格依据作业指导书操作; 3、严格遵守工厂各项规章制度; 4、生疏公司流程及生产流程。 二、工厂留意团队精神的同时留意培育个人力气 工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特别留意团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转;在培育团队意识的同时公司也留意个人力气，只有个人力气提升了，团队的契合度才会更好、更完善。 三、在
15、工厂上班的优缺点 在生产线(流水线)上作业，由于一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的力气， 对人际沟通有实质性的关怀;工厂也因个人力气不相同而支配各不相同的工作，从而培育了个人的办事力气;能有效的发挥自己的特长，同时弥补自己的不足。 四、工作体会 在多威实习的这段时间里，让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理： 1、做任何工作都要乐观、认真负责。 2、要不怕辛苦、不怕困难。 最终，特殊感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个熬炼的机会，让我从中得到了很多宝
16、贵的阅历，可以讲是受益良多啊! 所以，今后，我会连续努力，不断丰富学问，不断积累工作阅历，不断提高工作力气，争取做一个对社会在贡献的人。 转瞬，中专的学习差不多就要告一段落，过不了多就我就要毕业了，这不，现在正进行实习呢。以前，我总是盼望早点到社会参加工作，由于我总觉得工作是一件很简洁的事，可是当我离开校内，真的进入社会实习后，才真正体验到工作，并不是想象中的那样。它又苦又累，可不是一件简洁的事。 一开头，我被学校支配到多威实习。上班第一天，我的心情感动、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有成果。在多威实习，我被支配到该公司的无件厂，当了一名操作员，看
17、似简洁，其实要做好它很不简洁。由于，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员， 它最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要生疏流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。 其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。 只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处确定要礼貌、虚心、宽容、相互关怀、相互帮忙和相互体谅。 第三，要学会怎样严峻认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，由于，这里是公司，是
18、工作的地方，是确定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，假如马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严峻、认真、努力地工作。 第四，要学会虚心接受好的东西。由于只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。 第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发： 1、要认真学好专业学问，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。 2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素养，才能适应当今社会对人才的需求。 电子工艺实习总结5 实习的目的和意义：现代的生活
19、电很重要，所以我们高校生有必要把握确定的用电学问和电工操作技能，学会使用一些常用的电工工具及仪表，并要求把握一些常用开关电器的使用方法及工作原理。通过本次实习，我们要接触到确定的电学学问，实现理论联系实际，熟识一些常用电工器具的外形及结构特点，实习要求在把握锡焊技术的同时，留意在培育自己细致、一丝不苟的工作作风。 实习过程：由于阅兵的同学参加方阵训练，我们的学校期时间是一推再推，最终最终挤出了平常没课的时间来上学校期，我们如愿走进了试验室，动手为自己的“大作”劳碌起来。老师先给我们讲了一下理论，然后我们便开头练习焊板，焊接过程中老师还不断强调细节，如二极管的焊接方向，电阻的焊接方向等。实习的过
20、程主要是三个过程：1、常用元器件的识别。2、安装万用表。3、检验和调整万用表的精度，老师验收万用表。 一、常用元器件的识别： （1）电阻。电阻的单位为欧姆，电阻在电路中有分流、限流、分压、偏置等作用。按电阻的形式可以将电阻分为固定电阻、可变电阻（电阻箱）、半可变电阻。电阻也可以按材料类型和功耗来分。电阻的参数标注方法有3种：直标法、色标法、数标法。色环标注法使用得最多，我们在焊接时使用的电阻也是用色环标注法来标注阻值的，一般有四色环电阻和五色环电阻（精密电阻） （2）电容。电容的基本单位为法拉，电容的识别法也分为直标法、色标法和数标法三种。 （3）晶体二极管和稳压二极管。二极管的主要特性是单向
21、导电性，因此二极管广泛用于整流、隔离、稳压、极性爱惜、编码把握、调频调制和静噪等电路中。一般二极管的正负极会用P（正极）、N（负极）来标注，而发光二极管的正负极可以用引脚长短来识别，长脚为正短脚为负。 二、安装万用表：在焊接万用表的电路板之前，为了避开我们因焊接不娴熟而焊不好电路板。组装电子仪器，首先就得学会使用电烙铁。电烙铁是一个高温的发热器件，使用的时候要特殊留意，不当心就会烫伤皮肤、衣物、桌面等，还要留意防触电、火灾等意外事故，用完之后要当心的放回到烙铁架上去。在焊接元件的过程中还要留意正确的焊接方法，不留意的话很简洁烫伤手指或者烧坏元器件火焊锡面。老师先给每位同学发了一块电路板以供大家
22、练习，大家都饶有兴致地在练习板上焊自己的名字和自己宠爱的图案以及各种颜色的电阻电容器等，电子工艺实习因此而特别有意思。练习得差不多的时候我们就开头焊的万用表的电路板了。 首先要清点材料，老师在上课之前给我们发了材料清单，发了材料后一件一件地给我们讲，讲这些元件的用处以及焊接留意事项，顺便清点一下材料。我们的材料有电阻、二极管、发光二极管、锰铜电阻、电容、蜂鸣器、电解电容、电位器、导电胶条、液晶片、电池及电池扣、钢珠、开关帽、面壳、底壳、旋钮等。 当全部的元件都已经齐了后，就开头了安装和焊接万用表的工作了。安装万用表的时候，应当对比着线路板安装各元器件，要先清除元件表面的氧化层和把元件的引脚弯制
23、成型，这些工作都需要做得很精细才行。在焊接前，我们把烙铁的插头插在右手的插座上，把电烙铁插在烙铁架上，等那么5分钟，等电烙铁热了以后，就开头焊接。先把锡铁线轻轻的放在元件的引脚旁边，然后将电烙铁靠近它，当锡熔化了之后，就点到引脚上，再用电烙铁弄一下锡，使之成锥形，这便是理想焊点的正确形状。在焊接的时候，特别要防止焊接的虚焊，老师提示我们确定要当心这种状况发生，确定不能焊成虚焊，否则就会使得电路不通。假如焊得过多，使得电路成了短路，那么整个万用表都无法正常的工作，所以老师也提示我们要留意这个状况。只有做得多了很较娴熟了，才能很好的焊接线路板。焊接线路板时，还要当心那些线路的正确与否，尤其是要留意
24、电阻的正负极和二极管的正负极，我在焊接的时候没有留意开关的正负极，结果焊好后开关摁下去时关摁上来时开，刚好弄反了，不过还好这个没有什么大的电路的错误，只要自己用的时候知道这个问题就好了，摁上摁下都无所谓。 当焊接完了以后，就开头剪掉凸出的元件引脚，剪掉的时候也要留意一个很重要的问题，就是剪的过程中，不要使线路板的正面对着有人的方向。由于有的时候一不当心，引脚被剪掉时会弹起来，飞到人的眼睛里。 在焊接前要了解各元件的焊接要求，比如发光二极管就要求高度要正好合适，太高了会顶住外壳，太低了又看不见指示灯。我焊接的时候刚开头就没留意，结果焊得太低了，安装好后根本无法看到指示灯，最终只得麻烦老师再给我个
25、二极管重新焊 ，这就是马虎导致的事倍功半。 焊接完后就可以将一些主要元件固定在面壳上了，由于调试的时候需要各部位连接得很好，所以就算要重新装也得把螺丝拧得够紧才行，我将电池放好，液晶片装好，螺丝拧好，就预备调试了。 三、检验和调整万用表的精度，老师验收。我们做的万用表中，几乎没有一做完成就显得特别的精确的，总要做一些调整。我们在安装完成之后，就开头检验了万用表的性能，要测量电压和电容，我先测了一下电压，它竟然很准，基本不需要什么调试了，测电阻的时候也只是小小地调整了一下就没有问题了。老师经过仔细的检查验收以后还帮我把后盖装好了，我只需要拧好螺丝就完成我的万用表的安装了。 实习收获：感觉收获也是
26、很大的。以前老是认为，焊东西很简洁，可是这次实习之后我才知道，焊好一样东西真的不是那么的简洁的一件事。在实习前的预备工作，该怎么预备，都要有一个很好的方案，否则就做不好。做什么事情之前，都要有充分的预备才能做好。这是我从焊接工作中总结出来的，也是老师对我们说的一些话中透露出来的。在我们实习的焊接和安装工作中，老师没有对我们进行很多很细致的指导工作，让我们自己动手，自己总结，自己做好，我觉得这样很对。这样不像安装元件一样那样不用动脑筋，没有老师的指导，我们就有必要动一下脑筋，必需自己做好总结，相互沟通阅历，这样才能有进步。 当然对这次实习，我是特别的不断进步，这样才能学到许多书本中学不到的学问。
27、我们在实习的过程中就是这样不断的学习的。在这次实习中，我们动手得最多的就是焊接元件的引脚，这应当是整个实习的重点了。我们在焊接的过程中，就是要不断的加以总结。一开头我焊得不是很好，问了已经焊过的同学以后，就开头了改进方法。我们懂得了怎么样焊才是最好的焊接方法，怎么样焊才能焊得比较标准，假如焊得不是很标准，又如何改进，焊错了又该怎么办，这些都是我们都需要不断总结不断提高的。 这次实习总的收获就是学习到了万用表的原理和安装，基本上学会了焊接，在书本上学习一些原理的基础上，我也提升了自己的动手的力气，从中也得到了一些启示：那就是平常我认为焊接很简洁，只有到了自己动手的时候才知道一些看上去很简洁的东西
28、，其实也不是那么简洁的，事非经过不知难。 在最终，我要感谢关怀过我的指导老师，在实习的过程中，您做了很多努力，对我们也付出了很多，同时也感谢实习中关怀过我的同学，没有他们的关怀和教育，我会走很多弯路，很多问题还会搞不明白。 20xx年9月 电子工艺实习总结6 时间真快啊，为时两周的电子产品制作工艺与实训课程就这样结束啦！回忆着两周期间的点点滴滴，无论是课本学问，还是实践操作，收获颇大。通过实训，我学会识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体三体管和各种芯片等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。 在实训刚
29、开头的时候，指导老师带领着同学们一起看理论基础。所谓理论，就是实践的基础，我是这么认为的。老师告知我们二极管、三极管的有关内容要仔细看，让我们上网查询一些芯片的功能机器引脚作用，当做副本了解那部分无论是对现在还是我们以后的工作都很重要。 原来，二极管还挺有价值的，用途很广泛，其主要作用是：稳压、整流、检波、开关、光/电转换等。而且它最大的特点是：单向导电性。最主要的是二极管的极性判别和性能检测：（1）判别二极管的极性。二极管的正、负极性一般都标注在其外壳上。也可以依据二极管的引脚长短推断其正负，长为正、短为负。还可以用万用表测量二极管的极性。方法是：将两表棒分别接在二极管的两个电极上，读出测量
30、的阻值；然后将表棒对换，再测量一次，登记其次次阻值。依据测量电阻小的那次的表棒接法（称之为正相连接），推断出与黑表笔连接的是二极管的正极，与红表笔连接的是二极管的负极。（2）性能检测。使用万用表测量二极管的正、反向电阻时，假如两次测量的阻值都很小，说明二极管已经被击穿；假如两次测量的阻值都很大，说明二极管内部已经断路；两次测量的阻值相差不大，说明二极管性能欠佳。而且用不同的电阻挡测量二极管的直流电阻时，会得出不同的电阻值。三极管的作用同样不行小视，三极管除具有放大作用外，还能起电子开关、把握等作用，是电子电路和电子设备中广泛使用的基本元件。三极管好坏的检测。其检测方法为：用万用表的电阻挡（R1
31、00或R1k）测量三极管两个PN结的正、反向电阻的大小，依据测量结果推断三极管的好坏。 由于中间有清明节放假，老师要求我们在放假前把单片机开发板焊接完成，回校直接调试、写报告。因此就进入了焊接阶段。开头学习拆板子、元器件的检测、焊接一个单片机开发板。指导老师建议同学们分成小组，并且每组都有明确的分工任务。如此一来，既节省了好多时间，也提高了同学们之间的合作力气。我的主要任务是焊接，刚准备的时候我还有些可怕，怕自己做的不好，影响整体成果，但是在组员的支持下，我勇敢地迈出了第一步。焊接过程中酸甜苦辣俱全，中间头发被烧焦好几次，那个难受呐。但回头想想，做什么都会付出代价的。 关于手工焊接，它是电子产
32、品装配、修理不行缺少的重要环节，焊接质量的好坏直接影响电子产品的质量和电子产品德业的信誉。因此焊接是最重要的部分。通过焊接，我学习到锡焊的基本过程：1。潮湿阶段；2。集中阶段；3。焊点的形成阶段。锡焊的基本条件：1。被焊金属应具有良好的可焊性；2。被焊件应保持清洁；3。选择合适的焊料；4。选择合适的焊剂；5。保证合适的焊接温度。还有一个外观上的要求，那就是元器件安装的技术要求：1。元器件的.标志方向应依据图纸规定的要求，安装后能看清元件上的标识。若装配图上没有指明方向，则应使标记向外，便于辨认，并按从左到右、从下到上的挨次读出。2。安装元器件的极性不能装错。3。安装高度应符合规定要求，同一规格
33、的元器件应尽量安装在同一高度。4。安装挨次一般为先低后高，先轻后重，先易后难，先一般元器件后特殊元器件。5。元器件在印刷版上的分布应尽量均匀，疏密全都，排列整齐美观。 不允许斜排、立体交叉和重叠排列。 焊接的过程中，假如不全神贯注、认真仔细的话，还会消逝许多问题其中包括焊点的虚焊、球焊、桥接等。所以我们在以后的工作学习中应当认真对待没一个细节，记住“细节准备成败”。 在这里，我要分析一下我在焊接时所消逝的问题。第一，就是芯片焊错位置，幸好准时发觉，准时改正过来。这提示了我要更加认真地去做以后的事情，无论事情大小，都同样重要。就像那句“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。其次，就是一个芯片的极性被
34、焊反，后果就是要把它拆下来，不幸的是它被我们拆坏了。当时的心情也随之下降，只好从废旧板子上有拆了一个来填补空缺，订正错误。我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素养确定应当是严谨。我们这次所遇到的问题多数都是由于我们不够严谨。这一经受让我明白了做事要时时记住其原则，即使是很娴熟的事，也要向第一次接触那样谨慎、严密。第三，在做人上，我熟识到，无论做什么事情，只要你足够坚韧，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难的士气，就没有什么办不到的。 经过一番与板子的搏斗，一个C51单片机开发板最终焊接结束，我离成功又买了一大步。看着自己亲自制作出来的开发板，挺好看的呢，真是皇天不负有心人
35、，心情立即大好。 星期四回校的时候，我们就开头了调试这一环结。看着在我前面调试过的同学的各种表情，我感动地心跳都在加速，可怕自己的成果不达标。最终轮到我们这一组了，我在那里静静地祈祷着，希望能通过。结果出来了，老师说了一句：你们这个板子特殊好。当时那兴奋的心情无法用语言形容。 通过了这两周的电子电工的实训，培育了我胆大、心细、谨慎的工作作风。要求操作的时候要专心、谨慎，要求同学把握电烙钱的正确使用的方法，避开意外的受伤。 通过了这为期两周的电子工艺实训，我的确学到了很多学问，拓展了自己的视野。培育了我们的规范化的工作作风，同时教会了我如何与别人合作的技巧，也增加了我的动手操作力气。为以后的学习
36、、做试验和工作打下基础。 电子工艺实习总结7 经过为期四周的电子工艺实习，我觉得，总的来说，收获不小。当我这学期刚刚拿到自己的课表时，看到有电子工艺实习这门课，我就觉得很惊奇，并且它还是我们的作为电气学科的必修课，这就更增加了我要学好它的决心。第一，我从小就对各种小玩具很感爱好，不仅仅是对它们漂亮的外表，更重要的是它们是什么工作原理，为什么就会那样，等等。那时候不懂得焊接，却宠爱把东西拆来装去，但是这样一来，那些玩具也就铁定报废了。现在的电子工艺课，正是教我们如何把这些东西完善的装回去，因此，当我们焊接并组装这个万用表时，我们都回欢呼雀跃，并且很有成就感。其次，电子工艺实习，是以同学自主动手操
37、作，把握确定的操作技能并亲自制作产品为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问焊接技术，和创新启蒙有机结合，着重培育我们的动手力气和创新精神。作为一个电气专业的同学，作为一个信息时代的高校生，作为重点高校的高科技人才，仅仅会操纵鼠标是远远不够的，基本的动手力气是一切工作和制造的基础和必备条件。 首先，第一次课，使我通过视频了解到，在科技迅猛进展的今日，电子设备及电子科学，工艺已经渗透到了我们日常生活的各个发个方面，它包括广播通信系统，信息处理系统以及电子应用系统。通过视频，我们了解这些简洁的电子产品生产的环境，条件，以及在工厂中的流水作业过程及手工焊接过程。初步了解了我们在下几节课中要用到的工具
38、，如老虎钳，锉刀，电烙铁，改锥及电子器件如电阻，电感，电容，二极管，三级管，芯片等。并且还介绍了常见的焊接工艺等，为以后的实际操作奠定理论基础。 其次次课，为了让我们能体会一下实际操作，为三四节课的万用表的焊接与组装做预备，老师给我们每个人都发了一块电路板和一些电子元件。初次焊接，真还有点不适应：刚开头还没多久，就把烙铁头就给弄的氧化了，当时把我给急得是满头大汗啊！幸亏老师刚好就在我旁边，她立即就教我如何爱惜烙铁头以及氧化后怎么办，这才使我以后的焊接工作能够顺当地开展下去。不过，我觉得我还真应当感谢那次氧化，由于从那以后，我的烙铁头就再也没氧化过，当然是那次惨痛的经受教会了我。整整一下午，虽然
39、说没焊几个元件，但我觉得自己的焊接水平还和其他的同学有差距。因此，当我将指定的元件焊好后，我又将剪下的铁丝弯成类似元件的形状，连续焊接。果真功夫不负有心人，以后焊的质量也渐渐有了确定的提高，这使我很欣慰，对后面的焊接信念十足。 转瞬到了第三次课，真正的考验来了！先是看了十几分钟的焊接录像，接着就是领器材，预备焊接。当我打开盒子一看，傻眼了：这么多元件（或许是50多个），能焊完吗？还有那么多简洁的，当时真有点无从下手的感觉，但是，我还是很快的冷静下来，并且是依据老师上课讲过的“电阻电感二极管三极管集成电路大功率，其他元件从小到大”的原则，一下午的时间，竟然大部分已经焊完了！通过这次课我才真正的体
40、会到了自己动手后那种由衷的喜悦。最终一次课，把没焊完的电路板焊完后，交给老师检查，总体评价不错，就是有几个焊点用锡有点多，影响了整体的效果。因此，分数不是很理想。之后，就是组装万用表了，这一块基本上没啥难度，就是把其中的导电胶条弄好就可以了。因此，没过多久，一个精致精确的数字式万用表就组装好了，经过了一系列的测量，调试工作后，就可以将它交给老师作评定了。 精确的说，这应当是我的同同学涯中第一次真正意义上的动手课，回过头来，我自己觉得有几下几个方面的收获： 一，从理论上，我对电子工艺有了初步的了解，了解了焊接的方法，焊接的挨次，焊接的元件以及工具，焊接的各种技巧等等。这些学问不仅在课堂上有效，对
41、以后的焊接工作都有很重要的指导作用。 二，实践方面，增加了我的实际动手操作力气。四周的训练，使我们真的和电烙铁进行了“亲热接触”。卧焊，立焊，焊电阻，焊导线，样样都练，原来拿着电烙铁手都发颤，现在能精确地进行焊接。现在我最盼望的就是寒假回家后，假如家里面的电器和电子产品还了以后，能让我一显身手。 总之，通过这门课，让我受益匪浅，终生受用。 电子工艺实习总结8 为期四周的电子工艺实习结束了，在这期间我们学习了常用电子元器件，以及相关的各种工具；基本把握了电子元器件的基本手工焊接方法；最终焊接完成了DT830D数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程，主要是培育我们的手力气，同时它作为我们专
42、业的一门必修课也让大家收获了很多，当最终我拿着我焊接组装的万用表时，心中有着一种喜悦，是一种通过自己双手获得成功后的喜悦。 学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的熟识，它并不像过去我认为的装起来就好，而是要经受确定过程的。 我总结了一下，一个电子产品从开头到出厂的过程主要包括 1、 设计电路 2、 制作印刷电路板，预备电子元器件 3、 插装电子元器件 4、 焊接电子元器件及修剪拐角 5、检验与调试 6、组装电子产品，包装 其中最主要的的就是焊接，焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特别是现在电子产品向小型化，与多功能化的方向进展，假如焊接工艺跟不上的话，再好的设计都是无法实现的。 学习
43、这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓焊接。在细一点就是手工焊接，虽然这种方法在正规生产中是无法实现的，但他作为全部焊接技术的基础，以及我们学习电专业的人所必备的技能有着确定的存在价值。在上课时间中，我的焊接技术随着一个个拐脚的焊入，一步步地提高，到交表时我的技术虽说不上好，但是伊还过得去，叫我焊点什么东西我还是可以的。 焊接是使金属连接的一种方法，利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互集中作用，是两种金属件形成一种永久的结实结合。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊，其主要缘由是由于铅锡合金熔点比较低，但随着人们对环境爱惜熟识的加强，含铅
44、的焊锡正在慢慢的退出电子焊接工艺的舞台。 现在的大中型生产厂家在焊接方面主要接受波峰焊和再流焊，而在小型的中通常接受侵焊，其焊接原理都与手工焊相同，是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的，这一点我在学习拖焊时有深切的感受。 手工焊一般分为四个步骤 1、预备焊接，其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上，以避开烙铁头的氧化，影响焊接质量，而且这样还可以使烙焊件 将烙铁头放在被焊接的焊点上，使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态。 2、接热更好的流向另一面焊盘。 3、 溶化焊料，当焊点加热到确定程度时，将焊锡丝放在焊接处，使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝 4、 移开烙铁 移开烙
45、铁的时机，方向和速度准备着焊接的质量。正确的方法是先慢后快，45度的方向。 在我焊接时，我感觉最主要问题是烙铁头的氧化，当廖铁头氧化后将不能挂锡，使焊锡溶解为一个小球不呢不能与焊盘很好的连接。 在焊接中我体会到要留意的问题主要有 1、 焊锡量要适中，过多的焊锡会造成焊锡的铺张，焊接时间的增加，不易察觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低，虚焊。 在我焊接时刚开头我怕给多了所以就是都很少，有时甚至焊接面没有明显的焊接，后来心理慢慢默数1234 来把握国际的心理，这时焊锡又有点多，随着焊接数的增加我慢慢把握了焊接的用量。 2、对烙铁头的爱惜，当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡，严峻的不能进行焊接。其主
46、要现象是烙铁头发黑，状况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭，状况较为严峻时要在锡板中擦拭，一把氧化膜除掉。 3、 留意平安问题，在进行焊接时老听到有同学说把手烫伤了，把线烫坏了，有的还把电路板烫坏了，毕竟烙铁头属高温物体，我们再用得时候必需当心、以免不必要的事故发生 4、在焊接芯片时最好使用托焊，由于芯片的焊点又小又密， 拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。 5、组装时由于东西都很小，我们必需当心不要丢失元件。 现在这门课已经结束了，我也把握了该把握的基本技术。尽管如此我还是有点小小的建议，希望老师以后在没讲课前能给我们供应一个小小的练习，并且不要指导，让我们体会到各种错误的操作，这样能让大家更
47、好的进行学习。 电子工艺实习总结9 一、电子产品制造技术及电子工艺的了解 现代生活离不开电，电子产品也俨然作为我们生活的必需品。在电子产品迅猛进展的今日，我们电气类的同学都有必要去把握确定的电工操作技能。在为期四周的电子工艺实习课上，我们加强了对电子产品及其制作的认知，充分了解了工艺工作在电子产品制造过程中的重要地位。现代电子制作业以及劳动力市场都对应用型技术人才有着大量的需求。 在第一节的理论课上，我们通过观看视频了解到任何电子产品，从几十个零件构成的简洁万用表到由成千上万个零部件组成的简洁产品，都是由基本的电子元件器件按电路工作原理，用确定的工艺方法连接而成的。焊接方法有很多种，使用最广泛的也