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1、开学了小学生作文（精彩4篇）小学生开学作文 篇一 开学了许多老师都换了！现在的数学老师是一位男老师，带眼镜，长长的脸，很帅！美术黄老师换成了池老师。她可不是迟到的“迟到的就连体育也从原来的张老师变成了现在现在的沈老师。音乐史老师变成朱老师了她皮肤黑黑的个子高高的。 换了四位老师真有点不太习惯！ 开学了 篇二 快要开学了，安利柯3个月的快乐乡间就像梦一般过去了。 到了校门口，安利柯看见了三年级的男老师。老师对安利柯说：“我们再也不能见面了，安利柯。” 安利柯看见了二年级的女老师，女老师对安利柯说：“安利柯，你以后再也不会从我教室门口走过。”安利柯感觉二年级的老师说的有些伤感。 9点了，四年级的学
2、生到了教室里。这班一共有55个学生，其中，有十五六是跟安利柯从三年级一起升上来的。 开始上课了，四年级的老师嗓门很大、声音很高，安利柯认为这位老师很凶。 我觉得老师凶还是为我们好。 小学生作文开学了 篇三 今天，是我们学校全校开学的日子。 班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了？我做得很好啊！我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。 正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的
3、声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想！” 下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。 正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象！”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那
4、么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。 下午，我开始后悔：我自己明明是很想做大班长的，不是吗？为什么不敢说出口呢？想做的话就应该主动说啊！大班长不就是应该带头的吗？为什么要朱老师问到自己，才敢表达自己真实的想法呢？自我介绍时，又为什么这么紧张呢？这么简单的事情，为什么要弄得这么复杂呢？为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢？为什么不能像平常那样坦然自若呢？ 从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀！ 开学了小学生作文 篇四 盼了两个月，终于开学了。 我怀着无比激动的心情踏入校园，顿时觉得校园是那么的亲切。我急不及待地来到教室，看到亲爱的老师和同学们，我开心极了。 老师让我们把暑假作业交上来，同学们纷纷把作业交到小组长手里。后来老师告诉我们要分班了，一想到要和亲爱的老师和同学们分离了，我难过极了。 开学第一天，真是既开心又难过的一天。3