督导评估汇报材料优秀7篇.docx

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1、督导评估汇报材料优秀7篇迎接教育督导评估工作汇报材料 篇一 尊敬的各位领导、同志们: 20xx年,是我校教育教学及各项工作取得显著成效的一年。一年来,在县教育局的正确领导下,在各科室的关怀、指导、帮助下,我镇各校认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和新课程改革,以学生的全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这一中心,加强常规管理,加快实施教育现代化工程,充分调动全校教师的教学积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐发展。现就一年来的工作向各位作简要汇报: 一、抓常规管理,以质量促效率 学校教学质量和水平是学校的生命线,更是学校发展的方向标杆,是学校各项工作的出发点和归宿。课程改革是基础教育改革的核

2、心内容,是素质教育由外延到核心突破的关键环节,具有重要的意义。 一年来,我校重视学校的常规管理工作,在质量中求效益,组织广大教师认真学习新课程改革下的教育教学新理念,使广大教师明确进一步提高教育质量和水平是摆在我们每位教师面前的首要任务。为了提高教师对深化课程改革重要性的认识,增强教学质量的责任感和紧迫感,以课程改革提升教育质量,2月26日,我校邀请县教育局普教科科长高续林做了题为“积极构建高效课堂,全面提高教育质量”专题报告,3月份在全镇开展了构建“高效课堂”教学活动,全体教师每人上一节示范课,写一篇心得体会,并在校际之间交流。5 月份,举行了哑柏镇中心学校“高效课堂”大赛,7月份,我校13

3、名教师 参加了县教育局举办的教师专业知识成长大赛,其中,王选峰获语文一等奖,张甜睿获数学一等奖,5名教师获大赛二等奖。10月25至26日,我校根据县教育局安排举行了“高效课堂”赛教评比,评出了一等奖3名,二等奖4名,优秀奖8名。3名同志参加了县上的决赛,取得了优异成绩。 在抓常规工作中,我们具体做了一下方面的工作: 1、加强课程管理。严格按照国家课程方案和盛市有关课程 计划组织教学,开全课程,开足课时,在此基础上,积极创造条件开设尽可能满足学生多样性、个性化的课程,为学生的全面发展提供课程保障。今年11月按照周至县青少年活动中心安排成立了哑柏镇中心学校青少年活动中心,开设了健身、音乐、舞蹈、美

4、术等课程,为学生的全面发展提供了学习的平台。 2、加强人的质量管理。学校的根本任务是育人,它所追求的是培养出高水平的、全面发展的学生,而这一成果需要学校管理人员、教师的共同努力。可见,学校的教育质量核心是围绕人的质量而形成的。一方面,提高管理人员的质量,以保证教学管理的高效性;另一方面,要提高教师的质量,以保证教学实施的高效性。本学年,我们重点抓了管理人员的政治素质和法律、法规学习,依法办学,严格管理。加强了教师师德考评,弘扬以德育人的良好风尚,教育广大教师立足业务本身、开展校本研修,鼓励教师自我发展,不断提高教师的人文素养和职业素养。 3、加强教学目标管理。制定切实可行教学目标,各校根据实际

5、,制定出教学质量目标,并将质量目标分解到各个岗位,一级抓一级,层层抓落实。 4、加强教学过程管理。在教学过程中,把备课、上课、辅导、作业批改、单元检测等列入强化管理的范畴,抓好常规教学的基本环节,做到有计划、有布置、有检查、有评价,把好教学质量关。中心小学建立了电子备课室,使教学管理科学化、规范化。 5、加强教学质量监测。教学质量的监测是建立在教学质量目标制定、落实的基础上,通过教与学两个层面,建立健全教学质量目标监测和评估体系,我校每学年重点抓期中、期末质量监测的分析与监控工作,把质量监测作为评价教师和学校教学工作的重要依据。 6、加强教学档案管理。建立健全学校各项规章制度、教师成长档案、学

6、生学籍档案以及各项常规档案。按时收集,分类整理,做到工作开展有计划、有总结,使档案管理程序化、规范化,形成了长效机制。 二、科学防范,抓好学校的安全稳定工作 安全工作是学校工作的重要组成部分,牵动着每个家庭的喜与忧,关系到社会稳定。因此学校十分重视,统一计划、统一安排、责任到人、责任到岗,做到安全工作,警钟长鸣。 1、落实安全责任,成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,层层签订安全目标责任书,成立安全工作组织、校园护卫队。学校牢固树立“安全第一”、“安全压倒一切”的意识,狠抓校园安全工作, 进一步明确安全工作责任制;坚持做好安全教育记录,做好安全隐患排查,建立安全排查台账,学校、班级、家长层

7、层签订安全目标责任书,形成家庭、学校相互配合,齐抓共管,责任到人的局面,使学生安全得到有力保障。 2、加强校园安全教育,提高师生安全防范能力。各校定期召开安全工作会议,做到安全工作有计划、有总结。中心学校再找开校长会时,每会都要强调安全,各校都能够利用国旗下讲话、平时集会、校园广播、专栏、板报等阵地加强对师生进行安全教育宣传,通过活动开展,强化安全意识,提高安全避险应变能力。每学期初和期末各校都要开展一次安全演练,11月份开展了“119”消防宣传月活动,并举行了应急避险演练。每学期各校都要采取不同形式召开一次安全、法制教育报告会,加强对师生的安全教育和普法教育,积极创建平安校园。12月4日开展

8、了“普法教育”宣传日活动。 3、完善各种安全预案,建立健全安全工作规章制度。学年初,各校都对各种安全工作预案进行了完善,进一步明确了职责、责任,各校为全体学生投保了校方责任险,中心学校与各校长签订了安全稳定工作目标责任书各校与教师、班主任与学生家长也分别签订了安全责任书。 4、加强安全排查,避免安全隐患。中心学校要求各校扎实认真的做好周内和节假日校园值班巡查工作,做好在开学初和收假后安全隐患排查工作,将安全隐患消灭在萌芽状态。今年9月18日,罕见的暴雨使我镇六屯小学、槐花小学、联星小学三所小学受灾严重,其 他学校不同程度受灾,县局领导和中心学校领导非常重视,冒雨进行了现场救灾指导。9月27日,

9、陕西省妇联。国际计划组织为我镇1192名学生捐赠了价值二十余万元的儿童应急包。 5、加强安全信息报送工作。各校每月上报一次安全隐患排查情况,中心学校根据报送情况及时汇总上报安稳办。由于各校十分重视,一年来无校园安全事故发生。 三、德体卫艺工作 1、以活动为载体,扎实搞好德育工作。 加强宣传教育,提高教师政治思想素质。认真组织教师学习科学发展观以及义务教育法、教师法和中小学教师职业道德规范,树立正确的人生观、价值观、教育观,践行周至精神,以内强素质、外树形象为先导,使全体教师做师德高尚的模范,教书育人的先锋。暑期,我们进行了为期5天的集中学习,同时要求每位教师要做好学习笔记,写一篇深刻的学习体会

10、,提高教师的思想素养,调动教师的工作热情,使他们全身心的投入到教育教学工作中去。今年5月份,我校在推广普通话活动中组织开展了“长安诵”迎世园暨庆祝建党90周年经典诵读比赛,经过各校层层选拔,中心小学马利获得一等奖,并代表我校参加了县局组织的比赛活动,获得了三等奖。11月29日,我校举行了“修师德、塑师表、铸师魂”爱岗敬业师德演讲赛,13名教师参加了决赛,仰天小学邓朝霞、中心小学胡婷、上阳化小学侯珍、五联小学刘改婷、裕盛小学李胡叶获得奖励。随后, 我校成立了师德演讲团在四个学区进行了巡回演讲,收到了良好的效果。邓朝霞、胡婷参加了县上的决赛,获得了奖励。 加强学生的思想道德教育。以少队活动为载体,

11、根据少年儿童年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想道德教育,并寓教育于活动之中。2月份各校开展了“弘扬和培育民族精神教育月”活动,5月份,仰天小学马倩、宋峥轩代表我校在县局举办的“长安诵”经典诵读赛中获得小学生组三等奖。9月份,我校举办了小学生“迎国庆、颂祖国”演讲比赛,我校马倩同学在县教育局举办的活动中获得了优秀奖。11月份,我校900百余名学生参加了西安市第十届青少年科普知识竞赛活动。在小学生“故事作文”杯“寻找幸福”征文大赛中,我们共评选出30篇作品参加比赛。在活动中同学们丰富了知识,陶冶了性情,个人才能和思想素质得到了提高。 加强校园文化建设,彰显以人为本的教育理念。加强校

12、园的绿化、美化,为学生创建良好的学习环境。3月份,结合植树节活动,各校开展了为期一晌的植树活动,每个学生种植一棵树,并加强了对树木的管理。全校学生共植树20xx余株。为学生提供了温馨的学习空间,突出校园文化建设,构建和谐校园。各校的教风、学风浓厚,校风、校训严明。 加强“三位一体”,形成有效的教育网络。各校都十分重视学校、家庭、社会教育的有机结合,通过召开家长会、教师定期家访、建立家校联系卡等方式促使家庭教育和学校教育相融合。11月24日, 中心小学组织了一次全体师生、家长参加的大型“感恩”活动,取得了良好的社会效应。 2、体卫艺工作及蛋奶工程。各校严格按照课程标准,开足开齐各年级段的音乐、体

13、育课程,加强对学生的体质健康测试,建立档案。开展阳光体育冬季长跑活动,营造每天锻炼一小时的锻炼氛围。每学年召开一次小型快乐运动会,中心学校每三年举行一次全校运动会。今年5月份,我们举办了校园文化艺术展演、师生书画大赛,师生12幅作品参加了县局的书画展览。加强食品安全教育和健康环境教育,根据各季节气候特点,做到宣传到位,措施到位,责任到人。每学年初开学加强了新生预防接种证的查验工作。坚持晨、午检制度及零报告制度,密切关注校园流行病和传染病预防,提高学生的防范意识和自我保护能力。9月份,联系卫生防疫部门,分别给各校学生做了流行性病的预防报告,并现场进行了知识测试,学生反响好。11月份开展了流行性性

14、感冒、腮腺炎的预防宣传教育,配合哑柏中心医院对8-9周岁儿童开展了口腔健康和窝沟封闭检查的宣传工作。这些活动的开展在学生中普及了健康知识,了解了健康常识,养成了讲究卫生的良好习惯。 蛋奶工程各校严格按照操作流程,确定享受蛋奶的学生,并建立档案,设立专室、专柜、专人负责,制定蛋奶工程的各项制度、人员职责及应急预案,确保蛋奶的饮用安全。 四、依法办学,规范办学行为 严格履行义务教育法,依法办学,规范办学。每学期开学初,中心学校都要与各校、各校与各任课教师分别签订目标责任书,禁止乱收费、禁止向学生搭售或推荐教辅目录外的任何资料,实行收费公示制和收费承诺制,规范收费票据。校校都安排有收费监督员。本学年

15、我校无违规违纪现象。 五、加强基层党组织建设和领导班子队伍建设 为了发挥基层党组织积极模范作用,今年10月份,我们对各校的支部班子进行了调整,成立了哑兴学区党支部、仰天学区党支部、槐花学区党支部和裕盛学区党支部,便于党员集中学习,积极开展创先争优和学习型党组织建设等各项活动,发挥党员的先锋模范作用。仰天小学支部获得20xx年教育系统先进基层党组织。 加强领导班子队伍建设,我校要求学校领导班子成员每月召开一次民主生活会,听取对学校工作中的意见和建议,按照领导干部廉洁自律若干规定对照检查自己的工作,时时处处严格要求自己,全心全意搞好学校的各项工作。 六、计划生育工作 积极落实计划生育政策,加强干部

16、职工计划生育管理,实行一把手负责,规范请假制度,建立教职工生育档案和育龄妇女三查档案。独生子女保健费学校按时足额发放。积极组织育龄女教师49周岁以上两季度查一次,49周岁以下每季度查一次,全镇学校无一例违规生育。计划生育季报表按时上报。 七、抓好教师培训学习,提高教师教育教学水平 教师素质是教育成败的关键所在,而我镇教师年龄相对偏大,教学思想和业务素质很难适应当前的课改形势,不培训学习、不提高就谈不上教育质量。因此,一年来,我们不遗余力的抓好教师的学习培训工作。16名教师参加了阳光师训;12名教师参加了师德培训;刘昕、霍颖萍参加了市级骨干教师培训;3月份,14名教师参加了新课程执行能力培训;2

17、3名教师参加了县语音委组织的培训,提高了教师的语言文字工作能力和普通话等级水平;4名教师参加了紧缺学科的培训;9月份,12名教师参加了心理健康教育及应用能力培训;10月份,3名教师参加了市小学教师专业技能的培训;11月,2名教师参加了市义务教育段教学能力提升培训项目小学教师的培训等。一年来,我们参加各类培训的教师多达百余人次。通过大面积的学习培训,促进了教师角色的转变,提高了教师队伍的整体素质,从而为教育质量的提高提供了师资保障。 八、加强信息化建设 按照周至县中小学门户网站建设方案要求,我校建立了哑柏镇中心学校网站,网站内容涉及到教育教学、教师天地、学生园地、校园文化、网校资源、高效课堂、网

18、校论坛以及上级文件学校通知等,网站内容每两周更新一次。健全网站安全管理制度,加强网站的维护和管理,专人负责,确保网站安全、高效运行,使现代化教育技术覆盖到每个学科,更好服务教育教学。本年度,我们开展了“现代教育技术成果评驯及“中小学生电脑制作评驯活动,中心小学教师刘昕的现代教育技术成果报局参加评眩 九、其他工作 1、加强幼儿教育,实行幼儿园规范管理。开学初,中心学校对辖区12所注册园和5所未注册园进行了全面检查,摸清了各园入园幼儿数,、设施设备、师资配备、教育教学、安全措施等情况,并对个别管理不规范、工作不到位、安全措施不得力的园下发了整改通知,确保幼儿教育安全、健康的发展。5月份对起点幼儿园

19、等四所园进行了“316”督导评估。9月份,实施了学前一年幼儿保教费减免和学前一年贫困幼儿生活费补助摸底、公示、审核、核定、建档、上报以及资金的发放等工作,使党的惠民政策得到贯彻落实。11月份进行了等级园创建工作。12月份,完成了民办幼儿园的年检工作。 2、加强后勤管理。学校后勤工作是学校管理工作的重要组成部分,在推动教育发展、维护校园稳定、深化教育教学改革中具有不可替代的作用。一年来,各校坚持校务公开,理顺工作职能,建立健全后勤管理工作的规章制度,构建保障体系,加强规范管理,保障了教育教学工作的稳健发展。 各位领导、同志们:新的一年即将到来,在新的一年里,我们将进一步加大工作力度,深化教育改革

20、,积极构建高效课堂,努力提高教育质量。精诚合作,求真务实,真抓实干,认真落实县局安排的各项工作任务,为我镇教育事业发展而不懈努力。 督导评估自查汇报材料 篇二 一、立足实际、立足校情,明确办学方向,提升办学水平。 xx市xx中心学校坚持以人为本,学生至上的办学理念;遵循为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台的办学思想,坚持以“传承民族精神,塑造美好人生”为工作目标;制定了切合实际的学校发展规划,紧紧抓住基础教育课程改革这一契机,不断开拓进取,力争把我校办成校园美,校风好、教风正、学风纯、文化氛围浓厚的省级农村示范初中。办校以来,我们不断地朝着这一目标迈进,特别是近一两年来,在上级各级领导的关

21、怀下,在社会各界的大力支持下,在新的领导班子的带领下,经过全校师生的共同努力,学校取得了长足的发展,为我校争创省级农村示范初中校奠定了坚实基础。 二、有一支素质高、能力强、作风正的领导班子和中层骨干力量。 1、学校拥有一支年富力强、团结进取、勇于开拓的校级领导班子。校级领导共有5人,校长兼书记1人,副校长4人。校领导均符合全国中小学校长任职条件和岗位要求,均具有大专或大专以上学历。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,都具有很强的专业水平,所有同志都任教一门主科,站在教学一线,既当指挥员又当战斗员,积极引领全体教师探索基础教育课程改革新理念下的教学新模式。定

22、期召开校长办公会,讨论学校急需解决的问题,检查前阶段工作落实情况,部署下一阶段工作。班子成员能够广泛听取教职工的意见,每一项学校制度和方案的出台,都先经过教代会的审议。学校的基本建设、大宗物品的采买都严格按招投标程序公开公平,实行阳光操作。班子职责明确,团结协作,勤政廉洁,作风民主,是一支素质高、能力强、作风正的领导群体。 2、学校拥有一支乐于奉献、业务精干、团结协作的中层领导班子。学校实行校长负责制,下设教导处、总务处、办公室、团总支四个职能部门,这支队伍共10人,其中中学一级教师3人,本科学历5人,其余均为中学初级职务。大专学历,男5人,女5人,分布在5门学科担任教学任务,均为教学一线的骨

23、干教师,各处室分工具体明确,职责到位,处室之间团结协作,是一支有号召力、凝聚力、战斗力的年青骨干队伍。 三、努力打造一支理念超前、师德高尚、业务精良、结构合理、敬业奉献的教师队伍。 学校初中部现有教职工120人,其中专任教师102人,具有本科学历23人,占22、5%;大专学历76人,占74、5%;中级教师22人,中级以上职称的教师占21、5%;专任教师均能胜任循环教学。新聘任教师均具有教师资格证。 1、以活动为载体,强化师德师风建设。 学校开展评选先进教育教学工作者活动,从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核,在教师中形成人人争先,人人争优的局面。开展行风评议活动,加大对教师德行的监督;开展

24、学习典型事例活动,以榜样的力量感染教师。近几年来,学校涌现了大批爱岗敬业、无私奉献的先进教师。 2、以培训为手段,促进师资水平提高。 学校将教师培训纳入正轨,培养教师的学习自觉性。制定了一系列计划制度,鼓励教师积极参加各类培训,提升自身素质。近三年,有10人已取得本科学历。目前尚有38人本科在读。全校教师均取得普通话二乙等级以上证书。有86人已取得信息技术考试中级合格证书。学校有21名骨干教师参加并完成了市级骨干教师培训。新教师均接受岗前或岗中培训,严格执行新教师不培训不上岗的制度。 学校还积极创设培训条件,拓宽教师培训渠道。通过举办讲座、观看录相、听观摩课等形式,提高教师的专业素质。近三年来

25、,先后安排3名教师参加省级课改培训,有102名教师参加市级课改培训。学校教师全员参加了xx市教育局举办的基础教育课程改革通识培训,均通过考核。 四、以德育建设为主阵地,创设良好的校园环境。 1、努力营造健康文明的德育环境。学校坚持每周一上午举行升国旗仪式,坚持国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。以校园板报、班级板报、校广播站等为宣传阵地,加强思想品德教育。经过广大师生的努力,我校面貌日新月异,校园整洁、文明、文化氛围浓厚。加大德育制度建设。学校制定了一系列的制度,规范师生行为。进一步密切了家校联系。学校通过向家长发放各种学习材料,召开家长会,家访的等形式,与家长广泛接触,听取家长的意见,让家

26、长了解学校,参与到学校管理与教学中来。与社区开展共建活动。学校邀请了关工委、xx市司法局、吴窑派出所、司法办等单位的领导到我校开设自我防患意识专题讲座、法制专题讲座和交通安全知识讲座,邀请校外辅导员经常性到校为学生做报告,与派出所联手对周边环境进行专项整治等,在各部门的大力协助下,学校无一违法犯罪事件发生。 2、努力建设一支强有力的德育队伍。石建平校长担任德育工作领导组组长,袁建峰、张跃发两同志任副组长,成员由年级分管主任、年级组长、各班班主任和体育老师组成。 3、以活动为载体,推动德育工作的顺利开展。开展主题班会,文明班级,标兵班级评比活动,文明学生、文明寝室的评比活动,开展以走进田野、走进

27、社区、走进园区,体验生活等为主题的社会实践活动、校园文化艺术节活动,开展师生健身活动和球类比赛等。每年都组织学生祭扫张永清烈士墓,并在墓前举行入团宣誓仪式。今年正逢抗日战争胜利60周年,根据中央指示和市关工委统一部署,我校组织了规模盛大的集体教育活动听宣讲报告、集体宣誓、千人联名签字、高唱革命歌曲使学生增长了知识,陶冶了情操,培育并弘扬了民族精神。 五、坚持以课改为中心,大兴科研兴校之风。 (1)探索和创设新理念下的教学模式。我校采取点面结合,以点带面,全面铺开的方法,初步建立了问题情境合作探究多项交流实践应用的课堂教学模式。 (2)开展形式多样的教研活动,创设良好的研讨氛围。遵循“以评促学、

28、以学促思、以思促研、以研促改的工作思路,有效地提高了教师课程实施的能力。近几年,教导处每年都开展了教学反思、理论学习、集体备课、结对帮扶、观看教改录像、听专题讲座、公开课、听课、评课、交流研讨等多种活动,大大丰富教研内容。通过多样化的教研活动,有效地帮助教师把课改理念应用于课堂教学实践,涌现出一批新的课改骨干教师。王莹老师曾获xx市数学优秀课评比一等奖,夏剑丽老师曾获xx市英语优秀课评比二等奖。沈继德、郭夕忠两位老师被评为市级骨干教师,丁陆一等三名同志被评为市级教坛新秀。 (3)整合教学资源,开展课程改革。 一是开展课题攻关,加强探索研究。课程改革中学习动机与行为研究的研究课题已申请立项,在做

29、好各级课题的征集和指导的同时,我们成立了由学校校长、副校长、教导主任、教研组长和相关骨干教师组成的新课程实验课题攻关组,每个教师就相关的内容进行深入攻关。各子课题正按时序开展研究,并已取得了阶段性的成效。 二是深化课堂改革,构建新的评价标准。首先,我们致力于改变原有备课的刻板的模式,把原有的备课本由学校统一设计变为学科组按自身实际自主设计,力求简洁实用。同时,我们推行以教研组、备课组为单位的集体备课,并变单干户为互助组,提出是不是好教案,主要在于是否符合教学实际的需要,是否有助于课堂教学的有效实施,是否有助于教学目标的有效达成,是否具有个性特色和创新表现。其次,加强诚信教学,淡化教学的纯艺术性

30、追求,切实提高课堂教学的真实性和研讨性,杜绝观赏表演。凡校级公开课一律不搞试教,且课后均应安排开课教师的教学反思叙述。再次,制订新的课堂教学评价标准,坚持以学生的发展为本,既着眼于课堂教学的全过程,又不面面俱到,宜粗不宜细;坚持评教与评学相结合,侧重于评学,逐步组成以学论教、以学促教的共识。明确把关注学生的参与状态、交往状态、思维状态和达成状态作为评课的基本准则。这对我校各学科的课堂教学起到了良好的评价引导作用。 三是坚持以人为本,建立促进学生全面发展的评价体系。落实、细化并有效整合知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标,是我校改革学生评价的着力点。我们初步探索考核目标的导向性和促进性

31、;考核内容的全面性和基础性;考核对象的全体性和层次性;考核形式的多样性和实践性;考核时间的灵活性和分散性的评价思路。 (1)围绕全面落实学校的三年发展规划,制定切实可行的教学工作计划。教学工作目标,管理保证措施全面、明确、具体、可行,切合学校和教师的实际,可操作性和指导性强。各项考核制度健全、科学,各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位,真实、认真、不走过场。能对学生综合素质进行比较全面、规范地考评,各项考核资料齐全、规范。 (2)严格执行学科课程计划。主管教学校长和教导处主任、教研组长、备课组长不定期深入课堂听课,认真指导教学工作,及时反馈听课意见,有效地促进了

32、课堂教学质量的不断提高。定期举办教学沙龙,定时检查教师备课及作业批改情况。对学困生耐心帮教,有计划、有目标、有措施、不厌其烦,认真做好帮教记录,保存资料,建立学困生档案。对学生的学习情况评价客观、全面,教导处有计划,定期召开教学质量分析会,找出差距、不足,协调整改。学科组认真备课,按计划定期开展科教研活动,做到每次活动有主题、有中心发言人、有记录,校领导和教导处分管主任按时参加并活动。 我校的学科竞赛呈现良好态势,本年度共有60名学生在市级及市级以上学科竞赛中获奖,其中5人获国家级奖,获省一等奖10人,二等奖11人,南通市级奖36人。 由于学校重视了教研对教学的推进作用,教学效率不断提高,学生

33、负担相应减轻。学校依据国家课程计划,按规定开齐、开足所有的课程,学生在校活动时间控制在7、5小时以内,学生家庭作业量控制在1、5小时以内。学校杜绝了为学生订购教辅资料的现象。切实减轻了学生负担。 (3)积极进取,打好普九攻坚战 控辍工作是我校工作的难点,如何确保适龄学生入学,按时毕业,控制学生流失,一直是我校和上级有关部门关注的问题。辍学率控制在1%以下。我们采取的具体措施有: 一是强化学校内部管理,学校与班主任,科任老师落实控辍责任制。对在控辍工作中不到位以及出现留生的班主任及相关科任老师,学校采取在评先晋级中实行一票否决制。 二是强化学校外部管理。学校邀请镇政府和村两委领导针对控辍问题召开

34、了专题会议,认真部署了控辍工作任务。我镇政政府把控辍工作纳入了镇政府对村两委的考核任务,确保义务教育法的实施 三是建立有效的控辍机制,加大辍学生动员复学工作力度。 四是通过有效的机制确保特殊儿童在校不受歧视,能够得到更多的关爱和帮助。 六、多方筹措资金,改善办学条件,以适应验收要求。 学校初中部现有在校生1588人,校园面积34020平方米,生均面积达22平方米,校舍总面积14289平方米,校园绿化面积近3000平方米。学校绿树成荫,环境优美,文化氛围浓厚,学校连续多年被评为“xx市文明单位”,xxxx年被确认为“xx省xx中学优质生源基地”,是一所基本达到省教育现代化示范要求的农村中心初中。

35、为适应形势,办人民满意教育,我们着眼于未来发展,本着尽力而为、量力而行、不盲目攀比的原则,在市教育局党委、局长室和镇党委政府的关心支持下,本学期学校新增占地30亩,一个建筑面积达7500多平方米的学生生活小区即将全部竣工。1500名寄宿生在校安居乐学。投资200多万元兴建的实验综合楼已经竣工并投入使用。5个标准理化实验室和两个拥有102台电脑的微机室在市局的援助下,已经配置到位。250环型跑道的晴雨操场已交付使用。xx集团资助一个高标准,具有现代化气息的花园及北院墙(预计投入资金100万元)。工程正在紧张的施工之中,校校通工程现已完成了全部基础设施的安装。学校的网管中心和演播中心正在施工安装之

36、中。 学校各种教学仪器、器材配备符合国家标准。实验室装备达到国家类标准。学校图书室现有图书616345本,生均达36、2本。齐全的现代教育装备,有力地推动了教学效率的提高。学校重视劳动技术教育,把“xx市xx时装有限公司”作为本校学生劳动实践基地。 学校周边环境良好,无流动摊贩,无游戏机房,所在地居委会被镇政府评为尊师重教先进单位。 回顾过去,xx中心学校初中部取得了一些成绩,获得了不少的荣誉,受到过众多的表彰,但成绩只属于过去;我们的工作还存在一些问题,一是我校的教育教学质量在全市还居于中游偏下的位置。二是我们在创建过程中的资金缺口还较大。三是我们的工程推进速度还不尽如人意。所以在现代化建设

37、的道路上,我们将继续开拓进取,迎难而上,努力为祖国培养输送更多更好的合格人才。 迎接教育督导评估工作汇报材料 篇三 各位领导: 黄店镇位于兰溪市西北部12公里处,总面积135.25平方公里,辖46个行政村,总人口3.7万,农业人口3.6万,是大红柿、棉花、茭白的生产基地,同时也是升级生态镇。由于经济的落后,也是全市5个欠发达乡镇之一。全镇幼儿园6所,其中,镇中心幼儿园为政府办园。全镇36个班,在园幼儿605人,教职工总数50人,幼儿园专任教师持证上岗达100%,大专以上学历15人,占专任教师人数的58%。全镇学前三年受教育率达到100%,学前一年受教育率100%。 近年来,我镇始终把教育工作作

38、为经济建设和社会发展的支撑点,把学前教育工作当作一项基础性工作来抓,立足镇情,不断规范办园秩序,积极开展园所达标等一系列活动,努力营造全社会关心支持学前教育的浓厚氛围,使学前教育工作开展的既扎扎实实又卓有成效。 一是加强领导,努力形成学前教育建设工作合力。镇党、政府及时成立了创建金华市学前教育先进或达标乡镇工作领导小组,分管领导亲自抓学前教育工作,多次召开学前教育专题会、调研会、动员会及园所建设现场会,分析学前教育面临的问题和形势,研究解决问题的方法和措施,并结合本镇实际,明确了以镇中心幼儿园为骨干,以个体办园为主体的办园体制,积极推进幼儿园达标活动。同时,立足本镇实际,就影响我镇学前教育工作

39、的各种因素进行了深入细致的调研分析,认真制订黄店镇学前教育三年行动计划的具体方案和措施,统一了思想,提高了认识,营造了齐心协力抓幼教的良好氛围。 二是着力加强中心幼儿园建设。镇政府在镇财政十分贫困的情况下,砸锅卖铁,多方筹措资金,不断加大对镇中心幼儿园建设的投入力度,近年来,镇中心幼儿园总投资累计达300多万元,新建的镇中心幼儿园将达到省级示范幼儿园标准。 三是不断发展壮大民办幼儿园的主体力量。按照就近入园、扩大规模、村园民办的原则,根据我镇实际情况,在科学论证的基础上,按照黄店镇学前教育三年行动计划,盘活资源,对社会上闲置的房屋土地,利用原有小学的校舍等多种方式扩充幼儿园数量和规模。对现有园

40、所根据标准通过改建扩建、校舍置换、拆并等调整措施,采取缩小班级规模、减少班额、分流生源等方式扩大生均面积,使园舍达标。到今年秋合并后全镇有幼儿园6所,其中公办1所,民办5所。 四是努力改善幼儿园内部设施条件。先后投资10万多元,对中心幼儿园各种玩具配备达200余件;为节约资金,在室内外环境布置方面,倡导各幼儿园发动教职工自己动手,并鼓励幼儿积极参与到环境创设活动中来;在玩教具配备方面,要求尽量利用农村丰富的自然材料、废旧物品进行收集、自制,据不完全统计,近几年全镇幼儿教师自制教玩具达600多件,为发展幼儿教育做出了贡献。 五是不断提升整体办园质量。近年来,我们先后组织骨干幼儿教师分别去兰溪实验

41、幼儿园、兰溪教工幼儿园参加业务学习和现场观摩。每年暑假,我们都要组织幼儿教师到兰溪市教师进修学校参加培训,加强对幼师的业务培训。不断加强业务指导。积极开展教学观摩、优质课评比、教学基本功比赛、绘画、小歌手比赛等教研教改活动。强化安全管理。制定了幼儿园安全工作检查评分细则,与各幼儿园签订幼儿园安全工作责任书。同时坚持每学期组织开展安全工作专项检查,对发现的安全隐患督促限期整改。保证了广大幼儿能够安全上学,做到了让家长放心,让社会满意。 各位领导,我镇学前教育工作虽然取得了一定成绩,但是我们也清醒地认识到,我的工作与上级各级领导的要求和广大群众的期望还有很大的差距。今后,我们将进一步加强对学前教育

42、工作的领导,理顺关系,加强管理,不断强化工作措施,解放思想,与时俱进,扎实工作,开拓创新,全面提高教育质量和办学效益,推动基层教育事业健康、持续、协调发展,为黄店镇经济社会发展做出新的更大的贡献。 最后,再次感谢各位领导对我镇教育工作的关心和支持,你们的宝贵意见和建议,将鞭策和激励我们进一步做好工作,抓好管理,办好教育,办好人民群众期盼的、满意的教育。 谢谢大家! 督导评估自查汇报材料 篇四 根据关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知(x教秘督2063号)和xxx市政府教育督导委员会相关文件精神,我县及时制定下发了xx县幼儿园办园行为督导评估工作计划(x教督2015号),要求全县各幼儿园(含

43、民办)对照督导评估标准展开自查整改工作。我县现有五个教育片区,经研究,首先对第一教育片区所属幼儿园开展督导评估,然后分期面向全县。现将我县幼儿园办园行为督导评估情况汇报如下: 一、全县学前教育发展现状 学前教育三年行动计划实施以来,我县按照“广覆盖、保基本”的要求,以扩大优质学前教育资源为重点,加大公办幼儿园的创建工作,引导扶持民办幼儿园的健康发展,努力构建布局合理、覆盖城乡学前教育的公共服务体系。 目前,全县共有幼儿园141所,其中公办示范幼儿园1所,乡镇中心学校幼儿园(学校附属幼儿园)39所,分园92所;民办幼儿园9所(艾乐幼儿园和金色摇篮幼儿园在筹设期),有幼儿教学点90个;民办幼儿看护

44、点(未经教育局审定)57个。全县共有普惠性民办幼儿园7所,县级一类园18所,市级二类园1所。现有在园(含看护点)幼儿共9415人,其中公办幼儿园5175人,民办幼儿园1855人,全县有看护点2385人,城区看护点1181人,(含经济开发区才子少儿艺术中心幼儿园)。全县各类幼儿园共有教师592人,其中公办幼儿园324人(含兼课教师16人),民办园128人,幼儿看护点140人。 我县学前教育三年毛入园率已达到93.95%,提前实现了省里提出的到20xx年不低于90%的目标。 通过县级督导评估:第一教育片区各幼儿园认真贯彻执行党和国家的教育方针,遵循幼儿教育规律,实施科学保教。全面实行园长负责制,组

45、织机构健全,管理规范。有幼儿教育所需的场地、教室、功能室和装备设施;幼儿园设有晨检室、保健室,拥有户外活动场地、大型玩具设施和食堂。各幼儿园实现园区安全监控全覆盖,无危险用房,周边环境良好,没有重大安全隐患,软件资料建全、校园管理规范。 二、第一教育片区幼儿园督导评估情况 办园条件:近年来,我县对公办幼儿园逐年加大经费投入,不断完善幼儿园基础设施。如新建的行知小学幼儿园占地面积1100m2,建筑面积776m2,户外活动面积324平方米,幼儿园相对独立完整,整个园舍符合国家建设标准。园内多点配有电子监控摄像、创建幼儿活动室、游艺室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有电子白板、录音机、电钢琴、VCD

46、等,另外还提供了幼儿种植园地、图书角、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。第一教育片区九所幼儿园每年都不断地投入资金,为园添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、厨房设备、电子白板,电脑、数码相机、音响、电子琴。每班都配有一套较齐全的现代教学设备,教具、多媒体设备、电视机、电钢琴、电子琴、音响等,教学设施的更新,为幼儿园提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使各校园所都初具现代标准。

47、 安全卫生:从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。各幼儿园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。 首先,各幼儿园成立以园长为组长,全园教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对幼儿园安全工作的要求,层层签订安全协议书。 其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;不断完善接送制度,充分发挥全

48、体教职工、门卫严把接送关,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求班级教师全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨午检期间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。 第一教育片区很多幼儿居住在靠河边,防溺水教育任务严峻,因此,所有园均开展幼儿防溺水安全教育,让孩子知道防溺水“六不”。为了将安全知识向每个家长及监护人宣传,消除家长麻痹思想,保育员们通过家园联系栏、群微信群、家访等形式开展。与此同时,根据实际制定了一系列规章制度:幼儿园安全制度、卫生保健制度、消毒及隔离制度等,各项工作做到有章可循、有章可依。每学期开学前,新生要进行入园体检才能入园;每年5、6月份妇幼保健院均来园为全体幼儿进行健康检查,根据检查结果与家长沟通,并存档;教职工每年10月份定期进行健康检查,获得健康证方可并存档。 第一教育片区共有五所民办幼儿园,幼儿接送均为幼儿专用校车,获得有校车许可审批,按照要求定时

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