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1、暑假社会实践总结精选14篇暑假社会实践总结 篇1 社会实践是每一位高校生、毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中巩固学问，社会实践又是对每一位高校生学问的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的学问，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的提到有关的东西，他的眼神又开头晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的4小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算快乐。 开头的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有急躁，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下
2、去。 为了改善他懒散和宠爱走神的毛病，我给他讲了我同学的经受，给他阐明白同学的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。 在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络玩耍。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，争辩进展的趋势和之所以能流行起来的缘由，从中我发觉他
3、的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通我告知他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。平常呢，我也会利用身边的材料带他或者指导他做一些化学，物理趣味小试验，在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的.眼睛，他开头宠爱这些了，开头让我多给他讲一些学问好来做跟多的试验，当然即使多我也会把握在他可以理解的范围内的，这样既能让他可以主动的学习一些学问又省的我又能顺便检
4、测他的学习成果还能精确的发觉不足并准时订正。 就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成果也渐渐有了起色。 转瞬他就要开学了，我也结束了为期四十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的关怀，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的支配和教授上，他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦！ 这次社会实践，不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信，自信自己很有力气，自信自己能独立去面对以后的日子，自信自己确定可以在社会的淘金机里闪出刺眼的光线，当然这
5、次的社会实践还让我的实践力气，口才力气，处事力气有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。同时服务生的工作也让我的应变力气得到了很大的提高。我信任这些实践中的收获是在课堂上永久也学习不到的，它会让我受用一生！ 暑假社会实践总结 篇2 我的暑假打工生活已经结束了，虽然时间很短，但是意义非比寻常。面对着过去打工的日子和即将到来的正常的学习生活，酸甜苦辣，让我感慨万分。以前，总是听人家说打工的日子是如何如何的辛苦，但由于没有亲身体验过，所以有的也是一些肤浅的了解。经过这一个月来的切身体验，我最终明白了生活的原来面目，那是我们这些成天埋首书堆的人所无法体会到的艰辛。 初到厂里，感觉一切都很新颖，原来我
6、们用的布是这样生产出来的，真是大开眼界了。不过那车间里还真是蛮热的，第一天去的时候，一老工人带我参观了一下，我接下来即将工作的车间，还没走多少路，就已是满汗淋漓了，唉，心中暗想，这不还没开头做，就已经这样了，那以后的日子该怎么熬啊。老工人像是看出了我的心思，语重心长的对我：“小伙子，这还不算什么，等慢慢习惯就好了。 其实，我的工作也很简洁，只是搬布，这对于我来说，简直是小事一桩，我，年纪轻轻，有的是力气。但是，接下来的事很快就让我认清了自己是多么的渺小啊。本以为这是整个厂里最简洁的事，但我也做的不够好。首先，要把一大整捆的布放进车里，或许放个五捆，就差不多了，呵，简洁的呀，第一车还是很轻松的，
7、其次、第三车都不成问题。可是到了第四车，手像是不听使唤似的，每一捆觉得比铅还重，费了九牛二虎之力才把第一捆放进去整个人都塌了，差点没往地上摔，唉，心想，真是不简洁啊，等搬其次捆时，怎么用劲都没用，有些老工人观看了，就过来帮了我一把，最终搁在上面了，而此时的我已是大汗淋漓了，暗想，苦啊。这时带领我参观车间的老工人走过来，他让我休息一下，于是，我就坐在门口吹了会，喝了点水，这时的水喝在嘴里是特别的甜，过了一会，我又拿出我的朝气，投入到工作中。 这次，我总结了一点：就是把车推离车近一点，那么就能省点力气了。这招果真有用，可能习惯了吧，这时觉得没有上次那么累了。不一会儿，我的肚子就闹起了空城计，一看手
8、机，还有半小时，告知自己，坚持一会，只要一会会就好了。时间就在自我劝慰中很快的度过了，到了吃午饭的时候，我飞一样的奔向食堂，从众多饭盒中拿出自己的那份，可是饭刚煮好，特殊烫，于是回车间，向一老工人拿了一块布，这才把饭端了出来，我先把饭和菜在电风扇下吹，自己先去干活，又拉完一车，饭、菜也冷的差不多了，便狼吞虎咽地吃起来，吃完了，总觉得还是不怎么饱，唉，明天多带点吧。就这样又干了一下午了，到了下午五点，最终到了下班时间，洗洗手，骑上脚踏车回家，可是，这时感觉手不听话了，酸酸，麻麻的，这种感觉从没有过，这下懂了，工作是多么的辛苦啊。 就这样，周而复始的干了一个多月，虽然有点枯燥，但总觉得自己像长大了
9、许多，也学到了好多在课本中永久也学不到的东西。这一个暑假我过的好充实，工厂的工人们常常告知我一些应当留意的细节问题，告知我哪些方面我做的很好，哪些方面我还欠缺，需要努力的，这让我少走了好多弯路，我真的是好感谢好感谢他们对我的孜孜教育，我想下次假如还有这样社会实践机会的话，我会毫不迟疑的说，我会连续毫不豫犹的连续参与！ 暑假社会实践总结 篇3 青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向特别高尚的事业。志愿活动让我们高校生熟识到了，创建文明城市，做文明个人的重要性。同时也培育了我们相互支持、相互信任的品德，让我们知道了要想携手创建奇妙的家园，必需我们每个人一
10、起共同努力。从我做起，从小事做起。我们作为当代高校生，在接受高等教育，自身的素养也在不断的提高，所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。 高校阶段是我们人生的重要里程碑，我们不仅应当努习学习书本学问更应投身社会实践。乐观参加各种各样的社会服务，是提高自我、熬炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是我们当代高校生肩负的历史使命，也是我们应当具备的基本素养。 志愿活动在我心目中始终是最高尚的事业，抱着为自己城市文明出一份力的愿望，我成为了20xx年广安创建全国文明城市志愿者的其中一员。回顾着整个暑假的志愿者工作，我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的
11、重要性，还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。 一开头，我觉得志愿者的工作是很简洁的，后来才发觉志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如：在站十字路口时，对四周环境不生疏，当有人向我们问路、问公交路线时，我们并不能很快的而且很全面的解答，因此，我们争论地图、探查地形、查询四周的公交站。这只由于我们是城市志愿者，城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象，我们要先于他人了解我们服务的区域，才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断订正自己不足的地方，由于我们想把最好的服务、最满意的服务带给大家，也想把最真挚的微笑带给大家！ 第一次做志愿者，尝试到了乐趣、纳闷与辛酸，站在
12、大路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人，我们总是亲切的为他们服务，尽自己的力气为他们解决问题，的确解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的感谢声时，我的心理是无比的兴奋，由于我解决了他们的怀疑；每当我的听到人们的“感谢”声时，我有点累的双腿不再劳累，而自己的信念也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷，也没有什么利益，但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活，增进我们的社会阅历，使我们能更好的为社会服务，体现自身价值。 这次志愿活动让我懂得了文明最重要的是体现在自己的行动上，同时文明也是人与人之间进行友好沟通的窗口。如今的社会还存在着很多不文明现象，单单靠一个人的力气是无法转变的，只有我们每个
13、人自觉提高文明意识，规范自己的行为，做文明礼仪的传播者、文明行为的实践者、不文明现象的监督者，使之形成良好的习惯，社会才会进展，人们的生活才会愉悦。 志愿者活动的开展增加了我们高校生的实践力气和制造力气，同时也反映了我们当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，呈现了我们高校生志愿者良好的文明素养。 文明的城市需要文明的标准、文明的礼仪、文明的管理、文明的服务。在这个物质社会，我们需要那颗乐于奉献的心，我信任，确定会有更多的志愿者加入到志愿活动的队伍中；我也信任，在我们共同的努力下，我们的城市会越来越奇妙。 暑假社会实践总结 篇4 假日社会实践作为促进同学素养教育、加强和改进青年同学思想
14、政治工作、引导同学健康成长的重要举措，始终受到学校的高度重视，作为培育和提高同学实践、创新和创业力气的重要途径。社会实践始终被视为跨世纪优秀人才培育道德、智力、身体、美、劳动全面进展的重要途径。暑假期间的社会实践活动是学校教育向课堂外的延长，也是促进素养教育进程的重要手段。它关怀当代同学接触社会，了解社会。同时，实践也是同学学习学问和熬炼才能的有效途径，也是同学服务和回归社会的良好形式。多年来，社会实践活动在我校已成为一种普遍趋势。 学校是一个小社会，进入高中等于进入半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨战胜的花。通过社会实践的磨练，我们深刻熟识到社会实践是一种财宝。社会是一所综合性炼人的综合
15、性高校。只有正确引导我们深化社会，了解社会，服务社会，致力于社会实践，我们才能发觉自己的缺点，为将来走出学校，进入社会制造良好的条件；让我们学习，实践，服务，有效服务社会，反映高中生的价值。在今后的工作中，在过去社会实践阅历的基础上，不断扩大社会实践活动的范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践，了解国情，服务社会，为国家和社会的全面进展提出建议。坚持社会实践与专业特点相结合，为当地经济的进展做出贡献，为社会制造新的财宝。 我帮忙在亲戚开的电脑配件柜台卖货，过得很充实。在这个实践过程中，我学到了书中学不到的学问，这让你开阔了视野，了解了社会，深化了解了生活，回味无穷。我也进一步深化了我始
16、终想知道的计算机学问。社会实践作为青年同学接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对青年同学的成长和成才起着极其重要的作用。 我以充分利用学问，增加社会阅历，提高实践力气，丰富假期生活为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中测试自己。这种社会实践收获了很多。我认为以下四点在实践中缺乏。 一、擅长在社会上与他人沟通。工作一段时间后，让我熟识更多的人。这项技术需要长期的项技术需要长期的实践。以前工作机会不多，跟别人说话的时候不会适应，说话的时候会有冷场，很尴尬。与同事沟通同样重要。人们将融入社会群体，人们一起工作，使他们在工作过程中更加和谐，事半功倍。你取别人给你
17、的看法，急躁虚心地接受。 其次，在社会上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是确定自己的力气。在与客户的多次接触中，我明白了自信的重要性。没有社会工作阅历也没关系。重要的是你的力气不比别人差。社会工作阅历也是积累起来的。没有第一次，其次次和第三次在哪里？自信让你更有活力，更有精神。 第三，克服社会上可怕的心态。假期开头的时候，知道要打假期工时，就可怕了。我觉得有很多困难，缺乏社会阅历，缺乏教育等各种缘由让我觉得很渺小，所以我的脆弱就暴露出来了。几次尝试是为了克服内心的恐惊。正如我哥哥所说，在社会上，你应当学会厚脸皮，不要可怕别人的坏态度，但也要轻松处理，大胆地与人交谈，工作很长一段时间你自然不行怕
18、。事实上，任何人诞生时都会做任何事情。当你还是个孩子的时候，你不怕天地。假如你尝试吃亏，你会可怕。当你克服心理障碍时，一切都变得简洁解决。只有制服自己，才能制服世界。正如一位名人所说：士气通向天堂，脆弱通向地狱。” 暑假社会实践总结 篇5 炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力气依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力气能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足
19、和差距所在。 没有实践，就没有发言权,只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才准备今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 第一天进去做事觉得感觉很惊异，由于以前始终都是以消费者的身份进的饭店，这次的身份却是一个服务生。第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂，领班就叫了一个老服务生来教我。 平常在饭店吃的时候不觉得，来工作的才知道饭店的工作还真是不简洁的，每个细节都要弄好。我第一天是试工，我很努力的学习，
20、虽然说有点累，但我很乐观、很投入，老板很满意，由于这毕竟是我社会实践的第一步。所以在那一天的时间里，虽然说有点累，但我却觉得挺充实的。 先说说我在那里的工作状况吧：我们每天8点半上班始终到晚上8点半。我们每天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，服务生负责端菜上菜报菜名，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。 在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必需站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开头的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔，要么就是素养不是很高。 所以服务生的工作看似简洁，但作起来还是挺麻烦的。 由于这个缘由，刚开头工作的时
21、候感到有一点紧急，但越是紧急我就越必需鼓起士气，因此慢慢的我就习惯了。后来证明，我还是很幸运的.，由于这给了我一个独立熬炼、独立挑战的机会。 通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。明确自己在社会上的定位，为自己积累一些社会阅历。 而且通过这次的社会实践也收获了不少方面的学问，总结了一下在饭店在经营方面的漏洞。 在客流量的高峰期时，工作质量下降。 缘由：分工不明确，在工作量较大时，服务员的行动不干净利落，择菜洗菜托泥带水，主厨也急于将菜品快快送上，于是就有疏忽，影响菜品的质量与口味。 解决方法：打造厨房完备的团队。依据各部客流量的大小。精确支配各个工作环节的熟识。 通过此次社会实践我深有以下体
22、会:在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我熟识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、急躁、虚心地接受。 不管做什么事情都确定要认真仔细，决不能走马观花，要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马虎的，正所谓细节准备成败。往往是一些细节上的工夫，准备着事情完成的质量。 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力气做出确定。就像刚
23、开头时我到饭店那样有一点可怕，但后来是自信给了我士气。有自信使你更有活力更有精神。 就这次的社会实践活动而言，我也总结几点自身的不足： 1. 本人的交际力气还有待于加强，要在日后的学习生活中多加提高。 2. 对自身的约束力不强，有的时候早上不够按时上班。工作的时候有些累了就会想到回家。日后要提高自我的约束力气。 3. 本人的社会阅历还太浅薄，有的时候面对一些难缠的顾客，不知道如可应对，每次都是领班的服务生帮我解围。 暑假社会实践总结 篇6 7月13日，今日是三下乡支教的最终一天，我们十几位支教同学早上早早的起床，迎接这感动但又布满离别哀痛的时间。 早上9点左右，我们在xxx县小侯希望学校迎来了
24、来自xx师范学院和xxx县等各位领导以及各位家长。在各级领导视察校内结束之后，同学们集结在少年宫活动的教学楼前参加了商丘师范学院外语学院与xxx县小侯希望学校的实践活动基地揭牌仪式，大会上由xxx县领导和商丘师范学院校领导以及志愿者代表上台发言，并签署合作协议。大会结束后，各级领导观看了各位学校生组织的文艺汇演。期间，各位领导向优秀学校生捐赠新书包并由同学为领导佩戴红领巾。最终，小侯希望学校的马校长为全部同学发放学习用品和面包。 八天里，我们相互熟识，相互了解，我们共同进步，共同成长。奇妙的时间总是短暂的，离别的日子转瞬间就来到了，每个人心中满满的都是不舍，八天的生活让我们彼此结下了深厚的情意
25、，我们不仅是他们的老师，更成为了他们吐露心扉的伴侣，我们对他们的关爱不仅仅是这八天，以后的日子，我们确定会向他们更多的奉献出我们的爱心，关怀他们健康成长。至此，我们此次的高校生三下乡支教活动圆满结束，祝愿孩子们健康欢快，也祝愿xxx县xx乡人民日报希望学校越办越好。 暑假社会实践总结 篇7 社会实践是每一位高校生、毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中巩固学问，社会实践又是对每一位高校生、毕业生学问的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的学问，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 自从踏入高校校内以来已经有两年了，自己在理
26、论方面已经有确定的提高，但是对于就业方面，我们仍存在很多的挑战，特别是对于我们这些师范生来说，就业形势就更不是一般的严峻了。在如今社会，竞争越来越激烈，很多聘请会上都用大写字板写着“有阅历者优先”的大字，但对于我们这些就像长在温室里的高校生，又能拥有多少阅历呢？为了充实自我、熬炼自己、增加阅历，我利用这个暑假办了一个补习班，主要辅导初二升初三的同学英语、数学和物理等科目。 怀着满腔热忱，在暑假来临的前一个月，我开头预备招生，制作传单，发放传单，接受报名等等。当然，在这个月里，我也在预备期末考，但是由于平常的努力，我不用花费很多精力在复习上面。 期末考结束后，我开头了长达一个星期的“备战”预备资
27、料等等。为了突出重点和巩固各个学问点，我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的，而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。 经过一个星期的“备战”，一切已经预备就绪，我怀着满腔的热忱，提起特别精神，开头了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个同学面前，当他们以纯真的眼神看着我，正预备吸取新学问时，我感到特殊的兴奋，同时也很有压力，我发觉自己突然变得成熟了，我已经不是那个始终坐在教室里，静静的听着老师讲课的同学了，我已经成长为一个能够传授别人学问，为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受爱惜的花儿，而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们学问的责任。 在
28、整个辅导过程中，我主要是为他们查漏补缺，然后让他们做相应的练习加以巩固和提高，并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。 而整个过程中，我的教学是秉着“授之以鱼，不如授之以渔”的宗旨传授学问，教给他们思维和方法，而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三，灵敏应用。 为了能够让同学更简洁接受学问，增加课堂的趣味性和生动性，我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象；比如在讲到光的传播和声音的传播，为了能够让同学对比一下声速和光速的差别有多大，我以雷电为例，让他们能够联系实际，加深他们对学问的理解。同时为了能够让同学学会创新性思维，我会经常让他们做假设性的想法，看能不能得
29、出什么特别的结论；比如，在讲到声速为340m/s时，我们可以让同学假设声速为34cm/s时，会消逝什么现象（比如一个人往家里边走边跟家里的人说话，那最终一句话将会最先被听到，第一句话会最终听到：或者假设有一个同学迟到了，站在门外喊“报到”，老师看到他来了就点头叫他进来，他进来坐下去后才听到“报到”传了进来等等）。 当然，在教学过程中也消逝了不少问题，体验了许许多多，也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得： （1）在这过程中，最难兼顾的问题就是不同层次的同学，要怎样做才能够让他们听懂你的课，都能够学到自己想学的.东西。我的补习班里面，成果最好的能够考到全班级的一二名；而成果差的，有理数的加减（
30、3+4）都成问题。我想这种现象不仅消逝在我的补习班，这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师，最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低班级抓起，从基础学问抓起，分层次教学。 （2）确定要端正同学的学习态度，教他们学习要先教他们做人。有一些同学并不是自愿学习的，而是父母和老师强制的，他们并不懂得学习的正真意义。所以，确定要给他们灌输正确的思想，要培育同学的学习爱好，让他们能够自觉地学习。 （3）帮同学找到最适合他们自己的学习方法，让他们能够高效率的学习。每个同学都是不同的，适合我们自己的方法并不愿定适合别人，所以，我们要因材施教，而不是墨守成规，一概而定。 （4）学问的源泉是创新。所以我们要留
31、意培育同学的制造性思维，防止“依葫芦画瓢”的不良现象。实践也是学问的动力，所以切勿脱离实际只留意理论，消逝“纸上画兵”的现象。 总之，这次的补习班将会是我教同学涯一张启明灯！ 暑假社会实践总结 篇8 经受了长达20多小时硬座之旅，我们对外经贸高校SN小组最终在7月8日中午来到了巴金笔下小鸟天堂的家、梁启超故里、具有“葵乡”美誉的xxxx。 经过简洁的休整，9日早上8点半，我们动身前往江门气派摩托有限公司，开头进行针对企业管理、销售投资、产品进出口、公司将来规划以及企业文化建设和可持续进展等方面的访谈和调研。 9点，我们到达气派公司，负责财务的徐总和企管部部长杨先生在企管部办公室接待了我们并和我
32、们进行了访谈。我们首先了解到该公司共分为五大公司、十三职能部门，又询问了公司聘请培训员工的方式和理念。杨先生认为，一个员工最重要的是对公司忠诚，假如员工不一心想着公司，不认真工作或随任凭便就离开的话，根本就不是个合格的员工。其次重要的才是团队意识、沟通技巧和专业技能。为了培育员工的忠诚意，让员工心系公司，公司特设“忠诚奖”嘉奖工作五年以上的员工。虽然纪念品可能只是一个很一般的保温杯，但它却包涵了”一辈子”的含义。此外，公司也投入大量资金健全员工福利和建设企业文化，在嘉奖上重视荣誉与物资的结合，不断完善薪酬结构，定期考核和竞聘，使企业结构更透亮清晰。公司还规定每个月至少办一次活动，从而点燃员工激
33、情，丰富员工生活，挖掘人才，为员工更好地融入集体供应了良好的平台和氛围，从点点滴滴做起，大大地提高了员工的稳定性。杨先生说，文化是很虚的，但它的确给公司带来了很好的影响，能让员工心甘情愿的留在这里，虚但必需！老总教育他们，要做一个感恩、包涵、自信、负责任的人，尤其是感恩。本着这颗感恩的心，企业也时刻不忘回馈社会，鼓舞员工和动员同行去做义工，进行各种公益活动，在国家消逝困难时发动捐款可见，气派是相当留意人文关怀的。 接着，杨先生又给我们介绍了技术更新和环保工作状况。虽然公司还在依靠外国技术和设备，但已经基本具备了自主研发核心技术和零部件的初步力气，并建立起研发中心。由于摩托车生产流程在世界上基本
34、已达到公开化，企业现在自主创新更偏向外观设计的创新。 如今科技进展日新月异，第三产业快速崛起，企业要如何通过转型、变革来提高自己的竞争力呢？徐总首先回答了我们的问题。他认为，传统上单纯的技术革新、自主创新已经不能完全满足转型的需要了，由于在摩托车行业技术资源几乎都是共享的，而且技术含量不高，现在变革的重点应放在管理方面，核心竞争力在于管理和文化竞争。要提高竞争力，必需优化流程，实现产业链整合、市场整合、上游整合，提高企业文化软实力，前后一体化，致力于产品贴近消费者需求，提高产品共性化，并以令消费者满意售后服务来提高产品附加值。他还提出，中国至今没有几个能称得上世界级的企业，很大程度是由于基础管
35、理没做好，大企业多的是政府扶持，很少真正依靠自身产品和管理的民营产业，确定要通过网络沟通，提高共性化，做好基础管理，在细节上认认真真做实，才能融入世界市场，才能打造真正的国际品牌。 而后，负责进出口业务的马总也来为我们解答了公司进出口方面的问题。我们了解到，摩托车是一个地域性的市场，不同公司在同一平台上针对不同地域和不同消费层分别运作，所以他们开放的是同行业、同地域的竞争。气派主产工作用车，主要市场在拉美、非洲和中东。在国外市场，摩托车是以量赚利的规模经济，公司70%-80%的产品都用于出口。 另外徐总和马总还指出，要打造自主品牌，还要树立良好的口碑，这样才能占据领先位置，制造一线品牌，对应对
36、市场滑坡作用很大。而且现在人的作用被放大了，企业应更留意留住员工。而要做到可持续进展，基础还是在于品质，做好精品开发。除此以外，两位还向我们传授了很多关于市场和职场方面的学问和阅历，让我们受益匪浅。 下午2点，我们与主管营销、对外行政和投资工作的郑总进行了探讨。气派在全国范围都设立了销售网点，以建渠道为主要方式，由经销商供应产品服务，销售服务一体化，其服务理念是满足配件需要，争取做到零距离。但现实还存在确定差距，每个县级平均还不到一家。投资方面，气派主要立足于本业，并方案在将来3-5年内做到硬件提升、软件完善。硬件提升在于厂房设备和技术研发的升级；而软件完善则在于挖掘人才，与高等院校合作，以及
37、打造品牌和企业形象。至于对外行政，郑总认为，主要是与政府沟通打交道，这样有助于企业了解政策、法规，用好扶持政策。 谈话进行到重点部分企业将来进展与应对竞争、转型升级的方法。企业的目标是打造国际知名品牌，做更多的高端产品。以市场前景来看，我国将来十年的市场与现在欧美发达国家的差不多，偏向共性化的高端产品；主要市场的第三世界国家将来十年则可以从我国现今的市场状况看出，所以前途还是乐观的。另外，以20xx年为分水岭，产业开头转型升级来提高竞争力，郑总指出，这主要依靠调整生产经营方式和提高研发力气。以前气派1100人的产量也不如现在实现自动化和提高劳动生产力后减至600人的产量。郑总特别强调提高劳动生
38、产力的作用，留意企业文化的建设，提高员工乐观性；规定机会公正，增加员工归属感；通过各种细节，如车间工人用餐、公司全包员工再学习的费用等，来聚集人心尤其机会公正方面，气派的作风让人记忆尤为深刻。公司没有一个空降兵，包括郑总自己也是从秘书做起的，很多管理层更是从一般的蓝领工人做起。公司的竞聘也让员工懂得乐观进取就会有收获，员工可以选出让自己心服口服的班组长，各种人才也可以通过竞聘和竞赛挖掘出来，特别有利于公司内部的良性竞争。不仅如此，在稳住原有员工的同时，良好的口碑也为气派间续招来许多优秀人才。其他工厂由于稳不住人心，春节回来一个月往往会由于人手不足而停产，况且新进员工也远没老员工干活麻利，而气派
39、不仅没少人还多了人，那个月的产量大有保证。看来，劳动生产力的提高正是解决转型问题的一大关键点。 结束了访谈环节，10日早上10点，我们再次前来气派公司进行其次阶段的调研参观生产流程。首先参观的是打包和整车的车间。一条流水线63人，每天大约整车300套，打包线主要是把车子装好送去检查，散件打包则是把部件运到外国自己组装。 随后我们来到检测站，里面的零部件性能室用于测试零部件性能；自动驾驶仪室利用国产自动驾驶及模拟路面和日本高端技术设备HORIBA采集废气并加以分析，检测摩托车的废气排放状况；加震和耐久室则模拟恶劣状况来检测摩托车的耐用度；此外还有发动机性能室。 最终，我们参观了组装发动机的大车间
40、，工人们有条不紊的进行着流水作业，生疏的老手甚至不用看都能把部件装好，力度把握精确、动作快速。其中一个女工在把各种带缺口的圈套到小圆筒外边的凹槽上。看她灵敏轻松地套着，我们起初以为那些圈圈是橡胶的，但试着一掰，掰不动。原来那都是铁的，可想而知那位看起来纤弱的女工手劲多大、力度把握得多好。这正是所谓的熟能生巧啊！ 大家在工厂门前留影后，我们气派摩托一站的行程完满结束。我们小组都感觉学到了许多平常难以学到的好东西，它大大地丰富了我们的学问，开拓了我们的视野，特别感谢这趟宝贵实在的旅程。 暑假社会实践总结 篇9 （一）前言 20xx年暑假期间,很多同学都乐观响应学校的号召投身社会参加实践，而且有很多
41、收获和进步。 暑假刚刚开头我也没闲着，玩儿了两天后就琢磨着社会实践的事。这个暑假注定是丰富多彩的。第一，由于作业很少，这让我有更多的时间去进行课外实习；其次，这是我的第五次社会实践了，这让我对此次的实践更具信念。在我的方案中“英语老师”是一个很理想的工作，首先我很宠爱老师这一行业，从小就幻想着当一名精彩的老师；其次我选择英语老师这一工作也是由于我已经生活在外语系这个自然的英语环境中三年了，对英语产生了深厚的爱好；考虑到是第一次当老师，所以我选择学校和学校生作为我第一批同学。我信任，百分百的热忱加上百分百的努力会让我胜任这份临时的工作。 可是万万没想到，现在是暑假，哪还有同学在学校啊。信念十足的
42、我走访了几所学校，结果还是一无所获。虽然间或有值班老师在，并问他们是是否有暑期班，我情愿当义工，可是. 连连失败的我仔细回想是不是我自身出了什么问题。看来暑期的专业英语学校不太可能让我留下，由于他们都需要有确定文凭的专业英语老师，而我，虽然口语不错，有热忱，有信念，肯努力，但英语水平还需要连续提高。 失败并不行怕，可怕的是没有一颗敢于面对失败的心，回家后，无聊了几天。要知道，生活中总会有奇迹发生的，就在我茫茫然不知所以的时候，我姑妈问我是否情愿去她的公司当一下临时翻译，翻译一些不重要的文件，释然啊，岂能不应。工作第2天就开头了。 （二）进入角色 精神十足的我兴致冲冲的来到我姑妈的单位，公司虽然
43、不大，但五脏都很齐全，熟识过了部门的主管，接受了一些简洁的任务后，我便来到了一张电脑桌旁。其实说是来上班，实则是给别人当助理的，主要的翻译工作都由资深秘书，刘姐负责，我只是负责打字与纠错罢了，不过，对于还未上过班的人来说，着也是特殊好玩的。当然，我也会间或给其他的同事端茶送水，毕竟，每个伟人都是从琐碎的平凡小事做起的。 午饭时间，同事们有说有聊的去吃饭了，而我却还有些工作没做完，或许也就一千字的打印工作吧，坚持！坚持毕竟就是胜利嘛。搞定，午饭好香啊，错觉吗？不会。这是一种丰收的感觉，一种成功的喜悦。 下午是一点半上班的，大多数的人都在睡午觉，那叫一个香啊！下午的工作也是如此，5点下班，坐上姑妈
44、的车回家了，兴奋归兴奋，吃完晚饭洗完澡，整个人都软下来了。扑通！一头栽到床上。 接连几天的工作也是不尽相同。直到第8天，主管让我去谈话，主要目的是表扬，表扬我的勤劳刻苦，对工作认真负责，但是某些错误是不能犯的，遇到不懂的还得请教刘姐，毕竟是老手了，我连连称是。 其实工作就是不断的重复，重复昨天，再重复今日，间或有点创新实在是很欢快。很快的，20天的工作生活结束了，收获颇多。 （三）实践总结 这次社会实践，虽然没有工资，但我收获的是比金钱更加有价值的精神财宝和在以后人生中受用终生的技能、阅历。我的思维方式也有了一些转变，能够用更加成熟和理智的目光看待世界。 大家知道，社会实践是学校教育向课堂外的
45、一种延长，是高校生学习学问、熬炼才能、增加阅历的有效途径；说的大一点就是推动素养教育进程的重要手段，是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。但是不管怎么说，我想每一次实践都是我们在思想上,行为上一个成长的过程。既然是成长那就确定会有酸甜苦辣，喜怒哀乐，孟子曾经曰过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”参加实践的人大都没有工资,但是实际上我们已经融入到那个集体中去了。无论我们做了什么工作，或多或少的都能提高一个人的内在与外在的力气，并且可以深切体会劳动者的艰辛。在社会实践中挥汗如雨的过程恰恰就是一个成长的过程。其实我想在实践中所做的这些事,不光说明我们双手的勤劳,更主要的是
46、体现了一种乐观踏实做人的心态。 除此之外，让我感受良深的一点就是人际交往。人与人的关系是那样微妙，难以让人捉摸。每个人都有不同的共性，跟不同人打交道，当然有不同的技巧，不能一概而论。然而又有共同的地方，那就是要敬重他人，理解他人。我们不能总想着转变别人，由于那样往往无济于事，我们更应当去做的是学会适应别人，学会与人合作。 在记录下社会实践的感想时突然觉得自己长大了，莫非对这个世界有了和从前不一样的熟识就说明我长大了吗？这或许就是空想家和实践家的区分吧。转变观念只是第一步，最重要，最困难，也是最能考验一个人的，是用实践证明自己的想法，在不断实践中完善自己，这才是最重要的吧！ 暑假社会实践总结 篇
47、10 一、活动目的： 依据新课程改革要求，为促进同学走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增加社会责任感，培育并提高同学社会交往、组织管理、分析思考、实践创新力气，结合我校实际，学校政教处每年寒、暑假开展同学社会实践、社区服务活动，提高同学综合素养和力气。 通过社会实践和社区服务活动，整合了社会各方力气，使同学的综合素养进一步得到延长，进一步完善了学校、家庭、社会三位一体教育机制。通过自主探究和实践，培育了同学们的科学素养和人文精神、沟通合作力气、社会适应力气、社会参与意识、公民责任感。 二、活动主题： 深化社会、了解社会、增加社会责任感，尽情呈现“九中学子”的风采。 三、活动主体： 包头九中高一、高二全体同学。 四、活动形式和要求： 1、各班级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社会、社区，开展社区服务活动。活动时间量为2小时/周/人。各活动小组亲热合作，自主开展社会实践、社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定活动方案，在活动中有意识地熬炼了各方面的力气。 2、以同学社团（义工团等）为单位，由同学干部自主参加社会公益活动，进一步培育和提高了同学的“自我管理、自我教育、自我服务”力气。 五、活动时间：