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1、有关话题作文集合十篇话题作文 篇1 春的使者迈着轻快的脚步悄无声息地走来了。 小河里的水化了，柳树发芽了，小草也从土地里探出头来，换上了绿色的新衣服。 公园里，花儿都开了，五颜六色，五彩缤纷。有杜鹃，有桃花红的似火，粉的似霞。各类花朵争奇斗艳、竞相开放。 走在田野中的曲折的小路上，四处散发着青草香味，清爽的空气，令人神清气爽、心旷神怡，特别舒爽。 最美的要数春天的公园广场，高大的树木长出了嫩绿的树叶，绿油油的小草铺满了土坡，一种不知名的花儿也绽放出来，红的那样明丽，还散发出阵阵沁人心脾的花香，一群小孩子在草坪上嬉笑打闹、追逐玩耍，让春天变得生气勃勃。 不知名的河里倒映着蓝蓝的天空，白白的云，云
2、朵变化万千，形态各异。你瞧，一朵大老虎云在追一只白绵羊云，再等你定睛一看，它又变成了其他动物。 我宠爱春天，我宠爱闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我宠爱春天，由于春天布满了生气，布满了新的希望! 话题作文 篇2 它，没有睡莲那样妖艳，婀娜多姿，没有海紫苑那样松软，没有罗姿兰那样芳香。由于它的平凡，所以遭到了很多人的轻视与唾弃，但它始终没有放弃，最终它赢得了别人的敬重与欣赏。 它生长在很不起眼的小角落里。有一次我由于考试失利，老师对我特殊无望，同学们疏远了我，这使我特殊难受，我感觉自己什么都没有了，我甚至想用死来结束这一切，我没有士气面对这一切，我躲到了一个角落里哭，在我差眼泪的
3、时候，我看到了他，它身上的叶子全都枯黄了，可知它有多久没有吸取到养分了，它的生命就要结束了，可是，它似乎不屈服，它在抗议，它的根在舍命地往外伸展，渴望得到一点点的阳光与水，始终都没有放弃向外伸展。 我呆呆地望着它，突然间，我明白：我现在就如同它一样，患病到了人生的挫折，我也应当像它一样，不堕落，我应当坚韧的面对这一切，于是我起身，挥掉裤子上的泥土，过身，径直走回了家。 一眼，过了好多个月。今日，我在写作业的时候，遇到了难题，垂头丧气的，我靠在椅子上，动着椅子，这时，我想起了它，当时是它给了我永不放弃生的希望的力气，我跑了出去，想要立即见到它，不知道它现在怎么样了。当我跑到那个地方的时候，我看到
4、了它，它现在长得特殊高大，郁郁葱葱的.，散发出着清爽的味道，我看到了好多人站在它身旁与它合影，人们抱着它笑。我心里默念，它成功了，它获得了新生，它赢得了别人的敬重。 我过身，径直跑回家。 其实，在每个人的人生中，都会遇到失利与挫折的时候，关键是要看我们怎么去对待它们，只要我们乐观，坚韧，抱着永不放弃的信念，努力进取，就会离成功更近一步！ 话题作文 篇3 大路边有一棵斑驳的老树，即使树上有一半是枯枝，但年复一年，它仍为人们撑起一把夏日的绿伞。老树下，寒风烈日里为“足下”服务的修鞋师傅，工具车旁永久立着一副拐杖。退休的老老师，每天站在斑马线边摇着小红旗，迎送着上学的孩子们。一个下岗女工，建起了家庭
5、托老所，悉心照料着七个孤独的老人？看似平平淡淡的生活，但却有那么多缺憾，即使如此，他们仍乐观地编织着人生这道亮丽的风景，为“完善”作着诠释。 完善有时挟裹在寒风里，有时绽放在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里。完善是一种崇高的境界，任何人也不行能轻易地就得到它。生活始终以其必定的残酷，雕塑着一个个“完善”的人生。它让张海迪坐在轮椅里不能站起，却给了她一双敏捷的手治愈了许多的病人；它让红楼梦“红”遍世界，却让它的卖画度日，举家食粥；它让史记成为“史家之绝唱，无韵之离骚”，却让它的患病酷刑；它夺去了贝多芬的听觉，却让他在钢琴上演奏出精彩的生命华章。相反的，它让放
6、射性元素侵蚀居里夫人那俊美的脸庞，使她很快年轻，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起；它让迫害和疾病夺走马克思的儿女，让他浪迹天际，却让他把“全世界的无产者联合起来”。华山壁立千仞，假如按“山”的标准来评判，它并不是一座完善的山。然而它鬼斧神工的险峻之美却呈现无遗，并且成就了那个可歌可泣的“劈山救母”的故事，汇聚为滋养着中华民族和善、刚毅、爱心的历史长河；圆明园断壁残垣，假如按“园”的标准来衡量，它只不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美却震撼寰宇。历史同大自然一样，以它的千疮百孔召唤着完善的历程世界需要和平！一弯新月挂在西天，如一把亮闪闪的镰刀，收割着离人的愁、恋人的梦。月缺月圆，只因有了团聚的
7、期盼，才生出“但愿人长期，千里共婵娟”的奇妙祝愿。春夏秋冬，花开花谢，演绎出一幕幕完善的人生悲喜剧。 努力地追求内涵的丰富、精神的健全吧，为了你能走向完善！有谁为维纳斯失去双臂而惋惜了吗？没有，米洛斯的维纳斯永久是完善的！ 话题作文 篇4 我家的窗已经很古老了，上面沾满了尘土，岁月的消逝在它的身上留下了许多的痕迹，它，就如同一位饱经沧桑与世故的花甲老人。 打开窗子，走进它的内心世界。最惹眼的就是那褐灰色的、干净的街道，与对面的一扇扇窗子，那些窗子都各不相同，有的也沾满灰尘；有的洁净如新；有的还装着花花绿绿的窗帘。窗子内的屋里，确定住着许多好玩的人吧！ 走进窗子，向左望去，有许多行人自由散漫地走
8、着，有的推着婴儿车；有的说说笑笑；还有的在听歌。远处，有几栋高楼挡住了我的视线，透过它们，我仿佛看到了连绵不断的山，涓涓流淌的河，与绿油油的树。 转过头来向右望，仓库门前的一排停车位上停满了车，它们似乎是好久没开过了，上面落满了一层厚厚的树叶、小花和小果子。停车位前种着一排苍天大树，它们个个都又高又壮，特别茂密，阳光透过叶丛，洒下斑斑驳驳的日影，只要有微风抚过，饱满翠绿的叶子并会“沙沙”作响。 一抬头，并是湛蓝的天空，它是那么一望无际，许多的双手也遮不住它。高处，洁白无瑕的云朵悠来悠去，自由地漂移，我仿佛就是一片云朵，飘啊飘，飘过大海与沙漠，感受大海的蔚蓝，体会沙漠的宽阔。 只要太阳光一洒下来
9、，蝉的叫声并会清晰地嵌入耳框，左瞧右瞧，却不见是那棵树上的蝉在鸣唱。 我家的窗，虽然很老，它的内心却布满童心，如此美丽，丰富多端。 话题作文 篇5 桥是什么？对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条凳子，两条腿架着一块板，板上就可以担当重量。把这凳子放大，跨过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”不！桥，不是这么简洁的！不是的，绝不是的！假如是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简洁。在我的内心深处有两座不简洁的桥，它们是亲情之桥万年桥岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州
10、桥的古朴苍老，领悟过长江大桥的强健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去查找那温馨甜蜜的童年回忆。 那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的.足履磨得珠圆玉润了。 大桥给我好玩的童年染上了瑰丽的颜色。然而，转学、搬家、上升中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦宁静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。 听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。 友情之桥万年桥 窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨
11、一片，家乡的桥连着难忘的友情。 还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着幻想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。 几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，闲适呈现着小桥的殷实和宁静。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声 古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过稚嫩，走过童真，走向靓丽的花季。 古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟掩盖着你，双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥友情之桥，纯洁的颜色，强健而有不失优雅的身姿，
12、是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光 你理解音乐可以陶冶人的心境吗？ 你听过“大珠小珠落玉盘”的琵琶声吗？ 你欣赏过“浮云柳絮”般的琴声吗？ 你品尝过让人“心碎不已”的歌声吗？ 或许有过吧！ 但你领悟到了音乐是一座桥了吗？ 一座让人对将来布满憧憬的桥。 题记 蝴蝶飞呀飞 “蝴蝶飞呀飞，就像童年在风里跑，感觉年少的彩虹，比海更远比天还要高” 人的童年就如一只美丽的小蝴蝶，在蓝色天空中玩耍，在风中不断追逐自己的梦。童年也像追逐成长吹来的风，轻轻的吹着幻想慢慢地升空。幻想中有一座长长的桥通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中装满了奇妙的一切。但是小蝴蝶必需更快地振动翅膀，由于它现在还只站在桥的这一头，
13、以后的路，还很长很长，生活这本书才刚刚打开。 话题作文 篇6 近几天，古城西安持续高温，午后的太阳毫不留情地烘烤着大地。走在街头，你会看到，很多女士打着遮阳伞，有的人甚至还随身带着“小电扇”，边走边对着自己吹。而清洁工、卖冰棍的则多把湿毛巾搭在头顶上防暑。 大街上的人流明显削减，而四周的大商场里，人却多了起来，由于商场里的空调很吸引人。从商场门前走过，阵阵凉气袭来，让人感到很舒适。钟楼四周的大书店里，人也是满满的。 站在街头观望，炎炎的烈日下，在公交车站等车的人寥寥无几，而出租车几乎都是满座。 来到动物园里，饲养员正拿着胶皮管子给老虎“冲凉”。饲养员说，这两天的高温天气动物也很难熬，他们想了好
14、多给动物消暑的方法，除了给它们“冲凉”外，还对熊猫、金丝猴等实行给食物里加冰块的方法，让动物们也“舒适舒适”。 话题作文 篇7 有言道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来。让人不禁叹想，是不是全部好的东西都曾接受过大雨倾盘一般的洗礼？假如真的如此，是不是我们就要做好淋雨的预备？ 从开头上学到开头上班，这个阶段的时间，可能是上苍的赏赐，不愁穿衣，不愁吃饭，不愁住宿，不愁来回，由于父母早就把我们的衣食住行一手包办了。我的老天爷啊，还有什么比拥有如此福分更加幸运的事情？我们的父母为何省吃俭用地供着我们读书？我想父母的行为动机并不是出于供孩子上学的义务与将来享有孩子抚养的权利，父母是出于爱，出于人性世界最
15、宏大一面情感。希望我们提升学问与文化水平，升华自我的人生价值。 人总会一每天长大，一每天成熟，当步入社会，我们便要渐渐脱离对父母的.依靠，学着独立，慢慢壮大，然后反过来报答父母及自然。 然而，求学阶段就是我们最宝贵的时间，是我们把粗糙钢铁磨成锋利宝剑的艰辛之旅，得做好接受冰寒与疾苦洗礼的心理预备，迎难而上，向着胜利的目标冲刺，总有一天，我们会邂逅胜利，品尝到成功的甘甜。 磨刀霍霍向猪羊，并不是把刀磨锋了就到屠宰场去宰猪割羊，而是有更加风光的价值理想。 人总要先有所付出，才会有所收获，这可能是大自然平衡世界的基本秩序，信任经过十年、二十年的学问积聚与沉绽，信任我们将来定能底气十足，能够迎接将来生
16、活及工作上遇到的各种各样的困难与挑战。最终实现自我的人生理想与体现自我的生命价值！ 话题作文 篇8 荒原，蓝色的火焰四处奔跑，从远古走来，一路查找，查找那美丽了千年的神话，查找那青史之上的水墨文字，查找那深埋其中的历史遗迹。奇妙的火焰，舞动着许多鲜活的灵魂；灵性的火焰，沉淀了千百年的历史沧桑。 瓷 揭开远古奇妙的面纱，你带着历史的疲乏静静站立，圆润温婉，细腻得如同江南女子，可你又是历火重生，那一把紫色的泥土，在炙热的包裹中，困难的生存。你的古朴醇厚总让人禁不住猜想：是帝王贵妃纸醉金迷的奢华见证？是一片祥和中百姓丰衣足食的装饰？抑或是一段烽火岁月中的屈辱历史的记录？有一种被埋没的心情，忍受盘剥与
17、拷问，你缄默以对，是非功过留与后人评说，弹指间，依稀的唐声和间或的宋韵，脆弱的使人惊惧。一瓣红绸包裹你，一个王朝的苦痛。 瓷，你历过了火，留下了什么？ 瓦 山脉一样洼陷或凸起的线条，布满了刚劲的情感和神圣。一块裂开的瓦，经受一千多年的雨雪风霜，纹路照旧清晰，古朴而亲切，是谁把你从大地中寻出？是谁将你塑形于高炉？又是谁在你经受烈火，心已坚硬后，用他的血泪将你湿透？你在庙宇，你在王宫，你在雕梁画栋的屋脊，你与天最近，你俯视万物，你脚下的宏伟建筑引来多少人的景仰，你以为你很坚韧，然而，一场大火后，你如同受伤的鸟儿一样，折翅沉入大地，回到生你的地方，曾经的供台，佛像，朱红大门，金碧辉煌，已不复当年的模
18、样。千百年的风吹雨打，浓缩成一个民族的图腾；千百年苦难的呐喊，分散成一片土地的魂灵，你从远古缓缓走来。 瓦，你历过了火，留下了什么？ 剑 你在炙热的火光中，忍受着千百次的捶打，火星迸溅，“铮铮”作响，直到薄如蝉翼，你不会无谓的反抗，你知道没有这脱胎换骨的熬煎，成不了大器，所以你才是百仞之君。你是谁，是干将，莫邪？是鱼肠、巨阙？是龙渊、太工阿布？都不是，你是剑，有着灵魂的剑，你是越王勾践卧薪尝胆中一雪国耻的勾践剑；是秦始皇一统江山威震四海的定秦剑；是曹操挥斥方遒，教育江山的孟德剑，是一种精神，是一种寄予，是一曲剑舞罢，衣袂飘飘，独上西楼的潇洒与豪迈。 剑，你历过了火，留下了什么？ 火是灵性的，奇
19、妙的，是膜拜和尊崇的最生动的符号暗守着天地的秘笈。火潜在万物的躯体中，等待着被一个商定唤醒 话题作文 篇9 请停一停，等待灵魂的脚步。 众所周知，奥运会的口号是“更快、更高、更强”，许多的体育健儿为了这个目标，在他们的起跑线上一次次拼搏，挑战人类的极限。“快”的理念似乎从他们的脚下不知不觉跑进了人们的生活中，我们无可避开地迎来了一个“快”的时代 快餐、快递、快车，衣食住行无一不快。当年令人赞美不已的“深圳速度”而今早已是见怪不怪，曾经的沧海桑田在现代人的弹指一瞬间天翻地覆。快，成了时代的代名词。诚然，快，带给了我们更多的物质享受，可生活在这样一个快得令人眼花缭乱的社会里，压力、烦躁，甚至于“过
20、劳死”也成了不容忽视的社会问题。 我们的机体以如此快节奏运作，是为了我们生活得更好，可扪心自问，我们有多久不能在繁忙中抽身给自己的心灵以小憩了？我们有多久为了工作而不能探望亲人以共享天伦之乐了？我们又有多久不为了“以后”舍命工作而尽享当下的欢快呢？ 没有时间。当我们吐出这句话时，请不要忘了，时不待人，错过的奇妙也就没有时间去回味。 我们都行走在各自的旅途中。人生这场旅行，没有回头路。为了终点的奇妙，埋头匆忙赶路的人错过了多少沿途的风景，没有人知道。而我们是来领悟山河秀丽感怀人生际遇的，不是走马观花为赶路而行走的，何必太匆忙？ 印第安有谚语云：请停一停，等待灵魂的脚步。走得太快的人反而简洁弄丢自
21、己的心。不如停一停，放慢匆忙的脚步，寻一处桃源，沏一壶清茶，从容地坐下，敬循“日三省吾身”的古训，听耳畔昆曲悦耳荡人心，赏庭前花开花落，望天际云卷云舒，任东风融日消解心头的熙攘纷杂，凭清溪流水洗涤沾染浮尘的心境，以期一份心灵的从容与淡定。唯“二句三年得”者，方使人“一吟双泪流”。慢节奏的生活，更使我们能剔除浮躁求得真意；慢节奏的生活，更使人体悟世间温情传承星火；慢节奏的生活，与灵魂同行，叹世间悠悠，吾自徐行。 请停一停，给心灵一个小憩的时间；请停一停，给情感一个宣泄的空间；请停一停，给灵魂一个思索的机会。磨刀不误砍柴工，唯有当我们打点好心情，确定前进的坐标之后，我们才能快步前行，所向披靡！ 请
22、停一停，等待灵魂的脚步！ 话题作文 篇10 时间荏苒，一刺眼，我们已经长高，班级也在增长，而我们在一起的时间也在减短。 学校铃声如同我们的青春，每天响着发生着不同的事，学校的铃声现在那么宝贵。想着从学校第一次特踏进校门，伴随着上课的.声音，那么可怕，又那么动听和惊奇，有伴随着学校的铃声，我们踏进了学校的铃声，这铃声似乎变得有些不一样，父母在家，说那么快，竟然都上学校了，长大了。”我看着他们说话时的神情，感觉到，这铃声好像很沉重。又伴随着铃声，我们在这铃声里已经过了三年了，这是最终一年。回想起放暑假，升入初四的铃声，我们都感慨是时间，为什么那么快，初四了，这最终的一年，铃声似乎比平常更加有意义。
23、 学校四年，铃声犹如青春，我们在这铃声里度过了我们青春中的酸甜苦辣。初一，我们伴随铃声成长，还沉醉在小孩的世界，我们无忧无虑，老师也不给我们增加负担，就那么让我们无拘无束的玩着，闹着。初二，我们伴随铃声长大。我们伴随着做操时的铃声长大，我们的不兴奋，动作的不协调。初三，我们和铃声一起向前。初三了，要跑操了，每天上午其次节课去操场跑步，我们心里那个不情愿，不兴奋，但没方法，只能向前。初四，铃声看我们成长。现在，我们上了初四，不再是稚嫩的小孩了，我们懂得了担当，懂得了分别，懂得了青春。我们希望铃声不要停，青春不要停，由于，在这铃声里，有着我们的欢快，有我们的打闹，有我们的哭泣，有着我们的青春。 铃声不要走！14