有关乐趣的小学作文6篇.docx

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1、有关乐趣的小学作文6篇乐趣的学校作文 篇1 每个人都有自己的爱好和乐趣,我也有。我最大的爱好就是读书。我最宠爱读的书就是魔幻化学。 这一套书里面有许多好玩的化学试验,让我学会了好多学问,比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢?它就是浸入石蕊溶液的纸条。试验时,预备三小杯液体,分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面,然后拿出来观看颜色。你会发觉,浸入食醋的试纸变成了红色,浸入苏打水的试纸变成了蓝色,而浸入清水的试纸没有转变颜色!这是怎么回事呢?原来呀,石蕊试纸遇酸性溶液会变红,遇碱性溶液会变蓝,遇中性溶液就不会转变颜色。所以,我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。 我再介绍一个

2、略微简洁点儿的试验:“隐藏在黑色中的间谍”。这个试验要先预备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿,再把滤纸条的下端放到水里,留意,不要让黑点儿沾到水哟。仔细观看,会发生什么惊异的事情呢?哇!水渐渐被滤纸吸取了,黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢?原来,全部颜色都是由三原色(红色、绿色和蓝色)组成,只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分别开啦。 这就是我最宠爱的书,它让我学到了许多学问。假如你感爱好的话,不妨也买一套,那里面还有许多好玩的试验在等着你呢 乐趣的学校作文 篇2 我的生活是多姿多彩的,在我的生活中我特殊宠爱小动物,当然也宠爱养小动物。在动物当中,我最宠爱

3、养小金鱼,由于它活波、调皮、可爱,给我的生活带来了乐趣。 一个月前,我买了8条小金鱼,我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的金鱼,可特别宠爱它,它披着一条银白色的铠甲,两只眼睛又大又光明,这些鱼里属它最活拨,常常活蹦乱跳的在水里玩耍,每次我喂食时它总是最先奔出水面,我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服,两只大大的眼睛警觉的瞪着,好像维持秩序的警察,我便给起名叫“黑警察” 金鱼们特别欢迎我,每次我放学,来到鱼缸旁时,它们总是摇摇着尾巴,向我游来。尤其是“小不点将军”,有时还跳出水面,好像在表演节目。喂鱼食是考验人们急躁的一件事,每次当我给它们喂食时,它们躲在水草下先观看一会

4、,等觉得没危险时,它们才一个个游上水面吃起来,同时嘴里还发出“吧吧”的声音。吃完后,“小不点将军”总是在水面上游来游去,好像在说“感谢,感谢” 你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好伴侣! 文中作者记叙了养金鱼的事,对养金鱼的过程进行了详细的描写,内容充实,表达了作者对金鱼的宠爱。本文行文接受总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好伴侣!” 乐趣的学校作文 篇3 我从小就宠爱阅读。由于妈妈每次都会买很多童话故事书,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成语解释”、“节庆故事”等好玩童话小说、

5、故事,里面内容都很精彩。 其中有几本书让我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小红帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“国王新衣”、“狼与七只小羊”,都是我小时候读过,最宠爱童话故事书,里面故事个个都很精彩,而且里面剧情都很圆满,有着奇妙、可怕、欢快惊异结局。 当我在看书时,假如有看不懂字,我就会问妈妈、爸爸、老师;当我看到好结局时候,也会跟爸爸、妈妈、老师共享,我在故事中所看到内容及感想。 现在学校推动“阅读”,班上每天早上都有晨读二特别钟“读书时间”,这是我觉得最奇妙时间。每当我沈浸在书海中,就像是做着一幕幕美梦,既欢快又安详,好像整个世界立即静止了下来。老师常说“宁静

6、致远”,真让我增长了许多才智! 我觉得每一本书都是一个好玩世界,所以我们要多多阅读课外书,这样不但能增加学问、增广见闻、充实自己,还可以熟识很多汉字,也可以让自己学到其他更好玩事,或让自己作文实力变得更好! 乐趣的学校作文 篇4 书是我们开拓视线,增长学问的好帮手,但是有的人却不宠爱读书,而是人手一部手机。 读书给我们带来的乐趣其实很多,但只是你并没有发觉罢了。书是分为很多种的。有的是关于作文的,有的是关于世界变化的,还有的是关于动物之类的,比如之前家长和孩子共读一本书的活动中,沈石溪的激情动物就很不错,也是从那时我从新开头了读书,并体验了和孩子共读的乐趣。 在我们心烦意乱时,我们就可以拿起一

7、本书,认真的读,你就会发觉原来心情很糟的,可是当你看书时,你的心情会自然的宁静下来。 书中有很多我们并未考虑过的问题,还有我们从未听说过的学问,我们只有认真的去读好每一本书,我们就可以获得新的.一份学问,认真的去思考每一件事。 书中有着太多太多我们所听不道的内容,有着太多太多隐秘,那些隐秘等着我们去探究,等着我们去解,所以我们要认真的去看好每一本书,让我们的学问更加的充实,让我们养成认真读书的好习惯吧! 乐趣的学校作文 篇5 过去我对读书没有什么爱好,我认为只要把每科的书读好就足够了,后来我发觉其实不然,仅仅有书上的学问,还远远不够,课外书能关怀我们了解更多的课本上学不到的学问,同时他也能够陶

8、冶人的情操,丰富我们的学问,提高我们的思想,增加更多的欢快。 “读书破万卷,下笔如有神” 我再书的海洋中也找到了自己的航线,再书海的航行中,我也取得了很大的收获,最显著的一点就是作文,过去我的作文再班上时不值一提的费稿,看着有的同学下笔成章,心中便有一种说不出的味道儿,而如今我的作文却得到了老师和同学的好评,这一切都要感谢书,渐渐的书便成了我的好伴侣,我的.课外辅导老师。 “外物之味,久则可厌,读书值味,愈之愈深”,书读的越多,我越能体会到其中的妙处,的却如此,当你身心疲乏的时候,拿一本书来翻一翻,你就会越翻越想翻,由于它能把你带到另一个世界,去感受不同的环节,其实再这其中也能有不少的收获,可

9、以学习别人的文笔和不同的构思,慢慢地积累的多了,结合自己自身的构思方案,我能有新的成果,也就能体会到其中的乐趣和妙处所在。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 平常没事儿多关注一下书,你就能领悟到书的真谛,只有勤读勤思,我能明白书的确有很大的魅力,我们现在正是长学问的黄金阶段,是接受力强,富于想象,勇于创新的时期,再这个时候,我们为什么不能多读读书呢?一味的把时间留给“玩”,而置学而不顾,只会“白了少年头,空悲切”,“业精于勤,荒于嬉”,玩只会荒漠学习,义务所成。 读书的乐趣是无法言喻的,它给人的欢快不仅仅是一时的,而是具有永久性的意义,书是最好的养分品,它能让人变得健康,活泼,有生命价值。

10、 乐趣的学校作文 篇6 气候的变化不断,真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子,而今日却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠,不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣,俄然下起滂沱大雨,雨点像水龙头相同,从天空落下来。 这时分,有带伞的人急速打开雨伞;有的人就将手上的报纸,当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人,只好让雨滴不断的打在头上和身上,加紧脚步奔驰回家时,早已变成“落汤鸡”了! 我宠爱下雨天,由于每次下雨往后,全部花草树木都会变得晶莹剔透,显得特别碧绿心爱,有时雨珠儿挂在叶子上,一粒粒彷彿明珠一般,多么美丽呀!每逢下雨的时分,我宠爱坐在窗边看雨,雨滴好像跳舞的小精灵,由窗上玻璃一串串的滑落,静静的.打在窗子上,宣布“叮叮咚咚”的声响,彷彿调皮的孩子在打弹珠似的,那么兴奋,那么有节奏。 窗外的濛濛细雨,细如线,斜如织,引起我怀念远方的亲朋。在不知不觉中,大雨哗哗啦啦的下,好像气概磅礴,若再加上雷公的怒吼声,那真的像一首奇妙的交响曲。 我期望下雨,宠爱雨后的干净、清爽。宠爱雨后,农夫采拾丰富的果实面带兴奋的画面。我宠爱暴风雨后,树木照旧凛然站立,不畏艰苦,充分表现坚韧生命力的美;给人无限活力,无量期望。我宠爱雨后面目一新的感觉。我宠爱雨后的世界。我讴歌雨,我赞许雨,我宠爱雨,我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。7

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