2022大班第二学期班级工作计划_大班班级学期工作计划

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1、2022大班第二学期班级工作计划_大班班级学期工作计划大班其次学期班级工作安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“大班班级学期工作安排”。上学期在我们两位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高，我们的班务安排得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成果。因此，本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要和园务安排指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有特性的发展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作安排。一、班况分析 1、幼儿状况本

2、学期我班幼儿人数为 45人。其中男孩 32名，女孩 13名。经过了小班、中班的幼儿园学习和生活，孩子在期盼中升入了大班，骄傲感、责任感、荣誉感都得到体现，各方面实力都有所提高！我班孩子在行为习惯方面表现始终较好，对老师敬重、热忱！大多数孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、富有特性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步，大多数幼儿能友好相处，遇事会协商解决，不与同伴争夺玩具，不打人，不骂人，情愿和同伴交谈，会用较清晰连贯的语言大胆的表达自己的愿望和恳求。能主动主动的参与各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理实力。此外，由于年龄差异和实力的强弱，个别幼儿的动作发展和

3、动手实力不够志向，学习思维不主动，完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更须要加强了，老师将更多帮助他们适应这样的生活，为孩子升入小学打好基础！虽然存在一些问题，但整个班经级的风貌主动向上、有礼貌、有爱心、特殊表现在开学初开展的大带小活动中，热心的帮助弟弟妹妹，为他们做出了好榜样。 1、语言方面：幼儿喜爱讲解并描述与表达，但是在用适量的声音谈话上有较大的问题，有的幼儿声音很响，生怕他人听不到，有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题，个别幼儿会在他人或老师讲解并描述时插嘴，或是随意地做些什么。 2、艺术方面：在唱歌的声音基本统一，舞蹈动作也有所协调，表现力有了明显提高，节奏感增加了

4、，大部分的幼儿都喜爱音乐活动，表现出开心的心情。但在活动中常规有必要接着培育。在美术活动中，幼儿的自己想自己画的实力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要接着丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。 3、家长工作方面：家长工作是本学期开展较好的，家长能主动帮助老师进行活动环境的创设，收集材料，本学期将接着发扬好的方面，并在幼小连接上共同努力，协调一样地把有关的工作完成好。针对以上状况，和结合本班实际状况，为了更好地做好幼小连接的工作，制订了本学期的工作安排。二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有特性的发展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自

5、律，树立规则意识；结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和实力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信；培育幼儿主动主动参与各项体育活动；学习、渗透班级经营，转变教化观念；老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。三、各领域发展目标：（一）健康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。 2、在群体生活中，保持开心心情。准时来园，不随意缺勤。 3、能留意个人卫生，爱清洁。生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理实力。 4、了解各的卫生保健学问，进一步相识身体

6、的主要器官及基本功能和爱护方法，会对自己的身体进行适当的爱护，做事有条理，活动后能快速整理、整理物品。 5、有意识地克服挑食习惯，学吃多种食物。能在须要时主动喝水，养成喝水的习惯。 6、能独立地穿脱衣、裤、鞋，保持肯定的坐、站、行正确姿态。 7、具有肯定的平安意识，不攀高，远离电、火、车辆等担心全因素，不把异物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人，不接受生疏人的食品和礼物。 8、喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、敏捷，有耐力。增加合作和竞争意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。 9、幼儿有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我爱护的实力。（二）语言领域

7、1、大方、乐意地进行语言交谈，能大胆地表述自己的看法和需求，同时能宁静而专注地倾听别人的说话。学习理解与其生活阅历相关的语言。 2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。有肯定的口语表达实力，讲话礼貌。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，了解其大致内容，并乐意表达自己的感受。 4、喜爱观赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 5、喜爱看图书，并对符号、标记产生爱好。并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通、探讨。 6、对文学产生爱好。 7、驾驭正确的执笔方法及书写姿态。（三）社会领域 1、能结伴、轮番、恳求

8、、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的快乐和成果。 2、学习参加社区的活动，体验并相识人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。 3、关爱并敬重父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。 4、能限制自己的心情，用适当的方式表达自己的要求和愿望。 5、在活动中学习评价自己和同伴。 6、理解并遵守集体生活的各项规则，增加规则意识。 7、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大改变等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。相关文章：班级工作

9、安排2022年其次学期班级工作安排班级工作安排2022-2022学年度五年级班级工作安排 2022年下半年大班班务安排四年级下学期班队会工作安排班级工作思路2022年班级工作思路小学四年级教室和清洁区室维护安排班级工作安排2022-2022学年度其次学期班级工作安排 2022年度学风建设安排到班级工作安排栏目查看更多内容 8、了解成人的消费内容，尝试相宜的消费活动。 9、初步了解小学生活，产生入学愿望。（四）科学领域 1、对四周环境中及事物感爱好，有新奇心和求知欲。 2、能主动、主动地参与数学活动，能初步运用在生活中的数学。 3、能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。 4

10、、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。会收集、分析、比较资料，并大胆地推论。 5、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 6、在日常生活和嬉戏等各种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 7、乐意亲近大自然，萌发酷爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。了解、关切和酷爱我们生存的环境，树立环保意识和责任。（五）艺术领域 1、能主动参加音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、相互观赏。 2、喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语

11、言等，表达对艺术作品的感受，学会表现物体的基本部分和主要特征。能发觉和感受四周环境中的美。 3、能有目的地支配画面，表现肯定的情节。喜爱运用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜爱想象、创建活动，有独立制作实力。 4、学习用正确的姿态和自然的声音唱歌。喜爱用身体动作自由地进行歌表演、做律动。 5、学习多种唱歌方式，主动创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做各种动作。喜爱用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。 6、懂得集体艺术活动的规则，喜爱和同伴一起参加艺术活动，享受集体艺术活动的欢乐。 7、能综合运用各种美术材料、工具创建性地表现作品，用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体

12、验和阅历。作品线条流畅多样，色调丰富独到，布局合理新奇。 8、观赏不同文化背景的美术作品，感受美术所表现的不同风格及形式。四、本学期工作的重点和措施（一）注意幼儿倾听习惯的培育倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印象。因此，良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下措施： 1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师创建机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2、供

13、应倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听，并开拓倾听角，供应倾听机会。 3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，激励他们大胆踊跃参与表演。（二）提高幼儿的合作意识和交往实力通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立挚友栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小挚友闲聊，起先懂得轮番和共享，并有一位特别要好的小挚友。（三）注意创新 1、注意区域活动的创新本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，供应大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、

14、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作实力，提升美感；创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培育幼儿对认读汉字的爱好，以及早期阅读的实力；依据主题活动内容，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求发展，在指导中做到月月有重点，月月有发展。 2、注意环境创设的创新环境是孩子的第三位老师，漂亮的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将依据每个主题内容，刚好更换，刚好展示幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，开心地生活，健康地成长，和谐地发展。（四）加强幼小连

15、接工作坚持引导幼儿每天带书包来园，并学习如何整理书包、文具、图书，养成良好的习惯。教幼儿驾驭肯定的握笔姿态和书写的方式，初步学习写的方法。加强幼儿的独立意识，学着自主解决问题。（五）、卫生保健工作 1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人。 2、加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯。 3、严格执行消毒制度，达到卫生标准。（六）、家长工作家长是老师亲密的合作伙伴，我们将共同担当教化的重任。本学期将开展以下工作： 1、刚好与家长沟通，请家长结合自己孩子的状况和改变谈出自己的心得和感受。 2、接着办好家长园地，每月向家长举荐学

16、习资料。 3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。 4、充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，刚好地反馈其他家长的看法，向老师举荐书籍、信息，供应教化资源，帮助老师实施各项活动。在今后的工作中，我们要以纲要为指导，坚固树立“以幼儿为本”的教化理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有特性地发展。另外，我们班级两位老师将不断地提高理论水平，努力钻研，结合园本课程的实践阅历，精彩地完成各项教化教学工作，为幼儿园力争省一级做出自己的贡献。各位家长挚友，我把本学期的工作安排贴出来了，欢迎大家提出看法和建议。咱们一起把孩子培育成才。 1、德育方面

17、结合中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度，抓住每一次机会培育讲文明、懂礼貌、有修养的初一（1）班学生。根据学校的部署，结合学校和年级组的支配，仔细组织好每一次班校会，让学生得到良好的思想品德教化。结合班内状况，针对班级出现的状况和问题，刚好召开班会。有了问题，就利用班会惩前毖后，治病救人。有了好事，就利用班会树立楷模，教化全体。结合本学期德育教化工作重点，我班初步安排召开一次主题班会：我是有责任感的人。培育责任感，树立国家利益至上观念。我班安排参观圆明园遗址公园和抗日斗争纪念馆。培育责任感，要关切他人。我班安排在本学期联系培智学校和敬老院开展相关活动，并利用相关资源和门头

18、沟学校建立联系。培育责任感，要敢于展示自己，表达自己。在全班开展“我的演讲”活动，熬炼学生的胆识和表达实力。开展青春期教化。 2、学习方面在开学初，针对上学期的学习习惯进行回顾，总结得失。进一步巩固和检查“课前预习、仔细听讲、课后刚好复习、适当练习”，“错题本”，“一支红笔管理你的学习”等好的学习习惯。制定学习安排和学习目标。通过详细的学习安排和学习目标指导学生的学习，培育良好的习惯。围绕“雏鹰安排”，参加到小课题探讨中，培育科学素养、创新意识和实践实力。以“徐凤翔小木屋”考察为中心，开展一系列的科普教化活动。组织一次定向越野。参观野生动物园、北京植物园等。结合学校支配，在班内

19、组织演讲竞赛、朗诵竞赛、辩论赛等。举荐感爱好的同学参加到科技俱乐部和各种社团，尤其是航模制作中。 3、体育方面坚持每天的晨跑。每月实行一次体育竞赛。结合学生爱好，在班内组织篮球赛、足球赛、乒乓球竞赛等。组建班级篮球爱好小组、足球小组，培育男生的体育素养。 4、班级管理培育学生自主管理。坚信：人人都是班级的管理者，人人都会班级的主子。给每个学朝气会。我不再过多的参加到活动的组织中。班级管理是采纳操行分管理。由专人负责，阶段评比。最终作为三好学生、优秀干部等评比的参观标准。 5、家校联系刚好同家长委员会沟通，了解家长关切的问题，反映学生们关注的问题。适时地家访，关注个别学生的学习生

21、排为指导，以学生发展为本，以本班学生特点为基础，以少先队活动和课堂教学为主渠道，依据学校不同学月的专题教化，有安排、有目的、有针对性地开展班级管理工作，力争让班级充溢活力与创新，让学生得到全面的发展，使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任安排如下：一、加强爱国主义教化 1、坚持以爱国主义、集体主义教化为主旋律，充分利用国旗下讲话、老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教化，激发学生的民族自信念和骄傲感，培育学生主动向上的情感。 2、课堂教学是对学生进行思想政治教化最干脆渠道，我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源，寓德育

22、于课堂教学活动全过程，贯穿于教化教学的各个环节，给学生以正面、健康和主动的指导和影响，强化爱国主义教化。二、坚持长抓不懈，保持讲文明礼貌的良好班风，进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用，加强宣扬，刚好表扬先进，对存在问题刚好整改。三、落实“实践五小我能行”的行动，通过开展各类综合实践活动，激发学生勇于实践，敢于探究的创新精神。四、在学生中培育竞争意识，营造“你追我赶”的比学氛围。 1.通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 2.结合本学期开展的阅读竞赛，指导学生的课外阅读，组织和实行读书会，积淀他们良好的文化底蕴。 3.面对全体学生，

23、因材施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 4.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 5.主动组织学生参与学校的各项活动，使学生在活动中受到教化。五、健全班委会，明确分工，熬炼并提高班干部的管理实力。六、引导学生文明上网。近年来，不少学生上网成瘾，导致无心向学。我将充分利用班会，广播、学习有关报纸，让学生相识到痴迷网吧的危害，引导学生文明上网，正确利用网络服务于学习。举荐同主题文章相关于：【2022-202

24、2学年度五年级班级工作安排】四年级下学期班队会工作安排2022年班级工作思路小学四年级教室和清洁区室维护安排2022-2022学年度其次学期班级工作安排2022年度学风建设安排2022年上学期班级工作安排高三上学期班级工作安排2022年下学期小班班级工作安排【返回班级工作安排栏目列表】一、幼儿状况分析：本学期大一班39个幼儿，他们健康、可爱、活泼、主动，有着良好的行为习惯，经过上一学期学习，孩子们的各项实力有了很大的提高，但是还有少部分幼儿实力稍弱，所以在本学期要加强这些方面的训练。二、教化教学工作本学期，我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学，同时加入韵语识字

25、特色教化，对幼儿进行各方面的教化。三、保育工作在保育方面我们会结合一日流程，对幼儿的生活和学习作出合理的支配。 1.严格执行幼儿园各项保育制度 2.培育幼儿主动跟老师反应身体状况的习惯 3.培育幼儿的自理实力 4.培育孩子的良好习惯，饭后整理餐桌，打扫地面。四、卫生保健 1、在平安的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验嬉戏的欢乐。 2、支配各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，在大自然中欢乐的成长。 3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒；对室内环境保持良好的通风和相宜的温度。五、家长工作 1、利用多种形式，打电话和家长沟通，刚好反馈幼儿

26、的发展状况。 2、常常请家长观摩教化嬉戏活动，仔细倾听接受家长反馈看法。 3、定期更换家园联系栏。 4、庆祝活动时，让家长走进班级，贴近孩子的生活，了解孩子全面发展的状况希望通过老师和家长的努力，孩子们能在各方面都有所提高，取得更好的成果。 2022年下半年大班班务安排的同主题文章：2022年班级工作思路小学四年级教室和清洁区室维护安排2022-2022学年度其次学期班级工作安排2022年度学风建设安排2022年上学期班级工作安排高三上学期班级工作安排2022年下学期小班班级工作安排2022年九年级班级工作安排到班级工作安排栏目查看更多内容丰富多彩的班队活动，不但能巩固所学学问，是学

27、习活动的促进剂，达到学以致用；而且还能熬炼学生的实力，激发学生的潜能，使我们的教化教学形成玩与学的完备结合，体会到欢乐的真谛。我班级学生经过几年的共同学习生活，已经基本形成了勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好道德品德；大部分同学已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习实力，学习比较刻苦，成果比较稳定，但也有个别学生学习不够自觉。在体育熬炼方面，该班级还存在很多不足之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。因此，我将本学期的班队活动支配如下：一、工作目标： 1、接着加强思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力。 2、全面建设勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重

28、师长的良好班风，加强礼仪教化与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。二、工作重点： 1、思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力； 2、形成良好的班风，培育每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬; 3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进. 三、工作方法措施： 1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈； 2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动，调动同学们主动参于班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力

29、和凝合力； 3、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们主动向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作.这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。以下内容与本文四年级下学期班队会工作安排相关，可查阅参考：小学四年级教室和清洁区室维护安排2022-2022学年度其次学期班级工作安排2022年度学风建设安排2022年上学期班级工作安排高三上学期班级

30、工作安排2022年下学期小班班级工作安排2022年九年级班级工作安排2022年下半年小班班级工作安排【返回班级工作安排栏目列表】为了使班级健康有效地持续发展，给全班同学营造一个舒适宁静的学习环境，工作准备如下；1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持，工具角卫生的保持，后门卫生的保持，后角落卫生的保持，粉笔的保管，取拿，讲桌的卫生保持，钥匙门锁的保管.2班级量化评估方案；有班委会组成班级量化检查小组，依据班级量化细则，对各小组的纪律、卫生、学习状况进行赋分，各小组组长依据量化细则对小组成员赋分，并在小组内集体探讨选出优秀组员一名和最差组员一名，整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。

31、 3班级量化细则一、卫生： 1、地面无纸屑、食品袋等垃圾，出现一处扣1分 2、窗台内外台上无纸屑、垃圾发觉一处扣1分 3、黑板上课不擦扣2分，不干净扣1分 4、工具摆放不合要求，不整齐扣2分 5、垃圾箱倾倒不刚好扣2分 6、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣1分 7、自行车无人排放扣2分，排放不整齐扣1分 8、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣2分二、纪律 1、上课接头交耳者扣1分，大声喧哗者扣2分 2、上课传东西，吃零食做小动作者扣2分 3、上课不听从班干部管理者扣3分 4、上课不听从老师、顶撞老师者扣5分 5、下课后在教室内疯玩疯闹者扣2分 6、损坏公私财物除照价赔偿外扣5分 7、上课迟

32、到者扣1分，旷课者扣5分 8、打架斗殴者扣5分，群殴者扣10分三、学习 1、作业少一人扣1分，少一次扣1分 2、背诵或者默写不参与扣2分 3、两操熬炼缺席一人扣1分四、加分项 1、上课主动回答问题加2分 2、主动参加班级劳动，表现突出加2分 3、拾金不昧每次加1-3分 4、学期末考试成果前进五个名次以上加3分，十个名次以上（含十个）加5分 5、优秀小组每位成员加1分，组长加2分，优秀组员个人加2分 2022年班级工作思路的同主题文章：2022-2022学年度其次学期班级工作安排2022年度学风建设安排2022年上学期班级工作安排高三上学期班级工作安排2022年下学期小班班级工作安排2022

33、年九年级班级工作安排2022年下半年小班班级工作安排第一学期班务工作安排查看更多班级工作安排为使明德小学更加的清洁干净，充分发挥明德教室的作用，并在运用中管理好维护好，保持校内的清洁卫生，让学校真正成为干净的花园特制定本安排。一、教室清洁安排和分工状况 1、教室：本班教室位于二楼门厅内侧，清洁范围包括教室外的过道和楼梯。 2、清洁目标要求：做到“五无”，同时随时对地板和墙壁进行清洁，教室内无异味。 3、清洁安排和分工：本班共有43名同学，45人一组共10组清洁值日小组，每天轮番打扫教室（包括过道和楼梯），时间为每天的早晚放学后。同时，每周五下午第三节课全班共同对教室、过道、楼梯进行彻底

34、的清洁，对不爱惜公物和卫生的同学进行指责和令其值日。二、清洁区维护安排 1、清洁区范围：本班清洁区为食堂和老师宿舍面前的水沟和路道，同时负责办公楼右侧的校长室、教育室、会议室的维护。 2、分工状况：清洁区扫除时间为每天早上的早读后，由男女生轮番打扫。平常有垃圾随时捡。 3、办公楼在周二和周五进行全面的清洁。 4、每次轮到本班维护厕所时，周二和周五全班清洁，平常随时留意。指导思想：为了更好地对学生进行思想教化，推动素养教化，提高学生的综合素养，把教化深化到各种活动中去，使班级各项活动的开展更有成效，特制订此安排。状况分析：本班共有学生25人，其中男生14人，女生11人。本班学生大多生活在

35、农村，独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成，纪律性不强，并缺乏协作实力、集体意识。工作重点及目标： 1.抓好学生的常规教化，培育学生良好地行为习惯； 2.提高学生的道德修养，教化学生要有高尚的道德情操，懂得礼貌待人； 3.主动协作学校、少先队各种活动，培育学生剧烈的责任感及自我约束、自我管理实力。详细措施： 1.强化学生日常行为习惯的培育。带领学生学习小学生日常行为规范及小学生守则，实行肯定的评比、竞赛等方法，使常规工作落到实处，切实培育学生良好的行为习惯，并以此规范学生的言行。 2.建设良好的班风和学风。培育学生尊师爱友、勤奋学习、关切集体的好作风，以

36、利于班级凝合力的形成和发展；不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识；树立学生学习的信念、决心和志气提高学生的学习爱好，让学生感受到胜利的喜悦。 3.发挥班干部的带头作用。在学生中进行民主评比，引入竞争机制，让每个人都有熬炼的机会，培育班干部的工作实力，支持他们开展各项工作。 4.加强平安教化。加强交通平安教化，做好“防溺水、防触电”教化；传授一些卫生常识，提高学生的卫生习惯，留意饮食平安；提高学生的自理、自护实力；加强预防季节常见流行病、传染病的教化； 5.保持与家长的联系。切实做好家访工作，了解学生的实际状况，刚好与家长沟通，反映学生在校状况，加强学

37、校与家庭的互动，提高教化的针对性、有效性。商a0711班在2022年度的学风安排，以树立高尚的道德情操为基础，以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素养为核心，以实现同学们的全就业为目标，主动营造“人人思学，人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气，努力培育同学们扎实的专业学问、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神，使同学们德、智、体、美全面发展。在2022年学风建设安排中，主要做好以下几项工作：一、思想篇坚决同学们的政治立场，培育同学们的爱国情操。目前，班上有16名同学已被党组织接纳，其中有党员、预备党员、入党主动分子。班委安排让这批同学接着

38、发挥党员的带头模范作用。举荐班上优秀学生入党。二、学习篇制定切实可行的学习安排，做好“考研、考公务员、创业、就业”协助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业爱好小组”，我们将接着做好这项工作，不断完善它，为大家供应着着实实的服务。三、班风篇良好的班风，良好的学风；良好的学风，良好的班风。班委会将接着加强制度建设，规范班级学风管理。在a0711班班级管理条例的基础上细化工作方式，健全评先评优制度，完善学风建设激励机制；施行严格的奖惩制度；设立专项奖学金；建立“三级”考勤制度；抓考勤纪律，规范课堂考核制度。四、班委篇兵熊熊一个，将熊熊一窝。因此，全面提高班委会素

39、养是班风建设的关键。在辅导员的指导下，我们班委会规范了权责范围。并且我们有每周班委集体会议制度，班级的重大决策都是班委会开会探讨确定，并接受同学监督。所以我们班委会的素养是不错的。并且安排在本学期结束时，再次实行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。五、活动篇文武之道，一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实际、深化感情、健康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力，班委会组织了心声这样一个脱口秀栏目，为大家供应一个倾诉心里话的平台。我们将接着完善这一活动，并不断创新，推出类似、切实可行的活动，活跃班级生活。良好的班风是培育高质量人才的前提。作为大三的学生，现在都对所剩不多的

40、高校生活倍加珍惜。因此，更加懂得学校学风建设的重要性，更加主动地协作学校的工作，不管从行动上，还是从思想上，都会努力把自己的言行举止规范化。大班其次学期班级工作安排大班其次学期班级工作安排暖和的春风吹遍大地，我们也迎来了新的学期。这一学期对于小挚友来说是特别重要的阶段，因为幼儿即将面对人生第一次毕业，即将升入小学成为小学生，虽然心. 大班其次学期班级工作安排上学期在我们两位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高，我们的班务安排得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成果。因此，本学期我们两位老师. 大班其次学期班级工作安排大班其次学期班级工作安排暖和的春风吹

41、遍大地，我们也迎来了新的学期。这一学期对于小挚友来说是特别重要的阶段，因为幼儿即将面对人生第一次毕业，即将升入小学成为小学生，虽然心. 大班其次学期班级工作安排大班其次学期班级工作安排本学期是幼儿在幼儿园的最终半年，也是最关键的半年,如何使他们顺当过渡并尽快适应小学生活、使他们充溢自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点. 大班其次学期班级工作安排班主任工作安排是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教化，教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的主要场所，下面给大家共享大班其次学期班级工作安排，一起来看. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页共30页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页第 30 页共 30 页

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