教师的年终工作总结怎么写5篇_1.docx

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1、教师的年终工作总结怎么写5篇老师的年终工作总结怎么写篇1 一年来,本人在学校老师工作中宠爱教育事业,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事认真负责。以下是我这一学年的工作总结。 在工作中,能充分调动同学的学习用心性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,民挥同学的想象力,切实地向课堂四特别钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。用心协作老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生

2、,能悉心辅导,经常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。 在课堂上,接受多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。 平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮忙你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时

3、表扬,嘉奖。这样,就充分调动了同学的学习用心性,掀起学习热潮。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。 透过一年来的教学,在班级中,同学的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,恳切有礼,互助互学,使同学得到了全面的进展。 老师的年终工作总结怎么写篇2 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学年的工作总结如下: 一、在思

4、想上,乐观上进 我乐观参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能接受我、宠爱我。 作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特殊重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还留意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快

5、的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教 把同学教好,让同学成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务力气上,还是在教育教学上都有了确定的提高。但我平常工作

6、中消逝需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从支配,乐观主动 在每周1节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理方案,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,乐观和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,依据方案,准时与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使同学的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互关怀,相互沟通。 四、提高素养,努力工作 在各位领导和老师的大力支持、关怀下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把

7、全部的经受用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地熟识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学方案、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批判指正。 老师的年终工作总结怎么写篇3 转瞬间,一学年的时间在每一位老师的辛勤耕耘下又接近尾声。回顾自己在这一年所做的工作,有收获也有需要在今后的工作中改进和提高的地方。现将具体工作状况总结如下: 一、播种爱心(德) 作为一名老师,每天面对着来自不同家庭、共性各异的孩子,只有有爱,以“敬重、善解、包涵”的心彼此相

8、待,才能在很大程度上激发同学的学习爱好和激情。秉着这样的信念,我总是很当心地处理跟同学的冲突,换位思考,再依据同学的心理特征实施我的教育策略,让每个同学感到,我没有放弃他,始终如一地关注着他的成长。 二、新苗吐绿(能) 走上老师岗位已经整整三年的时间,每天我总是学习者的心态对待工作中的每件事情。虽说不是做的最好的一个,但是我始终努力着,提高自己的教育教学力气。在学校开出的公开课,组内的前辈总是会给我很多宝贵的阅历,这样的组内合作大大加快了我的成长,为我评上瑞安市第一届教坛新苗奠定了坚实的基础。 三、辛勤耕耘(勤) 忙而无果的无用功,我是不会去做的,所以在学校的坐班时间内,我总是想方法怎样才能利

9、用有效的时间做的事情,努力还要加巧干,是我的原则。因此,在学校布置的每项工作,我总会提早放到自己的日程上来,思考着完成。对于教学方面,抓后20%,是考验一个老师毅力的事情。每个周五留下作业未完成的同学,进行学业和身心的沟通,努力给同学信念,在下周的学习生活中有所进步。在这项工作坚持下来的一年里,班级的后进生也能尽力地去努力,我甚是欣慰。 四、略有收成(绩) 作为科任老师,学科成果是衡量绩效的一个重要指标。在这两个学期中,八(5)(6)班的数学成果较之初一有了大幅度地提高。在八上的期末测评中,6班以82.97的平均分居班级段第一,5班以82.13的平均分居班级段其次。在八下的期末测评中,5班以1

10、01.61的平均分居班级段第一,6班以99.91的平均分居班级段第三。在三年的教学反思中,我慢慢懂得怎么样“抓两头,带中间”,摸索出了一条自己的教学思路,较之学校里的前辈们还有一段距离,我会风雨兼程,由于我还年轻。 另外,作为八6班的副班主任,我乐观协作邱老师,监督班级的卫生、体育两方面。在学校的五项循环中,我乐观做同学思想工作,强调卫生意识,为班级的环境洁净尽了一份力。和校运动会前夕,组织监督同学训练,运动会场上,我为同学的夺冠而高傲,为同学的毅力而感动。在这两方面的熬炼中,我慢慢成熟,信任 五、呼唤公正(廉) 古语说:“公生明,廉生威”,只有廉洁从教,才不会消逝教育偏爱。因此,在平常的课堂

11、中,我本着教育公正的原则,尽可能的照看到每个同学,让同学能在一个和谐民主的课堂中欢快的学习。 回顾过去一年,我积累了很多教育教学方面的阅历。展望将来,我会时刻思索更有效地利用好自己的时间的方法,且思且行,争取有更大的进步。 老师的年终工作总结怎么写篇4 光阴似箭,转瞬间进入永中一小已将一年,作为一名新老师,在各位老师的关怀和支持下,在领导的信任鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担当四班级数学和五班级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提

12、高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1、多学习,多请教。作为新老师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应同学的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动同学的乐观性,尽可能使每个同学都参与到课堂中来。准时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课

13、后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,使同学学有所得。 3、多看书,多上网。乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给同学一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和同学相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,我都很大的进步。 4、准时写教学反思。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与同学的沟通,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无

14、则加勉。 为了更好适应老师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己: 1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。 2、在业务技能上,连续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度; 3、加强学习,除了向书中学习外,还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要乐观参与课题探究。 4、连续坚持准时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好预备。 在今后的实践中,我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的课堂教学风格吸引同学,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的老师。 老师的年终工

15、作总结怎么写篇5 一转瞬,一年的学校老师工作很快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,以下是我这一学年的工作总结。 一、思想熟识 这一学年,在教育教学工作中,我始终面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里,我在思想上严于律己,宠爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务

16、水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有

17、把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。 最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现特殊的踊跃,我问他们为什么那么宠爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他确定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查同学的作业,辅导同学把握课本的基本学问和技能。 给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特殊尽责,而同学时刻有个老师在身旁教育,学起来也特殊起劲。一段时间下来,同学都有进步,有的进步特殊快。 三、领班工作 在班主任工作方面,

18、我特殊重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作乐观、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有猛烈的事业心和高度的责任感。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互关怀,并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则疼惜有加,但决不放松严格要求。10

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