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1、招生方案（优秀7篇）招生方案 篇一 为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策，切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，推进义务教育均衡发展，进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序，确保招生工作的公平、公正、公开，结合我市的实际情况，特制定本方案。 一，招生原则 （一）坚持户籍优先，免试就近划片入学。 （二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即2013年8月31日以前出生）。 （三）依法接受适龄残疾儿童少年随班就读。 二、本市城区学校招生办法 （一）本市城区户籍适龄儿童少年入学 1、招生办法 （1)父母（法定监护人，下同）在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准
2、），由划片对口学校接收入学。若该住所（套）目前有学生正在划片对口学校就读的(一户一生，同一法定监护人不受此限制，下同），由市、区招生办统筹安排入学。 （2)父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，由划片对口学校接收入学。若该住所(套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的，由市、区招生办统筹安排入学。 （3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市无第二处住所的，参照本条第(1)或(2)项执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿； （2）不动产证（房产证
3、、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为2017年8月31日前）； （3）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。 （二）本市乡镇户籍进入本市城区务工人员随迁子女入学 （本市乡镇指海口市主城区外围16个乡镇，即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、大致坡镇、三江镇） 1、招生办法 （1)父母在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所(套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统
4、筹安排入学。 （2)父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，该住所(套）目前没有学生正在划片对口学校就读，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。 （3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市城区无第二处住所的，参照本条第(1)或(2)项执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿； （2）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为2017年8月31日前）； （3）父母一方在本市工作的劳
5、动合同和劳动工资单或本市市场监督（工商）部门核发的营业执照副本等证明，参加我市从业人员各项社会保险（在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从2019年8月向前推算）； （4）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。 （三）外来务工人员随迁子女入学 1、招生办法 （1)随迁子女父母在本市城区购房并入住的，以父母购房居住地为准（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所(套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。 （2)随迁子女与父母在本市城区租房居住的，应是随迁子女与父母在
6、本市的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，该住所(套）目前没有学生正在划片对口学校就读的，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。 （3）随迁子女与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿，连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的，且父母在本市无第二住所的，参照本条第(1)项执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及随迁子女的居民户口簿； （2）父、母及随迁子女在本市2年以上居住证（从2019年8月向前推算）； （3）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为2017年8月31日前）； （
7、4）父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或本市市场监督（工商）部门核发的营业执照副本等证明，参加我市从业人员各项社会保险（在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从2019年8月向前推算）； （5）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。 （四）港、澳、台胞、海外华侨华人适龄子女及外国籍适龄儿童少年入学 1、参照本市城区户籍适龄儿童少年入学招生办法执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及适龄儿童少年的身份证（护照）； （2）适龄儿童少年在本市临时居住地公安派出所办理的境外人员住宿登记表（合法居留签证）； （3）
8、监护人的不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（落款时间应为2017年8月31日前）。 （五）日程安排 1、申请人网上申请学位。7月25日8月2日。 申请人在规定时间内登录海口市教育局官网，点击进入“义务教育阶段新生入学申请登记平台”，录入相关信息。 网址 2、部门联合初审。8月3日8月13日。 各职能部门按照联合审核方案要求，对相关信息进行初审。 公安部门负责审核户籍、居住证信息。 自然资源和规划部门负责审核不动产证（房产证）信息。 住房和城乡建设部门负责审核商品房买卖合同信息。 区房屋租赁管理所负责审核房屋租赁证信息。 各区政府负责组织镇(
9、街)审核祖宅等其他信息。 人力资源和社会保障部门负责审核社保信息。 教育部门负责审核学籍情况。 3、部门联合审核。8月14日8月22日。 申请人按照“入学申请所需材料”准备纸质材料（原件及1份复印件），向片区学校提交。材料齐全的，学校接收相关材料。 教育部门联合各职能部门、镇(街)、学校，按照联合审核方案要求，对申请人提供的信息、材料进行审核。 本市城区户籍适龄儿童少年材料不齐全的，由学校登记，报教育行政主管部门统筹。本市乡镇户籍适龄儿童少年、外来务工人员随迁子女材料不齐全的，学校告知申请人回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 4、公告新生名单。8月23日8月25日。 学校公示新生名单，发
10、放入学通知书。 5、备案确认。8月26日8月29日。 市、区招生办对学校已录取的新生进行备案，确认新生名单。 6、新生报名注册。8月30日9月1日。 （六）有关说明 1、以共有房产为居住地申请入学的，要依法取得全部产权人的同意，按照一户一生管理。 2、棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的，根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满2年的，不再考虑在原片区学校入学，以实际居住地为准。如选择住房安置的，可持住房安置协议按安置地申请入学。 3、租房居住申请入学的，必须为唯一合法稳定住所，且能提供区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的，不予安排
11、划片入学。 4、无法在原住址继续租赁需重新租房居住的，重新租住的居住地与原租住地在同一个学校片区内，且前、后房屋租赁证能有效衔接，可连续累计租房居住时间。 5、房屋规划用途应为住宅或公寓。商城、商场、酒店、铺面、作坊、工厂、写字楼等加工、营业场所不作为居住地申请划片入学。 6、入学网上登记的家庭住址与“全国中小学生学籍信息管理系统”中的家庭住址绑定对接，学生入学后不得随意更改。 7、招收外国籍学生的中小学校必须按规定向省教育厅申请并取得核准备案。学校向省教育厅按需领取JW202表，申领的JW202表仅限本校使用，招收的外国籍学生由学校归口管理。 8、小学、初中在校学生不得再按一年级新生申请入学
12、。违规申请的，取消入学资格。 9、对提交虚假材料申请入学的，取消入学资格，并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。 10、省教育厅直属四所学校（海南中学、国兴中学、海师附中、农垦中学）招生范围由省、市、区教育行政部门和学校研究确定。 （七）不符合入读我市公办学校规定条件的，回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 招生范围及区域认定 篇二 招生区域：振兴路以东，西华巷以西，文圣大道（原建设大道，建设大道与文圣大道未打通部分以排水河为界）以南至金天化工和铁路附近，同盟大道（原南干道）以南区域东至行政路。 区域认定：辖区学生认定按照房户一致，以房定区的原则，具体细则如下： 1、房户
13、一致居民子女。房户一致指儿童和其父母（或其他法定监护人，下同）户口地址与房产证地址一致，且夫妻双方或一方须占有100%房产份额；儿童与父母在辖区的唯一居住地（儿童父母没有单位分房、集资房、自购房等）是祖辈的（直系亲属），且同户籍同居住。 2、拆迁待安置居民子女。因城区改造、社区规划等，原居住地已拆迁，新住房尚未交付，凭政府拆迁安置协议和房屋租赁合同等相关材料，以新安置住房确定入学区域。 3、优惠对象子女。来获投资客商、现役军人、退伍军人、残疾军人、烈士、捐资助学先进个人的子女，持相关证件和证明到县教体局教育股报名。我校只接收父母的工作地或居住地（需提供相关证明）在辖区内的子女入学。 4、非房户
14、一致居民子女。学生和父母在本辖区居住，不符合房户一致条件；或学生及其父母具有辖区常住户籍，但无自有住房的。若辖区内学校招生计划和班额许可，可按其居住房产确定入学区域，若学位已满，由教育行政部门统筹安排到其他学校就读。 5、未过户房产不作为区域认定依据；非住宅性质的房产和未入住的房产不能作为学生入学依据。 招生的方案 篇三 我校在xxxx年被确定为国家首批“校园足球特色学校”。为进一步提升校园足球水平，推进青少年足球运动的开展，经望城区教育局批准，特面向全区招收30名足球特长生。 一、招生对象 身体健康、文化成绩良好、品行端正、足球运动方面专业成绩突出的望城籍小学应届毕业生。 二、报名方式 学生
15、自荐 三、招生程序 1、报名：家长陪同学生到校，填写报名表，交验相关证件、证书及复印件，办理准考证。 材料： 一寸近照2张； 户口簿、获奖证书原件和复印件（用A4纸复印）。 以上所提供的材料要求必须真实，如发现有弄虚作假的情况，将立即取消相关资格。 2、测试 （1）面试 （2）专业能力测试： 50米跑； 颠球； 带球绕杆； 现场比赛。 3、录取：按特色项目测试成绩排序，对预录学生名单进行公示，并报教育局核准后，发放正式录取通知书。 四、测试安排 1、报名 时间：5月18日6月2日 地点：望一高塘岭中学教务处（德润楼二楼） 2、测试 时间：xx月xx日（星期六） （1）面试 时间：上午8:00
16、地点：望一高塘岭中学德润楼 （2）专业能力测试 时间：上午10：30 地点：望一高塘岭中学运动场 五、咨询及联系方式 联系人：xx 电话：xx 望一高塘岭中学 招生方案 篇四 为全面推进素质教育，根据市教育局有关中考改革的。意见精神，结合我校实际，本着公开公正的原则，特制定我校招收推荐生实施办法。 一、招生计划 我校推荐生招生计划为120人。 二、报名条件 （1）报名学生必须是经初中学校按教育局规定推荐的学生； （2）初中三年日常学习成绩和基础性发展目标评价总评等级均达到A级，生物、地理、思想品德、历史、信息技术学科学业水平考试成绩为A级； （3）填写济南市初中优秀毕业生推荐申请表，并提交一封
17、自荐信； （4）两名初三任课教师的联名推荐信及相关成长记录材料。 三、选拔程序 学校在审查学生成长记录材料、教师推荐信和个人自荐信的基础上，通过综合素质测评、面试、实验能力考查等方式，对推荐生进行综合评价，择优录取。 1成立学校推荐生选拔领导小组 2审查初中学校提交的考生材料进行初审 3进行综合素质测试、实验操作和面试答辩（含英语口语）。 四、测试时间与录取公示 测试时间：5月25日（星期六），考生上午8点前到校，完成全部审查考核工作后，学校将录取的推荐生名单通过学校网站和校务公开栏公示三天。 五、本实施方案由济南市城历第二中学招生领导小组负责解释。 招生方案 篇五 为了实现多途径办学，响应教
18、育部办特色学校的倡议，结合我校美术教学的优势，*年秋季按照市教育局下达的招生计划，继续招收美术特长生。 一、面试对象 二、面试时间： 7月18日。 三、面试内容（满分100分） 色觉普查：所有参加面试的学生均要接受视觉色觉普查，视觉色觉普查过关的学生才有资格参加后面的面试。 1、速写临摹（满分60分，时间30分钟）学生根据提供的速写图片，进行临摹。 2、问卷调查（满分20分，时间30分钟）主要考查学生的综合素质。 3、现场问答（满分20分，时间5分钟）考生进行简短的自我介绍，考官根据考生的自我介绍内容进行问答，并对考生的综合素质、形象、气质作出判断。 四、面试流程 1、7月18日，所有已经在志
19、愿中填报了黄州中学志愿，符合面试资格的学生于上午8:00到新黄州中学双馨楼一楼大厅登记，领取准考证，参加视觉色觉普查。 2、9:0011:00视觉色觉普查合格的学生根据准考证中所指定的考试科目和考室（在逐梦楼），参加速写临摹或现场问答。 五、结果运用 学校根据面试结果，将面试结果提供给市教育考试院，经审核后，公布合格学生名单，由市教育考试院在合格的学生中由高分至低分录取。 六、纪律要求：客观、公平、公正，防止徇私舞弊，整个招生过程由学校纪律检查委员会予以监督，并接受主管机关（市教育局体卫艺科、纪检监察室）和社会团体的监督。 七、成立招生面试工作小组。 招生的方案 篇六 职业教育作为一种教育的类
20、型，专业人才培养方案除了形式上的要求与规范，其内涵也需要体现出独有的类型特点、展现出职业教育的特色。为此职业院校在专业人才培养整体方案的内涵、制度体系制订上，应该遵循如下理念与思路。 国家对人才培养提出德智体美劳全面发展的教育目标，作为大众化的、以促进就业为导向的职业教育，为了实现这个目标，必须开足公共基础平台课程和专业群平台课程，并把实效落实在教学中，促使学生在认知、技能、态度、人格等方面的和谐发展，终身学习与可持续发展。 要明确技术技能型人才培养应树立“培养职业化、标准规范化、规格多样化、成才个性化、数量动态化、过程柔性化”的培养思路。即职业院校培养的人才必须是职业化的人才，具有高度的职业
21、认同感、良好的职业能力和职业素养；要按照职业标准、岗位规范和专业与教学标准去进行培养；同一所学校的同一个专业，也要做到人才培养的规格多样化，以符合每个学生的个性特长和社会的多样化需要；要把学习的选择权和主动权交给学生，满足学生的学习需求和就业需求，调动他们的主观能动性和激发他们的潜能，促进个性化的学习与成才；每个专业培养的人才，从总数量到不同规格的数量，都要根据学生的需求和企业的需要及其变化进行调整，做到动态的一致；在人才培养的过程中，教学运行组织体系要能够做到及时反应、柔性适应。 要实行“按需培养、依学设课、工学结合、扬长施教”的培养要求。即符合区域经济社会发展的需要、根据用人单位的实际要求
22、、学生的就业需求，“按需培养”；根据行业、岗位工作任务的需要，学生的学习需求、学生的选择，开发课程，“依学设课”；学校和企业要合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，“校企合作”；根据学生的个性、特长、优势，学习基础、学习能力和学习特点，个别化、差异化 “扬长施教” 。 要按照OBE成果导向的理念和程序，明确培养目标、培养规格和毕业要求，反向设计专业的课程体系、课程内容、教学安排。在课程框架体系方面应该构建：公共基础平台课程组（包括公共必修和公共限选）+专业群平台课程组（专业必修）+专业课程组（专业必修）+专门化领域课程组（专业限选）+任意选修课程（包括通识课程和专业课程），具有“宽平台、核心
23、化、多拓展、活模块”特征；使课程体系设计具有统一性、完整性、顺序性、相关性，共同化、组合化、并行化、多样化、个性化，开放性、选择性、动态性、灵活性、敏捷性、适应性的特点。 招生的方案 篇七 为进一步规范招生行为，依法保障适龄儿童平等接受义务教育的权益，切实推进教育公平，根据中华人民共和国义务教育法、xx省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见（x政20xxx号）、xx省教育厅关于做好20xx年义务教育招生入学工作的通知（x教基20xxx号）和县委办、政府办关于印发xx城区义务教育学校划片招生办法的通知（办20xx26号）等法规文件精神，现制定本方案。 一、招生原则 1、
24、坚持免试、就近入学原则。依据城区适龄学生人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素，遵循“相对就近”原则，合理划分城区各小学的招生区域，确保符合规定的适龄儿童公平享有相应的学位。 2、坚持同城不择校、不借读原则。不招收择校生，不接收借读学生，做到“人籍同校”。 3、坚持公开、公平、公正原则。建立招生公告制、招生过程监督制、招生结果公示制。 二、招生学校 实验小学、城关二小、城关三小、城关四小、城关五小、千亩园学校。 三、招生对象 1、户籍在城区或法定监护人居住地在城区（需有房产证且为完全产权，下同）且年满六周岁（20xx年8月31日前出生）的适龄儿童。 2、非城区户籍且符合入学条件的进
25、城务工人员或经商随迁子女。 四、招生办法 1、招生学校根据划定的招生范围，按以下条件为适龄儿童登记入学。 （1）儿童户籍与法定监护人房产地址在同一学校招生片区。 （2）儿童户籍与法定监护人房产地址不在同一学校招生片区，依据法定监护人房产地址。 （3）儿童户籍与法定监护人均有城区户籍，法定监护人在城区无房产的（需提供房管局开具的无房证明，下同），依据儿童户籍所在地址。 （4）祖（外）孙户籍在同一处，儿童的父母在城区无房产，可以依据祖辈的房产登记入学。 2、对下列情况，按以下办法确定儿童法定监护人居住地，在其片区学校登记入学。 （1）购住房尚未办理房产证的，凭正式购房合同、购房发票等证明材料，依据
26、购住房地址。 （2）租住公租房（廉租房）的，依据合法协议中公租房（廉租房）地址。已参加最近一次公租房摇号但未办理入住手续的，依据摇号确定的地址。 （3）拆迁户未安置落户的，需提供拆迁协议书等原始证明材料，依据拆迁协议安置房地址。 （4）自购的门面房，若城区确无其他住宅房产，或者城区有其他住宅房产但门面作为自己营业用房，可依据门面房地址。 （5）自建房有“两证一书”，即法定监护人提交建设用地规划许可证、建设工程规划许可证和建设项目选址意见书，可依据自建房住址。 3、属下列情况之一的，凭县人武部、招商局、人社局、市场监管局等单位审核后的相关材料到县教体局进行登记，由县教体局统筹安排入学。 （1）军
27、人、烈士子女入学：按省教育厅军人子女教育优待办法执行。 （2）招商引资投资者子女入学：凭招商引资单位及招商局证明、营业执照、户口簿、居住证等，按县政府招商引资有关规定执行。 （3）本县进城务工人员随迁子女凭劳动合同及单位为其办理的社会保险、户口簿；外地来泾进城务工人员随迁子女凭居住证、户口簿；进城经商人员凭营业执照、户口簿等材料。 （4）儿童有城区户籍、其法定监护人在城区无户籍又无房产的。 4、依法做好残疾儿童的入学工作。残疾儿童经审核登记后，按照就近原则安排到相关学校随班就读，符合条件的可申请到xx特殊教育学校就读，切实保障他们公平接受义务教育的权益。 5、不足龄儿童入学问题。各招生学校开学
28、后视班额情况，在有剩余学位的情况下，对片区内不足龄儿童有入学需求的，可以适当放宽，但不得迟于当年12月31日。对于放宽年龄入学，学校必须公开规范办理，公告办法、流程和入学年龄的截止时间。不鼓励不足龄儿童入学，不得超班额放宽年龄招收不足龄学生。 五、工作程序及时间安排 1、7月28日前，发布招生方案。 2、8月11日前，公布城区各小学招生区域。 3、8月21日-8月24日，招生学校根据划片区域组织新生入学登记，家长交验户口本、房产证等相关证明原件和复印件（登记地点：城区各小学）。 对符合入学条件的进城务工、经商、招商引资、军人烈士等人员子女进行登记，交验相关原件和复印件（登记地点：县教体局二楼基
29、教股）。 4、8月25日-8月27日，招生学校进行资格审查。 5、8月28日-8月30日，招生学校公布新生入学名单，接受社会监督。 6、8月31日-9月1日，招生学校发放入学通知书。 7、9月4日，新生凭入学通知书和儿童预防接种证明报到入学。 六、工作要求 1、严肃招生工作纪律。认真贯彻落实县委、县政府关于城区义务教育学校招生工作要求，严格执行招生政策，切实维护招生秩序，热心服务人民群众，自觉接受社会监督。各校严格按划定的招生范围招生，一律不得跨片招生，不得招收择校生，不得接收借读学生。对通过伪造产权、户籍等虚假材料或其他违规方式入学的学生，一经查实立即予以清退。同时对有关责任人追究相应责任。 2、严格执行招生限令。各校要根据国家义务教育均衡发展工作要求，按照学校办学资源和实际招生人数，合理设置班级数，严格控制班额，小学每班不超过45人。 3、切实规范办学行为。严禁学校分重点班、快慢班、分层次班等，要均衡编班教学，均衡配置师资，避免家长为学生盲目择班，切实保障学生平等受教育权利。 招生期间县教体局设立咨询、监督电话。基教股xx监审股xx 招生信息查询： xx教育体育局政府信息公开网址： 微信19