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1、有关三年级鸽子作文合集9篇三班级鸽子作文 篇1 今日老师带来了一只美丽的白鸽，它的名字叫小白。 它浑身雪白的羽毛，在阳光的照耀下显得特别好看，它的眼睛总是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面还有个小鼻孔呢！要是不认真看还真的看不出来呢！它的翅膀贴在身体的两侧，尾巴上的羽毛是向上翘着的，当它开放翅膀伸伸懒腰的时候就像是一架小飞机。 老师抓了一把麦粒放到塑料杯子里，可鸽子看都不看一眼，或许是它不饿，或许是在生疏的环境里不敢吃，等到我们都安静下来写作文的时它偷偷吃了起来，一个同学发觉了，大叫了一声，鸽子吓坏了，又不敢吃了，当我们再次安静写作文的时候，它又开头吃了。小家伙吃饱喝足了，就开头热身，一会儿扭扭脖
2、子，一会儿伸伸腿，再扇动扇动翅膀，真是可爱极了。 老师告知我们，鸟是人类的好伴侣，我们都要疼惜它们。 三班级鸽子作文 篇2 我家后院有一些鸽子，鸽子有好几种颜色，有白色。有黑色。有灰色，还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点给，就像是红葡萄。耳朵特殊小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。 各自的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴上方。鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的脚，走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们咕咕咕咕的叫，好像在说：“春天真是个温和的季节！” 我还
3、看到有的鸽子的尾巴羽毛翘得老高，像孔雀开屏，神态很高傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物洒在鸽子跟前时，只见他歪着头警惕地看看动静，觉得的平安，就伸长脖子把食物叼走了，然后马上缩回脖子，津津有味地吃起来，他的脖子一股一股把食物吞下去。 听说鸽子还回送信，鸽子关怀了我们，我们也要关怀他们，让他们，让他们当我们的伴侣，去爱惜他。某时我发觉鸽子站在电线杆上，鸽子成了音符，谱出一支春天的歌。 三班级鸽子作文 篇3 今日，天气晴朗，妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是美！弟弟在我身旁兴奋的跳了起来，我和弟弟跑了过去，蹲下来观看这些鸽
4、子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是纯灰色的，脖子上有一圈白色的绒毛；像是戴了一条项链；有的是一块白一块灰，头上还戴着一顶“小灰帽”。 我正在仔细的观看着，这时，一只雪白的.鸽子扑哧一下飞到了我的肩上，在我肩上东瞧瞧，西望望，发觉我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食，我蹲在地上，伸出满是鸽子食的小手。哇！那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。正值我和弟弟玩得起劲儿的时候，一声哨子，鸽子好像可怕了，一齐飞上
5、了屋顶，屋顶好像掩盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了，那我和弟弟还有妈妈也回家了。 鸽子，多么可爱的动物呀！ 三班级鸽子作文 篇4 前天，爸爸从乡下帮我买了一对活泼好动的鸽子。看上去有点大方，有点怕生。 鸽子长得可漂亮了。头上的羽毛像灰色的头巾，绣满了黑色的花纹；一双灵敏透亮的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴；背上的羽毛像一件黑色的外衣，显得端庄又得体；而腹部的羽毛却像白色的衬衫。可爱极了。 我每天早上上学前，都要走到笼子前，鸽子发觉了我，立即叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“小仆人，快去上学吧，要认真哟！”我把它们爱吃的豆子放在碗里，就上学去了。放学回到家，我赶忙走到心爱的鸽子前，它们立
6、即又叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我回来似的。兴奋极了。我对它们说：“饿了吗？”我边说边往碗里放入一把豆子。它们争先恐后地拥到碗前，狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们津津有味地吃着豆子，会心地笑了。 看着鸽子一每天地长大，胆子也越来越大。我真的是越来越宠爱它们了。 三班级鸽子作文 篇5 我们家收养了两只鸽子，它们应当是信鸽，由于它们的脚上有环。我特殊宠爱这两个家庭“新成员”。 我特殊宠爱它们的模样。它们的眼睛又圆又亮，身子胖胖的，长着一身整齐的羽毛，鼻孔紧贴嘴巴，腿和爪子的颜色鲜红鲜红的，很吸引人。 我特殊宠爱它们吃食的样子。每次喂食的时候，它们就会争先恐后地抢着吃，用尖尖的嘴用劲地叼食，生怕晚了就吃
7、不上了一样。它们喝水时，肚皮会一鼓一鼓的，而且每喝一口，都要仰起脖子，嘴一抖一抖的，好像很想让水快快地滑到肚子里，再喝下一口。 我特殊宠爱它们调皮的样子。它们总是你叼我一口，我叼你一口，玩得很欢乐。有时候它们还会在我家里乱飞，留下一排可爱的小脚印。 我特殊宠爱这两只既可爱又顽皮的小鸽子，它们给我家带来了许多欢快，是我温顺的小伙伴。 三班级鸽子作文 篇6 星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上闲适地闲逛，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他立即就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。 有的鸽子可怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有
8、的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉好玩极了。 三班级鸽子作文 篇7 我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” 鸽子。 鸽子的嘴尖尖的，硬硬的，灵敏的眼睛黑亮黑亮的，假如你走到。 鸽笼子边，它们会用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在说：“不要进入我的领地！” 鸽子的爪子有点细，但布满活力。当它们开放翅膀扇动时，会传来一阵阵风。 这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时，有时还会“打架”呢！有一次，鸽子又开头“打架”了。它们站在原地，用翅膀扇出一阵阵的强风，想把对方给刮倒，可是谁也没有倒下，它们便开头其次次攻击用嘴啄。“啄”是鸽子的.看家本领，用在“打架”上，再合适不过了。你看，它们用嘴啄着对方的嘴，直到其中有一
9、只鸽子支撑不住了，那么另一只鸽子就获胜了。 鸽子吃食时，先用双眼盯住食物，确定目标的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物给吃了下去。另外，鸽子喝水时，先把嘴浸在水里，喝到一半时，它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周，好像生怕有人跟它们抢似的，然后再去喝水，直到喝足为止。 鸽子啊，你们真是我家的“小精灵”，给我的童年带来了欢快。 三班级鸽子作文 篇8 今日风和日丽、阳光明媚，下午写完作业后，我对妈妈说：“妈妈，我们去广场喂鸽子吧。”妈妈说：“好啊！”爸爸也乐观响应。爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。一进广场，远远的就观看很多鸽子，有的在人们身边闲逛，有的站在人们的头上，手上，背上找食物。喂鸽子的人
10、或许多，有小孩，也有大人。大家都欢乐极了。 我赶忙去买了一袋鸽食，刚打开倒在手心里，鸽子们就蜂拥而至。我的心怦怦直跳，又紧急又感动。它们争先恐后地啄我手心里的食。我感到手心痒痒的，它啄一下看我一下，好像对我说：“感谢你，小伴侣！”我边喂边仔细观看，它们的爪子是红色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美丽极了。正在喂的兴奋的时候，几个小伴侣突然骑着车子冲了过来，吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。 不知不觉中太阳落山了，我恋恋不舍的和鸽子们告辞，它们似乎也很舍不得我，跟在我身边飞了很远很远。 今日真是快乐的一天！ 三班级鸽子作文 篇9 今日，妈妈带我去紫荆山公园玩儿。 在 公园的一角，简直是鸽子的世界。成
11、百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的.树上往远处远眺.，它们在这里生活得闲适拘束，与人相处得特殊和谐。每个游人在观赏鸽子的同时，脸上也洋溢着欢快的笑容。我走近鸽子，发觉它们太美啦！长着雪一样白的羽毛，一双珍宝般的黑眼睛，眼神特别锐利，还有两只红色的爪子，爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去，有十几只鸽子飞了起来，我抬头看着它们，只见爪子蜷着，腿直直地贴着身体，不停地扇动着翅膀，在空中自由拘束地飞行。当我喂食物的时候，它们围着我头也不抬地抢着吃，一吃完就用渴望的眼神看着我，我又从袋子里拿出来了一些食物，它们都飞到我身上抢食物，我有点儿招架不住了，但还是很欢乐的！ 我觉得这里的鸽子太可爱了，真想和他们做好伴侣，永久在一起玩耍！7