《幼儿园教师工作计划精选15篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师工作计划精选15篇_1.docx（39页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教师工作计划精选15篇幼儿园老师工作方案1 敬重的家长伴侣们： 转瞬间，本学期即将结束，诚意的感谢您始终以来对幼儿园工作的理解支持。 近段时间工作支配如下： 6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试 6月25日星期三对孩子进行假期平安教育 6月26日星期四对幼儿假期作业支配(大班 学前班幼儿) 6月27日星期五下午15：30分召开学前班毕业庆典及全园家长会 下学期开学报名时间为20xx年8月15日，20xx年9月1日正式开课。 假期幼儿园工作支配： 为了便利家长更好更安心工作，我们幼儿园开设了暑期班，需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日-30日到办公室报名缴
2、费。假期欢迎新生报名入园。 平安提示： 家长伴侣，暑期留意督促孩子尝试着合理支配作息时间，学会自主学习，自主生活，留意饮食卫生和人身平安。特别要留意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动，要留意交通平安，时值盛夏防暑的同时，在家留意放电，放煤气等平安事项。严禁幼儿独自外出游泳，以免发生游泳大事。适当做一些体育熬炼，鼓舞幼儿多读书，特别要求指读，并每天坚持读书30分钟。 我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个凉快 祥和 安康的夏!祝您事业更发达，生活更欢乐，一切更顺心! 一年一度的假期生活即将开头了，为了让大班的孩子度
3、过一个欢快而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园欢快成长活动方案”。 一、 方案简介： 此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观看智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入学校作好学问及力气的预备。 二、 课程支配： 除开设正常的.教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探究活动。 游泳课程：由班级老师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。 科学探究活动：依据年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。 水墨画创作：由有阅历的老师，教授水墨画技能。 汉语拼音学习：聘请有阅历的学校语文老师，教授学校汉语拼音课程。 三、时间支配： 游泳课程：
4、每周二次，每次1小时 科学探究：每周二次，每次1小时 水墨画：每周二次，每次1小时 汉语拼音：每周二次，每次1小时 怎么样，您对我们的活动方案感爱好吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间：7月1-31日) 幼儿园老师工作方案2 新学期开头了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童。 一、班级状况分析 由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学校，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧急和忧虑。依据
5、本班实际状况，我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务力气、学习习惯等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力气、生活自理力气及培育幼儿的社会交往力气和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、本学期教育教学内容 健康方面： 1、保持个人卫生，养成良好的学习习惯，提高独立生活力气。 2、进一步熟识身体的主要器官及功能作用并懂得简洁的爱惜方法，致意用眼卫生，进一步养成独立进步的习惯。 3、熟识有关平安标志，初步的应付意外事故的常识，具有粗浅的求生技能。 4、宠爱体育运动，逐步养成运动的
6、习惯，加强合作与竞争意识。 5、会绕障碍物进行走跑跳等等动作的训练活动。 语言方面： 1、在谈话活动方面，能主动乐观地倾听别人谈话，能用一般话进行与同伴沟通，态度自然大方，会用轮回的方式交谈。 2、叙述方面，能有重点地叙述事物图片和情景，突出叙述的中心内容叙述态度自然大方，音量适中，表达流畅，不停顿。 3、听说玩耍中，学习运用反义词、量词、连词，并能说完整句。 4、欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，理解文学作品人物、情节或画面情景的基础上，理解作品的主题。 5、乐观学认常见的汉字，进一步了解汉字认读的规律，提高观看力气。 科学方面： 1、情感培育幼儿惊奇、好问、好探究的态度，对自然环境中的科技
7、产品的广泛爱好，能自己发觉问题，提出问题，寻求答案。使幼儿主动参与科学探究和制作活动。 2、使幼儿能主动运用多种感官、进展观看力，会使用各种科学工具，如测量方面的能用完整的语言与同伴进行争辩，沟通和共享，会进行制作活动。 3、关怀幼儿初步了解不同环境中的动、植物其与环境的相互关系。向幼儿技术介绍四周生活中的环境污染和人们爱惜生态的活动，引导幼儿探究自然现象。 社会方面： 1、在活动中，学习评价自己和同伴。 2、理解并遵守集体生活的各向规章，增加规章意识。 3了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观，主要物产，传统节日及重大变化等，萌发爱家乡的情感，初步接触不同地域，不同种族的人，了解其不同的风俗
8、和文化特点。 4、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。 5、初步了解学校生活，产生入学愿望。 艺术方面： 1、能大胆地用绘画，制作等方式表达自己的感受和体验，学习表现物体的基本部分和主要特征，宠爱欣赏艺术作品。 2、能有目的地支配画面，表现确定的情节，宠爱用各种材料。工具，方法进行制作和拼装。 3、能完整地唱好歌曲，学习用多种唱歌形式，乐观创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，宠爱用打击乐器和身体动作来表现力度。 4、懂得集体艺术活动的规章，宠爱和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的欢快。 三、着重幼儿学习力气的培育 1、培育幼儿的自理力气，整理自己的书包、笔盒，折叠被褥，摆放鞋
9、袜等。 2、督促幼儿正确的坐立行姿势，连续保持认真倾听别人讲话的好习惯。 3、遵守集体规章，上课能认真听老师讲课，细心听讲，认真思考。 4、开展“小桌长”活动，为同伴服务，督促同伴安静地做作业。 5、开展“今日我主播”活动，内容包括（儿歌谜语、小故事等），供应幼儿进展表达力气的机会。 四、家长工作 1、主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同关怀孩子进步。 2、如遇特殊状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 3、通过电话等方式，准时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 4、充分利用家长接送孩子时间，经常与家
10、长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。 5、邀请家长参加开放日和元旦活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。虚心听取家长的看法，建议，并合理改进。 五、班级特色 经过上个学年剪纸特色活动后，班级幼儿小手运用剪刀的水平有了很大的提高，力气强的幼儿能剪如小猫胡须等细致的图案。通过将幼儿作品布置班级，幼儿对剪纸爱好很高，这个学期我们将连续开展剪纸活动，并将活动细致化、生动化，让活动更加好玩。 六、学期主题 （一）春天来了 （二）我要上学校啦 幼儿园老师工作方案3 一、状况分析： 自区域玩耍活动开展以来，深受孩子们的欢迎和宠爱。在活动的逐步开放
11、中，幼儿的交往力气、动手力气、语言表达力气以及探究水平都明显的有所提高，在玩耍过程中绝大部分幼儿也都有了规章意识。但，还有少部分幼儿在玩耍的过程中会消逝力气上的差异、个别幼儿甚至会消逝专横、不愿与他人共享等现象，为了让孩子们都能在玩耍的过程中与同伴友好合作，共同进展，增加对玩耍的爱好。 本学期，我们将针对实际状况，来制定玩耍方案，旨在通过一些列的玩耍活动来培育孩子们动手动脑，相互友爱和谦让，形成良好的品质。 二、玩耍目标： 1、鼓舞幼儿情愿参加各种玩耍，体验玩耍活动带来的乐趣。 2、巩固幼儿对角色玩耍玩法和规章的把握，逐步增加幼儿的规章意识。 3、鼓舞幼儿乐观动脑，能主动利用一些替代物进行玩耍
12、，并依据玩耍自由想象活动的情节，对乐观制造玩耍情节的幼儿准时赐予表扬。 4、丰富幼儿的生活阅历，深化玩耍主题，培育幼儿独立解决问题的力气。 5、遵守玩耍的规章，收放、整理玩具时做到快速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对玩耍的讲评，不任凭插嘴，下次的玩耍活动中能主动依据老师提出的要求玩耍。 6、通过玩耍促使幼儿在操作过程中进展他们的手部肌肉，自我协调和把握力气，熬炼他们的动手力气和言语交往的力气。 三、具体内容支配： （一）九月份： 1、益智区：做得对，说得好找格子我说你做。 2、美工区：小小发型师小小服装设计师漂亮的项链。 3、表演区：理发店击鼓传花词语接龙玩耍。 4、探究区：好玩的磁铁我来
13、找一找镜子里的我。 （二）十月份： 1、益智区：分分合合套圈圈传口袋跳房子。 2、美工区：鬼脸面具制作假发我的拖鞋。 3、表演区：鞋匠舞嘿呦嘿呦。 4、探究区：万花筒阳光接力赛大家来拼图。 （三）十一月份： 1、益智区：找伴侣比比谁的长这是谁的尾巴逛商场水果摊。 2、美工区：泥塑项链吹画撕贴画。 3、表演区：说反词中国功夫。 4、探究区：制造风水会搬家。 （四）十二月份： 1、益智区：找邻居纸娃娃送信贴贴乐。 2、美工区：大头娃娃建筑将来的幼儿园生肖贺卡老虎变变变。 3、表演区：捉迷藏图卡抽抽乐怪车开开。 4、生活区：我会泡茶。 幼儿园老师工作方案4 在火辣辣的季节里，我们又团聚在美丽的天幼，
14、共同展望新学期完善的将来。作为一名幼儿老师，在享受职业欢快的同时，也应当清楚地认清奋斗方向。 本学期我理解领导支配，到天妃分园（港龙社区）任教小班。这对于担当全园财务工作的我来说是一个新的挑战，意味着我要在本园和分园之间奔波。为了准时带好每周两个半天的教学活动，我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。在即将开学之际，为自我制定了如下方案： 一、关爱孩子，悉心教学 帮忙孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习，一开头有哭闹现象是很正常的，我会用爱心和急躁来安抚每一个不适应的孩子，让他们渐渐宠爱上幼儿园、宠爱老师、宠爱新的同伴，每一天开欢乐心的来
15、上学。 帮忙孩子养成良好的常规。一个良好的班级常规是顺当开展教同学活的首要前提，所以在开学初期，我将乐观协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。 认真做好家长工作。新学期刚开头，我们与家长之间确定也有一个磨合期，我会以真诚、亲切的态度对待每一位家长，让家长产生充分的信任，这样哪怕今后遇到一些问题大家都能换位思考、相互理解，一切就都好解决了。 二、抓好财务，精打细算 财务报账是幼儿园的一项重要工作，我要树立为教育服务，为师生服务的思想，加强职责感，不断提高业务水平，勤恳踏实，精确做好该项工作。 负责办理好幼儿园的现金、支票及其他票证的收支工作。 严格遵守财会制
16、度，认真审核，主动热忱做好报销。 依据规定做好支票及现金的管理，每天结帐，帐款全都。 做到帐目清楚，帐帐相符。 认真做好开学收费及期末代办费退补工作，以及各项收款工作。 准时做好教职工、临时工的工资及各类资金补贴发放工作。 按时移交帐目，准时汇报资金周转情景，与会计中心亲热协作搞好各类财务工作。 三、乐观引领，巾帼创优 健全女职委制度。身为女职委主任，不定期的学习，沟通工作情景，准时发觉问题准时改善，努力为女教职工做好事、办实事、解难事，让女职委成为全体女职工的家。 提升女职工内涵。扎扎实实开展老师阅读活动，与经典相伴，进行好书沟通活动，在阅读中提升女职工的素养。提倡人人讲美德，家家创礼貌的社
17、会风尚，学习求上进讲奉献的典型，在学习中提升内涵。做好宣扬维权工作。依法维护女教职工的合法权益和特殊权益，利用专家讲座，礼仪培训和系列文娱活动等形式，关怀女教职工的身体健康，增加女教职工养生、保健意识，促进女教职工身心健康进展。 深化“巾帼创优”。经过“巾帼礼貌岗（员）”的争创活动，带动全体女教职工提高自身的整体素养。同时，连续开展“事业家庭双创优”先进个人评比活动。 总之，在这个新的学期里，让我们一齐用阳光般的心态，面带微笑展望天幼完善的明天吧！ 幼儿园老师工作方案5 德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是思想品德教育的启蒙时期，良好的思想品德行为习
18、惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。通过一日生活的各个环节和各种活动进行。重点培育幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。从幼儿的身心进展特点动身，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我以多种形式向幼儿进行礼貌待人、敬重长辈、对同伴友爱、富有怜悯心，乐观主动、遵守纪律、恳切、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。 工作目标 一、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热忱使用礼貌用语。依据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。 二、敬重长辈，情愿为他们做事。 1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规章，能够把握自己的
19、行为。 2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。 3、离开集体或家长要打招呼。 三、有目的、有方案地培育幼儿具有友爱谦让，恳切的优良品质 1、培育幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关怀小伴侣，情愿关怀比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。 2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵，讲道理，不动手、不骂人、不欺侮小伴侣。 3、信任自己的力气，做事有信念，学会自我爱惜。 4、讲实话，做错了事敢承认。 具体措施和内容 1留意为幼儿营造和谐、民主、宽松、快乐的精神氛围，建立公正、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以乐观的体验塑造人，以好玩的学习进展
20、人。 2培育幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。班级每天进行晨间谈话，依据周方案、日方案，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 3在一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 4开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化，有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 5介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 6家园联系共同教育。对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的全都性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，爱惜幼儿健康成长。 幼儿园老师工作方案6 一、班
21、级工作： 1、做好新学期各类收费工作。 2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，坚持良好的心情。 3、熟识自我标记（各色水果），并能以此帮忙熟识自我的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自我的物品；如：星星、月亮等； 4、逐步建立良好的班级常规，能在老师的带领下有序地玩耍、学习、用餐用厕等，从主动向老师问早开头，培育良好的礼貌行为。 5、学习小班晨间熬炼的各类操节，争取第三周户外熬炼的.正常开展。 6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。 二、家长工作： 1、让孩子多幼儿园趣味的事情，不要给孩子悲观的心情。也不要用不来接来恐吓孩子。 2、每一天上幼儿园前和孩子说清道理，送来后家长马
22、上离开。 3、每一天为孩子预备小手帕或餐巾纸。 4、帮忙孩子建立良好的习惯，自我的事情学者自我做。 三、友情提示： 1、孩子们都有自我固定的手帕和杯子，家长能够多问问孩子杯子上的标记等，帮忙孩子记住自我的标记。 2、天气干燥，提示孩子多喝开水。 3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。 幼儿园老师工作方案7 一、指导思想： 我们园区开展环境教育已有多年，取得了可观的成果。为了让我们园区的环境教育更加生动，我们班依据本班级孩子的年龄特点和教学实践，制定了本学期的环境工作方案。 二、本班环境教育的主要工作和措施： 1、环保教育渗透日常生活教育 在环境教育与环境爱惜相结合的教育教学活动中，为了让孩子
23、有机地将教育渗透到孩子的日常生活中，我们应当从身边的小事做起，增加孩子的环保意识，争取环保卫士，争取先进的环保班和公园的先进成果。 2、结合主题开展环境教育 依据教学活动与环境目的相结合的主题，针对中学阶段儿童的年龄特点进行环境教育，在教学中体现环保，使儿童在“学会做人、学会生活、学会学习”三个生存目标上有所进步。 3、开展环境爱惜活动，加强环境教育 通过开展环保行动、走进社区、开展环保图片宣扬、公园清洁、“环保儿歌、歌会”等一系列活动。孩子们可以体会到教育别人环保的成就感和喜悦，对环保行为有更强的爱好和意识。 通过这学期开展的一系列环境主题活动发觉，环境教育侧重于孩子自身习惯和内心愿识的形成
24、，但外部环境的影响也不容忽视。对于孩子来说，这些影响主要来自身边的人，尤其是老师、家长、同龄人。因此，我们都有责任和义务在他们面前建立良好的环境意识和行为规范。 三、主要活动支配： 9月：用电高峰期，针对我园用电量大的特点，针对儿童开展了“节约用电”主题，通过开发： 1、“假如没有电”争辩活动； 2、参观电厂； 3、争辩“日常生活中如何省电”； 4、观看“平安用电”多媒体环境教育活动。 10月：依据主题世界动物日结合环保。 幼儿园老师工作方案8 一、一般方面 1、在老师的指导下，玩户外大型玩具。 2、学会和同龄人一起玩玩耍，用礼貌的语言沟通。 3、懂得疼惜电器和材料，不摔不乱扔玩具。 二、自理
25、 生疏当天的活动，关怀孩子提高自助力气，基本能自己吃饭、洗手、上厕所、入睡，培育孩子的自信念和自尊心，让孩子感受到成功的喜悦。 第三，认知方面 1、引导孩子熟识自己的班级、老师和班里的孩子，知道自己是哪个幼儿园的孩子。 2、引导孩子把握一些基本的日常活动，用心搬凳子，安静地听故事。 3、引导孩子知道杯子、毛巾架等物品的标记，知道一个人有一件东西，不能任凭用别人的东西。 四、护理和保健 1、清理整理各种活动场所的卫生工作，为孩子制造一个温和舒适的活动环境。 2、通过老师讲解、听生活故事等多种形式，让孩子养成自觉接受晨检的好习惯，不带小物品进入公园。 五、社会进展 引导孩子生疏和宠爱小班，情愿和老
26、师亲近，主动和老师交谈，宠爱和伙伴一起活动，彼此相处融洽，使用礼貌用语：感谢，愧疚，不要紧，不客气等。 不及物动词物理显影 1、引导孩子熟识自己的.五官和身体各个部位的名称，了解它们的用途，懂得爱惜自己的身体，把握一些自我爱惜的基本方法。 2、引导孩子享受晨间活动和户外活动，灵敏学习一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。 具体措施： 1、在日常生活中，留意观看，准时指导，以儿歌、故事、玩耍等形式进行。提示和关怀孩子养成良好的生活习惯。 2、以身作则，经常与孩子使用礼貌语言，经常使用双语沟通，关怀孩子养成使用礼貌语言的习惯。 3、将平安学问融入主题活动，让孩子在学习过程中提高平安意识。比如“如
27、何平安玩耍”这个主题，你知道了手脚的用途，就知道了如何爱惜自己的身体。在其他活动中，通过图片、儿歌等形式，教育孩子不要玩危险的东西，懂得爱惜自己。 4、对于孩子的个体状况，要多和家长沟通，形成共识，共同做好保育和教育工作。 5、留意对孩子的个别指导，发觉有不良习惯的孩子要加强指导和关怀。 班级作业措施： 1、我班比较年轻，两个老师要共同努力，相互协作，统一要求，加强孩子日常生活和学习套路的训练，依据每月和每周的教育目标进行有针对性、有目的的教育。 2、在工作和教学中不断反思和改进，急躁听取各种看法，提高保育和教学质量。 3、不要遗忘教育教学中的爱惜工作，教育与爱惜相结合，充分利用饭前或睡前交谈
28、等一些生活环节，加强对幼儿良好生活和行为习惯的培育，以及自我爱惜意识、平安意识和英语应用力气的教育。 六、父母工作 1、使用家庭联系人列表定期向家长报告孩子在公园的状况。 2、利用好父母的接送时间，每天和家里联系，让父母放心的把孩子交给老师。从而形成家庭接触的良好氛围。 3、为旷工的孩子做好工作。对于不到一天大的孩子，鼓舞他们按时来到公园。 幼儿园老师工作方案9 新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先
29、的原则”开展各项工作。制定出以下工作方案： 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力气、生活自理力气及培育幼儿的社会交往力气和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本快乐。 在成人的关怀下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，熟识五官懂得爱惜。 情愿和同伴参加体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话，情愿运用语言表达自己的
30、喜好与需求，学习用一般话与人沟通。 学习安静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 宠爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟识和感受。 (三)社会领域 情愿上幼儿园，能参加幼儿园的活动，情愿亲近老师或生疏的成人。 情愿和同伴一起玩耍，尝试学习共享等待，体验其中的欢快。 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。情愿招呼生疏的人，学习求助和感谢。 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规章。 (四)科学领域 在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 情愿用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜
31、色、大小、形状等明显特征。 宠爱操作、摆布。 亲近大自然，宠爱与学习疼惜四周的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下，能慢慢留意和亲近四周环境中生疏的.诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 宠爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己宠爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，宠爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐玩耍。 三、教育教学工作 做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作： (1)开学
32、前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快生疏，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)老师以亲切、温顺的态度对待孩子，消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力气，做到生活有序。 (1)熟识自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能安静午睡，不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参加各项集体活动，留意力集中; (2)疼惜幼儿园的玩具，不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收
33、好; (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力气。 留意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特殊重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好
34、生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时 ，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中，增加保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参加班上的活动。 (2)按时更换家长
35、园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)鼓舞家长乐观参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。 以上是我本学期的个人工作方案，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。 幼儿园老师工作方案10 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和玩耍的乐观性，做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习 提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二、加强思想业务学习 加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好
36、幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 三、认真学习六个支架 要在玩耍中重新熟识幼儿，从玩耍切入改造幼儿园课程。 四、认真学习幼儿园内的各项规章制度 做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 五、个人分析 重视幼儿德智体美全面进展，富有创新精神。因材施教，留意做好个案的转化工作，效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。 遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。 六、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、疼惜公物。奉公守法
37、、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心，以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿，留意幼儿制造思维和制造力气的培育。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲热家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里，连续亲热协作保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充分敬重幼儿的生进步展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增加衣物；引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避开传染病的发生；认真做好消毒工作，填写晨检记录和平安笔记，准
38、时与家长取得联系。 七、养成教育 本学期里，我们将真对班上幼儿的实际状况，在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个确定平安的环境，经常的进行自查工作，准时的对幼儿进行平安教育，作好平安笔记，增加幼儿自我爱惜的意识。如有事故准时向园内领导报告，与家长正确沟通，爱惜好每一位幼儿的人身平安。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是确定有百益而无一害的。 在本学期里，
39、将在园领导的正确指导，作好园内老师的教研活动组织工作。不断地用各方面的学问充实自己。 幼儿园老师工作方案11 新学期开头了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出以下工作方案： 一、思想政治方面 认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。宠爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿
40、，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢快的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 二、常规方面 由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿宠爱幼儿园、宠爱老师，见到人要主动打招呼！养成良好的卫生习惯，熬炼幼儿的自理力气，养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、关怀别人（不争抢玩具，和小伴侣共享自己的玩具、并能主动关怀老师做一些力所能及的事情）学会遵守公共秩序！ 三、教育教学方面 首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作。其次，在这个当今学问爆炸的时代，我深知学
41、习的重要性。有位老师也曾说过这样一句话老师每天都在吐出学问，假如不准时吃进新知是不行的。所以有此可见学问的重要。需要我们老师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平。主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新学问、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务力气，认真钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力气。把握小班幼儿的年龄特征和进展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习，留意榜样借鉴、内化，争取尽快
42、提高自己小班年龄幼儿的管理和教学力气。活动前后对进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思考实践。乐观参加专业学习培训和教研活动，进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。 四、平安方面 敬重小班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地进展需要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿留意个人卫生，
43、不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、玩耍活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我爱惜力气。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危险物品参与活动，玩耍中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 五、家长方面 家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。 家长工作，是教育教学的保证，我们将亲热家园联系，共同努力教育培育孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的看法或建议，介绍幼儿在园的一日生活状况，满足家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造乐观有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的方案及目标，我确定努力去完