本学年自我鉴定(12篇).docx

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1、本学年自我鉴定(12篇)本学年自我鉴定 篇1 一年时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞速的时候我们又不得不祈求它慢一点,或许我们太需要充实学问,太需要积累人生的阅历财宝了。高校是一个自由的国度,真正明白自由的人,才会懂 得如何收放自如,如何适当约束自己才是更自由的释放!否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。 大三开头了,从从前的师妹升级当了师姐。这一年,专业课排得满满的,不能再像大一大二那样混过去就算了,每天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们现在学的内容而已,高中学的历

2、史是中外历史的整体框架的东西,现在我们学的是这些历史框架里面很微小的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史大事,所以有高中的历史基础学问确定不够,没有科学的钻研精神很难学好高校的历史的。 在学习上,每天我都会有方案地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学学问就是要严格要求自己做到最好。余下的时间,我会做些高校英语六级的试题,希望努力地早点过了六级。 思想上,班里组织的团日活动我都会乐观参加。与各位团员,党员在活动中了解他们的为人处事,从微小之中看到我和他们的差距,以

3、鞭策自己努力上进,乐观向党组织靠拢。 生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能熟识这两个同学,我们的感情特殊好,在生活上和学习上相互关怀,友情之情坚不行摧。这对于学习上相互促进,监督起到特殊好的作用,精神上的有了友情的支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是由于这样我们平常会有更多的话题,相互沟通信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐奇妙地向布满的希望明天进发! 本学年自我鉴定 篇2 本学年度岗位任务:本人是学校英语老师,担当时二班级(2)、(3)班英语学科的教学。 一、政治思想表现。宠爱社会主义祖国,遵守宪法和法律。宠爱教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,有

4、猛烈的事业心和责任感,爱岗敬业,教风端正。严于律己,为人师表。 二、文化专业学问水平。具有比较扎实的文化专业基础,平常刻苦钻研业务;生疏教材;教法多样,课堂气氛活跃;擅长启发同学乐观思考;重视同学学习习惯培育和学法指导;练考落实到位,批改、评讲准时。并能担当确定的教学争论任务。 三、工作成果及履行职责状况。 (一)教学效果:同学学有爱好,学习乐观性高;同学擅长学习,学习方法得当,学习力气增加。同学学有所获,各层次的同学学习都有提高。同学思维力气强、想象力丰富,实践和创新意识强。具体有: 1、接受“词语多向法”的教学方法训练同学的.口语表达力气,有效提高说话力气和水平,深受同学的欢迎,取得确定的

5、教学效果。 2、在初一班级英语课堂教学改革试验中,有机地把“听说读写”几个环节有机地结合和串联起来,有效地提高同学的语言运用力气。 (二)育人成效:同学身心健康、全面进展;学风正;同学学习、生活习惯良好;乐观主动协作班主任做好班级工作,并协作学科老师和班主任做好转化后进同学的工作。 (三)教研教改勇于担当公开课,师生反映良好;足量听课,严峻认真;组织课外辅导;擅长总结阅历。 (四)履行职责状况。本人忠于职守,自觉履行教书育人职责;工作认真负责,乐于担当各项工作;敬重同学,关怀同学的身心健康;严格遵守学校的规章制度,不迟到早退;处事能顾全大局,听从组织;敬重他人,具有团结协作精神,精彩完成各项工

6、作任务。 本学年自我鉴定 篇3 一年来,在各位领导和老师的热心支持和关怀下,我认真做好教学工作,乐观完成学校布置的各项任务。回顾这一年,既劳碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将这一年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习,认真参加学校组织的新课程培训及各类学习。另外,我还利用书籍、网络认真学习了新课程标准,以及相关的文章。平常有机会还通过技能培训、听课、等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作

7、好了预备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们老师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备,细心设计教案,并结合本班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改同学作业。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还乐观和同学进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。 三、任劳任怨,完成教育教学任务。 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真争论教材,力求精确把握重点,难点。并留意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式

8、。留意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥,发散同学的思维,留意综合力气的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。 3、认真准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。 在今后的日子里,我会大胆创新、争论和实践,一步一个脚印地搞好本职工作,再接再厉,努力把工作做得更好! 本学年自我鉴定 篇4 担当时二语文教学

9、的这学期,我对教学工作,认真学习,深化争论教法,虚心向前辈学习。通过这一个学期的努力工作,我收获了很多宝贵的教学阅历。以下是我这一学期的教学状况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,“有教者就必定有学者”这句话充分的体现了现在的教学状况。同学是被教的主体。因此,想要了解和解析同学状况,有针对性地教学方法对教学成功与否至关重要。了解同学对教学方法的重要性,专心争论书本,教材,想方设法的令课堂生动不枯燥,同学易接受。我们班的同学思想比较活跃又聪慧,上课气氛乐观,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时留意到这点,因此教学效果理想。从今可以看出

10、,了解及分析同学实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不行少,特别重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。因此我在讲课的时候,不是照本宣科地讲授,而是认真争论了课文,找出

11、了重点,难点,预备有针对性地讲。为了令教同学动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。有时预备好的录象带,让同学观摩学习,同学特别用功,教学效果特别理想。与此可见,认真备课对教学特别重要。 备课充分,能调动同学的乐观性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力气,由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课确定要设法令同学投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住同学。所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。当同学在课堂上无心向学,违反纪律时,我总是争论方法,实

12、行有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科,对同学而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让同学宠爱语文,让他们对语文产生爱好。否则同学对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更宠爱学习语文。由于只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作力气,对成果优秀的同学很有好处。 由于语文的特殊状况,同学在不断学习中,会消逝好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,确定不能忽视。为此,我制定了具体的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力气提高,但平

13、常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们支配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于力气不强的同学。对这部分同学要适当引导,急躁教育,慢慢提高他们的成果,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成果有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让同学多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发觉问题准时订正。课后

14、发觉同学作业问题也准时解决,准时讲清楚,让同学即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的力气。 以上就是我在本学期的教学工作自评。由于阅历颇浅,许多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。 本学年自我鉴定 篇5 珍贵的高校生活已经过半, 时间荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校内生涯,无限感慨,这一年中我收获了很多. 不像大一是那么懵懂,大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成果不是特殊好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力气;再有就是懂得

15、了运用学习方法同时留意独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.在学习时,我以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的很多学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要. 在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的.学习关系,互帮互助,克服难关,更熬炼了自我的动手和分析问题力气,受益匪浅. 这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的金工实习和熟识实习,从中学到了很多,比如金工实习时我们自己动手

16、完成了多项实习任务,包括铸造,焊接,压力加工,拆装 车削加工,钳工 数控加工等。在熟识实习时,我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的熟识。 通过高校二班级的生活,学到了很多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力气.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.熟识了许多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践力气也有很大提高,为将来走向社会奠定基础. 总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新颖的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了布满希望,无比希冀的大三。大二是苦痛的,却是我们高校生活不行或缺的。回首大二,确有像

17、白岩松所说的痛并欢快着的味道,真的无比感谢大二生活。 在大三这一年里我希望自己能更加努力,为将来的学习工作打号基础。 本学年自我鉴定 篇6 时间如流水,转瞬大二就成了昨天。刚坐在桌前的时候还有点恍惚,好像大二还没完全的消逝殆尽,但当关于将来的话题布满整个宿舍的时候,才不得不承认已经是大三的现实。她们说现实就是那么强大,不管过去怎样,都迫不及待的把你拉向将来。 同学以学业为重,回忆过去的一年,学习明显就占到了最主要的位置。事实上,整个大二我是特殊重视学习的,比起大一要用功很多。还记得备考专业四级的那些时间,每天都自习到很晚,那时的生活很充实收获也很大。成果也比大一要好很多,在班级也排到了前二十名

18、的行列。这让我感到欣慰,觉得那些总上自习的日子没有白费,付出还是有收获的。同时这样的成果仿佛也是对我长大的一个确定。在经受了大一之后,渐渐生疏的高校生活和经受让我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的两年高校生活中,我还是会把学习放在最主要的位置。连续努力的学习自己的专业学问学的更好更扎实,为以后打下坚实的基础。 每当校内广播响起的时候,我都会为自己是一名校广播台播音员而感到高傲和傲慢。广播台照旧是个温和的大家庭,台里的老师和同学都是我生活中的良师益友。经过了大一一年的磨合和学习,在台里已经自己独自拥有一个叫做音乐烙印的栏目。每周五的黄昏,我的节目就会在校内播放。每次听着自己宠爱的非主流音乐在

19、校内里布满,心里就会溢起猛烈的成就感。宠爱自己宠爱的音乐和别人一起共享。在制作节目的过程中,对于录音等一系列的广播节目制作有了娴熟的操作。在音乐素养方面也进步不少。更兴奋的是,有些同学听了我的节目后给我发来短信沟通,因此我也熟识了好多爱好相投的伴侣。广播台的老师也对我一年以来的成果赐予了确定,使我获得了年度优秀播音员的称号。做播音员真的是一个和爱好结合特殊好的校内工作,在将来的一年里,我照旧会努力工作,争取制作出更好的音乐节目,让音乐烙印成为校内经典。 这两天新生都间续报道了,部分新生已经开头了军训。看着他们三五成群一起吃饭一起打水,就想到了我和我的同学们,刚进校内的时候我们也和他们一样。友情

20、,也是回忆一年不得不说的事情。大二告辞了持续两年的恋情,伴侣们都时刻在身边,给我支持,这让我觉得温和。重新思索后,渐渐成熟的我也对爱情,友情有了新的熟识,更加觉得友情对于我的重要性,爱情可能会随时消逝但友情不会,就像沙漠里常年盛开的花。一年里,我交到了几个可以一起走一生的伴侣,她们的友情是我最大的财宝。和她们一起游泳,打球,一起学习总是很欢快,也从她们身上学到了不少东西。 本学年自我鉴定 篇7 本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年,作为一名人民老师,这既让我感到特殊光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起同学的将来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这

21、一年来任教的表现状况,作出一个客观的自我评价: 古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的力气或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终信任,付出比将有回报,因此,我宠爱教育事业,宠爱每一个同学,时刻留意把一个有学问,有素养的老师形象呈现给同学。 在平常的教学中, 认真备课,勤写反思,全心全意为同学,也能赢得同学宠爱。电脑课虽然是副课,却可以影响同学的将来,同学往往宠爱玩耍,如何正确引导,成为我努力的方向,让学问与欢快共同共享。 教学教研方面,认真虚心的向其他老师请教,重视听课特别是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,认真写听课笔记,分

22、析此节课的教学亮点.陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的学问,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化. 为人处世方面,真诚对待每一位同事,当同事有困难,准时关怀,特别是换课,同时听从领导的支配,认真完成任务, 虚心对待同事给自己的建议.出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情。 我想,找到一份有成就感的工作,是不简洁的,自己应当珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,不怕慢,就怕站,即使离一个优秀的老师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效

23、率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就确定可以成功。 最终,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和确定,请信任我在以后的日子里确定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第x中学争取更多的荣誉! 本学年自我鉴定 篇8 回首大三这一年来的学习生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般熬炼,慢慢成为了一个能适应社会要求的新时代高校生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我信任:用心就确定能赢得精彩! 在思想上:我努力学习党的各种理论学问,努力提高自己的思想觉悟,乐观地向党组织靠拢,平常生活中也是尽量以身作则,起一个模范带头作用!这一学年,是我从一名预备党员

24、顺当的转为了正式党员的关键时期,我在乐观地接受着党的考验,争取顺当转正!注:此句政治面貌是预备党员的写,其他的不写。 在学习上:我坚持自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关怀,越来越熟识到品德对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 在生活上:平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关怀别人感到很欢乐,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,关怀别人的同时也是在关怀自己。 已将过去的三年高校生活使自己的学问水

25、平、思想境界、工作力气等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞大三,踏上高校最终一站的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 本学年自我鉴定 篇9 不知不觉中高校生活已经快满一年了,从中学到高校的身份转变总是那么让人兴奋,回顾这大一的学年里面,有得有失,在这就做一个自我鉴定 首先是我端正了学习态度,熟识到高校仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学力气,接受了高校的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时留意独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期

26、获得了“三等奖学金”。 大一上学期在军训期间我担当了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,高校生大一学年的自我鉴定。办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够准时改正的我也从中吸取了阅历教训。我加入了共青团委员会下属的校内网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上特殊有力气的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的学问,得到了极大的熬炼与提升。 在刚刚进入高校时,我就怀着感动的心情向党组织递交了入党的申请书。在班

27、里,我还是一名党的宣扬员,我不光自己递交了入党申请,还鼓舞大家乐观向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了学校第十四期党校培训,我乐观的投入到党校的学习之中并顺当结业。虽然我尚未加入党,但我要时刻以一名党员的行为严格要求自己。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”始终是我的座右铭,一年取得的成果我不会就此沉醉,我将更加努力,把专业学问学习好,加强人际关系,提高自己的思想觉悟,做一名合格的高校生。 本学年自我鉴定 篇10 岁月匆忙,没有发觉转瞬间这已是我来成都的第三年,我的高校第三年。告辞了大一大二的懵懂劳碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。 在学习方面,由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基

28、本课,而到了大三就全部是专业课了,这是很关键的一年,以后与我们的工作息息相关,所以严格要求自己。上课不迟到,认真听讲,不开小差,对于老师布置的作业,课下确定保质保量的完成。平常老师课堂上有什么不懂的,课下都去翻翻以前的基础课的教材。到了大三,大家都知道去学习了,或许都感觉到了面临着实习和毕业的压力了吧。最终付出得到回报,期末成果比自己预期的要好很多。其实不在乎分数的凹凸,只要自己付出了努力就好。我确定会更加努力的,要对得起自己的高校四年的生活,不能虚度了四年。 思想方面,由于大三了,我们已经上了近代史纲要、思修、马克思,这个学期更是学习了毛概。这个让我对中国共产党有了更进一步的了解。确定要严格

29、要求自己,像伟人学习,至少能够对得起自己这一份热血。确定要牢牢学习专业学问,为祖国的共产主义建设贡献自己一份微弱的力气。 其次,我始终在说,高校的每一年我都有不同的思想,每一年大家都在不同的境界,大家都在成长。大三,我们已经少了大一那一份稚嫩、大二的懵懂,大三我们更加成熟了。我们知道了压力,来自各 个方面的压力,高校真的就是半个社会。让人学到了很多。我们知道了我们想要的是什么,我不再是混日子过了,那种得过且过的心态已经不再了。不需要那些虚荣,踏踏实实的为自己的将来学点东西。 生活方面,心宽体胖始终是我给自己贴上的标签。到四川来的这三年,很兴奋能够看到许多风景,品尝到血多美味,更重要的是结识到这

30、么多的伴侣。在这里班级就是一个大家庭,大家互帮互助,其乐融融。寝室里,每天一起生活,大家你帮我、我帮你,感情也很深厚。 大三就要结束了,我们的高校就剩下打死最终一年了。我确定会好好珍惜这最好的岁月,为自己的将来奋斗一次,不求有多么宏伟,只求对得起自己这四年的青春,不虚度我的高校年华。 本学年自我鉴定 篇11 大二这一年是高校里学习任务最重的一年,每一天几乎都排满了课。也是这一年我学到了最多的东西,实在得充实就是在每天的课从早上上到晚上,仿佛回到了高中,我没有逃掉一节课,很认真地去上好每一节专业课,或者是选修课,还有一些通识课。专业课之外的相关学问给了我很多视野的扩展,并且都是与生活亲热相连特别

31、好玩。学业繁重,在繁忙中收获欢快。并且在期末的成果中获得较好的成果。在这年评估中获得了三好同学二等奖。 除了学习,我很宠爱体育运动,大二也参加了许多体育的竞赛项目。首先就有文学院的女子班际篮球赛,作为队长,对自身训练外更加留意的是队员之间的合作和各个队员的水平。所以课后时间还得抓紧时间训练以及队员之间的协作默契程度。在队员们的共同努力下,在最终获得了第四名的好成果。除了班际篮球赛,我还连续就在文学院的女子篮球队了参加了每年的五四杯篮球赛。每个星期六日都要严格专业的训练。苦是难避开的,这也很好的熬炼了吃苦耐劳团队精神等。到竞赛结束之后留下的是一份流着汗水青春的回忆。团队赛外,我还参加就文学院运动

32、会,在女子三级跳远中获得第一名的好成果,代表文学院参加了校的三级跳。体育运动既可以熬炼身体,也可以交到很多伴侣和欢快。 高校里更留意的是社会的实践力气。在国庆节十一长假时在苏宁电器城做了两天的临时促销员,站了两天虽然很累,深刻地体会到生活的困难,重新熟识到了同学时代的欢快。然后又接着尝试了做家教,做得不久也发觉了自身许多不足。在这些真正的实践中才能深化地体会生活。 高校入学以来表现比较好,成为高校第一批预备党员。在学习上生活中工作里更加得留意要以一名党员标准去做好自己起到模范作用。 本学年自我鉴定 篇12 又一个学期接近尾声了,回头想想自己已经上班三年多,虽然没有干出些什么名堂,但是自己感觉在

33、工作上也有一点小小的进步。自从20xx年9月学校开展“师徒结对”活动以来,我从师傅张老师这里学到很多东西,当然还有很多不足的地方需要努力改进,下面我就来说一说我的进步和不足。 一、加强师德学习,提高师德素养。 老师的职责是教书育人,要履行好这项职责,首先政治素养要高,并有良好的职业道德。老师的职业劳动是一种以人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。因此,与其它行业的职业道德相比较,老师职业道德在内容上更加具有丰富性,深刻性和全面性的特点。我在师傅张老师的言传身教下对教育教学有了新的熟识,不在是以前盲目的认知教育只是一项工作而已,他是一种责任,是一种爱。 二、导学相长,促进成长。 每一位新老师指派

34、一位有阅历的老老师来带,目的是通过一对一的言传身教,使青年老师快速地把握实际教学力气,适应我校教学工作的开展,通过这样的支配,师徒之间相互学习、相互探讨、共同提高的融洽关系,使我在教学工作中得到了很大的关怀,在平常的教学工作中,我经常向师傅张老师请教一些教学上或者生活上的问题,张老师给了我很大的关怀,而且从不嫌我烦,点点滴滴都详细的解释给我听,她无论在生活中还是工作中都是踏踏实实的,师傅的敬业精神深深的影响着我,使我基本适应了我校的教学工作要求,能自己独立完成教育教学工作。 三、经常学习,认真钻研。 1、备课。开学初,乐观参加教研活动,依据学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领悟精神实质。然

35、后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力气。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回

36、答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 3、辅导。 我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,不会做的题就手把手地教,准时查缺补漏。为了辅导学困生,我常常在课余时间给他们进行讲解力求当天的任务当天完成,尽量日日清。 4、作业。 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力气进展的、发挥主动性和制造性的作业。 四、弥补不足,更快成长。 1、要更加勤快的学习,学习各位老师的优点弥补自己的缺点,多向同组老师请教,改掉自己不好意思的毛病。多看教育经典著作,打好坚实基础;多看本专业的杂志及录像,提升专业水平,要边看边思考,并准时做点评。 2、在业务方面勤看书提高自己的业务成果,加强自己的道德素养。 3、在课堂上不打无预备之仗,做好充分的课前预备,在课堂上要力争使自己的语言精确精炼。 4、作为一名新老师,任何一次听课都是我们学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的阅历,每次学习都让我觉得受益匪浅,在今后的教学中,应留意在各方面不断地深化钻研,对课堂教学不断探究,走出适合自己的教学路子。20

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