春季学校德育工作总结范文.docx

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1、春季学校德育工作总结范文 春季学校德育工作总结范文 德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素养教育的根本。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,以争创福建省德育先进校为契机,走以德育人、严抓常规、形成特色的德育工作之路,取得了显著成效,现将这一学期工作总结如下: 一、抓管理制度,提高管理水平 我们建立了校、处、年段、班级管理网络,明确德育管理的职责。由校长牵头,主抓德育的副校长、德育处主任、大队辅导员、思品老师和班主任组成德育领导小组,并沟通教育处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密,指挥敏捷,步调全都,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组

2、织上保证学校德育工作的实施。 二、抓队伍建设,提高师资水平 正所谓:治校之道,师德之本。一个学校要培育出适应祖国需要的各项各类合格人才,就必需有一支德才兼备、勇于奉献的老师队伍。 一是加强政治理论学习,提高思想道德素养。首先,我们从学习抓起,多途径、多渠道提高全体老师理论水平。三月份,我们开展了班主任工作阅历沟通会,让有着丰富工作阅历的优秀班主任走上台前,沟通共享自己工作中的阅历。 学校还以建党九十周年为契机,组织全体老师参加市党史学问竞赛,通过学习党史,更加深化地了解党的光辉历程,增加爱国爱党热忱。6月底,学校组织了老师合唱队,代表县教育工委参与县委组织的庆七一红唱歌合唱竞赛活动,排练期间,

3、正值期末紧急复习迎考的关键时刻,参加竞赛的老师克服种种困难,以集体利益为重,利用周末、傍晚等休息时间乐观参加排练,毫无怨言,勇于接受任务,这也正是学校老师师德高尚的最好体现。 二是严格师德考核制度,树立最美师德形象 学校严格依据福建省中学校老师职业道德考核方法,严格考核程序,客观公正地评价老师。充分发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导广阔老师践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学力量。 结合学校精神文明建设活动,我校要求老师要在校内中做最美园丁,即心灵美,喜爱同学;仪表美,文静庄重;语言美,言传身教;行为美,为人师表。结合学校德育工作重点,学校组织了全体老师进行师德师风学习,进行了分组学习争论、案例分析、写出了心得体会,全体老师都熟悉到:作为一名人民老师,应努力做到同学心目中学高为师,身正为范的美妙园丁。 2

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