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1、幼儿园老师实习心得精选15篇幼儿园老师实习心得1 带着对奇妙将来的憧憬和希望，我来到了xx镇xx幼儿园。随着近两个月的实习，也暂告一段落，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道毕竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个玩耍，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子
2、都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发觉蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想关怀他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。 在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格依据时间表，协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老老师，乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭
3、时当心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，宠爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不生疏教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好，尽管我认真备课，写好教案，预备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的阅历教训。 另外，
4、家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特殊地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和疼惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简洁，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简洁，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园
5、对幼儿老师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的教育事业。 实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，由于他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很奇妙的回忆！天下没有不散的宴席.我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。由于他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师！ 幼儿园老师实习心得体会范文（二） 随着时间的关系，我在xx县x
6、x幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道毕竟该从哪里入手，看着指导老师（班主任）轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个玩耍。看着孩子们一张纸兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧急心理才慢慢退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不
7、用心去发觉他，捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想关怀他们改正缺点，不仅要关怀照看幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现。在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。 在xx幼儿园的每个老师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于xx幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格依据时间表，协作所在班主班老师认真做好一日常规工作。 首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲热接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，乐观协作保育阿姨的工作。户外活动，我提示幼儿留意平安，不追逐打闹。进餐时
8、，关怀保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告知他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园宠爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩耍中不断增长学问。 其次，教育工作。面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好。我从生疏教材开头，由于只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去预备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又
9、没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，我总结阅历教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。 再次，家长工作。作为老师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项特殊重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥当处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。 经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历，还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅要有急躁、爱心、细心、更要有责任心。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，
10、使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必需要有过硬的专业学问和技能，才能在幼教之路上制造属于我的精彩人生。 幼儿园老师实习心得2 当新年的钟声悄然隐去，和着春风我们走进了新的学期，此刻伴随着夏日的气息，这个学期又接近了尾声，不能不感叹时间的飞逝。看着这群可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴现对本学期各个方面的工作进行总结如下： 一、教育教学工作 1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子情景，依据纲要和教材要求，认真制定学期工作方案，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历。我们留意发挥班级的环境作用，定期更换班级
11、的主题墙资料，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习本事。经过老师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都布满了爱好，能主动地参加各类教学活动，宠爱参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用一般话进行简洁的表达和沟通，大部分幼儿能大胆地发表自我的看法，对自我动手操作进行的探究活动和表演活动布满了爱好和热忱，乐于勇敢地在团风光前发言和表演。幼儿在的驱动下，参与各项消遣表演活动。 玩耍化教学。小班教学资料以玩耍为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，简便的氛围，让幼儿有一个快乐的心
12、境参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，经过各种教育手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“玩耍”上，把“玩耍”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 2.我们重视班级常规的培育，不断发觉问题，准时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先查找那些地方可能发生危险，应当怎样玩认真排查班级里的担忧全隐患，做到早发觉早解决，利用玩耍让幼儿查找班里担忧全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、
13、桌角、门、琴等。经过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩玩耍中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。 我们留意培育孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和把握，需要老师不断地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。 二、保育工作方面 1.我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都关注，观看他们心情上的变化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他们的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中快乐地成长。 2.留意细节的观看，护理好每一位幼儿，让孩子舒心，让家长满意、放心。 3.严格执行班
14、级卫生消毒工作。我们两位老师每一天必需依据规定的章程清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 三、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。所以，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供应各周教育教学资料、各类教育信息、保教学问等。当然，在课程实施时需要家长帮忙的地方还真多，有了这些在家长协作下的前期工作，我们预设的活动，目的性就更强了，针对性也更加明显，且预备充分了，活动开展起来也会特殊的顺当。所以我们虚心理解家长给我们提出的看法和提议，主动地与家长沟通，共同
15、探讨科学育儿的方法，沟通阅历，依据幼儿的共性特点因材施教，实行适当有效的方法引导教育他们，使其在原有水平上得到提高，我们的工作也得到了家长的确定与表扬。 1.主动亲切地与家长沟通。 我们充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景。 2.定期进行电访。 3.让家长参与到我们的工作中 经过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有必需的提高，他们健康、聪慧、活泼，好表现自我，吸取学问快。动作进展均良好，运动本事强，基本动作协调;宠爱绘画和动手操作活动;口语方面进展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达。有良好的学习，生活、行为、习惯，有必需的纪律性，能遵守幼儿园班
16、级的各项常规，宠爱班团体，有必需的团体荣誉感。可是，有成果也有不足，比如：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有许多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小伴侣擦嘴、漱口经常遗忘，时时的要老师提示等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。所以，今后的努力方向是： 1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的本事。 2.加强对幼儿的争论，生疏并灵敏运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量。 3.发挥本班两老师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量。 4.加强平安防范，增加幼儿自我爱惜意识。 5.加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的。 总之
17、，紧急而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中应对以上的种种不足，更深化学习纲要的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼! 幼儿园老师实习心得3 我是在市教育幼儿园实习的，转瞬间两周的实习生活就这样结束了，幼儿园老师实习心得。这次实习对于我个人而言极其重要，我知道了实习报告怎么写，同时，也知道了当老师的光荣及不简洁。 在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调
18、工作也具有同样重要的地位。以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育争论的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。 站在布满童趣的教室里，看到那些老师们一堂堂的讲课内容，玩中有乐，乐中有学，“幼师”这两个字眼，仿佛我更了解它，又仿佛让我怀疑。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽，可他们那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们宠爱不已，当我看到那些幼儿们上课乐观发言时的勇敢，我由衷的艳羡，。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作老师，生怕连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个美丽、温馨的课堂 在我讲课时有一个小女孩，她纯真的
19、眼睛布满着敬重，“老师，你今日给我们讲什么呀?”她认真的说，“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了惊奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思考着彩虹的颜色 转瞬见，十五天过去了，离开幼儿园的最终一天，心里很是舍不得“老师，再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿，一如往日，使我傲慢无比。我的校内，克服了种种困难，给了我们一次难得的见习的机会，我的校内，像一首古老的歌谣，有着悠久的历史与现在的辉煌。 对于十五天的见习生活，对于幼师，我有了深刻的了解，我还记得，小(2)班的一位幼儿生病了，家长照旧让她到幼儿园上课，走的时候，一脸放心，在班里，老师按时的喂她吃药，亲切的
20、问候她幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一起长大，幼师是一份辛勤的职业，酸甜苦辣，难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力气：超强的忍耐力，精彩的引导力，不为人知的观看力 通过这次见习，我长大了，也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些渴望学问的眼神我更加坚决了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿老师。 放下笔，心里豁然开朗。看着窗外，花，争先恐后的开放;树，也绿得发亮。又迎来一个夏天，而我的将来，也让我布满期盼! 幼儿园老师实习心得4 今日是幼儿园对家长开放的半日活动，我的心从前几天就已经开头忐忑担忧了，一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子，我就
21、早上一起床我就劝慰自己，奇妙的一天开头了，要用全新的心情 去对待一切，就这样我在班上迎来了小伴侣们。 8:30分我开头了第一节课共享阅读小海龟，孩子们表现的特别的棒，回答问题都很踊跃，思路也特别的跳动，我很宠爱这样的感觉。下课后就是入厕、喝水，然后开头我们今日的其次节课规律狗，刚开头还不错，可过了一会儿我就发觉有留意力不集中的孩子，这些都是很正常的，每个人的留意力时间的长短是不一样的，都是因人而异，家长们也不要多想，孩子还小，我们从现在慢慢抓起，从点滴中渗透。 其次节课结束后，紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果，看着孩子们安静的吃东西，我略微喘口气，休息了一下，嗓子眼里在冒烟，我们平常就是这样
22、一个人一带一上午，特殊辛苦，回到家都不想话。规律狗这样的课，上课时最多不能超过15人，假如人多了，效果就不好了，在加上小班孩子太小了，需要一对二，或者一对四的上课。假如效果达不到，就请家长每个周五带回家，给孩子进行辅导，让 孩子多进行操作，多去观看，不要告知他答案。 另外，我感谢家长今日对我们工作的协作，在我上课时没有说话的，没有打手机的，没有任凭下位的，出去户外时也都能跟着一起活动，这让我感到特殊欣慰。都是很明理的家长，再次感谢您们对我们工作的支持。 幼儿园老师实习心得5 经受了三年的高校生活，我也最终“如愿以偿”的在这次的实习任务中走出了校门，并亲身来到了xxxx市的xxxxxx幼儿园，在
23、这里开头了我长达三个月的实习之旅。 作为一名学前教育专业的应届高校生，通过在校内内的学习，我充分的累积了自己的学问和理论，但通过这次的实践，我才真正从实践中学会了这些学问，并从中总结出了自己的！ 关于此次的实习工作，我可谓是受益良多。不仅仅是幼儿园里的老师在教育和教育我，就连那些小伴侣们，也在不断的教会我在幼儿教育上的阅历和技巧。现在三个月的实习已经结束了，在此我对自身经受了实习后的个人状况做自我总结如下： 一、思想方面 作为一名高校生，校内的生活和教育培育了我较好的个人品德和素养。但在成为一名实习生后，我更加深刻的体会到“为人师表”的责任！幼儿园阶段的孩子正是学习和仿照力气强的时候。虽然只是
24、作为一名实习老师，但假如部做好表率，我的行为也同样会给幼儿们造成很大的影响。 为此，在岗前培训开头我就始终在严格的要求自己，乐观的向优秀的老老师学习师德师风，并在校内中随时的保持自身优良的习惯。在幼儿园实习的经受，让在思想上更加的完善的了自己，并熟识到了作为一名教育者的责任意识。 二、力气提升 在实习期间，我乐观的熬炼了自己。从一开头来面对小伴侣上台都会感到紧急，到如今已经能在家长会中和家长们的侃侃而谈，中对我而言是的一份收获。 由于在这次的实习中，我深刻的熟识到作为一名教育者的要求就是要自信！站在台上，只有自信才能支撑着自己，只有自信，才能将自己预备的教案和演讲的都完善的呈现出来！ 如今，通
25、过在实习期中的熬炼，我也充分的把握并提升了自身的自信！让我也能在教育中凭借自身的自信和亲切去引导班级中的小伴侣们，完成好自身的教育任务！ 此外，在专业的学问和技巧方面我也跟着老师们学习了很多。并且，通过在实践中和幼儿们的接触，我也充分发挥了自己过去所把握的学问技巧，不仅将纸面的学问化作了阅历，更提升了自我的推断力气，能清楚的在教育中明白自己的任务。 三、自我体会 通过这次实习，我不仅体会了教育工作中的种种经受，在社会的生活环境中也得到了许多的阅历和体会。虽说如今的确有了成长，但我在实习的工作中也发觉了自身很多的不足和问题，这都是我今后需要改进的地方。 为此，我也会在这次的之认真的反思的自己，改
26、进自己，让自身的力气得到更大的提升！ 幼儿园老师实习心得6 带着对小伴侣的不舍，结束一个月的实习工作。这一个月我受益颇丰，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。 在幼儿园短短的一个月实习，让我受益匪浅，在此期间我学到了很多东西，也感受到了很多，面对不同的幼儿用不同的方法，灵敏变通，要经常用心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，关怀他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也由为重要，在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在园与在家的表现，实习让我有了更多有益于自己今后进展成长的收获，也让我的实习工作划上完善的句号。 幼儿的天性是好仿照、惊奇、好问的，但又由于他们自身的
27、生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导。实习期间，小伴侣们会问我各种各样的问题，而我给出的答案，尽可能保留他们丰富的想象力，由于想象力对一个孩子的以后进展很重要，对于小伴侣的意外答案和突发行为和语言，我都能快速地灵敏地应答和处理。作为一个幼儿园老师，也要自己的学习爱好广泛，求知欲强，勤于思考，才能教出身心全面进展的幼儿。所以幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好，同时要宠爱思考问题，且要有自己的见解。 刚面对新接手的工作时，面对那么多的孩子，觉得毫无头绪，很慌张，心乱如麻。站在旁边看着老师们，带着小伴侣开展各种活动，老师的说话的语调，脸上的表情，我都一一从中慢慢学习。到我要自己一个带班
28、上课了，真正的挑战来了。感觉无从应对，只是觉得前所未有的紧急，心里特别的着急。不过当我宁静下来，我回忆着那些老师是怎么为小伴侣上课的，然后开头我的第一步，通过网上找资料，然后写教案。反反复复的看不怕冷的外套这个故事，熬炼讲这个故事的语气语调。到其次天上课，面对一班小伴侣，心里没有想象中的紧急，不过当我提问问题时，小伴侣们不乐观回到我问题，这方面我不知道怎么随机应变解决，我上的第一堂还算挺顺当的。 吸取教训后，我觉得自己讲的不够吸引，所以小伴侣不回答我的问题。有了阅历后，为小伴侣上其次堂课新年好，心里没之前那么紧急了，小伴侣也踊跃回答我的问题，更加顺当的完成这堂课了。这次实习我不得不承认，由于阅
29、历的缺乏，实践的机会少，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是很有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不够生动，所以，往往有时候纪律就不如那些老师们上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。要上课纪律好，要小伴侣听从我，我觉得首先是要小伴侣宠爱上自己。 这次实习对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试，感谢我的指导老师，她给了我很多指导和关怀。短短的几周实习，在指导老师细心地指导下，通过自己的 努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历的财宝。
30、通过这个月的学习，不仅让我留下宝贵的回忆，难忘的时间，而且我感觉我人生的起点已经开头了，使我猎取了幼儿教育管理工作的阅历，我信任在将来的路上我会做得更好，更完善。 幼儿园老师实习心得7 星期一下午快放学的时候，我们班的一位实习老师给小伴侣们讲故事。她跑去图书角任凭拿了一本绘本就预备给小伴侣们讲，下面小伴侣们始终在那说这本绘本听过了，可她照旧要讲这本绘本。 绘本的名字叫做假如嗅嗅丢了，她把嗅嗅读成了（chouchou），下面的小伴侣提示了好几次，她改正了一下读音，但是没过多久又读错了，小伴侣们又在下面说着，可是她却没有改，就这样把一个绘本讲完了。她讲的很无聊，而且声音很小，我们要仔细听才能听的清
31、楚。下面的小伴侣都听的很不耐烦。 我认为作为一名合格的幼儿园老师，首先最主要的是标准的一般话和广泛的文学常识，其次才是一些必要的技能。 由这位实习老师我想到，将来作为一名合格的幼儿园老师，必需要有广泛的文学常识，还要准时改正错误，无论指出自己错误的是小伴侣还是老师。 时间，时间你慢点 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每一天的早晨，我们伴着这初升的太阳动身，始终到它的陨落，一晃，这一个星期就这样地结束了这一个星期我们有过累，有过苦，但更多的只有无尽的欢快与不舍。 在这个星期里，我利用一切时间与孩子们相处，谈天，尽可能走进他们的世界，渐渐地孩子们记住了自己的名字，跟前跟后地向着我问东问西，此时的.我是
32、欢快的，我沉醉这帮孩子的宠爱你与崇拜你中。幼儿的心是纯洁的，无暇的，孩子的爱也是真实的，纯真的，所以在他们说出“实习老师，我宠爱你”后，我沉醉在自己无限的自恋之中。“老师，明天以后都不会来了”还没等我说完，他就问我“老师，你会想我么？”他的话让我的心惊了下，我连忙回答：“会的，会的，老师确定会想你。”“老师，我也会的。”孩子的话无疑是最暖心的。 这一天，我尽可能地与每个孩子都玩到，和他们说话。我好像说“时间，时间你慢点，让我再好好地与这帮孩子聊谈天，让我再好好地了解他们，让我再好好地让他们多多欢乐！”看着这些个孩子骑着自己的小车在操场上奔驰，看着他们竞赛时流下的汗水，看着他们内心无法掩饰的欢快
33、，看着他们一张张欢快的脸庞，我好想说“时间时间，你慢点，让他们好好地停留在这奇妙的时刻，这奇妙的童年，时间时间，你慢点，让这帮孩子永久地停留在无忧地欢快时刻吧！” 收获 这五天里，聪慧的幼儿会直接吸引我的留意力。在课堂上，徐凌瑞总是乐观举手发言回答，而每次回答出来的答案让你意想不到一位6岁的幼儿是这么的有语言组织力气；而相反的平常爱打闹的，上课神游被批的幼儿也同样吸引了我。马荣伟就是一个典型的代表，上课被点名批判照样下了玩的很欢乐，直到被找家长，才变好。 一个布满轻松活跃氛围的课堂，是那么的重要。而一位老师的课堂内容，吸引幼儿的方式也具有同样的必要。顾老师，就是这样一个人，她既是幼儿的玩耍伙伴
34、，又是幼儿的引导者。而好的玩耍伙伴关系也给整个接下来的课带来很大的便利。从而给我一种老师卖力教本领，幼儿认真学本领的相互进步关系。顾老师，给我的启发，引导，夸奖我都牢记在心，对我日后工作有些极大的关怀。 幼儿园老师实习心得8 经过为期一个月的音乐教学实习，虽然在上课课程中有学到很多学问可以运用但是以前都只是纸上谈兵，对于面对的同学来说总会不经意消逝各种不同的意外，对于一个月的实习来说，我有着深深的感受，最重要的我总结了一下几点： 1.刚上课时，内心有一种恐惊感，这是由于对自己的自信念不够，也是由于没有过多接触同学才会有这样的恐惊感，手会不自觉的抖动，唱歌的话声音会放不开，而且唱的声音很小，还会
35、抖动，同学或许感觉不到什么，但是自己唱的时候就会觉得说，为什么会这样，自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的课后，唱歌的时候觉得声音放的出来，而且感觉变的越来越好。 2.老师师范技能方面的努力，粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们每个班级都有组织进行微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进行点评，老师个别指导。当时老师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整，还有讲话的语速有点过快，在实习的时候有特地留意到这一点，尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度，尽量将要说的话一字一字说清楚，要写的字一笔一笔书写好。 3.对于上课时课堂气氛的把握，上课的时候，并不是大家都会集中静神听你上课，
36、也不是全部的同学都特殊协作你上课，所以上课的时候不仅仅依据自己的教案去读，而是依据上课时候的一些突发大事转变自己的上课方式，例如有同学做小动作，你需要在上课的时候还能很顺的接话提示这个同学，在同学对上的课没爱好的时候，你要想方法将自己的教学方式改一下，这样有助于同学学习乐观性的提高，也提高了自己上课的自信念。 4.与同学相处也是一种技巧吗，假如说你对同学们不管是上课还是平常的时候，见到都是板着一张脸的话，那同学心里自然会对你产生一种畏惧感，所以在上课的时候就会很拘束，明显放不开，但是假如平常的时候你对待他们就像对待伴侣一样的话，那样会使他们觉得老师很亲切，她们就会很宠爱你，所以你上课的时候她们
37、也会特殊乐观的协作你。所以说怎么样与同学相处也是一个教学成功的很大关键点。 总之在实习阶段，自己学会了很多上一堂课程的技巧，并且还会很自然开动脑筋，去想一些方法或设计一些玩耍什么的让一堂课变的更加好玩一点。当然实习也是要理论做铺垫的，没有好的理论基础，很多时候在上课时候你会觉得词穷，活着说你想不到一些有科学依据的理论去让别人信服你的教学手法。好的实际阅历要积累，课本上的学问要把握，还有依据同学的状况去调整自己的教学方法，只有做到这几个点的话，那么实习就是特殊成功的了。 幼儿园老师实习心得9 我透过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育同学健康、
38、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二特别的谈天时间，也就是培育语言方面。语言潜力的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、宠爱说并有机会说并能拿到用心应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特殊好处。那里，老师首先引出一个小伴侣感爱好的一个话题，然后由小伴侣纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手踊跃，上
39、课气氛特殊活跃，在大家都发表完自我的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点，老师与同学之间的情感进行了很好的沟通，语言潜力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。 以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育争论的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小伴侣铺张洗手液，黄老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液
40、是怎样来的，不能铺张，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发大事都成为老师培育幼儿行为习惯的机会。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵敏地应答和处理。说出了自我的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是由于我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改善。 透过这次的实习，我把握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财宝。实习让我的思想慢慢成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的不足，提高技能水平。这四个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在
41、将来的路上我会做得更好。 幼儿园老师实习心得10 我也是在实习进入到岗位之前，通过了培训，让我也是更好的去面对实习的工作，对于要做的事情也是有了更多的了解，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不断的去学去进步的，对于这次的实习培训，我也是有一些心得和体会。 在培训之中，老师也是跟我们讲解了我们幼师实习要做的一些事情，对于孩子，我们也是要先去生疏，先去了解，然后跟着老师慢慢的做事情，直到自己可以独立的去做好，在这次的培训里面主要也是讲了很多关于实习之中要做的.事情，要去留意的事情，也是让我明白幼师的工作并不简洁，而且也是比较的辛苦，但是我也是宠爱和孩子们打交道，所以这些我也是可以去接受的，同
42、时作为实习生，我也是明白，自己只有多做事，多学习，那么才能有更好的收获。老师的讲解也是让我对于今后要实习的一个状态有了更多的了解，特别是看了老师和孩子们如何的去打交道也是让我明白，不但是要和孩子们成为伴侣，同时自己也是要树立起老师的威信来，这样孩子们才会听，才会认真的去学习去把握学问。 通过培训，我也是明白要做好幼儿园的老师，不但是自己要有教学的力气，把握了相关的学问，更重要的是懂得付出，要去爱孩子们，只有宠爱这份工作，平常和孩子们的相处之中爱孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子们是需要我们去关怀，去照看的，像对待自己的孩子一样，教他们学问，同时也是陪伴着他们去成长，自己也是会有更多的收获，老
43、师也是讲了很多关于和孩子们相处的事情，同时也是让我明白了，爱也是不能区分的对待，孩子们也是比较的小，很多的事情，和我们大人的想法也是特殊的不一样，要付出的心思也是很多，别看我们要教学的学问看起来比较的简洁，但是对于孩子们来说，并不是那么的简洁，也是需要我们更加的去体会这些学问，努力的去教好。 而这次的培训之后，我也是对于接下来的实习布满了期盼，我也是信任自己是可以去做好老师的工作，带着孩子们去成长，教给他们我所知道的学问，同时也是清楚自己要学习，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼师工作给做好。 幼儿园老师实习心得11 我来到幼儿园做老师，这一次的实习也是让我感受到做幼师的不简洁，
44、不过我也是宠爱孩子，所以才选择了这个专业，准备来做这个工作，在这次的实习之中，我也是感受到做老师的确是辛苦，但是也是特殊的有成就感，我也是对于这次实习有一些感悟心得。 教学的工作是需要我们认真负责的去做的，老师的工作和其他的工作是有一些区分的，同时也是需要我们有责任心，有爱人，情愿去把孩子教育好，而幼师更是如此，孩子们都是特殊活泼好动的，也是需要我们急躁的去照看他们，去陪伴他们成长，在实习之中，我也是感受很深刻，开头我还不会做事情，带我的老师就告知我，让我成为他们的大姐姐，有确定的威信，同时也是和他们成为好伴侣，当他们接受我之后，也是能更好的去陪伴他们成长，在成长之中，我的爱心，我的关怀，我的
45、责任是特殊的重要，要把他们当成我的孩子一样去照看，虽然我还没有孩子，但是我也是可以感受到那种爱意的。 作为幼师，工作的辛苦是确定的，孩子们好动，很多的习惯也是没有养成，一些小的异动可能就会造成很大的影响，小班的孩子更是如此，一个孩子哭了，可能整个班级的孩子都是会哭了，可能他们开头不难受，但是看着别的孩子哭了，也是会忍不住哭了，或者有从众的心情，这时候也是特殊的考验我们老师，开头我还不理解这些行为，但是渐渐的我也是接受了，也是陪伴着孩子们，感受着他们的喜怒哀乐，去教育好他们，在实习之中，他们也是渐渐的接受了我，情愿听我的话，跟着我学东西。 看着他们的成长，我也是特殊的兴奋，自己的工作阅历也是得到
46、了增长，同时自己也是收获了很多，更加的懂得了作为一名幼师是要怎么样的去做，也是需要有很多的方面自己需要连续的去提升，去学习的，实习的结束，让我明白，自己和优秀的幼师之间差距还是很大的，但是也是赐予了我信念，我能做好这份工作，也是情愿做，宠爱这份工作，情愿陪伴着孩子们，去和他们一起成长，一起去进步。在工作之中，其他同事的关怀也是让我感受到幼儿园的氛围是特殊有爱心的，也是特别的让我宠爱的环境，我要连续的努力，去将自己提升，让自己变得更加的优秀。 幼儿园老师实习心得12 本人于某月在xx幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的所学不到。由于有幼儿园领导的细心的关怀与指导。
47、在此我对自己xx幼儿园的实习工作做一下自我： 一、刚开头是见习。 是实习所须的第一步，是让实习生生疏幼儿园的环境、班级的或许状况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在指导老师的关怀下，生疏班级授课方式、教学方案后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好见习的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，同时也得到了园长的.观赏。 二、见习过后开头实习。 我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学问的培育，艺术课很少上，如：，跳舞，画画等都很少有课程，导致幼儿得不到一个全方面的学习，无乐观性，经常不愿来上课。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或讲，或做玩耍等多种方式进行，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我