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1、教师个人工作计划集合15篇老师个人工作方案1 作为老师应当不断提升师德修养，丰富学问结构，增加理论底蕴。乐观投身教育科研的改革与实践。提升教育教学力气，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，我制定了个人研修方案，内容如下： 一、多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。工作之余，我欣赏一些文学作品，不断充实自己。 二、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来说是
2、一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会。作为一名年轻老师，我将连续乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学习。乐观参加校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。同时，乐观主动地定期进行示范或争论教学，在实践中提高自己的教学力气。 三、加强教育教学争论，做创新型的老师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法，来激发同学的学习爱好。准时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的.反思和教学设计。乐观参加外教科研培训活动，提升教学争论力气。 四、具体实施方案 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之
3、石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。 (1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构。 2、擅长思考，在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作，力争做到，反思知不足，不足更能努力！ 老师
4、个人工作方案2 一个欢快又短暂的寒假生活已经结束了。我们又回到生疏的幼儿园中，新的学期新的学问，我们将连续认真学习不断提高，加强学习和争论，不断更新教育观念，转变教育行为.为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 通过一个学期的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学，我会努力协作班上老师一起促进全班幼儿身心全面和谐地进展，为使一个班形成坚韧的集体，和谐的家庭，幼儿能依据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，为此我做出了自己的个人方案。 一、幼儿进展目标 我将
5、会努力做到关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，我会和班上的老师保持良好的工作状态，不分彼此、相互关怀的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位，与班级老师沟通班级的幼儿状况，发觉问题，准时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下欢乐的度过每一天。 二、工作目标 1、连续认真学习新纲要，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积累阅历，方案组织好幼儿的一日活动。 2、加强幼儿平安教育，与班上老师间亲热协作，防止事故发生。 3、协作班上老师乐观探究家园合作新途径，利用家庭、社区等
6、有利条件，开展多元化家园活动。 4、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢快的成长。 三、保健工作 1、加大平安教育工作力度,把平安放在首位，用心去观看孩子，把平安落实到各自的具体环节中，通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱惜的意识和力气。 2认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服.并能准时整理和整理区域。 4尝试开展值日生工作,培育幼儿的初步动手力气及服务意识。 5连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力气要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。以
7、上是我在新学期的个人方案，希望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 老师个人工作方案3 本学期我担当高二班级的信息技术教学，为了能够更好的完成教学任务，达到有的放矢，特制定如下方案： 随着计算机的消逝和普及，消逝了另外种网络，那就是计算机网络计算机和通信结合的产物。现在，它已成为社会生活不行缺少的部分，在生产、流通、教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。因特网的普及和持续进展使计算机网络的进展如虎添翼。因特网已成为个连接世界各地亿万人的通信系统。而宽带技术、无线网络技术、虚拟现实技术、语音识别技术、网络计算技术等系列新技术的进展，必将使计算机网络真正无处不在。 一、同学状况分析 现在
8、同学家庭中拥有电脑的数量较多，平常接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分同学比较感爱好。计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分同学对此相当感爱好，学习较乐观，比较热忱，争辩和学习的气氛比较不错。同学对电脑的爱好局限于玩耍消遣和上网谈天方面，缺乏全面性。对教材要的系列操作学问不感爱好，只对消遣功能感爱好。 二、指导思想 以教学大纲，考试说明，教材为依据进行教学。信息技术课程是门学问性与技能性相结合的基础工具课程，不能和其它课程样上课，而应以提高同学的信息素养为目标，以提高同学的计算机应用水平为重点，把计算机作为本门课的工具，让同学学会使用这个工具来处理日问题，可让结
9、合其它学科来学习，并让同学在争论性学习中加深对信息技术这门课的理解，提高学习爱好，培育信息素养。在此基础上，完成上级和学校下达的各项任务。 三、教材分析 由于上学期已经学完高中信息技术必修课程，本学期主要任务是学习完选修课程（网络技术应用），并在学业水平测试中取得好成果。高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组成，其中每部分都有同学要重点把握的学问点，而建立主题网站和动态网页制作是难点，在考试中也是重点，因此，在教学中，必需花大时间，大精力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内容，只需要
10、做几个专题练习就可以了。依据各班状况，适当给同学分类讲解些难点。 四、教学措施 1、让同学系统把握所学学问，并能灵敏运用，实行学问题目化，任务驱动的方式，把各学问点以练习题的方式体现出来，让同学在练习过程中把握学问。 2、并在同学过程中培育同学的学习爱好。 3、重点关注后进生。 4、加强同学上机纪律管理，完善机房管理条例，约束同学不良行为，严峻处理同学违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。 老师个人工作方案4 新的一学期又开头了，本学期我担当二班级汉语和五班级两个班的美术教学工作。我将本着“同学是学习的仆人，同学是学习和进展的主体“这一新课程理念开放各项教学工
11、作，方案如下： 一、思想政治 首先必需始终如一地宠爱本职工作，关怀学校，坚持政治学习，提高觉悟和意识。并留意个人道德修养，为人师表，严于律己，做一个人民满意的老师。 用心去关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。 二、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野，留意扫瞄相关教学网站，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配确定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学。 三、课堂教学 课堂是老师的主阵地，是同学健壮成长的欢快园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信
12、息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其最大的效用。我将留意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，工作重点备教材、备同学，生疏教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松快乐的氛围中学习。快乐的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、以玩耍中解决枯燥的教学、充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈，登记教学中的成功点
13、和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，留意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松快乐、欢愉快泼的状态下进行乐观地学习。 四、课外活动 同学全面进展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的其次课堂。本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在消遣中领悟学习方法，激发他们的学习爱好。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为奇妙的明天奉献自己的力气。 XX、8、28 老师个人工作方案5 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有以下几点： 一、思想方面 要遵守
14、园里的规章制度，乐观认真地投入工作，要公正对待每位幼儿，认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以饱满的热忱参加新的工作。 二、个人学习方面 在做好自己本职工作的状况下，加强教育教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实，对幼儿有爱心、急躁，跟幼儿建立一种公正关系，视孩子为自己孩子，对家长热忱，并向家长反馈幼儿在园的表
15、现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退，认真填写幼儿生活记事本，做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”意识，做到时时处处讲平安，对幼儿进行自我爱惜意识教育，做好交接班工作，培育幼儿生活自理力气，组织幼儿户外活动，如：闲逛、跑步或做玩耍等。并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心进展。 四、家长工作 1。准时与家长反馈幼儿信息，加强互动。 2。做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并准时协作我们的教学工作。 五、再多一点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 这就是我这学期的工作方案，我确定在今后工作中不断地充实自己，扬长避短，再接再厉！
16、老师个人工作方案6 一、目的 依据“一流学校、一流师资、一流课程”的原则，学校选派优秀青年老师至国外知名高校，学习本专业前沿课程，拓宽国际学术视野，孵化国际化课程。派出老师应依据学科建设需要，结合个人学术争论方向，设定学术进展规划，乐观投身教学科研工作，在较短时间内成为学术骨干。 二、任务 1、派出老师以旁听形式全程学习一门本科高班级或争论生专业课程，进修结束回校后用于教学争论。 2、派出老师在外进修期间，应参加一次高质量的国际研讨会，了解相关领域的进展。 3、派出老师应利用国外学术资源，为已（拟）担当的科研项目做好资料收集等工作。 4、派出老师应乐观关心学校物色、联系引进人才的人选。 三、要
17、求 1、派出老师结束校后，应向所在单位汇报进修成果，并供应课考勤证明及参加国际研讨会的邀请函。 2、派出老师在进修结束回校后，应通过学校组织的出国进修成效考核。 3、派出老师在派出前应与人事处签订派出进修协议，在进修结束回校后应完成协议规定的服务期限。该服务期限不能抵冲派出老师原先与人事处商定的其它服务期限，两者应累加计算。 四、名额与期限 自20xx年至20xx年，学校每年选派12名优秀青年老师至国外知名或一流高校进修。进修派出分春季和秋季两期，每期56个月。 五、年龄 派出老师的年龄原则上在40周岁以下。 六、待遇： 1、学校全额保留派出老师在外进修期间的每月岗位工资和薪级工资。 2、派出
18、老师通过出国进修成效考核后，学校向其发放在外进修期间50%的每月校内基本岗位津贴。 3、学校向派出老师供应一次经济舱来回国际机票和办理护照、签证等费用。 4、学校向派出老师供应1，000美元学习补贴（按汇率以人民币支付）。 5、派出老师若未通过出国进修成效考核，或违反派出进修协议，学校将视情要求其返回全部或部分学习补贴。 七、选派程序 1、每年3月初，老师经学校批准后报名申请，并提交出国进修方案。 2。每年4月初，学校组织遴选小组对申请人员进行遴选，确定派出人选。 3。每年4月起，派出老师落实前往进修的国外高校，完成国内相关报批手续，办理签证等事宜。 4。每年8月后或次年2月后，派出进修。 八
19、、其它 20xx年起，本方案的实施视学校学科建设与进展的需要确定。 老师个人工作方案7 一、班况分析： 我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿，彼此都比较生疏，大家的心情都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培育，我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活，各个方面都得到了进展，每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如：原来胆小、简洁怯场的幼儿，交往力气在不断提高，并且能在活动中乐观举手发言，清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的力气有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能乐观为集体服务，主动关怀关怀身边有困难的小伙伴;自我服务力气也有了很大的提高，学
20、会了自己穿脱衣裤。但在学习爱好、音乐表现力等方面有所欠缺，个别幼儿有不良行为习惯，如：跷椅子、不能谦让，遇事爱争吵等。在新学年，我们将在园工作方案的指导下，结合本班幼儿的实际状况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有共性的进展。 二、班级目标： 1、养成孩子间相互学习的好习惯，培育幼儿自主和决策的力气，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感。 3、连续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、关怀家长树立正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力气的培育，使家长认同生疏我们的教育宗旨、目标和课程形
21、式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动网。 三、本学期工作重点： 1、教育教学方面： (1)、连续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，留意观看孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的进展; (2)、依据本班幼儿学习与进展的具体状况，针对性地设计和组织一些玩耍，关怀幼儿在玩耍中获得或扩展相关阅历。如，将教学内容延长至区域活动中，保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力玩耍、音乐玩耍及消遣玩耍等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在玩耍活动过程中主动地建构多方面的认知力气。 (3)、为了让幼儿在活动区中真正活起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高力气，本学期重点
22、引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需要，依据教育目标、主题的转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结争论。 (4)、加强艺术表现力气的培育。通过丰富多彩的活动，让幼儿宠爱听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘;宠爱表演，乐观大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁，绘图的颜色丰富，明丽;能欣赏别人及自己的作品，尝试进行确定的评价。 2、班级建设方面： 敬重幼儿的年龄特点，在各领域中开展丰富多彩的教育活动，将阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容，通过谈话、儿歌、故事、玩耍、观看
23、等手段，通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯，引导幼儿体会共享阅读的乐趣。 3、德育建设方面： (1)、有方案地开展环境教育主题活动。依据幼儿年龄特点和实际状况，充分挖掘生活中环境教育内容，并融入到各大领域之中，让幼儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保学问。 (2)、把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小事做起，点点滴滴培育幼儿良好的环保行为。 (3)、留意幼儿环保实践。制造机会，引导幼儿参与环保的宣扬与实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯。 (4)、老师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范，保持幼儿园及四周环境的整齐、清洁、漂亮，
24、营造良好的.环境。 4、平安、保健方面： (1)、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担忧全因素降低到最低限度。 (2)、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安，准时排解担忧全因素。同时留意孩子的平安教育，让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 (3)、培育幼儿的自我爱惜意识。比如：知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。 (4)、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡平安检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。 (5)、
25、认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作，做到早发觉、早治疗。 5、家长工作方面： 我们始终认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作： (1)、热忱接待家长，认真收集家长反馈看法，虚心接受合理建议。 (2)、乐观邀请家长参与教学活动及各类大型活动。 (3)、不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。 (4)、进行电话联系，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿及家园之间的交往与沟通。 (5)、连续搭建家园互动平台。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但
26、我们坚信：在今后的工作中，我们要以纲要为指导，结实树立以幼儿为本的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。只要我们努力，我们确定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个幼儿和家长心。 四、具体工作按排 八月份： 1、做好各项开学预备工作 2、制定九月份教育活动、玩耍活动方案 九月份 1、制定十月份教育活动、玩耍活动方案 2、开展主题长大的我教学活动 3、进行环境布置 4、抓好班级各项活动、常规训练 5、开展“我爱老师”“月饼圆圆”的活动 6、对幼儿进行韵律操训练预防手、足、口病的传染 7、填写幼儿成长记录 8、制定十月份教育活动、玩耍活动方案 9、对幼儿平安教
27、育，预防手、足、口病的传染 十月份： 1、制定十一份教育活动、玩耍活动方案 2、开展主题我宠爱的幼儿园教学活动。 3、开展节日活动：祖国妈妈过生日啦 4、走进社区：重阳节的礼物(走进敬老院) 5、连续抓好常规教育，培育孩子起床整理床被的习惯 6、填写幼儿成长记录 十一月份： 1、制定十二月份教育活动、玩耍活动方案 2、开展主题绿色的植物教学活动。 3、连续抓好幼儿的平安防电教育工作。 4、召开中班家长会，家长学问竞赛活动。 5、填写幼儿成长记录 十二月份 1、制定元月份教育活动、玩耍活动方案 2、开展主题、我居住的地方教学活动 3、开展游园活动，庆祝“圣诞节” 4、师生共同创设环境 5、填写幼
28、儿成长记录 6、对幼儿进行交通平安学问教育。 元月份： 1、对幼儿本学期所学技能赐予正确的评价 2、填写幼儿成长记事 3、做好本学期的各项总结工作 4、对幼儿进行寒假平安学问教育。 老师个人工作方案8 一、指导思想 以优质高效课堂为目标，以课程改革为中心，以解决物理化学同学教学中的实际问题和提高物理化学同学老师的综合素养为主要目的，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，努力提高我校物理化学同学的教学质量。 二、主要工作目标和任务 1.组织全组老师认真争辩学习各学科的新课程标准，进一步了解课程改革精神，提高课堂教学质量和同学素养。高三物理化学专业同学的老师要关注中考
29、的最新进展，统一教学方案、内容和考试。 2.督促老师学习教学的常规管理方法，认真备课，认真听课，认真批改作业，关怀后进生的学习，准时进行教学总结和反思，增加老师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为落实学校教育教学目标的重要阵地。实行推门上课制度，鼓舞老师听不同的课。 3.上好公开课，加强公开课集体争辩，是老师共同提高的另一种形式。承办公开课的老师要自觉举办公开课，写出教学设计。上课的老师要提前到教室，以同学身份进入教室，认真听讲，认真做笔记，敬重他人的劳动，不能单独开小会。结束后，他们应当对课程进行评估，并准时争辩。在争辩过程中，他们应当谈论想法、观点、问题、困惑和建议。相互学习，取长
30、补短，共同提高。将教学实践中的区域性或普遍性问题形成专题，通过学习争辩解决，相互学习，相互关怀，提高整体实力。老师每学期至少要听10次课。 4.改革课堂教学提高教学效率。课堂教学是老师观念转变的载体，是新课程试验的关键环节。在教学中，老师应树立坚决的现代教育理念、教育思想和新课程理念，留意课堂教学创新，开展“自主合作、探究”的课堂教学模式，广泛开展课堂教学改革争辩、课堂教学创新评价等活动，不仅使同学获得学问和技能，而且关怀同学形成乐观的情感、态度和价值观。 第三，加强毕业班理化同学的教学，提高毕业班的教学质量 毕业班教学始终是学校工作的重点，也是教研组工作的重中之重。因此，应留意加强双基和力气
31、培育，留意同学的学习过程，留意同学思维力气的培育，切实提高同学的试验操作技能和创新力气。同时，乐观开展复习教学研讨会，共同争论近3年的试卷，沟通复习阅历，明确复习方向，努力提高中考理化生的成果。复习课需要复习方案，复习教案，课后反思，总结复习阅历。 四.其他任务 1.协作县教研室的争论工作，深化实践课程改革理念，做好争论工作，争论新的课堂教学模式和方法，积累和总结阅历，并在学期末形成阅历总结。 2.认真学习新课程标准和课程改革、课程评价等各种课程改革的教材，开展理论学习和沟通。每学期要求你阅读2本与教学相关的书。 3.每个人都供应建议，并为大型活动做出贡献。 老师个人工作方案9 一、班级状况分
32、析。 本班幼儿总人数有25人，男生有18，女生7人，部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理力气提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，文明有理，敬重长辈，敬重老师，团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，如连续加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿平安，卫生学问，提高幼儿自我防范，自我爱惜意识。我们两为老师团结全都，使幼儿的一天保教工作做到。 二、管理班级工作方案。 1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，听从领导支配。 2、连续加强幼儿平安卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱惜意识。 3、连续培育幼儿行为习惯，日常
33、礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。 4、老师相互沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学连续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5、做好各科的教学工具。 6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习整理自己的玩具，衣服，图书等物品。 三、教学工作方案。 1、班主任老师与科任老师相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培育
34、幼儿的动手操作力气，手腕灵敏性，培育幼儿的观看力气，和想象力气。 3、加强体育熬炼，保证每天半小时体育活动时间。通过体育玩耍等形式，培育幼儿参加体育活动的爱好，增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学方案，预先备好课，课前做好教学工具预备。 5、五领域。 1健康身体运动智能，随儿歌指令。 2社会人际关系智能；人能主动与人打招呼；知道伴侣的重要性，探讨成为别人好伴侣的缘由；知道自己进步的地方；沟通成长的阅历，增进对运动平安与玩耍的熟识，培育互助合作的团队精神。自我熟识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣；学习照看植物，培育对植物的爱，体会玩叶子的乐趣；养成自己事情自己做的习惯。 3语言
35、语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点；学习阅读；依据情节发生挨次，叙述图片故事；要集风光前叙述自己改编的故事，提高制造运用语言的力气。 4艺术音乐智能；培育使用乐器的力气，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情；培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲；体会音节的节奏，做不同的动作；在音乐玩耍中，培育对乐曲结构的敏感性。 空间智能；学习创作连环画，预备集体上演和进行创作，联想代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸；学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作；尝试用点画线创作，培育幼儿丰富的想象力。 5数理规律智能。观看辨别空间线索，培育初步的推理力气；初步获得年
36、和月的概念；尝试用不同的工具和方式进行测量；培育比较和配对，推想的力气；增进数数力气，学习简易统计方法并对争辩结果进行归类；比较各种不同特征的线，培育敏锐的观看力。 自然观看智能，建立初步的镜面射的概念，熟识动物中的运动高手，比较动物和人的.外形观看各种叶子的外形和特征，观看各种树叶之间的异同；知道水的冷热对泡茶的影响；熟识线并查找生活中各种各样的线，知道某些线有传递声音的功能。 四、平安工作方案。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐，少便与喝茶要排队，教室张贴平安标志，教育幼儿不准乱摸电插座，在家里不准玩火，不
37、准带火种回幼儿园，并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，平安的教育。 3、利用音乐玩耍组织幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。 4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。 五、卫生保健工作方案。 1、做好幼儿冷热工作，能够准时为幼儿增减衣服，午睡留意幼儿的睡意，发觉特殊立刻做好应变方法。 2、每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准
38、留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。 六、家长工作方案。 坚持家园联系制度，以面谈，电谈的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一周在园的生活，学习等状况，我们也乐观主动地向家长应幼儿在园学习状况，生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的状况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习应给家长知。我们相互协作，相互支持，相互了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。 老师个人工作方案10 一、教学的总体目标。 1.了解生物的主要分类及其对环境的适应性。 2.知道动植物的繁殖大多是通过有性繁殖来完成的，了解动物在自然界中的作用
39、及其与人类的关系与它们的行为亲热相关。 3.了解细菌和真菌的主要特征及其与人类的关系。 4.通过活动阅历对生物进行分类是基于不同生物特征的相像性。 5.增加动手力气和试验设计力气。 6.培育同学收集和处理信息的力气。 二、同学状况分析。 教材。 教材呈现方式由过去传统的注入式写作转变为以同同学活体验为中心，创设场景，引导同学自主学习，乐观探究学问的发生和进展，培育同学不断探究创新的科学精神、实事求是的科学态度、终身学习的力气。同时，教材支配了多种有利于同学进展的同学活动。 (二)同学状况。 学问和现象与人类息息相关，同学对生物现象有很多疑问。但八班级同学学了一学年生物后，对生物基础学问把握较好
40、，有确定的试验力气，大部分对本科学习感爱好。七班级的同学对生物学问比较生疏，要通过各种教学方法逐步培育他们学习生物学问的热忱。 三、主要措施和方法。 (1)措施 1、留意提高同学的生物科学素养。 2.提倡争论性学习。 3.渗透“科学、技术和社会”教育。 4.改进教学方法，加强课堂教学。 5.留意学习方法的指导，教会同学学习。 (2)方法。 1、试验探究法：明确探究题目-引导探究-得出结论-测试反馈。 2.理论联系实际的学习方法； 引导同学学会如何利用所学的生物学问，解释日常生活和生产劳动中遇到的生物现象，加深对书本学问的理解。 3、地图学习方法： 新教科书 图文并茂，颜色鲜亮，可读性强。它形象
41、、直观、不仅有利于老师把有关学问讲清楚，而且利于同学理解内容，便于记忆。 4、比较、归纳学习法： 通过对学问的比较归纳，可找出学问之间内在联系，使学问间的关系更明白。 5、综合学习法： 引导同学运用相关学科(如物理、化学)的学问来解决生物学问题 四、教学进度及课时支配(共21周) 七班级上册生物共三单元十章内容，各章方案用时： 第一单元生物和生物圈 第一章熟识生物(第1周) 其次章了解生物圈(第2-3周) 其次单元生物体的结构层次 第一章细胞是生命活动的基本单位(第4-7周) 其次章细胞怎样构成生物体(第8-11周) 第三单元生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物(第12-13周)
42、其次章被子植物的一生(第14-16周) 第三章绿色植物与生物圈的水循环(第17周) 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者(第18周) 第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡(第19周) 第六章挨家疼惜植被，绿化祖国(20周) 总复习(第21周) 老师个人工作方案11 一、根本状况 本人20年6月结业于浙江师范高校，同年8月即来我校参加作业。作为一名老师，我觉得自己是幸运的，奇妙的。从事老师这个崇高的作业，首要要以同学的开展为己任，建立爱生的思想观念，自身专业得到长足开展，才能有用进步教育质量，使每个同学都能自傲而成功地学习和生长。让他们学会做人，学会合作，敬重师长，敬重别人，品德良好，身心健康，
43、乐于助人，赋有团队精神。而这一切都需要我们老师连续学习，不断进步。才能保证同同学长的平安、有用与和谐。 二、个人专业开呈现状剖析 1、优势：不断学习不断进取则是我一生的寻求。平常在同事、领导的支持与指导下，我在教育教育作业方面有了很大的进步我的作业原则是“勤奋好学，擅长思索，不断创新”;生活的原则是“善待自己，善待别人，乐观向上”;做人的原则是“恳切守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。在实施新课程改革的进程中，不断探究创新之路，领先垂范，然后较高质量的完成了教育教育任务。 2、下风：有时不自傲，抱残守缺，不能准时调整思路，教育经受欠缺。 三、个人专业开展五年总方针 1、以“安家岗位求作为”为
44、己任，将“不断进步师德修养、更新教育理念、转变教育方法、增加教育教育潜力”作为今后五年的作业方针，在校内不断开展的同时，力求逾越自我。“多做”、“多想”、“多听”，在将来的五年时间中，不断改进自己的课堂教育;改进自身的坏习惯，将自己转变成一名主动学习者，使自己成为同学心目中具有亲和力、简洁、欢快、幽默的老师。1、尽力学习相关理论，信息管理、数据库、vb、java等，以理论武装头脑，指引教育实践。 2、作为班主任，探究全面进步本班同学整体素养的有用途径，深化了解同学，尤其是对学习尖子生的培育及对学习困难生的关怀上，找出良策，做到对症下药。 3、成为教育的研讨者和终生学习者，在理论指引下，不断地进行课堂教育实践，尽力从经受型老师向研讨型老师过渡。不断反思自己的教育行为，透过实践与理论的对话，逾越自己的思维，反思自己的行动，在实践中增加才能。同时，虚心向其他老师