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1、教师个人年度述职报告(15篇)老师个人年度述职报告1 时间过的真快，回顾一学期来的工作，我感到欣慰和幸福。由于我生活在一个团结的、布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的温和，同时也使我在教学中取得了一点成果，现总结如下： 一、思想熟识 乐观参加各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到了提高。 二、教育教学中取得的成果 本学期我班加入了高效课堂改革的.试验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导，成果主要有以下几方面: (1) 我们备
2、课时不再只是关注如何处理教材，而是能留意分析同学的状况，留意从同学的生活阅历动身，考虑如何调动他们的乐观性，激发他们的学习热望，促进他们独立思考和探究，把学问学习、力气培育与情感体验结合起来。 (2) 同学主动学习、合作学习的方式初步形成 新课改试验后，布满活力的课堂教学已经消逝，同学的求知欲、表现欲得到了激发和爱惜，能乐观活跃地投入到课堂教学活动中去，用自己宠爱的方式进行熟识、探究学习，为了弄清课内学到的学问，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人争辩、沟通新的发觉。 （3）留意分层教学，转化了部分差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的
3、辅导，并不限于学问性的辅导，更留意解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学期我班的部分差生进步很快。 三、今后的工作方向和目标： 1、提高课堂教学效率，形成老师乐教、同学乐学的良好氛围。 2、搞好教法、学法争论，提高同学的学习品质和力气 3、依据班内同学特点，转变同学的学习方式。 4、让同学健康欢快地学习、生活。 老师个人年度述职报告2 敬重的领导、友爱的同事们： 大家好! 20xx年xx月，我有幸地加入我们系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的关怀，现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂入室，但也算基本入门、略知一二。现在我对20x
4、x年来的工作述职如下： 一、明确职责，开头工作 初到一个新的单位，前提就是生疏该单位的管理规章制度。没有法规不成方圆，我认为作为辅导员每天都应当去做哪些事情，怎么精彩地完成这些事情。作为同学的领导，要明确自己管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己精确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。 二、了解同学，投入工作 在学校里辅导员作为一个工作团队、同学就是我们的服务对象，我所担当的是大三的辅导员、对同学来说，我是刚参加工作的新辅导员;对我来说，我的同学几易其主，又是毕业班的同学。因此
5、我把了解同学作为我开展工作的第一步，所以我不仅了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、多次深化宿舍等途径与同学就毕业生比较关怀的专升本、就业等问题进行沟通沟通，经过几次刻意细心的组织支配，我不仅熟识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让同学明白，虽然换了辅导员，但是学校的制度照旧存在，避开同学产生松懈倦怠心理。此外，通过加每个同学的飞信，假如哪个同学消逝了问题，我就直接通知到同学本人，而不是让班委转告，这样不仅减轻了班委的负担，而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关怀大多数同学，尽到了一个辅导员最基本的
6、职责。 三、指导同学，深化工作 目前我作为大三的辅导员，最应当关怀的就是同学的就业问题，就业是学校的生存之本，也是我们系工作的重中之重，之前经管系的就业始终都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的加入而影响大局，从接手工作以来，我不断地向去年x级的辅导员请教就业工作的支配和程序，寻求就业工作的阅历和方法。x月份在老师的指导带领下，在老师的关怀协作下多次组织我们国贸班和会电班同学参加多家单位的面试，面试之前乐观鼓舞同学把握机会、争取机会，面试之后依据同学们的应聘结果再和他们一起查找不足争取制造下一个机会。所以x月以来，我在工作过程中不断收获感动与欢快，感动的是各位同事的急躁细致的关怀，欢快的是
7、同学们的点滴就业成果。 虽然刚参加工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财宝，但是作为一个刚参加工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和不足。首先，由一个学校里待了20多年的同学身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和同学气;其次，由于缺少理论方面的培训和学习，导致和同学谈话不深刻、教育同学没有劝告力;除此之外，在工作中也会消逝事务性太多以至于无法细致深化地做同学的思想工作，比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;由于缺少经受，对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点，都会导致我在工作有着这样或那样某稚嫩不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下
8、几方面要求自己： 1、加强学习。学习是终生的事情，从一个学校毕业到另一个学校就业，虽然都是在学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受学问，充实头脑，后者是身体力行、提高力气。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，社会是一个永久无法毕业的高校校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的力气的素养，以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持终生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能反抗各方面的压力，使自己力气提高了，才能精彩地完成任务，而两者兼具，就能从容不迫游刃有余地工作。 2、明确方向。从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为一个
9、辅导员，尤其是领导多次强调的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置，加强教育同学、学会管理同学、做好服务同学。通过教育，使同学成为一个有思想的人;通过管理、使同学成为一个有力气的人;通过服务，使同学成为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导同学有一种乐观的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会受到实效，同时也体现了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促同学就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的摸干脆工作中认真反思、总结阅历、吸取教训，达到同学今后的就
10、业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作力气上争取有更大的进步。 以上是我xx月以来，对自己工作的简洁总结和深刻反省，由于阅历和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强自身素养，提高力气，以饱满的工作热忱去投入到今后的工作中，用工作的经受去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的欢快! 感谢大家! 述职人：x 20xx年xx月xx日 老师个人年度述职报告3 转瞬20xx年已经结束，在院、系各级领导的关怀和关怀下，我本着“一切为了同学，为了一切同学，关怀同学平成才”
11、的工作宗旨，坚持抓制度措施落实，促良好学风班风建设，坚持抓思想教育引导，促融洽学习氛围养成，乐观协作系里完成各项活动，实现所带5个班级学习生活秩序良好，系分工的奖、勤、助、补、贷和同学档案工作开展顺当，较好的完成了领导交办的各项工作任务，特别是金融2班高校英语四级考试通过率为我系同班级第一，该班还被学院评为“先进班级”。下面我将从同学日常管理和系支配工作两部分对今年工作开展状况进行汇报： 一、同学管理工作坚持引导和管理相结合，促进良好学风班风建设。 我加入宿迁学院这个大家庭已经四年多了，回首这几年的工作，我深知对现在同学的管理已经不能沿袭我们上学时候的教育模式，特别是我们学校的特殊校情，必需转
12、变思想，乐观寻求同学和老师角色的融合点，确定管理和服务的平衡点，我坚持做到： （一）抓管理，重纪律。 一是做到日常考勤不放松。依据学院、系部要求，我严格对同学每天晚自习、上课、晚归的考勤，结果定期在班级公布。每星期我坚持至少两次跟班听课，强调课堂纪律，对个别违纪同学准时进行了单独谈话，由于措施有力，今年我所带班级均保持良好的出勤水平； 二是实行每周一次晚自习班会制度。我始终坚持在每周一晚自习时给5个班级召开班会，总结上一周学习状况，对成果和问题进行讲评，准时传达院、系文件精神，确保同学准时了解院系最新关于学习生活的要求； 三是开展一份承诺主题教育。为提高良好考风的形成，在系领导的关怀下，我组织
13、了“诚信考试，从我做起”的考试诚信承诺活动，要求班里的每位同学都要签署“考试诚信公约”，做出庄重的承诺，这份诚信公约会伴伴同学度过整个高校时间。目前我所带的五个班级均保持良好的考风考纪。 二）抓团结，重榜样。 一是开展“学习互助，带动全班”一帮一活动。我针对工商管理3班数学学习成果的差异，与数学老师沟通后在班级里发起了“学习互助，带动全班”的一帮一学习互助活动，对成果相对较差的同学由一个成果相对较好的同学进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛，大一学年结束时，期末考试这个班数学成果有了很大的改观。我将这个方法推广到其他科目和其他班级，效果很好； 二是叫响班委就是榜样的口号。在同学管理中，我始
14、终坚持以典型带动整体，以榜样带动全班的理念，切实发挥班干部的榜样带头作用，提高班干部的各项综合素养，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。同时，各个班级均建立了较为完善的班委干部每周例会制度，做到准时发觉问题尽快解决问题，充分发挥班委的桥梁和纽带作用，提高我管理班级的视角和效力。 （三）抓谈心，重沟通。 一是形成定期谈心制度。思想政治辅导员第一要务就是给同学做思想政治工作，这就需要深化到同学当中，多接触同学，定期谈心制度的开展，能够准时的发觉问题准时予以解决，把某些间题毁灭在萌芽状态，这样从很大程度上避开了问题同学出问题； 二是做到同学档案“一口清”。为更有效的提高谈心针对性，
15、我从同学学习、思想、家庭等各个方面进行了解，形成较为全面的同学综合档案，比如在其生日那天发个祝福短信等，往往能够收到意想不到的效果； 三是推动同学管理“三位一体”。为提高同学管理工作效率和针对性，特别是针对我班今年留级生特别多的现状，我在分别与其谈话的基础上，主动与同学家长和任课老师联系，定期进行沟通，加强信息共通，实现三方共管，拓宽了管理角度，增进了了解和支持； 四是拓展信息渠道，提高工作效率。随着社会科技的日新月异，特别是同学接触新事物更快，工作中我大胆创新，尝试新的.管理方式，平常除利用手机短信和同学进行沟通外，我还利用网络建立班级群和电子信箱，拓宽与同学沟通沟通的方式，目前，所带五个班
16、级都建立了群，实际使用效果良好。 二、系支配工作坚持透亮、高效，力求公开、公正、精确、齐备。 依据工作需要，系里支配我负责奖、勤、助、补、贷工作、同学档案工作和形势与政策课的教学三项工作，我能够立足工作特点，坚持透亮，高效原则，开展好三方面工作。在奖、勤、助、补、贷方面我坚持做到“二个确保”： 一是确保入选同学资格精确。工作中，我深知假如人选把握不准，就会大大降低老师在同学中的威信，更可能引发严峻后果。针对奖、勤、助、补、贷工作基本上都是在综合素养测评和贫困生认定工作的基础上进行的实际状况，在其他几位辅导员老师的细心协作下，我严格依据学院同学综合素养测评方法和贫困生认定方法，不厌其烦的分班级、
17、分班级、分专业进行评比和筛选工作，建立相应的同学信息库，确保使用精确，并定期对贫困生信息库进行更新； 二是确保服务监督到位。本年度学院开展了年度奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、彩塑奖学金和国家助学金、成才基金、阳光助学金、福彩助学金等多项奖、助学金评定工作，虽然工作量大，困难较多，但在系领导关怀和同事们的关怀下，我加班加点，放弃休息，本着公开、公正、公正的原则，圆满完成评定工作，没有一名同学提出异议。做好生源地国家助学贷款的审核服务工作，做好家庭困难而交不齐学费的同学的联系协调，目前各班级国家助学贷款都全部发放到同学手中。 加强对勤工俭学同学监督管理，明确岗位职责。落实岗位到人，责任到岗，
18、不定期开展检查，对敷衍了事或者已经不适宜此项工作的人员准时进行调整，坚决杜绝不劳而获状况发生。在同学档案管理方面： 一是张贴统一规范的标签，确保美观大方的同时，提高管理效率； 二是定期检查核对、准时更新，确保档案精确，齐全。 虽然20xx年里我取得了确定的成果，这与领导关怀和同事们的关怀是分不开的，离系领导的要求还有不少距离，与其他同志相比还有确定不足。在新的一年里，我将连续努力，乐观思考，开拓创新，争取新突破，再创新业绩。 老师个人年度述职报告4 (一)思想政治方面 身为人师，为人师表，我深感“教书育人”的重要性和困难性。任现职五年来，我始终坚持明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基
19、本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，乐观实践“”。在工作中，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，宠爱关怀每一位同学，对同学的教育能够动之以情，晓之以理，关怀同学树立正确的人生观科学的世界观。严格依据学校的要求做好各项工作，坚持早到晚归，甘于奉献，从不计较个人得失，在同学和同事心目中，树立了一个党员的好形象。 (二)教学方面 认真开展教学教研工作，在创新中求进展。任现职以来，我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科的最新进展动态，了解新的教改方向。任现职以来，我始终工作在教学第一线，担当高中
20、各班级的数学教学工作，学问结构日趋完善，还担当了数学竞赛培训工作。在实践中积累了不少教学阅历，并诉诸笔端，其中论文浅谈中学数学习题变式的教学和高考中数列内容变更引发的思考均获南海区学科论文三等奖。年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题争论，获得好评。 任现职以来，我乐观担当区校级公开课，均受到广泛好评。在年3月担当全国教育城域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课，获得好评。与此同时，我乐观开展其次课堂活动，开设有关数学史的讲座，让同学了解中外数学家及数学的进展史。学年度，担当高二班级委员，主持专题讲座让同学走进数学，感悟生活 趣味数学受到同学喧闹。在辅导同学参加市区各项
21、竞赛方面也取得不错的成果。学年度，辅导林萧艳同学获得区数学竞赛三等奖;学年度，辅导彭燕同学获得市“南方杯”数学竞赛三等奖。 我能乐观关怀新老师，与新老师结对子。任职以来培育的新老师有朱微，我经常和她一起争论教材与大纲，共同面对教学中消逝的疑难问题，沟通教学体会，争论教学各环节的自然连接，设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务，课堂教学效果好。 在教学工作中，刻苦钻研业务，精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以同学为主体，力求教学由简到繁由易到难深化浅出通俗易懂。我留意提高教学技巧，讲究教学艺术，努力摸
22、索出“自学总结学习”模式的做法和规律。 为备好课上好课，我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书杂志，提高自己的业务水平和理论学问水平。我还充分利用自身的优势，制作多媒体课件关心教学，以此来提高课堂效率，充分调动同学的学习乐观性，激发同学学习数学的热忱，关怀同学解决学习难点，发挥同学的主体作用，培育同学的制造性思维，促进共性特长的进展，在教学中取得了较好的成果，所教班级成果均排班级前列，多次被评为“同学最受的老师”。平常我留意争论历年高考题，提高自己的教学水平，今学年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(历史班)共117人，在12年高考复习过程中，我研读考纲，分析考点，进行高考专题教学，力
23、争做到选题恰当，训练科学，引申创新，讲解到位，充分调动同学的学习乐观性，两个班的高考成果均列同类型班级第一名。 其中全校7个文科班中120分以上共有17人，我所教的高三(1)班占4人，高三(2)班占5人，黄国强何振辉李渔阳同学分别以129128126分列校数学其次三四名，并且高三(1)班2人上重点线，25人上本科线，高三(2)班3人上重点线，27人上本科线。本学年度，我负责高三级体育生的数学培优辅差工作，使他们的数学成果有很大的提高，其中邵和曹由原来的46 58分提升到高考中取得120分和111分的好成果，并且都考上2a线。 (三)学校班主任工作方面 学校班主任工作富有特色，成效显著。教育的核
24、心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素养。在学校班主任工作中，面对全体同学，留意培育同学良好的思想品德。在班级管理方面，我留意对同学进行自理独立力气的培育，留意培育班干部并发挥他们的乐观作用。我所带班级的同学在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，学习成果也是我校最好的。教育同学，我实行“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让同学“心服口服”。 学年度，我担当高一(4)班学校班主任，大力推行民主管理，创建先进班集体，该班班风正，学风浓，进步快，成果好，同学有猛烈的集体荣誉感和进取心，每月被评为“文明标兵班” “红旗团支部”，其中梁获得市“优秀班干部”;黄获得区“优秀同
25、学干部”等荣誉称号。学年，我所带的高二(1)班是一个公认的差班，后进生面大，班风学风较差，在接手后，我利用自己对同学的疼惜信任和严格要求，成功转化了谭锡键冯汗杰刘红成邹微仙等同学，确保了班风和学风的稳定，其中刘发奋学习，在期末考试中获得总分班上第一名，并获得区“三好同学”;冯被评为校“守纪标兵”等荣誉称号。学年度，我所带的高一(8)的邓健将同学纪律涣散学风懒散，成果偏低，我深化了解状况，发掘他的优点，充分调动他的乐观性，经过努力，这一个同学脱胎换骨，学风有了质的转变，在期末考试中取得了优异的成果。我准时总结德育工作阅历，撰写了关于高中生青春期的心理分析获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评
26、为“优秀班集体”，本人也多次被评为校“优秀学校班主任” “最受同学的老师” “先进工”等荣誉称号! 老师个人年度述职报告5 敬重的领导： 在校领导的关怀下，老师们的关怀下，我宠爱学校，宠爱本职工作，宠爱同学，能以师德规范自己的教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将本年度工作述职如下： 1、乐观投身教改，努力做好本职工作 要想成为一个好老师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到宠爱集体、听从支配、团结同事、，做到既教书又育人。 2、认真备课，授课 每一课都要做到有备而来，都在课前做好充分的预备，并制作各种有利于吸引同学留意力的教具及课件，课
27、后准时对该课作出，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的学问要点，归纳成集。 3、增加上课技能，提高教学质量 在课堂上留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，体现同学的主体作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐。充分考虑每一个同学学习需求和学习力气，让各个同学都得到提高进展。在努力上好每一节课的.同时，乐观投入新课改实践中，能以同学为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发同学学习美术的爱好，培育同学的创新精神和解决问题的力气，促进同学的共性形成和全面进展。 在教学欣赏课中留意对同学审美力气的培育，引导同学开放想象，进行比较，不急于用简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等引导同学体验、思考
28、、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣，并加强对同学的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增加对形象的感受力气和想象力气。从发挥同学制造性力气动身布置作业练习，并留意对同学作业过程与创新方面的进展性评定。同时对同学的作业准时进行批改。将他们在作业过程中消逝的共性问题进行透切的评讲。 捧着一颗心来，不带半根草去，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。展望将来，我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和制造
29、，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。 此致 敬礼！ 老师个人年度述职报告6 岁月如梭，转瞬间一个年度又要结束了。在这一个年度中，我连续担当x、x班级以及二（4）二（5）的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。依据学校要求，我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下： 一、德 年度初，通过学习几位先进老师师德阅历，使我深刻的熟识到学校老师师德的重要性。回想自己在上一年度的师德表现，查找自己与他们的差距，再对比学校提出的十要十不要以及五个严禁认真剖析、改进。我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训，还学习了学校供应的教育的故事和阅览室的中国学校
30、美术丛书等，通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。不仅丰富了自己的学问和见闻，还为自己更好的教学实践打下了基础。使我深刻熟识到，作为一名老师，不管是课堂内还是课堂外，不应以任何方式去损害同学的自尊心，打消同学的乐观性和打击同学的自信念。 二、勤 本年度，出全勤。 三、能 我任教三个班级十一个班的美术课，每周共计22节课，另外还有一（5）、一（4）两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后将好的同学作品放
31、在教室外的呈现栏进行呈现，不足的作品，我辅导同学完善。这样使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，以积累教学阅历。 同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，因材施教。针对x班级教材内容多为手工，与我校全住校封闭式管理、材料预备困难的.实际问题，我乐观进行教学内容的拓展训练，着重培育同学的绘画技能和创新思维力气。那么对于我所负责的儿童画教学特色活动，我接受系统性、阶段性相结合的原则，短短的两周一节课四特别钟时间完成一张作品远远不够，所以，我除了课堂内赐予认真指导，有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。 在每周二的剪纸专业队课上，开学
32、初特地去书店购买几本剪纸作品书，还查阅各网站，预备好各种剪纸范作图片资料，也进行阶段性教学、阶段性辅导、阶段性要求完成作品。 四、绩 本年度我校开展了一系列的活动，“艺术节”、“阳光体育节”、“读书节”等等校内外的活动；以及个人担当的美术工作，宣扬海报、展览橱窗、各科各类的展板的布置等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程乐观参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。 这年度多彩的艺术节，在区艺术节摄影竞赛中，我所指导的六（4）班xx同学获全区学校组三等奖。在校艺术节绘画竞赛中，剪纸竞赛中，摄影竞赛
33、中，多位同学获奖。个人，xx校xx学区现场教学设计竞赛中，获二等奖。 老师个人年度述职报告7 今年以来，自治州纠风工作认真贯彻落实国务院、自治区其次次廉政会议精神，依据自治区纠风工作会议和自治州纠风工作的支配部署，紧紧围绕“关注民生、改善民生、保障民生”的目标，强化各项监督检查，狠抓工作落实，促进机关作风改进和转变，切实维护各族群众利益，取得了确定成效。现将工作状况总结如下： 一、认真支配部署，狠抓工作落实 依据国务院、自治区关于纠风工作的支配，结合实际，提出了我州纠风工作的重点任务，并将任务明确到责任单位，进一步强化了部门责任。同时创新工作方式，加大工作力度。一是阶段工作“立项”制。围绕党委
34、、政府的中心工作，结合纠风工作实际，理出阶段性的工作重点，并以此为基础分解到各单位，发文进行立项督查。今年以来，共发出立项通知2次，涉及部门和行业51个。二是专项工作“问询”制。为使纠风专项治理工作扎实有效，组织各专项治理牵头部门，专题汇报今年专项治理方案和措施。截至目前，已经听取了6个牵头部门的专题汇报，提出了看法和建议10条。三是个别工作“提示”制。针对个别部门工作开展不力的状况，由分管领导对部门领导进行“提示”谈话，指出工作中存在的问题，提出具体的工作要求。目前，已对3个部门进行了“提示”谈话。在实行以上措施的基础上，州纠风办还实行信息反馈、电话问询、上门检查以及组织人员明查暗访等方式对
35、各部门各行业工作开展状况进行不定期督查。今年以来，共开展各项督查80余次，有力地促进了纠风工作的深化开展。 二、加强监督检查，维护群众利益 突出重点，乐观开展强农惠农政策落实状况的监督检查。各级各有关部门结合实际，实行专项督查和联合检查相结合，日常监管和重要时段检查相结合，订正违规行为和立案查处相结合等有力措施，开展了农资市场、农村土地流转、征地拆迁、退耕还林、各项惠农补贴发放等方面的监督检查，加大了查处力度。上半年，全州共开展各项监督检查165次，检查单位368个。其中组织开展种子市场联合检查4次，出动种子执法人员330余人次，抽检种子样品610余份，代表种子量10600余吨，合格率达98%
36、以上。对抽检出的不合格种子准时进行了查封，对已售出的不合格种子逐户进行清退;检查农资生产销售企业52家，查处涉农案件31起，涉案金额500余万元。纠风办在各级各部门开展工作的同时，为确保各项惠农政策落到实处，确保各族农牧民的利益得到维护，适时组织政风行风监督员会同财政、审计等有关部门，实行到乡镇调取台帐、入农户家中走访、到田间地头和集市随机询问、发放调查表等方式进行，对农机具购置补贴、良种补贴、粮食直补、沼气池补助、抗震安居房补助、农资市场价格及质量、涉农收费和村务公开等状况进行了重点检查。走访了全州50%的乡镇、30%的村队、300余农户，对发觉的惠农政策落实不到位、公开不准时、收费不透亮、
37、农机质量不过关等方面的问题，在全州纠风工作督查会议上进行了通报，要求相关部门单位针对存在的问题制定具体的整改措施，并限期整改落实。纠风办对存在问题进行了立项督查，跟踪督促相关部门整改落实，对在油料收购中弄虚作假，套取补贴，损害农牧民利益的行为进行了查处。 全面铺开，扎实开展专项治理工作。一是教育系统纠风工作力度连续加大。通过实行与学校签订责任书、规范校务公开制度、设置收费项目宣扬栏和公示栏，执行收费登记卡制度、定期组织收费检查，严格执行收支两条线管理等措施，从源头上有效遏制了违规收费行为。取消了义务教育阶段跨学区费，落实了进城务工人员随迁子女就近入学就读政策。上半年，共取消收费项目47项，涉及
38、金额570.27万元。加强了对实施农村义务教育经费保障新机制后教育经费财政拨款支配使用状况的监督检查，确保了教育经费得到保障。二是医药购销和医疗服务中的纠风稳步推动。州卫生、纠风、发改委等7家联合转发了新疆维吾尔自治区医疗机构网上药品集中选购工作监督管理暂行方法，对全州有关人员进行了专题培训，并制定了贯彻执行状况检查方案，对全州医药购销和医疗服务状况进行了检查。三是职能部门充分发挥作用，食品药品查控信息共享平台逐步建立，监管体系不断完善，联合执法力度不断加大，群众的饮食用药平安得到维护。上半年，全州各级各单位共出动执法人员1.26万余人次，检查食品、药品生产、经营、使用单位1639家次，立案2
39、0件，移送公安2件;开展专项检查25个，出动执法人员2408人次，检查单位2882家次，立案查处1件;监测违法药品广告19起，查处10起。四是强化资金监管，“五金”平安得到保障。依据自治区劳动和社会保障厅、财政厅等六部门关于印发自治区社会保险基金专项治理工作方案的通知要求，自治州结合实际，统一部署，对专项治理内容进行了细致自查，对支付过程和环节进行了检查。截止5月底，全州共征缴各类社会保险基金9867.2万元，其中养老保险4878万元、失业保险705.2万元、医疗保险3847万元、工伤保险175万元、生育保险262万元;财政、审计、民政等部门紧密协作，以联合检查、重点抽查、个案延长相结合的方法
40、，对全州各项社保资金使用管理状况开展了自查，对检查中发觉的资金拨付不准时、专项资金支出缺乏约束机制等问题，提出了加强制度建设，规范专项资金管理等方面的建议;依据博尔塔拉蒙古自治州城乡抗震安居工程建设补助资金管理方法和博尔塔拉蒙古自治州城乡抗震安居工程建设补助资金拨付及会计核算方法，对补助资金实行专户存储、专人管理、村队张榜公布资金发放状况、“一户一决算”验收制度等，明确了拨付程序，规范了核算流程，同时实行乡(镇)政府、财政所和村委会联合监督，资金直接发放给建房户等方式，确保资金准时足额补助到农户;扶贫资金实行专户专人管理，建立了扶贫项目专家评审机制，加大了对使用状况的监督检查力度。上半年，全州
41、共支配各项扶贫资金733万元，无违规使用问题。 三、扎实工作，“两个规范”有序开展 规范行业协会、市场中介组织服务和收费行为专项治理工作不断深化。依据自治区要求，制订了xx规范行业协会、市场中介组织服务和收费行为专项治理工作实施方案，并下发到全州各县市和部门，同时，督促各县市、各部门依据实施方案的阶段性要求乐观开展具体工作。在调查摸底的基础上，州纠风办、发改委等有关部门组成联合检查组对全州各中介机构注册登记、收费服务、行业自律等有关状况进行了专项监督检查，共检查行业协会6个，中介组织56个。经过初步摸底和调查核实，目前，全州共有行业协会31个，中介组织56个。存在的主要问题是：大部分协会不收会
42、费，会员接受服务但不情愿交会费，协会无活动经费，运作困难，有的协会没有开展工作，处于停滞状态，有的协会处于解散状态;中介机构涉及行业多，专业性较强，监管难度大;一些行业协会、中介组织中有政府职能部门人员担当领导职务。 清理规范党委、人大、政协和法院、检察院系统评比达标表彰活动工作成效明显。依据中央、自治区要求，准时成立了协调机构和工作机构，结合xx实际，制定下发了自治州清理规范党委、人大、政协和法院、检察院系统评比达标表彰活动实施方案，对全州清理规范评比达标表彰活动进行了支配部署，通过报纸、电视等加大了宣扬力度，对工作人员进行了专题培训。同时开展了拉网式查范围、查项目、查政策依据的“三查”活动
43、，通过初步审核，全州共清理评比达标表彰项目73个，拟撤销项目18个，拟保留项目55个。州级项目43个，建议撤销7个，建议保留项目36个;县市项目30个，建议撤销11个，建议保留19个。建议撤销项目共节约资金32.06万元。 四、行风监督热线工作扎实有效，群众投诉问题得到有效解决 今年以来，自治州党政领导对行风监督热线工作予以高度重视，从设备、资金等方面赐予了支持和关怀;各参播单位把行风热线节目作为对外宣扬的平台，参播前乐观与栏目组进行联系，并细心预备参播的各项工作。在参播中详细解读有关方针政策，热忱解答听众提问，认真解答、解决听众投诉问题。通过准时解决群众反映的问题，树立了部门和行业的良好形象
44、。纠风办在实行政风行风监督员每期跟踪点评的同时，对听众投诉问题进行跟踪督办，并对办理状况每月在行风监督热线上进行通报。对群众投诉的问题进行跟踪督查，确保群众反映问题得到切实解决。如农机户通过热线投诉“温泉县安格里格乡农机站存在没有依据乱收费的问题”，自治州纠风办准时组织人员进行了调查核实，责成该乡农机站清退了无收费依据收取的4.75万元“农机购置风险抵押金”，受到群众的好评。今年以来，共支配并播出xx行风监督热线节目28期，26个部门和单位参与了xx行风监督热线的播出，接听群众热线电话70个，其中询问类51个，投诉类19个，办结12件，正在办理的7件，办结率91%。 五、全面开放政风行风评议工
45、作，促进机关作风好转 今年以来，为了解各级各部门机关作风状况，自治州纠风办组织政风行风监督员对州直45个单位的机关作风状况和会场纪律状况进行了“暗访”，并对“暗访”状况进行了通报。各级各单位乐观对比“暗访”通报进行了自我检查，实行组织职工学习、健全规章制度、狠抓整改落实、实行践诺承诺、进行诫勉提示等措施，进一步加强了机关制度建设，强化了干部管理，促进了机关作风改进。如州公安局交警支队车管所结合目前正在开展的学习实践科学进展观活动和廉政风险排查活动，在自查自纠的基础上，制定了政风行风集中整治教育活动实施方案，邀请专业礼仪老师对全体干警进行了礼仪教育，同时强化了干警的思想、法律法规和业务学问的教育
46、，签定了岗位责任书，完善了考核管理机制，落实了队伍管理预警工作制度，实行了轮岗制度，将日常工作与年底考核评优进行了结合。博乐市对存在问题的单位进行了通报批判，同时对会风方面存在问题的单位领导进行了诫勉谈话和提示谈话，提出了具体要求，让本人作出了承诺。 依据自治区要求，结合“暗访”状况，制定下发了XX年自治州本级民主评议政风行风工作实施方案，在明确重点评议、重点督导、跟踪督导的基础上，将评议范围扩大到全部具有行政执法、经济管理或公共服务职能，与人民群众生产生活关系亲热的部门和行业，并将评议范围向基层单位和站所延长。同时确定了10个重点评议的方面，丰富了评议内容和评议方式。目前，各部门、行业均在召
47、开动员大会，支配部署民主评议政风行风工作，并结合部门工作和岗位设置实际制定了实施方案。通过各部门、行业统一思想，形成人人参与评议的深厚氛围。 六、存在问题及下半年工作预备 存在问题。我州今年上半年的纠风工作，在自治区纠风办的细心指导下，在自治州党委、政府的正确领导下，在各级各部门的大力支持下，虽然取得了确定的成果。但是，我州的纠风工作还存在一些问题。一是部分部门、单位的领导对纠风工作的重要性熟识不足，对单位部门的纠风工作抓得不紧，部门和行业不正之风还不同程度存在;二是纠风工作责任制的落实还有差距。对相关责任人的责任追究还未完全落实，体制机制还需进一步理顺和健全;三是长效机制建设上还有差距。有效制止和杜绝部门和行业不正之风的长效机制还未健全和完善，更多在“纠”上下功夫，“建”的力度还不够;四是有的职能部门之间相互扯皮，遇到问题围着走，致使群众反映的一些问题得不到准时处理;五是少数部门执法不严，执法行为不规范